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牢记高三寒假英语复习六大口诀 相信每个同学都会意识到寒假英语复习的重要性,但可能不是每一个同学都清楚应该如何最大限度利用寒假来复习,而事实上也没有一个放之四海而皆准的复习方法。在这里,我提出几句口诀,供同学们参考。口诀是:确立目标,制定战略,精确计划,勤于复习,树立信心,严格执行。 确立目标   首先,同学们需要对自己各门功课的水平作个比较实际的估量,同时确立自己高考时希望考到的分数。比如,想考某类水平的院校,就需要根据历史情况估量应该得到的总分。确立目标有两方面需要特别注意:一,必须有挑战性。要最大限度地发挥自己的潜能,争取考进自己理想的学校。二,必须要现实。如果你现在四门课模拟考试总分是400分左右,希望通过今后的4个月的复习达到550,大概是不现实的。制定这样的目标只会误导自己,最后丧失信心。 制定战略   所谓制定战略,是了解自己目前水平和自己希望分数的差距后制定怎样填平这个差距的计划。如果你希望总分可以提高40分,并不是说你每门功课都应该提高10分。你必须要了解自己每门功课的实际水平和潜能。在这里我们特别应该重视投入产出比。4个月时间,大概有120天,大致估算从寒假开始到高考大概每人有1090小时的复习时间。这对每个人大致都是公平的。在有限的时间里要获得最大的产出,就需要确定每门功课复习的时间。  一般而言,成绩相对越差的一门课,提高的可能性越高。从90分提高到100分的难度要远低于从140分提高到145分。所以同学们应该着重复习自己比较差的一门课,投入产出比较划算。其次,背诵类型的课程比较容易提高。比如英语词汇。  你打算每门课提高多少分?你应该在每门课上花多少小时?作为英语老师,我觉得在英语上花时间的投入产出比往往很高。 精确计划来源:   经过我对四门课的评估后,我希望英语分数可以从100分提高到120分。我决定在我的1090小时的复习时间里抽出280个小时复习英语。寒假总共有20天,每天复习12个小时,共有240个小时。我决定花70个小时在英语上,平均每天3.5个小时。我会记录,每天计划花多少时间,实际花了多少时间,如果有差额必须补足。  在英语方面,我要了解一下在词汇、语法、惯用法这三个方面我的最差的地方在哪里,在最差的地方多下工夫。  首先,必须充分认识词汇的重要性。词汇表里的词汇必须背得滚瓜烂熟,制定一个词汇的背诵和复习计划。  其次,重视实战。语法知识、惯用法当然很重要,可是如果抱着一本语法书研究,可能是效率最低的学习方法。不断做题目、对答案、抄下自己做错的题目、回过头来再研究语法和惯用法,可能是效率比较高的方法。  我会找一本词汇手册,制定一个背诵计划。同时我会找一本比较可信的习题集,估计一下需要多少时间可以做完,每天应该花多少时间做题目。比如,我可以初步决定每 天花半个小时背诵单词,1个小时做题目,1个小时对答案,研究答案。研究答案后特别注重自己做错的地方。我会找一本厚本子,写下今天的日期,把错题抄在一本错题集上,并写下自己的想法,为什么错了,这个错误证明我的哪个知识点比较薄弱,我应该注重哪方面的复习。还有1个小时首先应该花半个小时去看看相关的知识,巩固一下,剩下的半个小时则翻阅前几天的错题集,复习一下。如此循环往复。  在语法知识中,需要着重非谓语动词的用法和各类从句。对于惯用法,要多背常见的句型,这些对于阅读、完形填空以及翻译都很有用。平时要多做完形填空和阅读练习。 勤于复习   复习是巩固知识的不二法门。每天结束复习后,看一看自己当天抄了多少个错题,马上做个复习计划。比如今天是2月1日,我会在今天错题集的日期旁边写下如下一串:1H,2/2,2/6,3/2,4/2,5/2。意思是,过一个小时的时间我会看看今天做的错题及心得,一天后(2/2)我会再复习一遍,一个月后,二个月后,三个月后(当然在高考前)我会再看一遍。这是符合遗忘曲线的复习方法。同时我也会用同样的方法复习单词。每个单词至少背一遍,复习六遍。 树立信心来源:   英语学习其实是个“体力活”,不需要有很高的智力水平。你可曾发现自己有什么语言障碍?如果没有,那么就应该有充分的信心学好英语,至少在英语高考中获得好成绩。在本文中我没有提到应该怎样复习语法、听力、写作等等,我相信大家在看报,或者上网查询时可以看到很多宝贵的经验。但是我相信一个总体的战略和方法是一切高效率学习的前提。 严格执行   所谓知易行难,要相信自己的复习方法是有效的,同时严格遵守计划。如果有偏差必须及时补救,严格保证时间和精力的投入。相信经过寒假的强化训练后,再回过头来看看自己的进步和差距,根据实际情况重新修订一下自己的复习计划,一定会有很大的提高
数学题解题方法。 1、构造法 通过分析,构造辅助元素,可以是一个图形、一个方程(组)、一个等式、一个函数、一个等价命题等 2、反证法 反证法是一种间接证法,它是先提出一个与命题的结论相反的假设,然后,从这个假设出发,经过正确的推理,导致矛盾,从而否定相反的假设,达到肯定原命题正确的一种方法。   3、面积法 运用面积关系来证明或计算平面几何题的方法,称为面积方法,它是几何中的一种常用方法。面积法的特点是把已知和未知各量用面积公式联系起来,通过运算达到求证的结果。   4、几何变换法 几何变换包括:(1)平移;(2)旋转;(3)对称。   5、配方法 在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它。   6、因式分解法 因式分解是恒等变形的基础,它作为数学的一个有力工具、一种数学方法在代数、几何、三角等的解题中起着重要的作用。   