新生们好，此贴补充在以前没有介绍的学院。

记录不是很全，我进行补充，重复了见谅。

财税学院
财政学
本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有高度社会责任感和奉献精神，具备宽厚的学科基础，掌握财政、税务、国有资产运营、财务管理及资产评估等方面的理论知识和业务技能，具备合理的知识结构和较高的综合素质，具有一定创新能力、实践能力、协作能力和自我发展能力，能在各级财政部门、税务部门、国有资产管理部门、大中专院校、各类金融部门以及企事业单位、社会中介机构等从事管理与专业技术工作的高级应用型、复合型人才。
学习的主要课程：政治经济学、西方经济学、货币银行学、国际经济学、财政学、会计学、国家预算、税收管理、国际税收、国有资产管理、财务管理等。
河北经贸大学财政学学科始建于1983年，是学校设立较早的学科和专业之一，也是河北省高校中组建最早的财政学专业之一，至今已有近30年招收培养本科生的历史。该学科1999年被评为校级重点学科，2001年成为河北省第一个财政学专业硕士研究生培养点，财政学、中国税制、税务管理等课程为省级精品课程。其中《财政学》2002年被评为河北省高校首批精品课程， 2008年财政学专业、税务专业进入省级本科教育创新高地。2009年被评为省重点学科，并被确定为国家第五批高等学校特色专业建设点。
经过近30年的建设和发展，该学科已具备良好的教学、科研基础和办学条件，涌现出一批理论功底扎实、教学科研能力强、学术造诣深的学术骨干。现有专职教师22人，其中教授6人，副教授8人，博士7人、硕士12人。另有从国家和省内其他高校、有关研究机构、政府部门外聘的兼职教授和硕士研究生导师5人。教师中有国务院特殊津贴专家1人，河北省有突出贡献的中青年专家2人，河北省社会科学优秀青年专家2人，河北省教学名师1人，河北省高校中青年骨干教师2人。2000年以来，财政学科教师共出版学术著作和教材30余部，在国内外重要学术刊物上发表论文300余篇，主持和承担国家级课题、省级课题、市（厅）级课题30余项，承担横向研究课题10余项，获得省部级优秀科研成果奖10余项。部分科研成果引起较大社会反响和得到国家有关决策部门的重视。
本专业就业率在校内名列前茅，毕业生深受用人单位的好评和赞誉。
本专业涉及的专业资格证书主要有：资产评估师执业资格证、会计从业资格证等。


财政学（注册资产评估师方向）
本专业（方向）培养适应社会经济发展需要，德、智、体、美等方面全面发展，基础扎实，知识面宽，综合素质高，具有创新精神、创业能力和较大发展潜力，具备注册资产评估师及相关领域理论基础和专业技能，能在资产评估事务所、会计师事务所等鉴证类中介机构、财税部门、国有资产监督管理机关、司法机关、金融机构、海关、房地产交易部门、珠宝与文物鉴定部门、大型公司内部评估机构及其他各类企事业单位中从事资产评估业务和管理工作的复合型、应用型人才。注册资产评估师方向隶属于财政学专业，依托于财政学学科。
学习的主要课程：政治经济学、西方经济学、货币银行学、计量经济学、财政学、会计学、国家预算、资产评估学、企业价值评估、金融资产评估、无形资产评估、房地产评估、国有资产管理、国际评估准则等。
随着社会主义市场经济的进一步发展与完善，资产评估的重要性日益突出，资产评估业务需求大量增加，对高素质资产评估专业人才的需求也越来越大。因此，注册资产评估师的职业前景非常广阔。
本专业涉及的专业资格证书主要有：资产评估师执业资格证、会计从业资格证等。


