我高一 理解能力不太强
还碰巧想用向量证平行四边形对角线平方和等于四边平方和
更碰巧做出来了
于是问题来了
三角形法则是怎么回事？？？岂不是承认两边之和等于第三边了？？？
各位善良的哥哥姐姐一定要告诉我一下 我的世界观快崩溃了......

你平面向量如果都有困难的话。。。。。。证明你数学思维不怎么好。。。。。。。只能各安天命。。。。。。。。。。。将来如果物理也不好改文吧

投入文科母亲的怀抱吧～～～～～～～

亲 重申：我高一啦啦啦
现在在学必修2
而且我数学真的还可以的

练熟了做多了就理解了

回复3楼：
你这也太消极了，我向量也不怎么好

三角形法则就是，平行四边形的一半！
向量也叫矢量，和是矢量的和！包括（方向）

各位哥哥姐姐
我高一高一高一
在学必修2必修2必修2！！！

三角形两边的和在什么情况下等于第三边……

向量是既有大小也有方向的，也就是说它和标量不同，大小不是简单的代数和

矢量和向量是一回事。矢量是怎么回事你总知道吧，按理说不应该在数学中遇到问题的。
还是说楼主把物理和数学中学到的东西割裂开来了？
如果是的话，楼主一定要调整过来。否则的话你的物理会很吃亏。因为数学是物理的工具，并且这一点在高中阶段已经得到了初步的体现。如果这个思维没有建立的话，你的物理成绩不会特别好看。


数学的向量我认为还是在仿射坐标系里研究比较好，也就是说等你学到用坐标表示的时候能理解好一些，现在的几何求法只是给你一种向量的直观感受，你所说的两边之和等于第三边的问题我也是提过，这么理解，三角形法则中的两个向量之和不是纯粹的加和关系，它是先给出一个确定的方向后同时规定出大小，这个法则记住就好，其实就是给你两条边，让你连第三边的过程，方向和大小都给你了，第三边大小方向一定确定

回复11楼：
给学弟学妹们回答问题时就事论事讨论，别扯远话题，也别误导他们

你所证的平方和问题是这样的，对角线可以表示为a+b指的是a,b的向量和而不是数值和

你先告诉我什么叫误导？
一道物理题，只要掺入了一点对数学方面的要求，就有很多学生被拉下马。这例子还少么？
楼主所提的问题足以反映出他在我说的那方面上是有一定的提升空间的，我指出来了，请问有什么不对？
都高中生了，我所说的东西并不是多么高的要求。
倒是你的“就事论事”才有很多值得商榷的地方吧？一道你不会做的题，你是只想知道这道题怎么做，还是除此之外也想了解这道题有什么更本质的东西？
另外，你觉得你给出的解答楼主能看懂么？有必要对一个高一的学生用“仿射坐标系”这种词汇么？想把楼主吓到？

正是因为楼主现在才高一，所以我才说11楼那番话。
10年高考物理给很多考生留下了深深的遗憾，这种事我不希望继续上演。

估计毛哥现在知道我是谁了。

回复16楼：首先我没说你误导，更没说哪个人误导，我只是说在回答问题时不要这么做，其次，用那个仿射坐标系是我的错，我称习惯了，但是我说的大问题没说错吧

我无望了。