近年来，东南大学基础医学院加强师资队伍建设工作扎实推进，走出了一条高效率、高收益的“人才强院”之路。汇聚·培植与学校的强势学科相比，基础医学学科相对薄弱，学科之间发展不平衡现象犹为突出，缺乏更多的学科带头人和学术带头人。而学科的发展关键在人才，人才已成为影响基础医学院整体发展的瓶颈。学院领导班子清醒地认识到学院发展中的“软肋”，已制定“十一五”人才强院计划，大胆设想，具体实施，不遗余力地引进和培养高水平人才。有意递新枝。该院在资金、实验室等硬件条件相对匮乏的情况下，着力打造良好的软环境，创造和谐的人文氛围和平台，以科学家的集聚和品牌效应吸引着人才。赵春杰来了，日本东京大学分子细胞学博士，从事神经细胞轴突内特质运输机制的研究，研究论文以第一作者在国际权威期刊Cell发表，成为当期的封面文章；窦非来了，南京大学生物化学专业博士，曾在美国Rockefeller大学分子和细胞神经生物学系做博士后研究,师从2000年诺贝尔医学及生理学奖获得者Paul Greengard教授从事阿尔采默氏症（又称早老性痴呆症）的分子机制的研究，研究成果在国际权威期刊PNAS，JBC等发表；王大勇来了，北京大学生命科学学院理学博士。曾在加拿大多伦多大学医学院进行博士后研究，从事突触前分化发育方面的研究；美籍华人沈之君来了，填补了该院生理学科多年没有学科带头人的空白；还有沈传陆、高大庆、方明等一批留学归国人才陆续来了，一时间，一只只金凤凰栖枝基础医学院，使得该学院构筑的人才高地越来越坚实。在积极引进人才的同时，该学院进一步加大已有人才的培养力度。经过多年实践，该院已有一套卓有成效的人才培养方案，一方面推荐、派出骨干教师出国学习，近年来已有20余人次教师出国留学或作访问学者；一方面对学院现有年青教师实行青年教师在岗培养“导师制”、设立青年教师科研基金、开展青年教师科技沙龙等培养措施，鼓励在职人员攻读硕士、博士学位。目前学院有17位青年教师在职攻读博士学位，其中不少人已在学术界崭露头角。凝聚·和谐靠什么凝聚人才？基础医学院谢维院长说，在人才引进方面，学院依托重点学科、重点实验室和国家级科研项目凝聚、吸引人才，坚决打破人为制造的人才有序流动的壁垒和“武大郎开店”式的理念，唯德唯才。该院党委姜亚辉书记也强调，和谐的人文氛围是人才赖以成长的环境，我们要努力形成一套创建和谐氛围的规定和做法，要以浓厚的学术氛围、创新文化和人文关怀来吸引和留住人才，让大家有一种精神和事业上的双归宿感，真正把学院当家，把学院的事业当作自己的事业。当个人的事业与学院的事业交汇融合在一起，这个团队将会是无比的团结和谐，具备高度的整体性和一致性。高水平人才通常看中的不是待遇，而是工作的环境和未来可期的事业发展。“我看中的是这里和谐的工作氛围，科研的硬环境在资金到位的情况下是比较容易做好的，但人际关系之类的软环境是很难建设的。”一位从国外引进人才在回忆当时工作的选择时这样说。（学院领导再三强调，高水平人才是学院争先进位的主力军，是学院的未来，学院领导及学院机关一定要为他们做好服务。学院两位一把手对引进人才的一些具体事务，事无具细都一一过问。当引进的一位人才暂时没有住处时，姜亚辉书记多次跑后勤，多次电话联系宿舍管理部门，帮助其寻找解决临时住所。对于来询问求职的人才，谢维院长无论多忙，无论深更半夜，他总是要在第一时间给人家回复。这些真诚无私的做法，赢得了大家的信任。）个别学科在引进比自己水平高的人才有所顾虑。对于这，谢维院长有一套通俗却又含义深刻的“歪理”，同事们戏称为“别墅理论”。他说，我们要敢于引进、也应该引进比自己水平高的人才。就好比自己住着普通住宅，而相邻的是一排别墅，我们不要心里面嫉妒和排挤人家，而是要能以一眼看到漂亮的别墅而感到高兴，而心旷神怡。相对应到人才引进，我们要能以与高朋为伴而感到自豪，而感到心情舒畅。与此同时，基础医学院还努力创造良性互动的学术环境；以人才为载体，积极寻找、争取校内外资源，为高水平人才的未来发展提供必要的保障。以真诚呼唤人才，以事业留住人才，一个尊重人才、和谐发展、共创大业的良好氛围在该学院已逐渐形成。生机·希望一个生态和谐的土壤环境，必然会生机盎然。在人才引进和培养上，基础医学院充分考虑到了未来的学科布局和交叉平衡，目前该学院除个别学科外，其他学科基本上形成了具有良好协作意识、充满朝气的学术团队。“院以人兴、业以才兴”，近两年引进的高水平人才开始“放量”和“发力”。赵春杰教授、窦非教授2005年一举拿下两个国家杰出青年基金项目，成为当年东南大学仅有的两个项目；沈传陆教授已拿到两个国家自然科学基金项目；方明副教授在加盟这个团队的当年就获得了国家自然科学基金项目；王立新副教授在美国作为高级访问学者期间在肿瘤免疫方面进行了系统而富有成效的研究，为回国以来的工作打下了坚实的基础，保证了研究的延续性。公派出国留学的青年教师李懿萍、戴小牛、洪泽辉和王磊都在各自的领域做出了不小的成绩。该院自己培养的博士沈传来、金俊飞等年青教师在科研上均已取得初步成果，体现出较大的研究潜力，都发表了具有影响的学术文章；已有两位35岁以下年青教师分别获得国家自然科学基金项目，其中在职博士研究生汪道涌老师已经完成了1个项目，也已顺利通过博士学位论文答辩；新职工沈宇清就读博士期间在澳大利亚召开的HLA国际会议上作专题学术报告等等。基础医学院已初尝到了人才引进和培养所得来的胜利果实。“校以师而名”，更高水平的人才也开始把目光投向这个赋有生机和希望的团体。和谐的土壤、蒸蒸日上的事业，像一块巨大的磁石，把大家吸引在一起，为着共同的事业而努力、而奉献，并期待着分享未来共同的成功。 

