我的黑板我做主
学校引进班班通等现代教学工具后，黑板就成了“鸡肋”。如何利用好这些黑板？荥阳五小的做法值得借鉴。
在荥阳五小一教室外墙上挂着27块黑板，每块黑板都有自己的名字“榜样栏”、“书画栏”、 “心愿栏”等，展列的都是学生的信手涂鸦作品，画的有动物、音符，有剪纸作品，还有格言、文摘、理想心愿等。
黑板成了孩子们自我展示、表达心愿、抒发情怀的好地方，也成为校园一道亮丽的风景线。