来吧先替百度对你说声生日快乐。

我要说什么呢。咕噜的成长速度永远比我快啊（……
这里贺文一篇。其实我写的思绪很乱。有点抓不住重点。
真心不想卖腐= =只是淡淡的忧桑。
渐入佳境
01
刚进公交车，雨就滂沱地掉下来，这种像是与危机擦肩而过，反而围观危机的经历，令莲镜产生了一份爽感。他拿出手机，在网页里搜索的内容有了结果。
“原来住郊区啊，真远。”
车向前行驶着，不等几分钟就能到家，窗外传来了雨声，心里变得越发落寞。换做是一星期前还是有人陪同回家，现在旁边的座位却是空着的。
02
把作业本全都收齐，从教学楼往综合楼走的路上，就有雨落下，没走几步，雨变得越来越大，只好快点跑过去。
白鹤似乎经常遇到这种事，在半路遭受狼狈。好在今天去老师办公室并非交作业本这么简单，老师让他来核对保险单的资料，这是每个学期初始时必备的事，里面有所有同学的资料。上学期做过一次后就想：“今后有喜欢的人，就可以轻易获得她的住址了。”
不过还是算了吧，现在几乎没认识一个真正的朋友，别说喜欢的人了。
按着班级序号一个个对下来，“9号，谢莲镜……诶？这住址不就是市府路附近么。原来家住这么近。”
03
到了家，一片安静，没有教室里的喧哗，也没有注视着自己的眼神。
莲镜将电脑开机，登上QQ后，打开班群，点开高白鹤，弹出他的资料，右下角有着“加为好友”，他自然不会加，所以只能通过这种方式看他的动态。
继续在百度里搜索“高白鹤”，叫这名字的人太多，只好输入所在的城市的名字，搜索内容只有一页，前面几个都用手机看过了，搜出他所在的学校，里面有份初一新生录取名单里有他，由此判断出他的家就在那学校附近。后面几个网页还没看过，最后找到了一个市教育网，贴有他的名字，是四格漫画的获奖。
之后，便躺在床上开始烦恼明早去学校，以前一起走的好友转校了，现在只能独自一人去学校。莲镜似乎需要一个人依靠，生活才变得顺利。
04
白鹤回想起昨天他整理完所有的资料，走出学校时，雨完全停了，甚至还一轮夕阳挂在山边，他走到车站，上了一辆平时几乎不坐的车，这车能开到自己家，但是会路过莲镜等车的车站，为了避免与莲镜的交集，白鹤一般不坐，不过这次可以，那时候莲镜早在家了吧。
一早，莲镜从教室门口走进来，白鹤看向他，他没有过去的好友相伴。莲镜经过白鹤的座位，他将视线转移，装作并没有看见。
第一节课后出操。注意着站在队伍前面些的莲镜，看不出表情，周围的人看起来都很急，想和队伍跟得紧紧，就只有莲镜，不紧不慢的速度行进，保持着距离又没离太远。
记得高一刚开始，莲镜的座位就坐在白鹤前面两排，当他把所有周围一圈的人都观察了一遍后发现就莲镜最特别——有着自己的好友，除了好友之外却不多说话，又和那种渴望着说话苦于没人说的人不同，大概认为多说无益吧。而白鹤属于哪类呢，他想，他是属于没找到好友，并且同样认为“多说无益”这个想法的人。
至今为止，白鹤依旧没有特定的好友，或许还在念念不舍能认识莲镜。在之后的生活里，白鹤发现莲镜更多的不同寻常。通常，每个人都会提起自己的家庭以及自己相关的东西，莲镜没有，他一直重复着自己的生活，与特定的好友回家，说几句话，一直秉持着“多说无益”的精神。
这样的一个人，吸引着白鹤，于是不断地关注他的动态，渴望了解更多他的事。最好是成为很好的朋友。

