长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风轻拂柳笛残,夕阳山外山。天之涯海之角,知交半零落,一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
很诗意的歌词,很优美的意境。我慢慢地讲解,孩子们睁着眼睛很认真地听着,似乎感受到了离别的情绪。
讲解的时候,发现丫头和风筝神情不对,眼圈红红的,暂时顾不上她们。
风筝教孩子们唱歌,声音不对劲;丫头也不知道到哪里去了。奇怪。
也许是唱歌之前线给孩子们讲述了歌曲的意境,也许是风筝今天教的很仔细,孩子们今天唱得很好,基本没出现跑调的现象。
中午吃饭的时候,得知我在给孩子们讲《骊歌》歌词意境的时候,丫头和风筝想到了《我的团长我的团》中,出现这首歌的场景,忍不住哭了。原来如此。
下午的活动内容是冒险岛。
地图先在操场上画出了区域,在规定的区域里画上不同距离的圈圈,表示海中的岛屿,每个组的孩子要设法搭桥过去,拿到对面的旗子返回才算胜利。讲清楚游戏规则后,各组孩子开始准备游戏。
我们组的孩子在讨论的时候,我看他们很认真地讨论谁搭桥,谁跑去拿旗,就在一边观察他们。商量好后,孩子进行了演练,成功。
不一会,倩雯和汕大人带的组过来,我们俩组要进行比赛。
第一轮:天下无敌队三十二秒,我们组五十六秒。
反思,总结,再设计。
比赛之前,我们组的一个平时很不显眼的孩子提出很特别的想法:两点之间直线最短,我们就可以放弃一个绕路的岛,孩子的想法超出我们的想象。
简单的路线可以采用。
第二轮:天下无敌队五十二秒,我们组三分两秒。
在比赛中,我们组的还只要出一点现犯规的现象,我就会让孩子们重新来过,一遍又一遍,看着孩子们一次次重来还是很认真的想要快点完成游戏,我心里有点欣慰:孩子们没有放弃。
反思,
总结。
进行第三次比赛。
天下无敌队:五十六秒。
我们组:二十八秒。
我们赢了!
接下来的时间,三四年级的孩子进行风筝设计的哑巴和盲人游戏。
孩子们全部参与进去,秩序井然,兴趣盎然。
照例让表现最好的孩子组织今天的总结会,今天的孩子似乎是昨天有准备的,表现相当不错。孩子们越来越不怕在组内说话了。高兴。
大晴天,陪着孩子们在操场上玩游戏,太阳很毒,不但热的满身臭汗,而且被晒得脸脖子胳膊全过敏,又红又痒,好在有热水可以洗澡,还是很幸福。
今天孩子们玩得很高兴,开会早开始早结束。
大家都在准备明天上课的材料。
突然,坐在旁边的赖悦惊呼:我们上报纸了!大家侧目。
是云南日报!大家围了上来。
还是头条!大家的目光一起盯着电脑屏幕。
地图给大家解释是夏令营开幕式那天来的记者写的。
报纸上,倩雯和汕大人拥着她们组的孩子在镜头前灿烂地微笑。
地图说:正好那时倩雯和汕大人正带着孩子玩小游戏。
转过头看,麒麟全然不闻不问,面前的桌子上放着一个大菠萝,菠萝的一个刺头上,勾着一根绳子,绳子的另一头勾在麒麟的手上,她又在编手链。
洗洗睡。
(再次纠正一下,不是风筝听到我讲解《骊歌》歌词大意时,哭了。而是——小炮灰。)
