温华尔楼西侧的水泥路中央，不知何时起立着一块石头。赤红色，两掌寛，高不过人小腿。忽视它很容易。一开始，也就是3月8号到3月9号这段时间，也确实没什么人在意这块石头。可到了第三天，眼看石头还没有被挪走，就有人急了。而那句后来广为流传的话，也是在3月10号这天，开始传进人们的耳朵里的。
“妈呀!这石头。”
第13个试图搬走这块石头的学生如是喊道。这个时候，石头周围已经围了三层人，向中心的石头呈压倒之势。这石头也是威武不屈。两个壮汉各据一角，神情颇有几分霸王举鼎的味道，一齐发力，愣是没撼动这石头半分。
“不如先砸个粉碎。”
一把铁榔头飞快的来了，递到最中心那人的手上。人群自动后退一步，一榔头下去，又后退一步。
他们听到一阵悦耳的开裂声，觉得这石头终于还是被征服了。凑上前一看，水泥路裂开几条峰，石头上连个凹痕都没有。
“妈呀。嘿!这石头。”
大家都觉得事情有意思起来，人也越聚越多。本来在温华尔楼里好好上着课的几班学生，听见这梆梆几声巨响，也赶下来凑热闹。
“试试化学的方法。”
几瓶危险的化学液体飞快的来了。人群被驱散至三米开外。有人开始爬树，有人骑在别人的肩膀上。一个个高的男生拿着个大喇叭解释现在的情况。
不少人高举着手机录像。画面里，近处是人头，中间是两个穿着防护服的学生。他们手里拿着小瓶，突然相视一笑。关于这一笑，后来有许多解读。最为人们所认可的是这一条:他们决定把合规和谨慎全部丢掉了。
随着几滴液体轻盈落下，场地中央顿时升起一阵赏心悦目的白烟。但是在惊叹不已的人群中，依然有不少人认为“他们的”石头会胜出。
“澎”
声音来自别处。循声望去，原来是爬树的人掉进了绿化带里。几个学生好心上前解救他，听见他喊:
“牛*!石头。牛*!”
几位老师飞快地来了。刚刚那场巨大的烟雾终于教他们慌了神。学生被驱散，两个乱用化学试剂的学生被抓去批评教育。
当天下午，学校发布了通知到每个学院:为学生的安全着想。研究石头可以，但是不要武斗，要文斗。
于是从3月11日起，轰轰烈烈的文斗开始了。

因为这块石头拒绝变化，对它的研究异常困难。与之相对的，这块石头的形象开始在网络上飞速传播起来。那段时间，随便点开一条封面是这石头的视频，开头第一句话一定是“妈呀!石头。”
3月15日是一个关键的时间节点。这天，在一条40秒的短视频中，“妈呀！石头。”这句话第一次被用在人身上。该视频迅速爆火，翻拍的视频也在一夜之间涌现出来。一时间大家好像都变成了石头。最流行的动作便是蹲在角落双手抱膝，假装自己是块石头。
与之相比，学校内算是一片净土了。学生们已经习惯了石头的存在。只是不少人还是会着了魔似的每天跟石头打招呼。晚上最是热闹，学生们会自发地聚集到一起，给石头念诗，给石头唱歌，围着石头跳舞。你甚至可以在校园墙上查到每天的节目表。
石头依然不为所动。
有趣的是，石头的周围，不仅人在聚拢，吃的和喝的也在聚拢。开始是一瓶营养快线、一罐喝剩的红牛、一袋奥利奥，后来是二锅头、香烟。听说二锅头是兑的自来水，至于这个情报怎么来的，就不得而知了。
“石头，你腐化罢!”
学生们总是这样开着玩笑，摆上一样东西。
有没有人站在石头的反面呢？有的。给石头表演节目、送吃送喝这些事，他们嗤之以鼻。双方在校园墙上还吵过架。至于后来是怎么演变成斗殴事件的，本人没有了解。应该说，根本没有一段视频或一个目击者证明有人为石头打了架。
但是对石头的最终审判从这儿开始了。因为所谓的斗殴事件，无论表演还是送礼都被禁止了。学生们有情绪，于是在3月21日，学校在礼堂举行了针对石头的“大辩论”。
感兴趣的学生都到场了，小小的礼堂塞满了人，吵吵闹闹。其实只要往人堆里面一挤，就知道学生们的意见很清晰：“还石头来！还石头来！”可“大辩论”就是不一样，几个不知哪来的代表上台，慷慨激昂地演讲一番，主流的风向就变成了“放石头去！放石头去！”
“大辩论”真是好！把道理说明白了！演讲结束，打架都在鼓掌，热热闹闹的。原本不相识的人，也勾肩搭背转着圈欢呼。“大辩论”结论：忽视石头，专心学业。从此以后，再没有提石头，走在温华尔楼西侧的水泥路上时，也不会有人看那石头一眼。
石头从人们眼中消失了。现在你再去原处找，也什么也看不到。留下来的只有一句意义不明的“妈呀！石头。”人们开始反过来从这句话推测石头的样子，这是一个到现在都没有结论的事。
2026年3月23日
文华楼

太长了懒得看

像是四十多年前的故事，文华大哥ming

文风给我一种西方短篇小说翻译的感觉，写的也太生动，就是不知道主要目的是记录还是表达

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