税务
税务专业主要培养德、智、体、美等方面全面发展，具有高度社会责任感和奉献精神，具备宽厚的学科基础，掌握经济学基础理论和系统的税务专业知识，具备合理的知识结构和较高的综合素质，具有一定创新能力、实践能力、协作能力和自我发展能力，熟悉我国税收政策和税收管理实践，了解国内外税收动态，通晓相关法律，能够独立从事税收政策分析和解决税收征纳问题，既熟悉财务会计知识又精通税法和税务筹划方法的实践应用能力强的高层次、复合型税务专门人才。
本专业现有专职教师22人，其中教授6人，副教授8人，占59%；博士7人、硕士12人，占77.2%。另有从国家和省内其他高校、有关研究机构、政府部门外聘的兼职教授和硕士研究生导师5人。教师中有国务院特殊津贴专家1人，河北省有突出贡献的中青年专家2人，河北省社会科学优秀青年专家2人，河北省教学名师1人，河北省高校中青年骨干教师2人。
主要专业课程有：财政学、税收学、中国税制、税务管理、税务代理实务、国际税收、税务检查、税收筹划、税收相关法律、财务会计等。
本专业涉及的专业资格证书主要有：注册税务师执业资格证、会计从业资格证等。
税务专业隶属于财政学科。河北经贸大学财政学学科始建于1983年，是学校设立较早的学科和专业之一，也是河北省高校中组建最早的财政学专业之一，至今已有近30年招收培养本科生的历史。该学科1999年被评为校级重点学科，2001年成为河北省第一个财政学专业硕士研究生培养点，2008年财政学专业、税务专业进入省级本科教育创新高地。2009年财政学科被评为省重点学科，财政学被确定为国家第五批高等学校特色专业建设点。财政学、中国税制、税务管理等课程为省级精品课程。
税务专业最早于1985年招生。经过近30年的建设和发展，该专业已具备良好的教学、科研基础和办学条件，涌现出一批理论功底扎实、教学科研能力强、学术造诣深的学术骨干。2004年以来，税务专业教师共出版学术著作和教材30余部，在国内外重要学术刊物上发表论文300余篇，主持和承担国家级课题、省级课题、市（厅）级课题30余项，承担横向研究课题10余项，获得省部级优秀科研成果奖10余项。部分科研成果引起较大社会反响和得到国家有关决策部门的重视。
本专业面向的岗位和岗位群主要包括：政府财政、税务部门、大中专院校、税务师事务所、会计师事务所、各类企事业单位的涉税岗位等。
税务专业的毕业生均在各级财政税务部门、企事业单位工作，有的已成为业务骨干，有的已走上领导岗位，为社会主义经济建设发挥了重要作用。


税务（税务代理方向）
本专业方向培养适应市场经济发展需要的，基础扎实、知识面广、实践动手能力强、素质高、能够胜任企业和中介部门税务代理工作的高级应用型人才。要求学生在掌握专业必备的税收征管理论和方法的专门知识的基础上重点掌握税务代理的操作技能。掌握国家的各项税收政策、法律、法规、规章、制度，具有独立进行税务代理工作的专业实践能力和创新能力。税务代理方向隶属于税务专业，依托于财政学科。
本专业以财政、会计和税务知识为核心，以金融、投资、计算机、统计和经济管理知识为辅助，融会计、税务、计算机和经济管理为一体。突出培养学生熟练应用国家税收法律知识进行纳税申报、税额计算与纳税会计核算的能力，纳税管理、策划及为改进税收制度献计献策的能力；文字、语言表达、人际交往及协调能力。
主要专业课程有：税收学、税法、税务管理、国际税收、纳税检查、税收筹划、税收相关法律、财务会计等。
本专业涉及的专业资格证书主要有：注册税务师执业资格证、会计从业资格证等。
本专业面向的岗位和岗位群主要包括：税务师事务所、会计师事务所、各类企事业单位的涉税岗位、政府财税部门等。


