今天刚收到的小道消息
我有一个朋友,性格和家庭背景都像极了萤(除了不会弹钢琴...),长的也十分可爱.有一天她偶遇了小健,然后就无可救药地喜欢上了他,然后离家万里义无反顾地和小健一起来到这边,支持小健的事业...
但就像MO2一样,这个故事里的小健想法比较多,政治经济观点比较强烈,而小萤对这些毫无兴趣,每次他和小萤聊到这些东西时,小萤总是一头冒号然后把话题岔到她对小健满腔的爱意上去..
这时小健偶遇了一个像燕老师一样神秘而风情万种的女子.她能理解他,又有意无意地和他走得很近...他的三魂五魄一下子就被勾走了,每天在QQ上和燕老师暧昧...
然后某天小萤看到了小健的聊天记录...她整个人一下子就憔悴了..不知道要怎么办...
你们说,我是推荐女生去玩萤线呢,还是推荐男生去玩?

推荐男生玩燕BE 让他明白这么做的后果

。。。像在看小说，先说下年龄。

让那男的玩下SD好船结局。

燕线BE么～

其实MB你可以自己上～据而有之，创出翔太线

让男人玩瑞穗的结局好了

这个...好故事
恩..咳咳...不斜眼了...其实让男方去玩不是明摆着的吗...

现在已经是相当于萤燕共通线的程度了哦，不过有点不同的是，一、你这的小萤和萤不同，MO2的萤过度的关系无形间是给健太大的压力，而这里的小萤却是因为害怕破坏和小健的关系，导致二人极度缺乏沟通，所以这里的小萤应该主动去和小健沟通，这时的小健应该还是喜欢小萤的吧，所以就让她去做一下MO2里的萤的那种试探，主动解决问题（这个方法可以先不用）。二、MO2的萤是因为要去维也那所以不得不在那天晚上做最后的尝试，而这里的小萤时间至少充裕很多吧，而且小萤和小健的关系应该还没破裂吧，那就让小萤主动去找小健沟通，去化解以前的交错，可以约小健去爬个山啊之类的（如果对方拒绝或者爬了山后也没化解，那就用一的方法）

一定要玩SD

然后呢，爱情是个相互的东西，掌握权永远不是在其中一方的手里，更不是在一个局外人的手中，也许小健和那个南老师在一起会更幸福也说不定呢？你是小萤的好友，你想帮她找回幸福，但是你还是不要过多的干涉和参与（千万别跟着去说服小健什么的，这种独立意识强的人最讨厌局外人来参与他的感情纠纷），指引一下小萤就好了。毕竟MO2中燕结局和萤结局都是存在的，如果小萤失败了，那就祝小健得到幸福吧，然后让小萤去玩下MO2，也许就能像MO2中的萤一样在失恋后得到一份美好的回忆，并带着这份回忆勇敢而快乐的走下去

让男的去玩school days。

不对，不对，让女的玩，呵呵，学学世界和言叶。

让他见识一下神马是鲜血的结末

难道你是巴？

爱是两个人的事，强求来的爱不是爱。顺其自然吧...

lz
可以对那个男生和那个女生分别说：“其实我爱的是你。”问题就解决了。

当年燕篇BE带给我的触动远比莹篇GE深刻，那种刻骨铭心的感受，终生难忘...

那啥，钢琴本身貌似就是hotaru的悲剧来源之一呢……