紫轩XO的个人资料

【导航】举例浅谈历史选择题的审题技巧在近几年的中、高考文综卷和单科卷中，历史选择题的立体感和动态迁移感愈来愈强，迷惑性也愈来愈大。由于答案的唯一性和无伸缩性，审题一旦出现偏差就会导致失分。在此，精选几道典型选择题，谈五种审题技巧。一、抓"类型" 解历史选择题，首先要明确它的基本类型，主要分为程度型（又称最佳型）、比较型、因果型、材料型（包括文字和图表）、逆向型（又称否定型）、概念型、组合型、条件型、论证型、结论型等10种类型，然后根据各种类型的解题方法"对号入座"。而把握题目类型的基本方法，大多数情况下是通过考查题干中的"答题项"，也就是答案所包含的项目（一般置于题干的末尾）来确定的。【?】20世纪70年代以来，美国的资本主义世界霸主地位动摇。对这一结论的理解不正确的是 A．欧共体在许多经济领域赶上或超过美国 B．西欧日本开始力求摆脱美国的控制 C．美国丧失资本主义世界强国地位 D．资本主义世界形成美、日、欧共体三足鼎立局面【解析】从题干中的"答题项""不正确的是"，可以判断本题属于逆向型选择题（题干中有表示否定或限制的提示词如"错误的、不包括、无关的、不属于"等即可判定该题为逆向型选择题。）本题旨在考查考生对历史概念的理解能力。通过仔细审题，很容易发现C项与题干中的表述是互相矛盾的。题干中明确表明了"美国的资本主义世界霸主地位动摇"，而C项中是"丧失资本主义世界强国地位"，显然"动摇"与"丧失"互相矛盾。由于欧、日经济的发展，经济实力的增强，在外交上也开始要求独立，这样就形成了三足鼎立的局面。虽然美国的经济实力相对下降，但它仍然是世界上经济实力最强、军事力量最强、影响力最大的国家，所以不能认为它已经丧失了世界强国的地位。故本题的正确选项是C项. 二、抓"题干" 抓"题干"，就是要明确"答题项"（答案包含的项目）、"主干语"（选项论述的对象）和"限定语"（限定回答的内容）各是什么。我们可以从"答题项"中把握题目所属的基本类型及命题人考查的目的；从"主干语"中把握题目所考查的内容及要求；从"限定语"中明确题目所限定的时空范围或特点。【例2】英属北美13个殖民地的抗英斗争，到18世纪末转变为联合一致的美国独立战争，出现这一转变主要是由于 A．英国压迫加剧，北美人民反英意识增强 B．北部几个殖民地资本主义经济发展迅速 C．各殖民地之间初步形成了统一的市场 D．统一的美利坚民族开始形成【解析】题干中的"答题项"是原因（"由于"），"主干语"是"转变"（从分散的抗英斗争→联合一致的独立战争）、"限定语"有时间（18世纪末）、地点（北美）、特点（从分散到联合）。从"答题项"可知，本题旨在考查考生对北美抗英斗争从分散到联合的原因的理解；从"主干语"可知，本题还要求从民族独立的角度鉴别主次。结合所学知识可知，四个选项都是原因，但"主要"一词暗示了要从中找出一个最主要的原因。我们又知道，美利坚民族要独立和发展资本主义的愿望与英国殖民统治之间的矛盾，最终导致了战争的爆发，因此，"美利坚民族开始形成"才使各殖民地联合起来，而"形成了统一的市场"（C项）只是民族形成的一个条件。D项能够包含A、B、C三项的内容。故本题正确选项是D项。三、抓"选项" 近几年的高考文综卷和单科卷中的历史选择题，选项的干扰性和迷惑性愈来愈强，我们要仔细分辨，认真推敲。通过比较四个选项，准确把握选项中内容之间的内在联系和区别，进而明确选项与题干之间的关系。【例3】19世纪末20世纪初，世界资本主义发展的根本特点是 A．资本主义处于高度发展时期 B．资本主义各国政治经济发展不平衡 C．自由资本主义过渡到垄断资本主义 D．大国间重新瓜分世界的斗争愈演愈烈