7、换元法 我们通常把未知数或变数称为元,所谓换元法,就是在一个比较复杂的数学式子中,用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子,使它简化,使问题易于解决。   8、判别式法与韦达定理 一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c属于R,a≠0)根的判别,△=b2-4ac,不仅用来判定根的性质,而且作为一种解题方法,在代数式变形,解方程(组),解不等式,研究函数乃至几何、三角运算中都有非常广泛的应用。   韦达定理除了已知一元二次方程的一个根,求另一根;已知两个数的和与积,求这两个数等简单应用外,还可以求根的对称函数,计论二次方程根的符号,解对称方程组,以及解一些有关二次曲线的问题等,都有非常广泛的应用。   9、待定系数法 在解数学问题时,若先判断所求的结果具有某种确定的形式,其中含有某些待定的系数,而后根据题设条件列出关于待定系数的等式,最后解出这些待定系数的值或找到这些待定系数间的某种关系,从而解答数学问题,这种解题方法称为待定系数法。它是中学数学中常用的方法之一。
作文好开头示例 微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果推失去了巨浪的翻滚,就会夫去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会夫去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。 即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。 即使青春是一枝伟岸的树,但我明白,一枝独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。 生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个“连载”,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白。生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来。她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。 试试看——不是像企鹅那样静静地站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停地翻飞盘旋,执着地寻求。 试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。 试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。 春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下了一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。 古语说:人无痴者,无可与之交,因其无深情也;人无癖者,无可与之交,因其无真气也。古人交友,如此看重情感。可见,在我们人生的磨砺过程中,总会或多或少地受其感染,影响我们对世界的感知。在人们的脑海里,感情是孩儿的呓语,是情人的依偎,是父母的疼爱,是朋友的信任。如此美好的事物,左右着我们的思潮。但无论何时,总必须坚定心中的道德尺寸,衡量对与错,是与非,以正义来认识世界。 宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的选择,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择,“宁可饿死,也不吃美国的救济粮”是朱自清的选择。历览前贤,我发现选择竟有着如此丰富的蕴含。背负着五岳的沧桑与巍峨,他们用一种亘古不变的声音呼喊:“所欲有甚于生者,故不为苟得也。” 凝望历史时空,有些人选择了坚毅,有些人选择了奋起,甚至选择了死亡。他们用行动注释着生命,演绎着生命,亮丽着生命。 有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的。尼采认为;“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚,但却毫不恶心,这种人是幸福的。”而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的幸福。 阿基米德说:“给我一个支点,我能把地球撬起来!” 我说:“给我一个支点,我能把灵魂支撑起来!” 法国作家罗曼罗兰在《约翰克利斯朵夫》中这样形容诚信:“清白的良心是一个温柔的枕头,而清白的良心最重要的内容便是诚信。” 海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”孔子说:“言必信,行必果。”言行一致,真诚守信,这就是诚信。 未经历坎坷泥泞的浪漫,哪能知道阳光的可贵;未经历风雷交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折的磨难的考验,怎能体会到胜利成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易。 自尊是什么?自尊是廉者不受嗟来之食的千古佳话;自尊是志士不饮盗泉之水的高风亮节;自尊是“我辈岂是蓬蒿人”的豪言壮语;自尊是“富贵不能淫,贫*不能移,威武有能屈”的浩然正气! ——《自尊无价》 什么是幸福?幸福是果园里农望着压满枝头的果实的满脸喜悦;幸福是教室里莘莘学子憧憬未来是的动人笑靥;幸福是实验室里科学家又有新发现的舒展眉头;幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。
