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每次看各种杂志,那些天才少年什么英语多厉害,很多外国大学招人,但是基本没看过哪个人读中国的书很厉害。
很多人拿着外国读物,读着外国历史,难道中国自古的史书和读物不厉害么?
我书读的不多,但是感觉古人真的很厉害。
仅仅一篇周易的乾卦,我就感觉特厉害(人笨)虽然是占卜之类的东西,但是,道理用在哪里都是对的啊
2011年11月03日 03点11分
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你谈到《周易》
那就从周易这方面讲个原因,为什么中国书不好读,为什么现代人不读中国书?
《系辞传》:“书不尽言言不尽意,然则,圣人之意不可见耶?”
曰:“圣人立象以尽意,设卦以尽情伪,系辞焉以尽其言,变而通之以尽利,鼓之舞之以尽神。”
我们就从这句话上去反思:
圣人言有尽而意无穷,故立象以尽意(二仪、四象、八卦等等),设卦以尽情伪,寓无穷于有穷。那么读这样的中国书,怎么读呢?就是,居则观其象而玩其词。这是一,不是读一遍就说某某书我读过,真的读过了吗?还是看过了?看书的人未必够格称得上是读书人。
又,中国书,绝不是抛开人心而去玄思那跟人了不相关的东西,所以读了后,默而行之,存乎其人。是存乎其人哦,道还是道,理还是理,行不行,还是要存乎其人,她在人那里存在。那么读这样的中国书,怎么读?就是,变而通之以尽利,鼓之舞之以尽神,不是读一遍文字就完事儿了。要行,要体悟,要在生活中验证,变而通之,鼓之舞之,这是二,变通、鼓舞,也是存乎其人。
这是讲《周易》哦,而其他典籍又何尝不是呢,老庄释典更是了。这个立象的“象”,可不仅仅是那一长杠两短杠的阴阳爻。那文字图契可不都是象么,只不过我们没有把他当做象而已。
以现代人之天机,现代社会之浮华,谁能读中国书呢?谁能观其象而玩其辞呢?谁能默而行之,村乎其人呢?谁能变而通之以尽利,鼓之舞之以尽神呢?
你看他们读的那些外国书,可是言有尽而意已穷呢?可是要人默而行之,存乎德行呢?
我们是仁的传统,他们是智的传统。
仁的传统,就是书不尽言言不尽意,智的传统就是言可尽意可穷。
读中国书吧,这是智慧的选择,也是智慧的事。
2011年11月03日 03点11分
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这个题目好!物质文明的飞速发展,追求与享受很大程度上阉割了思想精神文明的传承和光大。何谓留精华去糟粕,在物欲面前都是糟粕。比如周易,都被算命先生拿走借鸡下蛋去了。泱泱五千年中华,你一辈子不吃不喝用所有时间去认识都很难更不用说光大,所以我认为如果有心,抽空去学习一个点即可,比如学儒或道或法等,把你的心德传给儿子或女儿,他们在你的基础上再发展。以家庭为单位发扬只是一个留住国学的一点不成熟的建议。
2011年11月03日 04点11分
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我说一下我的想法
首先,中国的学说分类完全没有.
比如我在路边被人发小册子上面写着"今生聋哑只因前世妄言"这种说法.这种说法是佛家的说法,但是和阳明先生研究的佛家思想明显不是一类啊.
又比如那些周易八卦算命的,同样是周易这和阳明先生研究的周易也不是一个东西,我想周易原本不过是一种以"借物喻人"的方式阐述做人做事的道理.而那些卦不过是目录,就如我们说的"第一章,第二段,第三小节"之类的.用这种算命简直不知所谓.(对周易没什么理解但看过<易经>,怎么看开始那段都像九九乘法表,然后的都是"借物喻人"说道理,不过也是作者开了个坏头非要把章节数和道理联系起来,也许是"原始仪式化"或者文王为了显示自己比较牛,更可能是孔夫子比较崇拜周文王于是硬是把人家的"九九乘法表"给解释成了做人的道理.随便说说都有可能)
而儒家就更是千姿百态.
于是有人问了,你是那家的?
儒家的.
我也是,你研究那块的?
经学.
我也是,你最喜欢那篇?
<周礼>
靠,你们这帮读伪书的白痴
你们才是瞎写史的无赖
...
虽然是瞎掰,但我想说的是,儒家内部本来就思想极不统一,又充斥着大量"追星族",还喜欢"以偏概全""非左即右"...
请问这样混乱的学术界怎么让人入门???
其次,写出来的有趣的入门读物太少了.
君不见不论"经济学","心理学","文学","数学","西方历史"...有趣的入门读本劈天盖地,就连"相对论"都有<普通人的物理世界>这样有趣的入门小说.
我们的中国传统学科还是那样"死水一潭",至少大多数人这么认为.就不能起个吸引人的题目然后写个有趣文章??哪怕偏颇一点也没关系啊.
最后,中国教育的...我就不说了...血泪史啊...
2011年11月03日 07点11分
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是个人都会骂是教育问题。干点力所能及的吧。我们的目的不是关起门来骂街,是走出去做点事。连明朝一哥这种栏书都能起到一定引导作用。我想你写的不会比他差
2011年11月03日 07点11分
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教育由当前的社会意识形态所决定,一个民主开放的环境里,学生自主地学习,遇到与自身经验不同的内容,会合理地怀疑,既不会盲目地攻击权威,更不会盲目地服从权威,而是以自由的心态吸取知识。专权封闭的社会就不一样了,大家习惯于谁大听谁的,遇到与自身经验不同的内容,只会放弃怀疑,否定自已,以一种奴才的心态学习奴才的技巧。 中国教育的根本绝症就在这了。当奴才久了,仇恨暴发时,即开始狂暴地对待权威,比如说当年的挖孔坟,批孔,那些人有几个真懂论语的? 在奴才与疯狗间徘徊,有意思吗?
2011年11月03日 07点11分
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1.不得不说,全世界其实都在西化。2.西方的自然科学和人文科学确有优秀和可借鉴的地方,这是不言而喻的。无论,古希腊诸贤 哲还是文艺复兴诸英杰。现代科技文明和现代国家社会的构成基本都来源于其思想。3.其实中国人现在即不读中国书也不读外国书,中国人只读可以用来谋前程的书。4.窃以为,中国如果再出一大思想家必是要学贯中西,合中西古今诸贤者之优秀思想。述之以 浅显易懂之言语。以收昔释儒道三教合一之功。5.其实,所谓殊途同归,一致百虑。读中国书也好,读外国书也好,都是可以致知的。
2011年11月05日 02点11分
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现在我们读书的趋势已经慢慢被市场所引导,而不是自愿读书,这才是最可悲的事情,读书应该仅仅就是为了读书,没有任何目的,那样才会得到书中言有尽而意无穷的真谛吧!
2011年11月05日 10点11分
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徐爱说过阳明先生:精一之功固已超入圣域;
古人读书专通一经,资治通鉴里面记载很多皇帝大儒都是选择《论语》《尚书》《春秋》等经书一经专攻一经,我等读书读的太杂,对自己所学毫无信心,既无自信力也无他信力!
读书杂而不精,所以读到最后就成了废物,或者就是读了那些别有用心愚昧人心的书而不知道反省觉悟,还成天拿着毒药当成美酒的标准去衡量这个世界,不亦谬乎
2011年11月06日 10点11分
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竟然选择了阳明心学就要坚信它,好好领悟其中精髓,
好好学习历史上那些凭借心学获取成功的经验
心学乃尚德务实之学,精一之功不可轻视
2011年11月06日 10点11分
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