【导航】2012年中考必看：五个经典备战技巧第一，充分利用考前五分钟。　　按照大型的考试的要求，考前五分钟是发卷时间，考生填写准考证。这五分钟是不准做题的，但是这五分钟可以看题。发现很多考生拿到试卷之后，就从第一个题开始看，给大家的建议是，拿过这套卷子来，这五分钟是用来制定整个战略的关键时刻。之前没看到题目，你只是空想，当你看到题目以后，你得利用这五分钟迅速制定出整个考试的战略来。　　学生拿着数学卷子，不要看选择，不要看填空，先看后边的六个大题。这六个大题的难度分布一般是从易到难。我们为了应付这样的一次考试，提前做了大量的习题，试卷上有些题目可能已经做过了，或者你一目了然，感觉很轻松，我建议先把这样的大题拿下来。大题一般12分左右，这12分如囊中取物，你就有底气了，心情也好了。特别是要看看最后那个大题，一看那个题目压根儿就不是自己力所能及的，就把它砍掉，只想着后边只有五个题，这样在做题的时候，就能够控制速度和质量。如果倒数第二题也没有什么感觉，你就想，可能今年这个题出得比较难，那么我现在最好的做法应该是把前边会做的题目踏踏实实做好，不要急于去做后边的题目，因为后边的题目不是正常人能做的题目。　　第二，进入考试阶段先要审题。　　审题一定要仔细，一定要慢。数学题经常在一个字、一个数据里边暗藏着解题的关键，这个字、这个数据没读懂，要么找不着解题的关键，要么你误读了这个题目。你在误读的基础上来做的话，你可能感觉做得很轻松，但这个题一分不得。所以审题一定要仔细，你一旦把题意弄明白了，这个题目也就会做了。会做的题目是不耽误时间的，真正耽误时间的是在审题的过程中，在找思路的过程中，只要找到思路了，单纯地写那些步骤并不占用多少时间。　　第三，一定要培养自己一次就做对的习惯。　　现在有些学生，好不容易遇到一个会做的题目，就快速地把会做的题目做错，争取时间去做不会做的题目。殊不知，前面的选择题和后边的大题，难易差距是很大的，但是分值的含金量是一样的，有些学生以为前边题目的分数不值钱，后边大题的分数才值钱，不知道这是什么心理。所以希望学生在考试的时候，一定要培养自己一次就做对的习惯，不要指望腾出时间来检查。越是重要的考试，往往越没有时间回来检查，因为题目越往后越难，可能你陷在那些难题里面出不来，抬起头来的时候已经开始收卷了。　　第四，要由易到难。　　一般大型的考试是要有一个铺垫的，比如说前边的题目，往往入手比较简单，越往后越难，这样有利于学生正常的发挥。1979年的高考，数学就吓倒了很多人。它第一个题就是一个大题，很多学生就被吓蒙了，于是整个考试考得一塌糊涂，就出现一些心态的不稳。所以后期，就因为这样的一些事故性的试题的出现，不能让一个学生正常发挥，我们国家在命题的时候一般遵循由易到难的规律，先让学生慢慢地进入状态，再去慢慢地加大难度。有些学生自以为水平很高，对那些简单的题目不屑一顾，所以干脆从最后一个题开始做，这种做法风险太大。因为最后一个题一般来讲，难度都很大，你一旦在这个地方卡壳，不仅耽误了你的时间，而且会让你的心情受到很大的影响，甚至影响整场考试的发挥。　　当然由易到难并不是说从第一题一直做到最后一个，以数学高考题为例，一般数学高考题有三个小高峰：第一个小高峰出现在选择题的最后一题，它的难度属于难题的层次;第二个小高峰是填空题的最后一题，也是比较难的;第三个小高峰出现在大题的最后一题。我说由易到难，是说要把握住这三个小高峰。　　第五，控制速度。　　平常有学生问我：“我在做题的时候多长时间做一个选择题，多长时间做一个填空题，才是比较合理的呢?” 　　这个不能一概而论，应该说你平常用什么样的速度做题，考试的时候就用什么样的速度，不要人为地告诉自己，考试的时候要加快速度。其实你考试的时候，速度要是和平常训练的速度差距比较大的话，很可能因为你速度一加快，反而导致了质量的下降。一场大型的考试，你会做的题目本身就那么多，如果你加快速度，结果把会做的题目做错，而你腾出的时间去做后边的难题，又长时间地解不出来，那么很可能造成会做的题目得不着分，不会做的题目根本不得分。不要担心“做慢了，做不完”，把握住一点，一个学生的正常考试，如果始终在自己会做的题目上全神贯注的话，这场考试一定是正常发挥的，甚至是超水平发挥。　　你一直投入到会做的题目中，按照你平常训练的速度，踏踏实实地往前推进。即使你发现时间到了，后边还有题目可能会做但来不及了，不认为这是一个令你后悔的结果。最后结果出来你会发现，你最后得到的分数往往会比你的实际水平要高。所以考试的时候要控制速度，这是考试技巧的一个很重要的方面。

