level 4
友谊转折点
转眼间2010已经过去,回顾2010,真的发生了许多事。
我五年级下学期的末底与几个好朋友的友谊……
“你不准跟她玩!”我在跟c和b打招呼,可c却悄悄的在b耳边嘀咕。然后她们俩敷衍了我一下就走了
,我摇了摇头“唉~又是一个势利眼,不就是c有两个破钱吗?”
过了一会儿,b跑过来,气喘嘘嘘的对我说“你别误会!我只是假装跟她玩,只想在她那搞点东西。”我似懂非懂的点点头。表面上我没
什么,可心里要多反感有多反感。
放学路上,因为c有事,就没缠着b。b就和我还有d等人走在一起,解释着她和c的关系,说不希望我们误会。我看得出d她们都很不满意……
慢慢的b从假装跟c玩变成假装跟我们玩了。又由假装跟我们玩,变得跟我们势不两立。
“你别和她玩了,那人很贱的!”c和b到处拉拢人心,我真奇怪,只是个小学生,为什么心机那么重?
不过,即使她们这样做,我也没受到什么影响,因为她们都知道我是个什么样的人,她们不相信c和b所说的话。
“我很同情你……”d对我说,“为什么?”我不禁有些好笑。“因为c和b呀!”d说。“哦!她们呀”我的语气充满了不屑,“别说他们了
我觉得煞了风景。”
……过了几天我终于知道d所说的同情是指什么了,我在这几天中快被c、b气死了。
当着我的面说“人剑合一剑人合一,从此你就不是人了,你就是******!!!!”
做操时拼了命的在我后面顶我背。
做完操,在我背后拼命的推我“走快点!”“我旁边那么一大块位置,你不走!”“好!”她从我左边直冲过去。【注:我右边位置多,左
边只有一点位置。】
还有:“a,我们去送作业吧!”e对我说“f【注:一个男生】还没收完,对了,昨天李老师要d写800字的报告送达大队部去,叫我帮她写个答”
我说“好,我叫f收快点,你来写答。”e说“好”当我正在写答时,听到f那发出了声音“a是课代表都没收完还在补啦!还说我!”然后
b就吧我脸上的汗水当做泪水说“你哭吧,你越哭我越高兴!……【伤人的话】”
听了b的话,又想起从学前班到现在7年的友谊,我真哭了,在劳动课上,我整整哭了一节课,别人在课上都在问我怎么了?
在劳动老师允许我们自由活动时,我哭着和e抱着作业出去了,然后,班上的人都在喊:“f和b废了……”随之我的几个好朋友跑出去追上我
和e。相继f和b也出来了,但是他们是慢慢悠悠地走,我们是大步快走。进到办公室,班主任老师看到我哭得这么惨,就问怎么了,我刚想
说,f和b就进来了,结果我就和b吵了起来。班主任为了调解,就叫f和b和教室去,留下我们。我们把c给b钱,叫b帮她写作业……干的坏事
给捅了出来……【接下来你们应该猜得到】
结果,班级一分为二,白派,黑派水火不容。
早晨,b把我惹哭了。下午,我又把b给说哭了
2011年04月10日 13点04分