资产评估
资产评估是为适应我国市场经济的发展，逐步形成的社会发展、经济建设不可或缺的重要行业。资产评估专业正是为适应社会的需求而增设的新专业，河北经贸大学资产评估专业是河北省唯一开设此专业的高等院校。
本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有高度社会责任感和奉献精神，通过学习，学生将掌握经济学、管理学、会计、金融、财政与税收、机械、工程等多学科的基本理论知识，熟练地掌握计算机应用技术和资产评估中定性和定量分析方法的运用，具有较强的处理资产评估与管理方面问题的能力，熟悉国家资产评估方面的方针、政策和法规，具有调查研究、综合分析和解决实际问题的能力，具备考取注册资产评估师、注册房地产估价师、注册土地估价师、造价工程师、投资咨询工程师等多种执业资格的水平和能力。
资产评估专业的毕业生能在政府经济管理部门、司法机关、资产评估机构、会计师事务所、产权交易所、房地产评估机构、金融机构、上市公司、大中型企业从事资产评估与管理工作的应用型、复合型高级专门人才。
资产评估专业具备良好的教学、科研基础和办学条件，拥有一支理论功底雄厚、教学科研能力强、实践丰富、学术造诣深的师资队伍，现有专职教师22人，其中教授6人，副教授8人，占59%；博士7人、硕士12人，占77.2%。另有从国家和省内其他高校、有关研究机构、政府部门外聘的兼职教授和硕士研究生导师5人。教师中有国务院特殊津贴专家1人，河北省有突出贡献的中青年专家2人，河北省社会科学优秀青年专家2人，河北省教学名师1人，河北省高校中青年骨干教师2人。该专业教师共出版学术著作和教材30余部，在国内外重要学术刊物上发表论文300余篇，主持和承担国家级课题、省级课题、市（厅）级课题30余项，承担横向研究课题10余项，获得省部级优秀科研成果奖10余项。部分科研成果引起较大社会反响和得到国家有关决策部门的重视。
主要专业课程有：经济学、管理学、财政学、税法、货币银行学、中级财务会计、财务管理、资产评估学、建筑工程评估基础、机电设备评估基础、项目评估、金融资产评估、工程造价与概预算、房地产评估、企业价值评估、无形资产评估等。


艺术学院
河北经贸大学艺术学院于2004年4月由艺术设计系改名而成。艺术设计系成立于2001年3月，该系的前身是商务美术专业，该专业自1994年至1999年招收三年制专科学生，从2000年9月开始全部招收四年制本科学生。河北经贸大学艺术学院，在多年的办学过程中，不断积累经验、不断发展壮大。学院现设有艺术设计教研室、动画教研室、绘画教研室、音乐教研室和基础教研室。现有教职工54人，其中教授、副教授12人。本院还聘请省内外多位知名专家教授为我院兼职教授，不定期授课讲学。另外，“河北省女画家学会”、“河北省音乐家协会电子琴艺术委员会”挂靠在我院，为广泛开展学术交流和提高学生全面素质提供了有利条件。近年来，教师们在完成好教学工作的同时,积极参加科研工作和社会实践活动,取得了可喜成果。教师的作品在省级、国家级各类画册、报刊杂志上多次发表；多次参加省级、国家级展览并获奖,有的作品被国内外美术馆或个人收藏，积极参加各种专业比赛并取得了不俗的成绩。
学院现设有艺术设计、动画、绘画、音乐表演4个专业，现有在校生616人。学院的培养目标是：以“德艺双修，学以致用”为治学理念，培养德 、智、体等全面发展，具有一定专业创新能力、实践能力和开拓奉献精神，具有强烈的事业心和高度的社会责任感，能够从事艺术研究与创作、艺术管理、艺术教学、艺术表演、艺术设计、艺术市场营销及其他行政管理工作的复合型艺术专门人才。
学院现拥有固定专业实习基地8个，专业图书资料室1个，多媒体教室4个，高配置微机室2个，高标准展厅3个、舞蹈排练厅4个、琴房40间及其他教学和实验设备，正在筹建的艺术楼将为艺术学院的发展提供有力的物质条件保障。


艺术设计专业
一、专业培养目标
具备良好道德品质和心理素质，遵纪守法。热爱艺术设计事业，具备较好的专业素质；具有完善的人格及一定的组织协作能力。具备较全面的现代设计理念和专业基础知识，具有进行艺术设计、开发研究与艺术教学的基本能力，熟悉相关行业的政策法规，具有较强的实践能力和创新能力，在视觉传达与环境艺术设计方面的高级艺术设计专门人才。
二、专业建设
本专业具有一批知识结构和年龄结构合理、专业能力较强的师资队伍。拥有设计专业机房2个、专业教室6个。机房实行全天开放，以满足日常教学及学生进行创作的需要。本专业与省内外设计企业合作，能较好地满足学生校外实践性教学要求。
三、专业与课程设置
本专业分为视觉传达、环境艺术设计两个专业方向，学习的主要课程有设计素描、设计色彩、图形创意与设计、综合构成、字体设计、编排设计、标志设计、招贴设计、书籍装帧设计、广告创意与表现、材料与包装设计、CIS设计；室内设计基础、工程制图与识图、材料构造与工艺、商业空间设计、景观设计、环境规划与设计、出版物设计、插图基础、商业插画设计、版画等。


