【吧刊】初高中知识衔接
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deathy_x 楼主
一楼祭拉瓦锡[我错了]
2012年06月02日 03点06分 1
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deathy_x 楼主
在课堂上,老师演示了金属钠与CuSO4溶液的反应,同学们观察到该反应中生成了蓝色的Cu(OH) 2沉淀而没有发现铜单质生成。但某同学想:会不会因生成的铜较少被蓝色沉淀所覆盖,而没有被发现呢?于是他想课后到实验室继续研究,希望进一步用实验来验证自己的猜测是否正确。假如该同学是你,请你写一张实验准备单交给老师,要求老师提供必需的用品。
(1)实验探究目的:___________________________。
(2)探究所依据的化学原理:____________________________。
(3)实验必需仪器:小刀、玻璃片、滤纸、_________和__________;**:金属钠、_____和___________。该同学在探究实验中意外地发现生成的蓝色沉淀中混有少量的黑色难溶物,而所使用的**均没有问题,你认为该黑色难溶物是___________,生成该黑色难溶物的原因是_______________________________________________。
2012年06月02日 03点06分 2
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deathy_x 楼主
答案:
(1)确定钠与CuSO4溶液反应是否有铜生成
(2)氢氧化铜可溶于盐酸而铜不溶〔Cu(OH) 2+2HCl=CuCl2+2H2O〕
(3)镊子 烧杯 CuSO4溶液 盐酸(或稀硫酸)CuO 钠与水反应放出的热使生成的Cu(OH) 2部分分解:Cu(OH) 2=加热=CuO+H2O
2012年06月02日 03点06分 3
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deathy_x 楼主
解析:欲探究钠与CuSO4溶液反应是否置换出铜,应从Cu与Cu(OH)2的不同性质入手,最简单的实验是将沉淀分离出来后用盐酸溶解,依此方案可确定所需的仪器和**。至于黑色难溶物,只可能是CuO,其解释便是Cu(OH)2分解了。实际上,在实验中如果散热不快,很容易出现此现象。
2012年06月02日 03点06分 4
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deathy_x 楼主
刚才在置顶帖里发了,疑似被吞,不过貌似现在又回来了....如果觉得水的话删了此贴吧。。。
2012年06月02日 04点06分 5
level 13
==留着吧。。。。
2012年06月02日 04点06分 6
level 6
好啊,正是我现在所需要的
2012年06月02日 11点06分 7
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