期末复习方法 1、上好复习课。 在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。 2、敢于提问。 如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。 3、认真完成作业。 复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。 4、自我复习。 每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择进行自我复习。 5、不妨给自己定一些时间限制。 连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。 6、复习首先从改正错题开始,当初做错的题都暴露出学习上的隐患或漏洞,再改正一遍事半功倍。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查漏补缺、巩固提高阶段。 7、 一定要立足课本:问渠那得清如许,为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍,做例题就比看例题效果好,做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。 8、此外要注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合。只有休息好,才能学习好,讲究学习效率才是最最重要的。
期末复习方法 1、上好复习课。 在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。 2、敢于提问。 如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。 3、认真完成作业。 复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。 4、自我复习。 每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择进行自我复习。 5、不妨给自己定一些时间限制。 连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。 6、复习首先从改正错题开始,当初做错的题都暴露出学习上的隐患或漏洞,再改正一遍事半功倍。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查漏补缺、巩固提高阶段。 7、 一定要立足课本:问渠那得清如许,为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍,做例题就比看例题效果好,做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。 8、此外要注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合。只有休息好,才能学习好,讲究学习效率才是最最重要的。
【联名宣誓】2010届高考决心书!--让我们共同联名宣誓吧 时光匆匆,转眼我们已迈入高三的大门,等待我们的是责任、是辛苦、是紧张。面对高三,我们自信,因为我们镇定,高一、高二我们并没有虚掷青春,我们已为高三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信,因为我们努力,一分耕耘、一分收获,两者虽不是成绝对的正比,天才出于勤奋却是亘古不变的真理。        为了高考,我们坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志;为了高考,我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的苦涩。多年栽种而成的小树早已成荫,我们将会自信地迎接2010年6月,那个收获果实的季节到来。因为胜利的旌旗将会由我们高高举起,因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石,老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标,我们的汗水将为我们浇开成功的鲜花!        握着沉甸甸的高考接力棒,深知前进路上的坎坷,我们却义无反顾。高考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。        为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!        在这神圣的时刻,我们以青春的名义宣誓:        不负父母的期盼,不负老师的厚望,不负青春的理想!        我们承诺:        我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学习中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前;在高三的学习生活中,我将做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒!        行动起来,让我们共同联名宣誓吧!