动画专业介绍
一、专业培育目标
本专业本着面向广电影视行业，培养德、智、体、美等全面发展，具有高度社会责任感和奉献精神，具备宽厚的学科基础，掌握动画专业的基本理论和技能，具备原画设计、场景设计及动画创作能力，能够在影视动画制作公司、影视广告制作公司、各级电视台及其他影视创作部门从事影视动画设计、动画制作的高级应用型人才。
二、专业建设
本专业具有一批知识结构和年龄结构合理、专业能力较强的师资队伍。拥有动画专业机房2个、后期制作实验室1个、动画创作工作室2个、二维制作实验室1个。实验室实行全天开放，以满足日常教学及学生进行动画创作的需要。本专业与省内外动画企业合作，能较好地满足学生校外实践性教学要求。
三、专业与课程设置
本专业分二维动画和三维动画和影视后期制作三个专业方向，主要学习素描、速写、色彩、动画概论、运动规律、视听语言、摄影摄像、影视编导、影视后期制作、原画与场景设计、动画造型、材质与灯光、短片制作等课程。
绘画专业介绍
一、专业培养目标
以倡导人类文化和民族艺术为凭借，坚持走多元化的道路，不以画种为界限，以兼容并蓄、一专多能的综合素质为办学方针，培养的学生能够在全国文化艺术领域内，从事艺术教育、艺术创作、艺术设计及艺术综合管理人才，立足中国、面向世界。把深入生活到创作实践和严谨扎实的基础训练结合起来，形成高质量、高水平的教学传统和良好的学术风范。在学好专业课的基础上，同时能够较好地掌握一门外语，并能熟练应用电脑工具。
二、专业建设
绘画专业自2005年创建以来，注重加强学科建设，以学生为中心，培养学生德智体美全面发展和一专多能的综合素质；本专业的基础建设优良，师资力量雄厚；现有副教授以上职称4人，具有硕士学位教师10人；绘画专业教师分别毕业、进修于中央美院、天津美院、南京艺术学院、首都师大等院校。绘画专业教师严格执教，以身作则，注重自身建设，加大科研力度，近几年来本专业教师多次参加国家级、省级、市级等美展并多人次获奖。
三、专业与课程设置
绘画专业分油画和国画两个方向。课程设置分为基础理论课程、专业基础课和专业课，包括：中国美术史、外国美术史、艺术概论、素描、色彩、透视、解剖、油画、国画、版画、综合材料、创作等。
音乐表演专业介绍
一、 专业培养目标
本专业培养具备和掌握音乐表演能力，能在文化艺术领域和教育、音乐研究、电视、表演团体、管理及事业单位从事表演、教学、音乐艺术研究等方面工作的高级专门人才。
二、 专业建设
音乐表演专业自2006年招生以来，已经形成了一整套系统的教学管理方法。本专业拥有一批高素质的专业老师队伍。专业老师大部分毕业于国内知名音乐院校。学院现有琴房40间，多媒体教室两个，电钢教室一个，舞蹈排练厅四个，能够满足教学需要。
三、 专业与课程设置
音乐表演专业包括声乐、器乐、舞蹈三个专业方向。课程设置分为基础理论课程、专业基础课和专业课，包括：艺术概论、中外民族民间音乐、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、视唱练耳、曲式与作品分析、和声与复调、配器法、舞蹈基训、民族民间舞蹈、剧目以及声乐、器乐、钢琴主修、辅修等。


