Bayard身为文学教授，却承认有些文学名著他读了但没有读完全书，比如德国作家穆齐尔的《没有个性的人》和乔伊斯的《尤利西斯》，有些书他只是听别人谈论过，比如狄更斯的《雾都孤儿》，有些书他读过但是已经忘记了：弗洛伊德的《释梦》；还有一些书他一无所知，比如亚里士多德的《诗学》。
他想告诉学生，只对一本书有所了解但没读过并不丢人。连那些最有教养的人也有他们不知道的东西。很多伟大的知识分子——瓦雷里、蒙田、王尔德——经常谈到一些他们没读过的书，而且对此他们并没有负罪感。家长和学校要求孩子尽善尽美，但是接受教育并不是要读这本或者那本书，而是知道如何挑书，知道每本书的位置。
Bayard提供了一些有用的技巧：不要谈论细节。把理性放在一边，让你的潜意识表达你跟书的私人关系。换言之，不要被自己的无知吓住，不要担心会穿帮。如何评论一本你没读过的书：“把它放在你面前，闭上眼睛尽力想象会让你感兴趣的东西。然后写你自己的想法。”如何跟作者讨论他的书：“坚持只讨论一般化的东西，保持暧昧，说你是多么喜欢那本书。”
时代周刊的文章说：对我们来说，也许只要能说出这些就够了：1904年6月16日（那是乔伊斯迷们的布鲁姆日，或者说，是《尤里西斯》所记述的那一天），玛德琳的香味（勾起小说家普鲁斯特记忆的蛋糕），或者乔治·艾略特（记住，她是位女性）。
作者：
巴黎
大学文学教授、心理分析专家Pierre Bayard


艾略特原来是女的。。。才知道

这招用得最纯熟的人，各位已经猜到了吧。

求明示

模板