高考快速提高成绩的几点经验之谈 (转) 我是2008届的学生,去年的这个时候,也和大家一样,正为高考而奋斗。不同的是我当时正在长沙参加艺考,没错,我是艺术生,但高考我考了576分,凭文化考上了广东海洋大学新闻系。在这里仅想分享自己的一些学习经验,以便让大家参考。        高中时由于自己不努力,学习很差十一月去长沙时就能打个300来分,艺考完了,已是二月份,离高考仅为九十二天。当时也没想那么多,也没像很多同学那样写什么学习计划,在这里提一下计划。千万不要去浪费时间写什么计划,计划永远赶不上变化,看几个写计划的人是按计划做了的,所以还不如拿那点时间干点别的事情。当时就给自己定了学习上的三个原则:        1:上课认真听讲。这个大家都知道,但很多学习不太好的同学就往往会说:老师上课讲的东西听不懂,所以当老师在讲课的时候,就自己复习自己的。这样做不是不可以,但这样做的前提只能是老师讲的东西你都明白了,不需要听了。而不是你不会。即使你听不懂也一定要听,千万别干自己的事。到了现在老师讲的肯定都是高考要考的,硬着头皮也要听下去。考试时或许会有一点跟不上,但当你没上一次课都把老师的东西弄清楚时,你会发现一两个星期后,你就跟上了大家的步伐,这样永远比自己闭门造车要强得多。        2:直到高考前,绝不看电视,绝不碰电脑。大家千万不要有累了一周了,到了周末看看电视玩玩电脑放松一下。高三是没有周末的,除了学校放长假时你可以稍作休息。但只要是在读书,就一天也不能停,星期六晚上,也要按照平时的时间走,但如果太累,也可以少上一节晚自习。看电视、玩电脑不仅会耽误你一个晚上的时间,如果看到那个好看的电视剧货演唱会的精彩预告,你就又会情不自禁地去看,这是很难控制的,所以最好的方法就是不看。        3:晚上学习。大家记住一点千万不要熬夜,这样会得不偿失的。每天晚上保证4个小时的学习时间,从七点到十一点,这对高三学生来说,差不多,我当时就是这么做的,虽然累,但状态和效率都很好,中间课稍作休息十至二十分钟。到最后一个月时,我都是在学校上完晚自习才回家,觉得这样会更好一点,不过也因人而异。前面说了不要  写计划表,但你每个星期每晚上什么课,你还是要安排一下我当时是这样安排的:一个星期七天每晚4节课除去周六一节,也就是二十七节课:七节英语,七节数学,四节语文,四节历史,三节政治,两节地理。为什么这么安排,后面再详细向大家说明          4:张弛有度。这一点也很重要。我当时考了这么高分,老师同学都很惊讶,说不见我平时很用功,也经常迟到,为什么会比那些很用功,很遵守几率的人成绩要搞这么多?我想说的是,我们永远看的都是最后的成果,高考也是,谁分高谁就是英雄。当时我差不多一个星期只去上三节早自习,老师骂了我很多次,我当时就觉得,无所谓,只要我高考好就行,我当时就是因为睡眠不足,所以宁愿睡饱再去上课,我觉得这样做更有效率,我高考分会更高,我就这么做。我觉得这就是对的,很多同学早上不迟到,但一个早自习在那儿说话,那我就觉得不要去的好。已经是到这个时候了,觉得什么对自己有用就怎么做,高考分数就是一切,不要去管那么多边边条条了,但切记你是要为高考好,才做这件事情。现在下课大家或许都会发现有很多人,会坐那儿看书,其实这是很蠢的行为,下课千万不要坐在教室里,去外面溜达溜达,会是你下节课更有效率。有很多学校应该是星期天下午放一下午假,我们也是,这一些无就千万不要学习了,我当时就是睡一下午的觉,反正还是那句话,你觉得怎样对你高考好你就怎么做。        下面就具体的科目谈谈学习方法:  语文:语文是高考的第一课,又有150分,所以举足轻重。这一科我只安排每周4节课,是因为这一科不一定就是你付出多少,就能汇报多少。大家不难发现有很多平时用功学习语文的人还不如那些不怎么学习语文的人的成绩好。而且这一门在短时间内难以突破,所以安排课时会少一些。但我老师当时说了一句话特别好,他说:语文要在短时间内获得很大的突破不可能,但我们可以要多得一些分是可以的。怎样多得分呢?还是那句话:怎么样对高考有帮助就怎么做。第一:默写,大家一定要把要背的课文备好,这种分是多背就多拿的,不要以为很简单,高考这道题,就很少有得满分的,一般都是3分,你能拿6分这就是差距。第二:文学作品的阅读和小作文:这一部分格式很重要,文学作品几种问题该怎么去答,小作文自己准备两种行文的模式,一般最广泛的就是:分析主题思想和表达方式,反正我当时就是准备的这两篇,每次考试都不会离开这两篇,以前写小作文都是9分10分注意了格式之后就没下过13分,其实内容都差不多,关键在于格式。按照这样一来语文可以多得八到十分。本人语文110     
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