过段时间继续补充，欢迎大家来

这贴没人看！？

旅游学院！

啊？神马？缺什么说出来，我补。

这个能不能不沉

工商管理专业
1．培养目标
工商管理专业培养德、智、体等方面全面发展，具有高度社会责任感和奉献精神，具备较宽厚的学科基础，掌握管理学、经济学、法律等方面的基本知识和基本方法，具备合理的知识结构和较高的综合素质，具有一定创新能力、实践能力、协作能力和自我发展能力，适应社会主义市场经济发展要求，能在企、事业单位及政府部门从事经营管理实际工作，为经济社会发展服务的应用型人才。
2．主干课程与特色专业课程
主干课程主要有：管理学原理、管理信息系统、会计学、微观经济学、宏观经济学、运筹学、战略管理、组织行为学、现代生产管理、人力资源管理、项目管理、经济法、统计学、市场营销、财务管理、国际贸易理论与实务、金融理论等。
特色专业课程主要有：管理名著选读、公司治理、创业管理、业务流程重组、产业政策与管理、现场管理、企业绩效评价、企业危机管理、管理学研究方法等。
3. 知识和能力要求
具有完善的人格；掌握经济学、管理学和现代企业管理学的基本理论、基本原理；掌握企业管理的定性、定量分析方法；具有较强的语言和文字表达及分析和解决企业管理工作实际问题的基本能力；具有人际关系沟通、协调、合作的能力和形成团队精神、实现工作目标的组织领导能力；熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则，具有较强的实践能力；了解本学科的理论前沿和发展动态，具有一定的创新能力；熟练掌握一门外语，具有对外交流的初步能力；掌握现代获取、分析信息的基本方法，具有一定的科学研究和自我发展能力。
4．实习及职业培训
工商管理专业建立了完备的实习及实践教学体系，在校期间通过沙盘模拟经营、专业课实训环节、暑期认知实习、暑期专业实习和毕业岗位实习等，提升学生对工商企业各级管理岗位的认知水平，提高学生解决实际管理问题的能力和管理技能。校内国家级经济管理实验中心和校外30多个实习基地为学生实习提供了切实的保证。
多年来积极探索本科教育和职业资格教育的有效结合，与河北省人力资源和社会保障厅职业技能鉴定中心建立了稳定的合作关系，学生在校期间还可参加营销师、人力资源管理师、会计师等资格证书的考试，使学生在毕业后能够尽快进入职业发展通道。
5．就业情况
工商管理专业的就业方向为政府各级经济管理部门、工商企业、事业单位、社团、会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业及各类金融机构。近三年的一次就业率分别为80.92%、96.7%和100%。
6．深造方向
（1）攻读国内院校的经济、管理、金融、法律等专业的硕士、博士学位；
（2）攻读国内的工商管理硕士（ＭＢＡ）、公共管理硕士(MPA) 、法律硕士(JM)等专业学位；
（3）出国留学深造。


