偶然间想起这个过时而又很现实的话题，希望哲吧的同志们来谈谈这个问题！

除了“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这一问之外，还真不知道另外两问是什么，请教了。

回答楼上的问题，那是因为统治者不需要优秀的人才，只需要优秀的奴才。

沧海笑，滔滔两岸游。。。。。

人才就不是培养出来的。

我很尊崇钱老，但我觉的他的所谓世纪之问从以下几点看，似是可以质疑的。
1. 杰出人才大多都经过学校的学习，但却很难说只是学校培养出来的。就如钱老自己，如爱因斯坦，似也不能说就是哪个学校培养出来的。
2. 如果说现在的学校培养出来的毕业生，今后都不能成为杰出人才，现在做这样的断言似为时过早，好像没有什么根据。
3. 钱老似乎也没能明确，什么样的人才是他说的杰出人才。如果按爱因斯坦那样的标准衡量，世界上只此一人，近现代史中，能得到较普遍公认的杰出人才也寥寥无几。按这样的标准，不只是中国的学校没有培养出杰出的人才，世界上大多数国家的大多数学校也没有培养出杰出的人才。


又没有人回答钱学三问，有没有人能谈谈解决之道？

挖坟。
这是个限定程度问题。如同八股文，限定的条件多了可以看出一个人的博览和堆砌变换能力。人们通过限定条件使事物的成长按照人们以为的方向发展。古人今人考试作文，本质上还是限定问题。考试系统和广电审批系统明白在那里。天才也出不了好东西。
限定尺度水很深。世间无对错，只有选择的效率程度。唯一的判定就是落后挨打，不长进就像印第安被灭了，不稀奇。