东南大学的“基础医学”，“生物学”两大重要的学科，就靠这个学院了

学生物的就这样,出去找不到工作,只好一直读下去,再出国混几年,回来当老板,科研人员和师资力量是很充足的

要实现东南大学基础医学院的跨越式发展，关键还是从海外请人，多搞一些海外大学博士毕业的海龟，和国际学术研究接轨。学校一向高度重视三个基础，临床，和公共卫生学院的发展。现在关键就是这三个医学院的研究人员的自我要求，已经是百年名校东南大学的医科的一分子，你的要求要和东南大学一流学科的要求看齐！***************************************************************东南大学基础医学院的办学历史可追溯至1935年，其前身为国立中央大学医学院的基础医学各科室。1935年，国立中央大学以“南京为首都所在，而无一完善之医学教育机关”为由，报呈国民政府获准增设医学院，首先设立解剖学科和生物化学学科，后相继设立生理学科、药理学科、病理学科、寄生虫学科等基础各科。抗日战争爆发后，医学院随校西迁入川。抗战胜利后，迁回南京，安置在国立中央大学丁家桥二部（学院现址）。学院拥有1个省级重点学科，1个江苏省重点实验室，1个教育部重点实验室和国际“HLA表达与肿瘤”参考实验室。现有博士点2个，硕士点10个。遗传学为“长江学者奖励计划”特聘教授设岗学科。目前，学院已形成了从本科生、硕士生、博士生、博士后到留学生一整套人才培养体系。学院设有生物工程专业（四年制本科），本专业充分利用大学的优厚教学资源，建立了一支包括多名“长江学者奖励计划”特聘教授在内的不同学科的知名专家教授的教学队伍，是学院精英人才培养“特区”，实行优生优教、一体化培养，配备学习型和研究型导师，着力培养生物工程相关领域的精英人才和领军人物。

生物工程专业，是按照全新的办学理念创建的东南大学最新的本科专业。创建之初，必有不完善的地方。但是师资力量是很好的，像陆祖宏，谢维这样的人，亲自挂帅，在全国来说，也是领先的。本科生们，要静下心，先把大一大二的基础搞好。基础搞好了，研究生方向就好选择了！

陆祖宏不是生物医学工程的吗？

基础医学院的绝大部分学科，都和生物医学工程打交道。陆祖宏，同样也算是基础医学院的核心。在陆祖宏手下读研究生，读博士生，现在越来越需要学生基本基础医学，或者临床医学的背景知识，否则会很吃力！

做人要实在,说话要厚道!!!

基础医学院，现在拥有973计划首席专家一位，全东南大学目前只有两位。医学院的发展，还是相当快的。但是规模偏小，底子不够强大，要给她一定的时间。

顶个

顶个，基础医学院，嘿嘿.

顶

不好意思挖坟了，但是我想知道真相到底在哪里？？