一楼百度
过去一直比较困扰我的问题 现在拿出来解决掉 吧友共勉

导言：
在思考解决问题的时候我们需要“条理”，但是条理到足够细微的时候依然要靠大脑的不断联想或者灵感来反复求解，当条理化足够的情况下将会释放灵感，这时的灵感和联想能力可能已不单单局限在这个主干问题上，就像漫天飞舞的萤火虫，我们坐在一棵树上，而这些小精灵会飞到各个树上枝上，这时的我们会感到灵感都是如此精彩却无从下手，又是芝麻又是西瓜。
那么如何建立一个捕捉灵感联想路径的模型呢？
或者如何高效的捕获灵感并且精确合理的安排其空间位置？
以下是初步的框型思考模型:

那么如何实现这个庞大的灵感联想的共同体呢
我的第一建议是：“上墙” 如此可以最大限度的保证“联想路径”“空间位置”以及“细节”的完整性
“上墙”是加强版
还有个通用版（便携式）：总纲序号法本子的第一张纸上列出总纲 类似于上图 然后在各个路径上标明序号 在灵感联想到来时按照序号对号入座反之亦然
写在后面的话：此方法也非常适合看书时记录灵感用，相信大家都一样在看书的时候都是思绪飞扬，灵感泉涌，此时我们唯一的想法无非就是一滴不漏的记录下灵感的甘露在看书的时候 可以活用此模型 要么填空法 要么对比法
填空法：边看边填大纲记录
对比法：可以先根据目录主干自行填写再回头对比原文
几句话共勉：
1、联想和灵感是求解的方法和源泉（其中包含了试错和修正等）
2、条理化的过程便是释放瞬时记忆平台的过程 直到条理到大脑可以瞬间思考与灵感喷涌 3、框架流程联想 是分析思考问题非常棒的工具
4、分色原则依然非常重要 分色可以有效的释放瞬时记忆平台
5、思考的最终操作方法是纯粹的靠大脑的自由联想和灵感，类似设计概论里讲的创意酝酿的过程，需要我们完全放松自由联想让大脑自己运作 这时候一刻意很可能就走神了 思考过程要配合相关事例列举辅助 使思考过程立体和形象化

今天已经验证
用理论验证其本身
效果不错
缺点就是过于庞大不便于携带
通用版还是稍显乱 别人看不懂

顶一下。新人受教

这篇帖子注定要沉底
我也算尽到义务了
最终还是自己用着爽
孤独寂寞冷啊

这图挺理性的，想不到啊想不到·····

莫非我很感性？我也是高中三年理科生啊

学理科的基本思维啊

其实这个图是为了解决 随时到来的 与主干问题不相干的 灵感和联想的空间定位和记录问题
有点拗口。。。

把这种流程内化到自身性格上，这就是比较理性的人
把这种流程内化到学习上，就是理科思维，学习数理化必备的“思维定势”，既能保证解决给定的问题，高度熟练化到潜意识就这么思考，创新也就有了可能。
不管是做理性的人，还是承载这种理性思维，关键还是第一步，怎么把这种流程内化到自身上，我想不外乎内外两方面，外 借助外力。 内 心理暗示。
一点想法。

这图真的不错，有条理，层次分明，逻辑清楚····真不像学七田真的人捣鼓出来的，一看就是纯理呆得套路嘛

老师高见~~

“当条理到足够细微的时候依然要靠大脑的不断联想或者灵感来反复求解，当条理化足够的情况下将会释放灵感”这句话很有味啊，我想可以给什么是创新做个注脚吧。
楼主的这个流程图给怎么抓住这种灵感提供了一个可操作的路子。
但有个问题，就算你把这种流程图理解的很深了，但碰到突发事件的时候，你的第一反应还是本身固有的思维，很可能当时你不会想到去用这种流程去解决问题，所以我还是觉得先考虑怎么把这种思维流程内化到自己身上，最好是养成性格的一部分，性格决定命运，这句话可不是说着玩的，现实中多数事情等不及咱们慢条斯理的去慢慢分析。

你是很性感····哈哈哈！~~~

不知道您是否还记得我写过一个关于流程的帖子
里面说了如何让流程内化为习惯
内化本身就是学习流程的一个潜在要求
同意否

我啥时候跟你说我只学七田真的
我只是赞同他对素读的贡献 你忘啦


记得啊，其实我还是希望能找到另外的法子，迷茫很多年了