CL

05
下节是微机课，做完操，所有的人转身往微机教室走。苦恼的事果然发生了，没了昔日的好友，日常的拼图就失去了一块，变得不完整。幸而有人搭话，那是同桌，其实对认识没必要的朋友很反感，所以根本不爱搭话，不过这次还是随便说几句好了，不然心里发慌。
就这样说着没意思的话，快到微机教室了，抬头看一眼人群中的白鹤，没太多想法，淡淡地走进教室。微机课的座位是按最初的位置排的，用余光看到有一个眼神正盯着自己，莲镜对这眼神非常了解，那是坐在后面两排的白鹤在看他。对此，他没有产生太大的紧张，反正自己的举止都很正常。
莲镜太难逃避这眼神，身处同一个教室，并且他们之间像是有太多共同点了，导致很多场合都在一起，比如微机课座位不远，序号相近导致值日经常一起，甚至连参加社团活动两人都遇见了。
莲镜相信以上这些无意造成的，可他知道白鹤关注自己绝对是有意的，最开始只是认为有人在背后看着他，不是随意瞟一眼，是持续的目视。偶尔会寻找那眼神的主人，但并不在乎，毕竟可能是心理因素。后来慢慢地发现那人就是白鹤。
如今没了好友，生活一片死寂，莲镜渐渐好奇白鹤为什么关注他了。
06
心思完全没放在课堂上，一星期前班里有个同学转校了，这人曾让白鹤很在意，与莲镜是好友。那人转校之后，就忐忑不安，与莲镜熟识的机会好像已经来了。
不知为何，白鹤和班级里任何一个人说过话，唯独莲镜没有。以莲镜的脾气，白鹤明白只要别人不找他说，他肯定不会说。可一点说的勇气都没有，最初还想着，与莲镜说一些“我挺喜欢你的性格的，不如中午一起吃饭吧”这样的话，反复犹豫后没有说出口。
时间久了，很多与他距离相近的场合，本应该能随便说上句话的，却装作不熟，避开不语，莲镜也是这样，保持着默契。白鹤想：每天这样看着莲镜，想必莲镜自己也发现有人在关注他了吧。
兜里的手机传来振动声，拿出来看了下，有短信发来，是动漫社中午有活动。抬头看坐前面两排的莲镜正低头看着什么。
白鹤知道这一次是逃不过了。
一直以来他都很喜欢漫画，所以参加了动漫社。没想到的是有次动漫社活动快结束的时候，莲镜和他的好友来到社团教室，社长让他们报名，然后下次准时参加。白鹤在旁边看了一眼，很想上去说点什么，比如“原来你们也喜欢动漫？”，最终没有说出来，他不想贸然搭话。
这是一个很好的起点，也许他和莲镜就由此认识了。所谓认识，是指形式上的。
07
手里拿到一份出游通知书，今年学校的出游地点选好了，时间定在下周六，毫无创意的爬山，莲镜随意地签上名。其实根本没有抉择的权利，出游是必须参加的。
座位调换后，莲镜坐在在白鹤邻组后一排，也就是说风水轮流转，轮到莲镜在后面看着白鹤了。实则莲镜没那份心思，他仅仅是偶尔看一眼罢了，像是看以前的好友一般。
班里只有两个组长，各负责两组的作业，自己这组也是白鹤交，此时，他正整理着作业本，慢慢地来到莲镜座位边。和往常一样，他们都没有开口，莲镜从抽屉里拿出作业本，交过去，白鹤望了望他，走了。
如同这般，在长期的沉默拉锯之中，他们像是透过这种眼神，和相互关注，渐渐对彼此有些了解。
想起昨天看到白鹤得过漫画的奖，莲镜很意外。以前莲镜有听到过白鹤自己或者别人口里说起过，他会画漫画。可惜他不爱表露，从没见过他的画。这种应该拥有某种强大的能力，又不爱表现的人，在窥探着莲镜，太令人感到奇怪了。
莲镜从初中起就独自生活，父母在外没有多大管束他，他将学习成绩拉到中等，平时凭自己喜好玩乐，所以并没有太拿得出手的东西。而白鹤有，有时候他也很想像白鹤那样，学会一样特长。
吃过午饭，往五楼的动漫社教室走。莲镜在微机课上收短信，说今天这里有活动。他并不喜欢动漫，《火影忍者》都没看几集，倒是小人漫画看过不少，来这里纯粹是打发中午无聊的时光。
08
班里参加动漫社的现在有四人，白鹤最后个到，莲镜和其他两个人坐在一起，一排共有四个座位，他很庆幸莲镜的好友转校了，不然坐这位置将不是他。
装作来迟了的样子，和他们打招呼，顺利地坐下。
坐在莲镜旁边，与白鹤已毫无距离，这次是必定要说话了，不安的情绪很分场合地出现了，将这情绪堵在心口，尽量不露声色。
社长发了许多图画，全是动漫的人物，是要社员来画。莲镜和其他两个人在评论哪张好画，哪张不好画，白鹤不知道该说些什么，他一眼能看明白哪个线条最为简单，如果说出来，可能会体现他锋芒毕露，只好先看看。
此时其中有个同学问白鹤哪张好画，应该是知道白鹤会漫画，他不得已指了张。莲镜淡淡地接话，“那就这张好了。”
这像是在搭话，而且是莲镜主动说出来，他有了几分开口说话的信心。
铅笔从社长那里发下来，每个班都要交一份画，铅笔很顺利地来到白鹤的手里，既然已经指出哪张最为简单，也就只能由他来画了。包括莲镜在内的三人，饶有兴趣地盯着白鹤。
画的是初音，对照着图画画没什么难度，白鹤没有紧张，画到初音的手时，莲镜说：“手很瘦。”
白鹤没多想，就说：“是骨感。”
这话引来莲镜一阵笑。
白鹤暗暗地高兴，总算是成功说上话了，这将会成为一个起点。

