上小学四年级时,HisasHi全家迁到了父亲的家乡函馆,一开始HisasHi对这里的一切都不太满意,刚到这里没有一个朋友,再加上感觉学校老师的本土意识好像都好强,在社会课堂上,函馆一旦成为大家热烈讨论的话题时,HisasHi就会索然无味,失落异常. (这里不是我该呆的比方!)因此,HisasHi不要说融不到班里去,他甚至是在有意识地拒绝融入到班里,在弘前的小学成绩一直是班里第一名的HisasHi,现在却突然退步了.即便如此,父母也没有责怪他,父母的宽容反而使他感到愧疚. "那样的话,去上私塾怎么样?"父亲很和蔼地提议,听从父亲的意见,HisasHi高兴地上了私塾.但那家私塾也与他想像的完全不同,在那上学的学生根本就没有日喜欢读书,生源都是周边小学的落后生,成绩差的学生.HisasHi从小时候开始,就有着逃避自己讨厌的东西的个性,HisasHi渐渐地疏远了私塾,开始逃学了. "嗨!你这几天没来私塾去哪儿了?"私塾的老师有些生气地对他说. "不,这是我自己的事......" HisasiH本能的反抗着,老师转而面带笑容和蔼地说:"每次都要上课呀!大家其实都很担心你的." "担心我?" 第一次听说私塾老师会担心无故逃学的学生......HisasiH觉得这是在其他学校里或是家里都从未体验过的感觉,是一种真正地心与心之间真诚交流的感觉.刚开始还认为这里尽是些不求上进的坏学生,可一接触才知道他们其实都是满不错的.虽然他们平素的行为确实有点散漫,但是他们真正传达给你的却是丝毫不加掩饰的真正人性.无论是在与私塾的同学聚在一起玩耍,或是与他们在交流思想的过程中,你总会发现他们鲜明的个性.HisasiH在各个方面都受到了他们的影响,渐渐地与伙伴们搞好了关系.适应了涵馆这座城市. 3、你容易爱错【身分地位差异悬殊的对象】： 这类型的人认为不同领域中的人一起生活感觉上蛮刺激的。 也许是与大一岁的哥哥年龄相近的缘故吧,他与哥哥的关系很好.他们常常在一起玩耍,当然有时也会因一些小事吵架,但吵过架之后很快就会和好如处.来到涵馆以后,由于对、周围的环境都很陌生,小哥俩的关系更亲密了.HisasiH的父母看在眼里喜在心上.有时他还会把班里同学带回家来玩,如果看到哥哥在家,就会粗心地把同学晾在一边,一个人跑到哥哥的房间去玩耍. 到了小学六年级,比他早上一年中学的哥哥经常带回各种形式的音乐情报,对年幼的HisasiH而言,一切都是那么的新鲜,勾起了他对音乐的好奇心.HisasiH模模糊糊地觉得自己开始喜欢上音乐了. 早在弘前的时候,他就对爸爸放在书房的音响很感兴趣.在父母工作间隙中,常能听到书房中传来古典音乐的美妙旋律.那时,父亲总对年幼的两个儿子说:"那个屋子不许进去!"但HisasiH还是经常偷偷地溜进去,坐在书房的椅子上打开音响,议会着大人们享受音乐的乐趣. "HisasiH，这个东西你用吗"有一天,父亲把自己不用的扬声器递给了HisasiH. "唉,好呀!" HisasiH迫不及待地把扬声器接到自己的盒式录音机上和，霎时,震撼人心的声响立刻充斥着房间的每一个角落,HisasiH的高兴劲就甭提了.从那以后,他觉得音乐好像一下子来到了自己的身边.HisasiH开始用心体验电视CM或是立体音响等不同的播放形式放出来的音乐效果,音乐杂志
也开始定期购买. 也许是继承了父亲喜爱艺术的血统吧.除了音乐以外,HisasiH 还喜欢画画,舞蹈什么的,就连像雕塑模型这样细密精巧的东西他也会感兴趣,HisasiH总是独立设计,制造着自己喜欢的各式各样的东西.这种执著地贯彻着自己独特意图的工作方式,成了他不变的人生哲学.
2006年12月08日 07点12分
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