音乐会现场采访——张敬轩的恩师~~~~ 采访人物1——地理老师： 记者：请您先介绍一下您是轩仔在五羊中学时的哪一位老师好吗？ 老师：我是轩仔在五羊中学时的地理老师，那我呢，曾经跟他一同搞过一个关于环保的节目，在这个过程里面，我发现轩仔和其他同学有点不同，在音乐的才华啊，美术的设计啊，电脑的平面设计方面比较突出。还有就是当时是比较震惊的是，原本老师设计的东西已经算是很完美的了，没想到自己的学生竟然超越了自己，又高兴，但又觉得自己也要努力了，不然就教不了下一代了（觉得的实力还不如自己的学生），呵呵~ 记者：呵呵，谢谢你，喔，还有一个问题。对于今天轩仔这场SHOW（音乐会）给你的感觉怎么样呢？开心吗？ 老师：0恩，在新年能够参加到他的新年音乐会，而且（我觉得）“轩动心灵”这个词汇用得比较好，我觉得已经进入了一个新世纪，好多事呢（指气氛），例如我们刚刚入世纪的时候呢就讲得很浓咯，（可是）过了一段时间就淡了。到现在2002年，有一次这样的（音乐会），又再次“轩动心灵”，我觉得他的主意比较超前一点。 记者：那您这次参加这个SHOW（音乐会）开心吗？ 老师：好开心啊，我把我的女儿也带来了，我女儿很想见见这位哥哥，他（指轩仔）的钢琴弹得很棒，另外唱歌还有策划和美工方面都好成功好全面，所以我就带我的女儿来见见这位哥哥，也希望她（能够）像这个哥哥学习。 记者：过一段时间我们打算找您作一个专门的采访，希望你们能够给hinscheung.com一个机会，安排一个时间。 老师：好的，我也很想讲一讲我心中的轩仔是怎么样的。 记者：好的，另外。2月1日就是轩仔的生日，你想对他说些什么呢？ 老师：我已经知道他是2月1日生日，所以呢，在此我祝他HAPPY BIRTHDAY，还有就是身体健康，再创高峰！ 记者：十分感谢！ 

采访人物2——班主任邓老师 记者：你好老师，请问贵姓？ 老师：小姓邓 记者：邓老师，请问您是轩仔在五羊中学时的哪位老师呢？ 老师：职一到职三的班主任。 记者：喔，那您觉得他是一个怎么样的人？（在您心里） 老师：他给我的印象就是一个很有礼貌，比较有自立自主的（人）就是说他要是对某一样事情认准的话呢，他会很坚持去做。 记者：就是说对自己喜欢的事情就会比较……专注去做。 老师：对，比较专注。我记得他曾经在大概职一还是职二的时候，他就在一份报纸或者杂志上摘录了一个关于“青年自立自主的十点培养精神”之类的（文章），他就（对我）说，觉得现在的年轻人、学生，（普遍）的倚赖性不较强，他就很建议班主任（我）在墙报啊、或者是在班会课的时候作一个教育，从这样一个侧面里面也可以反映出他的这一点。 记者：好的，或者过段时间我们再约你们做个更详细的专访，是关于“学生时代的张敬轩”为主题的，希望到时后你们可以给我们hinscheung.com一个机会。 老师：好的。多谢。 记者：0恩，张敬轩2月1日的生日您有没有什么话要对他说呢？ 老师：首先，祝贺他在这么短的时间里面就取得这么好的成绩。希望他能够继续努力，作为他的老师，（我）很为他今天这样的成绩而感到高兴，能够来参加他的音乐会我真的很高兴。 记者：好，我代表张敬轩本人向你们说一声感谢。