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SAKURA℃臻
楼主
遥望初中，和它说88已经有一年多了，可是我初三的语文童宜红却如在眼前。 我无须再另费笔力去描绘他的相貌，因为有一幅现成的肖像画最适合他，那就是鲁迅笔下的藤野先生。呵呵~~~ 初中时候的课本实在像政治读本，老师教的平平淡淡，我们也学的索然无味。可是一节语文课我至今记的很清楚。童老师那天一反常态的告诉我们：“今天我们要上一篇课文《藤野先生》，是鲁迅先生的作品。” 这个黑瘦而衣着模糊的藤野先生远远的从异国他乡走近我，我分明感觉到他内心深处蕴藏着博大的爱。当他得知他的学生要远他而去时，他把自己的一张照片送给学生，背面还写着“惜别”二字。当我第一次读到这段文字，深深的感动了。文学，原来能把生活中最有情感的东西展现出来，能把沙漠润成绿洲。我抬头望着讲台上的童老师。他镜片后的眼睛似乎亮了些，他黑瘦的脸庞似乎有了红晕，他的声音高低起伏，又戛然而止，怔怔的看着我们。我凝视着他的目光，我明白，他就是我们的藤野先生。 我开始按照老师教我们的方法写文章，写老师，写同学，写亲人，写自己，写一切能抒发我情感的文章。好像童老师的评语一次比一次长，分数一个比一个高。童老师在语文课上经常念我的作文，还经常表扬我背书又快又流利。我仿佛觉得他就是我的藤野先生。 初中毕业，临别，童老师并没有送照片给我，却给我留下了赠言。他是这样写的：写给王臻彦同学： 我们相处虽然只有短短一年，但是你给我留下了非常深刻的印象：你的学习目标是那样的明确，你的学习态度是那样的踏实，你的学习热情是那样的高涨，你的学习成绩是那样的优秀。 在未来的岁月里，我相信也衷心祝愿你再接再厉，不断取得新的成绩。三年后，我在此静候你的佳音，我相信你是不会让老师失望的！ 你的老师：童宜红 2005.6.17于江厂子中 到现在我的梦想都是当一个作家。上了高中，也不知道为什么，选择了读理科。我觉得我的文学梦，我的文学理想，就像放飞的风筝，远远的飘离我而去，心情很郁闷、失落。 但我永远都会记得老师鼓励性的话语，那么神圣，那么美丽，我明白以后该去做什么了。我永远不会忘记童老师，是他，给我开启了文学之门，教会我如何在文学中寻回失落的美丽。
2006年08月01日 08点08分
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