物流管理专业呢

回去给你补上，现在没办法。

北经贸大学工商管理学院
物流管理专业全攻略
1.培养目标
本专业培养德、智、体、美等全面发展，具有高度社会责任感和奉献精神，具备较宽厚的学科基础， 掌握现代物流及相关学科的理论知识和实际运作能力，具备合理的知识结构和较高的综合素质，具有一定创新能力、实践能力、协作能力和自我发展能力，适应社会主义市场经济发展要求，能在企、事业单位及政府部门从事物流管理工作，为经济社会发展服务的应用型人才。专业定位准确，思路清晰，符合经济建设与社会发展需求，符合企业、行业急需人才需要。
2.能力要求
本专业学生主要学习经济学、管理学和物流管理的基本理论与相关知识，受到物流管理实践与技能的基本训练，具有解决物流管理问题的基本能力。
本专业的学生应获得如下知识和能力：
（1）具有完善的人格及一定的协作组织能力。
（2）掌握经济学、管理学与现代物流管理的基本理论、基本原理、基本技能；掌握现代物流管理的定性与定量分析。
（3）熟悉国内外物流专业发展现状，了解本学科的前沿性知识，具有一定的创新能力。
（4）了解国内外与物流业相关的方针政策、法律法规及国际惯例，具有较强的实践运作能力。
（5）熟练掌握一门外语，具有对外交流的初步能力。
（6）掌握现代获取、分析信息的基本方法，具有一定的科学研究和自我发展能力。
3.主干课程
按照国家教育部颁布的《普通高等学校专业目录和专业介绍》，滚动修订本科物流专业教学计划，科学合理地构建专业课程体系，使其课程更具有科学性、系统性、前沿性。以公共课、专业基础课打好专业基础，以专业课、专业选修课突出专业特长，以公选课、任选课拓宽专业口径，加强文理渗透，实现宽专业、厚基础、高素质、强能力的人才培养目标。要求达到国家专业目录规定的主干课程开出率为100%以上，严格执行修订后的教学计划，课程结构合理，真正做到严格按照专业的人才培养规格进行教学实践，不断提高人才培养质量。
主干课程：宏（微）观经济学、经济法律通论、管理学原理、会计学、统计学、财务管理、信息技术与管理、市场营销学、商品学、物流学、企业物流管理、配送管理、物流信息管理、供应链管理、运输管理、仓储管理、物流系统规划、物流成本管理、电子商务、物流运筹学、采购与供应管理、物流系统建模与仿真、国际物流学等。
4.实践教学
我们选择“集装箱运输实务”、“国际物流海运操作实务”、“国际物流货主操作实务”、“国际货运代理”四门实践性、操作性较强的课程，通过教师指导下的模拟现实操作，直接提高学生专业知识的应用能力。加强实践性教学环节，与中储物流、保龙仓超市、国大连锁、空港物流等省内外大中型企业建立了稳固的学生实习基地，提高学生的实践能力。
不断改革创新实践教学内容，开展多种形式的实践教学活动，创造条件促进学生较早参加科研和创新活动，主要 实践教学主要包括：案例教学，实验教学、社会实践三个部分。首先，通过案例教学，使学生把课堂教授的理论知识与实践问题结合起来，深刻体会理论与实践的联系与区别，进而加深对理论的认识，提高分析和解决问题的能力。其次，通过ERP实验教学，在激发学生对该课程的学习积极性的同时，培养学生运用管理方法进行实际操作的能力。再次，通过组织学生进行社会实践，让学生深入社会，接触具体实际问题，使学生能够从社会实践中学到更多、更新、更实用的解决具体实际问题的方法，增强其爱岗敬业的观念，对其已掌握的理论知识进行补充和丰富。
物流管理实验室面积300平米，专职实验人员配备 8人，仪器设备100台，2003年以来设备 投资300万元。从总体上讲 实践教学队伍结构合理，素质良好，可以满足必修实验课开出率达到100%，综合性、设计性实验的课程占实验课程总数的比例达到80％以上，符合教学大纲的要求；专业实验室设施完善，设备先进，开放范围及覆盖面广，利用率高、效果好。
5.就业情况
就业去向：物流管理专业的就业范围非常的 广泛。该专业的毕业生主要在企、事业单位及政府部门从事物流管理、实务等方面的工作，其中以企业为主。例如：政府物流管理部门；物流企业；配送企业；公路、铁路、民航、航海、邮政等运输企业； 制造企业；商贸企业；各类学校和大学。物流管理人员在商业和工业的各个领域几乎都是必需的，上面列出的只是有代表性的一部分。目前学生就业的有伊利集团、中化化肥、德邦物流、北车集团、开滦国际物流、河北物流集团等大型企业。
就业率：在所有 本科专业中，物流管理专业的就业率排名是比较靠前的 ，毕业半年后就业率可以达到97%。（注：前后两个数据存在差异，是由于统计截止时间不同造成的。）
6.深造方向
（1）物流硕士研究生：
分设2个研究方向：物流管理、物流工程。
（2）工商管理硕士（ＭＢＡ）研究生：
（3）企业管理专业硕士研究生
（4）管理科学（系统工程）硕士研究生
（5）管理科学与工程博士研究生
（6）企业管理博士研究生
目前我校毕业生考上研究生的院校主要有：大连海事大学、北京物资学院、北京交通大学、西南财经大学等高等院校 。


我想知道餐厅怎么样？