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坂田铜时◎º
楼主
主持人郝润德:各位网友下午好!欢迎大家收看我们腾讯嘉宾聊天室,今天下午我们依然会根据暑假的话题跟几位嘉宾一起展开讨论,首先由我来介绍一下我们今天下午作客腾讯直播间的几位嘉宾。坐在我左手边的是来自学大的王秦军老师。
王秦军:大家好。
主持人郝润德:中间这位是优胜教育的刘欣伟老师。
刘欣伟:各位网友下午好。
主持人郝润德:还有起点教育的吴钦老师。
吴钦:各位网友大家下午好!
主持人郝润德:大家都知道进入8月份之后同学们非常关注的话题,就是到了暑假中期,我们要面临暑假后期和新学期前的准备,这个时候学生们会有很多考虑,比如面对暑假作业怎么做,新学期以什么样的心态来准备,首先我们会跟几位嘉宾就这个话题展开讨论,面对暑假中后期,暑假作业和复习,我们应该展开怎样的开展。
王秦军:暑期学生自己的作业都比较多,我们在做作业过程中,我觉得不能够针对为了完成作业而去做这个作业,而是要通过做我们的暑期作业让作为能够第一查漏补缺,因为暑期大部分还是针对老学期分配的作业,会的要做好,不会的一定要进行一些学习,或者进行一些课外辅导。总之,一定要去研究一下,然后再去把这个作业做完,适当的时候同学可以参加一些课外辅导,巩固一下知识,不能说为了作业而做作业,甚至不做,这样的话暑期作业也达不到很好的效果。这是暑期作业这一块。
主持人郝润德:还是要做和想,做作业的时候还要想一下做作业的时候怎么样能够把作业消化成自己的知识。
王秦军:对,有效的把暑期作业做完。
刘欣伟:刚才王老师谈到做作业,不要盲目的为了完成作业而完成作业,这个观点我非常赞同。暑期当中为什么孩子要有作业呢,就是为了防止他们在暑期当中完全放松、玩儿。因为一个孩子从第一学期、第二学期,中间有这么个假期,就是为了让他发挥空间,发挥个性的空间,作业是一个保证,如果孩子不理解这个作业是为什么,而盲目的去做,那么就变不成兴趣,会让孩子觉得暑假很好,但有作业。我可以给网友几点建议,第一家长管理孩子最好让他理解为什么要做暑假作业,不要让他觉得做暑假作业是一种负担。第二不要盲目给孩子布置更多的作业,因为每个学校的老师都会给学生留一定的作业,在学校当中是有针对性的,孩子在这个方面已经完成了,只要他能够很好的完成吸收,把这些该巩固的东西巩固了,我觉得就已经达到了目的,而不要目前盲目累加,这样很容易造成家长和孩子之间的矛盾,就像以前讲代沟的概念很多时候其实就是这样造成的。这是给各位家长的一点建议。最后给同学们一些建议,做作业的时候要根据自己的问题补充一些,因为老师留作业,面对好学生也好、中等学生也好,或者成绩稍差的学生,他没有针对性,如果你想在这个暑假将自己的成绩有一定的变化,要找到适合自己的习题,还有模式。
主持人郝润德:刘老师在老师和家长的方面,可以说是把老师的苦心介绍给了网友,我们也希望电脑前这些同学们从老师这种心态方面去理解老师,去理解暑假作业,也认真的对待这个暑假作业。吴老师有没有更精彩的一些见解呢。
吴钦:我补充一点。高三学生中间高考(论坛)的这批学生,艺术生,利用暑假可以将以往的知识点好好的补充,好好的重新梳理一下,这样开学之后,9月份开学,最迟10月初的样子,12月底,甚至1月底,艺术生专业考试之前这段时间基本上没有文化课时间,基本上把文化课放到一边去,而学所谓的专业。所以必须抓紧好时间,暑期这段时间有效的将知识点进行梳理。
2012年08月07日 05点08分
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王秦军:大家好。
主持人郝润德:中间这位是优胜教育的刘欣伟老师。
刘欣伟:各位网友下午好。
主持人郝润德:还有起点教育的吴钦老师。
吴钦:各位网友大家下午好!
主持人郝润德:大家都知道进入8月份之后同学们非常关注的话题,就是到了暑假中期,我们要面临暑假后期和新学期前的准备,这个时候学生们会有很多考虑,比如面对暑假作业怎么做,新学期以什么样的心态来准备,首先我们会跟几位嘉宾就这个话题展开讨论,面对暑假中后期,暑假作业和复习,我们应该展开怎样的开展。
王秦军:暑期学生自己的作业都比较多,我们在做作业过程中,我觉得不能够针对为了完成作业而去做这个作业,而是要通过做我们的暑期作业让作为能够第一查漏补缺,因为暑期大部分还是针对老学期分配的作业,会的要做好,不会的一定要进行一些学习,或者进行一些课外辅导。总之,一定要去研究一下,然后再去把这个作业做完,适当的时候同学可以参加一些课外辅导,巩固一下知识,不能说为了作业而做作业,甚至不做,这样的话暑期作业也达不到很好的效果。这是暑期作业这一块。
主持人郝润德:还是要做和想,做作业的时候还要想一下做作业的时候怎么样能够把作业消化成自己的知识。
王秦军:对,有效的把暑期作业做完。
刘欣伟:刚才王老师谈到做作业,不要盲目的为了完成作业而完成作业,这个观点我非常赞同。暑期当中为什么孩子要有作业呢,就是为了防止他们在暑期当中完全放松、玩儿。因为一个孩子从第一学期、第二学期,中间有这么个假期,就是为了让他发挥空间,发挥个性的空间,作业是一个保证,如果孩子不理解这个作业是为什么,而盲目的去做,那么就变不成兴趣,会让孩子觉得暑假很好,但有作业。我可以给网友几点建议,第一家长管理孩子最好让他理解为什么要做暑假作业,不要让他觉得做暑假作业是一种负担。第二不要盲目给孩子布置更多的作业,因为每个学校的老师都会给学生留一定的作业,在学校当中是有针对性的,孩子在这个方面已经完成了,只要他能够很好的完成吸收,把这些该巩固的东西巩固了,我觉得就已经达到了目的,而不要目前盲目累加,这样很容易造成家长和孩子之间的矛盾,就像以前讲代沟的概念很多时候其实就是这样造成的。这是给各位家长的一点建议。最后给同学们一些建议,做作业的时候要根据自己的问题补充一些,因为老师留作业,面对好学生也好、中等学生也好,或者成绩稍差的学生,他没有针对性,如果你想在这个暑假将自己的成绩有一定的变化,要找到适合自己的习题,还有模式。
主持人郝润德:刘老师在老师和家长的方面,可以说是把老师的苦心介绍给了网友,我们也希望电脑前这些同学们从老师这种心态方面去理解老师,去理解暑假作业,也认真的对待这个暑假作业。吴老师有没有更精彩的一些见解呢。
吴钦:我补充一点。高三学生中间高考(论坛)的这批学生,艺术生,利用暑假可以将以往的知识点好好的补充,好好的重新梳理一下,这样开学之后,9月份开学,最迟10月初的样子,12月底,甚至1月底,艺术生专业考试之前这段时间基本上没有文化课时间,基本上把文化课放到一边去,而学所谓的专业。所以必须抓紧好时间,暑期这段时间有效的将知识点进行梳理。