level 1
35-17,个位上5-7不够减,所以倒过来算7-5=2,由于个位上5和7都让你逆向算走了,所以个位上就没有数了,为了凑齐两位数,只能在个位上重新写个0,这样35就变成了30,再用30减去你刚才算7-5得来的2等于28,减数个位上也被你算7-5算走了,所以也没数,也得重新写个0,这样17就变成10了再用28减去这个10就等于18所以说35-17=18
2025年12月04日 06点12分
1
吧务
level 11
你的算法:
35-17
=(30+5)-(10+7)
=30+(5-7)-10
=30-(7-5)-10
=30-2-10
=28-10
=18
看上去是没问题的,以后可以稍微精简下语言。
2025年12月04日 07点12分
3
前两步可以省略
2025年12月04日 07点12分
level 13
你又不是没学负数,为什么要把 5 - 7 = -2 倒过来呢……
2025年12月04日 08点12分
4
小孩子没学过负数,再说负数是不吉利的,用到生意上表示亏钱
2025年12月04日 09点12分
再说常规的借位法,孩子要是问十位不愿意借怎么办
2025年12月04日 09点12分
level 5
无论如何解释运算,无非都是把参与运算的数字拆开然后进行几次结合律,结果是对的就可以,但是在教学上没有什么指导价值,既不是最简的也不是最容易理解的
2025年12月04日 09点12分
6