要学啥啊= =连点自学资料都米有...

= =就告诉哪天考..也不告诉考什么...

哪天考告诉你了？？？？？？？？？？

= =剩下的也告诉了...见下..暑假自学自研及测试安排一、测试时间：2006年8月22日上午8：30开始。二、自学内容：1、物理学习资料：《物理》（北师大版，九年级下册）学习内容：第十章 能及其转化 第十三章 电功和电功率 第十四章 电磁现象2、化学：学习资料：《化学》（人教版，九年级上、下两册）学习内容：第一单元 走进化学世界 课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩第四单元 物质构成的奥秘课题1 原子的构成课题2 元素（要求记住1～20号元素的名称及符号）第七单元 燃料及其利用课题1 燃烧和灭火课题2 燃料和热量课题3 使用燃料对环境的影响拓展课题 石油和煤的综合利用第十二单元 化学与生活课题1 人类重要的营养物质课题2 化学元素与人体健康课题3 有机合成材料家庭小实验：（请在家长的指导和帮助下完成）1、从厨房里取出少量食盐，仔细观察食盐的颜色和状态。把一汤匙的食盐放入一只盛满水的杯子里，并用筷子轻轻搅拌，观察有什么实验现象。把一只生的鸡蛋轻轻放入食盐水中，又会观察到什么实验现象？把食盐慢慢地继续加入到杯中，并用筷子不断地搅拌，直到食盐不能溶解为止，这时又会观察到什么实验现象？通过本实验你能得到什么结论？2、从蜡烛上切下一小块，把它放到水中，观察它是否溶于水，是浮在水面还是沉入水底。点燃蜡烛，仔细观察蜡烛燃烧时发生了哪些变化，火焰分为几层？哪层最明亮？哪层最暗？取一根火柴或牙签，拿住一端平放入火焰中，约1s后取出，观察并比较火柴梗或牙签在火焰不同部位被烧的情况，说明火焰哪部分温度最高，哪部分温度最低？把一冷的碟子放在蜡烛火焰的上方，过一会儿，观察冷碟底部会有什么现象。熄灭蜡烛，观察有什么现象发生。用火柴去点蜡烛熄灭时的白烟，蜡烛能否重新被点燃？3、取一个玻璃杯，杯底放一支短蜡烛使之固定，并铺一层纯碱（或小苏打）。把蜡烛点燃，沿杯壁倒入一些食醋，过一会儿，观察会有什么现象。4、取4个透明的玻璃杯，分别注入适量的水，往第一个玻璃杯中加入少量食盐，振荡（或用筷子搅拌），观察现象，静置一段时间，再观察现象。往第二个玻璃杯中加入少量泥土，振荡（或用筷子搅拌），观察现象，静置一段时间后，再观察现象。往第三个玻璃杯中加入少量食用油，振荡（或用筷子搅拌），观察现象，静置一段时间后，再观察现象。往第四个玻璃杯中加入少量食用油，再加入少量洗涤剂，振荡（或用筷子搅拌），观察现象，静置一段时间后，再观察现象。5、向3只大小相同的玻璃杯中注入相同体积的水。第一只玻璃杯用塑料保鲜膜包住杯口，第二只玻璃杯用报纸包住杯口，第三只玻璃杯敞口。数天后，观察3只玻璃杯中水的多少，并分析原因。6、分别取长度、粗细比较一致的一根棉线、纯羊毛线和化纤线（参考建议：可以选择棉质内衣上的线头、编织毛衣用的纯羊毛毛线、化纤衣服上的线头），点燃后观察这三种纤维燃烧的现象有什么不同。用尺子或者手指挤压燃烧后的产物，观察有什么不同。2006年7月另：中考成绩暂不通知，全体同学都要参加本次测试。

我什么都不知道..............

号称还要买化学的书？