刚在湖边吃饭，浑浊的小湖，吃的菜夹馍。有点冷 ，我就找阳光照着的地方站着，快吃完的时候，一低头发现脚下竟有鱼，手指长，灰色的，是金鱼。有一只鱼不时地用嘴触一下湖面上的碎屑，发觉不对，马上跑开了。难道他们闻见了我在吃东西？
图书馆水池里的金鱼也是经常有同学拿东西喂。想必这里也是每每有同学吃东西，发现脚下有鱼，就扔一点给它们吃，久而久之，他们就对湖边有人吃东西变得敏感，一发觉就赶紧上来等着。
可是菜里面有辣椒，
捏
了一点没沾到的饼，扔给它们，马上就有鱼发现了咬住，其他的鱼也立即过来撕，很快进消失在水面了。我再扔到别的地方，也很快由于发现吃掉了。
我沿着湖边走，发现有阳光的地方总有几条鱼，阴凉的地方几乎没有。呵呵，鱼也喜欢阳光啊。

一个月前了吧，宿舍有同学跟男朋友出去玩钓鱼，钓到了六条金鱼，一只小乌龟，放在一只小鱼缸里提回来。鱼缸太小了，刚换了水，金鱼一会儿又纷纷伏在水面上拼命的呼吸，嘴一张一合，宿舍里静的时候都能听见响声。
情理之中的，由于缺氧，金鱼以一夜一条的速度死去，最后两条在同一个夜晚双双死去。
死第一条的时候，我们就说，其他的早晚会死的，赶紧放生吧——上次他们从海边捉回来螃蟹上课时带着，路过湖边，扔进湖里了。
然而还是只剩下了不吃不喝不动的缩头乌龟。
看着那只小乌龟，不禁让人赞叹：生命在于静止！


这里的鱼是不会缺氧的，绿色绕着它们——我一抬头，发现面前树上挂的牌子上竟然是：酸枣!
好想吃酸枣啊，好多年没吃了。
这株酸枣很高，不像小时候见的，再高也高不过自己。
只有在没法够到的高处，还有稀稀落落的红透的酸枣。小时候见的酸枣，都是借的密密麻麻的，满是刺，这株刺也不多。想必是因为老了。
早听说学校有许多果树，没想到，竟还有酸枣。


摘不到酸枣，只好转回湖面。
看见在理湖边稍远的湖面上，一只小乌龟背着个鳖盖，仰着个头在游。
哈哈，也是人家放生的吧。回去告诉小P，让她也来这放生，它俩还可以做个伴啊。

我发现与都不见了。
找到一条，就蹲下来喂它，它吃了，接着就从水下又来了第二只鱼，又立即有第三只，第四只第五只……
天哪！这是怎样的景象啊，四五十条小灰鱼用在我面前等着我喂它。
可惜吃的不多了，我每次捏得越来越少，直到没有了。
我继续蹲在那里看，他们还在找。
来了对父子：哎呦，看这么多鱼呀！
拿来铲子，我给你捉一条你看看。
鱼又消失了

我小学时写的日记就是这样

呵呵，的确像是小学记的日记。现在通常一句话。时间，地点，人物，心情。

只是因为想跟你们分享 只想详详细细地本本真真地叙述下来 你们心里自然有个评价或想法 没想到你们不喜欢啊 我有时想跟她们讲点事 讲完了 她们还在听 我说完了 她们问你想说什么 一齐哈哈地笑我 我只是觉得我的感慨来自整个事件细节的渗透

便想当然地期待她们也会共鸣 可结果也像这日记了