https://tieba.baidu.com/f?kz=1064185304

只会刻板学习的是三流的；能够举一反三、触类旁通创新知识的人，是二流的；因为生活是永恒的老师，它无中生有，创造了知识的才是一流的。读万卷书，不如行万里路。
抓住机遇的人是三流的，能够寻找机遇的是二流的，创造了机遇的人才是一流的。企业家要有激情、冒险、有梦想。没有梦想就没有理想，有梦生活才美好。   
一流的企业家根据事管人，二流的企业家既管人又管事，三流的管事不管人。所谓管理的概念，就是在管好自己的同时，再管好自己该管的那么几个人，其他的都根本和我没有关系。因为企业的企是人字头加一个停止的止，离开了人就停止了。
--严介和 http://baike.baidu.com/view/101806.htm


当然要根据自己的情况。具体问题，具体对待！

小【丑男】实习
挽尊
。。。

哦，原来“知识”是能创造的。
我本来以为宇宙中所有的知识只能被发现呢。
看来我落伍了。

不同的角度得到不同的结果。艺术是发现呢？还是创造呢？
和艺术相似的发明创造……呢？

不同的角度，也可能得到相同的结果——综合一下试试看！

大多数的艺术只是人类把自己的主观意识加以反映，而不是客观的知识。
作为知识，应该是客观的、合意的。
看看毕加索的画，好像没人认为现实中，或是客观存在的物体是那个样子。
同理，在诗词中，作者的心理状态不同，笔下对意象的描摹也不同——月亮还是月亮，只不过里面揉合作者的主管感受——因此，很难说艺术是客观的，也很难说艺术即知识。


“自然和自然律隐没在黑暗中；
神说，让牛顿去吧！
万物遂成光明。”

所有的学科，一直以来，都是致力于“发现”客观事物中蕴含的“知识”，而不是去“创造”这些知识。

尤其在经济学中，表现的更为明显。
以前，少数经济学家，自认为自己非常牛X，比如马克思，觉得自己有能力去预知未来经济走向。
可是经过上个世纪的一系列挫败之后，经济学家们都觉得：经济学的目标应该退缩为解释既有的现象，而非预知未来。
因为没有人有能力去预知未来。
事实上，就是解释既有现象，也是个极其艰巨的挑战。


看来我们要分出广义和狭义的知识，就像科学也分广义的和狭义的。
好像真理也有什么相对性

科学首先指对应于自然领域的知识，经扩展、引用至社会、思维等领域，如社会学。它涵盖两方面含义：
致力于揭示自然真象，而对自然作理由充分的观察或研究。这一观察，通常指可通过必要的方法进行的，或能通过科学方法——一套用以评价经验知识的程序而进行的。
通过这样的研究而获得的有组织体系的知识。科学知识指覆盖一般真理或普遍规律的运作的知识或知识体系，尤其指通过科学方法获得或验证过的。科学知识极度依赖逻辑。


真理通常被定义为与事实或实在相一致。然而，并没有任何一个真理的定义被学者普遍接受。许多不同的真理定义一直被广泛争论。许多与真理定义相关的主题同样无法获得共识。什么能被适当地称为真或假？什么检验能够确立真理？我们如何认识真理？真理，如果存在的话，是主观的还是客观的，相对的还是绝对的？真理，作为一个概念，有严格的定义吗，抑或其定义的模糊无可避免？http://baike.baidu.com/view/15305.htm


科学的方法
主条目：科学方法任何研究方法要被视为科学方法，则必须是客观（科学家们不能对於科学方法下产生的单一结果有不同的解释或不能去改变结果的发生）。另一项基本期待，则是必须有完整的资料文件以供佐证，以及研究方法必须由第三者小心检视，并且确认该方法能重制。
一般理解，科学是对自然规律的追求。科学定律，有一个重要的标准，就是不能有反例。任何一个客观存在的，能够重复的现象，如果于已有的科学定律矛盾，即宣布此科学定律的终结。


遇到问题请用wiki
百毒百科，剽窃加业余。

“如果于已有的科学定律矛盾，即宣布此科学定律的终结。”可以不可以认为原来认为是科学的后来认为是不科学的？看来“科学”要加引号，科学有时代的局限性……

这正表现了科学是客观的。如果存在反例，该定律就要被推翻。

其实，对同一个“科学”解释http://baike.baidu.com/view/3805.htm，不同的人有不同的看法。当然我们尽可能找出“正确”的看法。
譬如我认为是
正确的
，你不一定认为正确；你认为是正确的，别人不一定认为正确。

其实，你可以看出，那段话主要是严介和的观点，严介和的观点很多人存在异议，我认为：原作者在这里用的创造含有“发现”的意思。
给我印象最深的是很少发现别人的观点和我完全相同的，但是我主要看别人观点中我认同的部分，我不认同的部分我一般情况下忽略，特殊情况除外。