这就是现在典型的网络害人思维题之一，你去搜答案都是36或者37，但是24绝对错，但是问题来了，小孩子第一反应却是24，但是被你们否定了。小孩子就真的都这么蠢？人越年轻，思维越清晰看待问题肯定是最直观的。这道题问题在哪呢？在基点不一样，小孩子的24是以12年前那一刻为基点的，所以那个基点12年后就是24。但是网络是以现在为基点的，12年前12现在不就是24？再12年后不就是36？很多小孩子一生大概从此没了，不会思考问题了。这就是语文型数学题，还有相反的，纸面上没问题，一旦代入现实你就卡壳了。我不知道这种脑残风气是谁带出来的

嘴硬的豆包，让他心服口服

UP主为了流量就制造些非主流反常规的内容，因为常规的没人看，导致的结果就是，久而久之这些非主流变成了主流，从此洗脑成功！

这个风气不是学校带出来的吗
小学这种数学题24就是错的。
这种题目是真的出过。
其实学校教育一直很双标，伟人说的话 写的剧不可能是废话 不会是错字。 学生写的就是废话 错别字

这也能有讨论，自然语言命题通过一阶谓词，二阶谓词可以进行自然语言符号化，在转化过程中，歧义可以通过定义来消除，只要接受过高等教育的人都明白这个道理--，自然语言命题本身就是存在模糊和歧义的，因此才需要数学工具（数论等）转化为严谨的命题表达，真正的教育应当是教会孩子辨别歧义和认识到自然语言的局限性，因为幼小的儿童无法理解这一点，因此不会对他们进行解释，把通识的，歧义最小的方法定义出来，教给他们就可以了。教小孩子大道理本身就没有道理: 你教小孩子人之初，性本善。那小孩子认为人之初，性本恶，你如何回复？

不反对楼主的观点 只是没必要用豆包的回答作参考 不信找几道没有任何歧义的数学题 豆包的表现总体拉垮

语言文字的简洁性和准确性通常存在矛盾，不能共存。
小明12年前12岁，（从现在起）12年后他多少岁和（从那时起）12年后他多少岁是两个问题。如果省略了括号部分就会产生歧义，这是语言学领域的问题。

数学就应该是严谨的，学知识是为了生活便利

本质脑筋急转弯

这个
拉走，下一个

二十四岁那个前后对"现在"的定义变了，前一个12年前的现在的定义是现在，而十二年后的定义的"现在"是12年前，犯了歧义谬误，一个语段内一个东西的定义不能发生变化，所以错了