09
莲镜没有预料到白鹤也有参加动漫社，直到白鹤出现在他面前，才发现当时他来报名的时候，白鹤的确在社团教室内，就是没太在意。
这次白鹤坐在莲镜旁边，他第一次对这个人有所情绪，说不出来，也许是畏惧吧，因为从没说过话，又像是很了解对方了一样，并且，他进入了死穴——白鹤擅长的是漫画。
尴尬如期而至，莲镜受不了这压抑的环境，开口随便说了句。两人没对话过几句完整的，白鹤像是很在乎他的话，不过没有显露出来。
他突然有点懂白鹤了。有些习惯，是因为麻木而产生的，当你习惯了对一个人外表无视内心在乎太久之后，那种演技越来越娴熟时，这个习惯成为了一种不可改变的日常了。
莲镜以为他马上就要与白鹤有所交集，也会了解到他关注自己的原因。当然，这属于以为的层面上。
第二次动漫社活动在两天之后，莲镜来的时候，白鹤已经到了，和其他班的人坐在一起，位置坐满了。他只好坐到后面去，那次有投影机，放了动画看，草草地活动了一次。
到了第二个星期的星期二，莲镜和白鹤前后来到社团教室门口，门没开，两个人站在不同的位置等了会儿，看其他人都陆续走了，他们也就走了。
此后，再也没收到参加动漫社活动的短信。
所处的世界又变回日常，他还是无法接受没有好友的生活，开始怀念以往的时间了。
白鹤在邻组前一排的位置不时转头看向莲镜，他装作没看见，低头看书。
10
没有了社团活动，白鹤对于熟识莲镜感到不可能，他已经很努力地有意无意地参与了莲镜的生活，而生活的本质根本没有改变。
期间有次值日他们是一起的。这个时候，白鹤释然了，不管以怎样的方式，都无法与莲镜的关系好转，不如就正常对待好了。
值日做到尾声，地上几乎找不到什么垃圾，扫把只能随意地挥，班主任还在讲台上盯着。只要有人说差不多了，几个值日生肯定会立马结束打扫，这话被白鹤说了出来。
莲镜就在他旁边，应了一句，“是没什么好扫的了。”
认真来说这是他们首个完整的对话。
无疾而终。打扫结束还没上早自修，走回位置，用余光扫到了莲镜正侧着头看书。从关注莲镜到现在，白鹤身上就背着一个沉重的包袱，他觉得这样太累了，很想抛弃这些。他是一个很死板的人，坚信着自己的想法，认为某天他们就会因为一个微妙的理由相识，然后如同往年交一般，吐槽之前与莲镜尴尬的岁月。
是自己的想法太幼稚了，没有一点行动，现实就会与想象大相近庭。
打开手机的日历，这星期六被标注着：学校出游。
11
大巴车开往郊区，绿树浓荫，据说来回要爬上六个小时，从山脚出发到山顶，再翻越几座山后来到大坝，之后沿大坝一直走下去回到另一个山脚。
分组的结果，早就能想到了，按序号分，组里依然有白鹤，他现在就坐在……大巴太大了，看不到，总之莲镜注意到他走过自己的身边了，也就是说在莲镜的座位后面。
现状瞬息万变，从说出第一句话到最近一次说话，已经打破尴尬的局面了，转移到另一种微妙的情况，看来爬山的时候难免要继续与白鹤说话。
登山开始，起先的一段路走得很平稳，一组的人虽然很散，也是一个跟着一个，没有转头看白鹤，他隔着自己几个位置。班主任在前头说着些动员的话，“人生是布满荆棘的，失败也是一种深刻的体验……”
这话无非让大家赶快品尝疲惫的感觉，就算疲惫也不要放弃，说得真是好听。一路都是台阶，走完之后有个停驻点。
莲镜看到离自己只有几米远的白鹤，他一脸犹豫的样子，像是在寻找谁，和一个同学说了句后，对方回他，“要放包吗？找谢莲镜吧，他在那休息。”说着，指了指莲镜的位置，莲镜却不明其意。白鹤无奈地把视线投向莲镜，他慌了，上前去问：“干什么？”
“想去厕所，包能让你拿下么？”
12
无论结局怎样，这都是最后一次尝试了，将语调换成与普通同学一般的对话，之后的结局，是彻底崩坏还是渐入佳境，都随遇而安好了。
走出厕所时，白鹤这么想着，但发现已经有好些同学往前走了，莲镜就在原地等着他，他跑去拿回包，莲镜说：“快点赶上去吧。”
两人加快脚步，班主任仍在最前面说些鼓励人的话，“不要放弃。只有品尝过各种各样的滋味，才会了解，每一份都是美好和值得纪念的……”
“班主任就是话多。”白鹤小声嘀咕，又像是说给莲镜听。
“说这么多，也没太大意义了，”莲镜答，想着又补上了，“累了还是想着放弃。”
对于班主任的话，白鹤坦露了自己的想法，“也不完全是。好的坏的经历，到最后，都会成为过去，时间美化了记忆，然后我们就认为所有的经历都是真得拥有的了。”
莲镜喑哑。白鹤以为自己失言了，不想良久之后莲镜一笑，说：“那就不要放弃，一直秉持着这种信念吧。”说完之后，加快了一步，比白鹤先跟上原来的队伍。
白鹤被后面的人挤着，和莲镜的距离越来越远。
想着莲镜那句话的意义。他对莲镜这种……并非往常的情结，的确是未曾经历过的，其中充满了无奈和挣扎。这时，白鹤理出思绪，他不再追上莲镜，任自己落在队伍的后头。
此后，白鹤没和莲镜说一句话，就算有气氛尴尬的情况，也只是相互对望。那天他恍然明白，他在渴望认识莲镜的过程中，遇到各种挫折不应当放弃擦对。也许只要远远的关注他就够了，不需要熟识，维持着最初的感觉。
而最初的感觉，才是所有感情里面，最好的一种。

EDN = =

英文没学好！！！！！！！！！！！！

不是END么……= =

哈哈哈哈哈！！！

讨厌今天还是人家的生日呢><!{滚

你懂得我赶着去洗澡T T

一不小心就手滑了。

好像还是同年呢……

生日快乐！！！！！！！！！！！！！！！！！

同年同月同日我会乱说

同乐么么哒

太巧了。

什么东西？

生日快乐~

你在找啥。