【导航】初高中学生学习成绩下滑原因分析从笨鸟先飞说起：有一次，孩子考试回来，考试成绩下滑了，90%的家长指责孩子：指责自己的孩子学习不刻苦、指责孩子不好好学。很多家长认为孩子学习成绩不好都是孩子的原因造成的，但从教育的观点来看，学习成绩不好的孩子属于学习习惯不好，而学习习惯不好与家长有直接关系。所以在家长的指责下我们亲手把孩子推进两个深渊：一个是苦学的深渊、一个是题海的深渊，你的孩子将永远无法自拔、永世不得超生。建议家长陪孩子做第二个游戏，时间是明年5月份地点高三教室，在高考还有一个月的时候把初中学生领到高三教室，看看高三的学生在做什么，99%的高三学生在做题，所以他们99%的高三学生考不上清华、北大。他们都是深受笨鸟先飞思想毒害的孩子。希望你们不要成为下一个。　　人的心态对人的行为的影响：美国著名心理学家葡劳夫教授给他的学生做过这样的实验，在一个漆黑的屋子里，老师让10个同学们手拉手从屋子的一头走到另一头。10个学生按照老师的要求走了过去。然、走过去之后，老师打开灯，学生们惊奇的发现，原来他们走过的是一条独木桥，桥下挖了很深的一个坑，坑里面放满了毒蛇，然后老师让10个学生们再走回来，结果只有三个学生走回来。通过这个实验我们可以看出，每个孩子生下来都可以考北大、清华的，都具备走过去的能力;为什么若干年后只有三个孩子考上北大、清华了，绝大多数孩子都没考上呢?不是孩子能力出问题了，而是心态有问题了。　　有个专家讲过这样一句话叫做“这个世界上永远没有做错事的孩子，只有做错事的家长”。为什么要讲这句话呢?家长下班回来你要看见你的孩子在玩游戏机，你千万不要生气，你应该感到高兴，恭喜你，你培养了一个诚实的孩子。你要是看见他在家里学习的话，那他一定是装出来的。　　1)学习方法和基础知识是造成学习成绩差异的根本原因　　2)被动学习是造成学生学习学习效率不高的原因。从初中开始要求每天自学占40%以上。　　3)学习盲目是中游学生最困惑的问题。尖子生与中等生根本差别是什么呢?基础不差，主要是学习方法。尖子生就说：“小考之前小玩，大考之前大玩”。中等生考试前搞了考前突击也没考第一，原因是学习方法，基础知识并没有多大差别。　　学习方法和基础知识是学习成绩的构成要素　　学习成绩下滑后，家长给孩子找个辅导班，短期内学习成绩得到改善，实际上只是改善了孩子的基础知识，而学习方法在辅导班是学不到的。辅导班对学生的学习方法是致命的摧毁。特别是初一年年级，是方法教育的关键一年。孩子学习如盖一栋楼，这栋楼第一层没盖好的话就会越盖越歪。在初一先忍住不上辅导班，实在不行再改正还来得及。　　比如，孩子得了感冒，到了医院不管不顾就给插了一根很粗的管子，花很多钱，打最好的药，很快感冒好了，可结果发现孩子的抵抗力没有了。家长通过补习班补知识来补知识，可是丢了孩子能力的培养。　　通过学习方法去改善基础知识　　通过研究学生的认知系数，得到认知策略：小学三年级和高二的认知相关系数0.82，初一与高二成绩相关系数达0.90。也就是说：学生高二成绩在8年前有82%是可以预测的。看的就是学习习惯。一个学生在小学三年级的习惯教育时是否养成学习习惯，在初一方法教育时是否掌握良好的学习方法，直接决定高二的学习成绩。　　还发现，学生的学习成绩25%变化有取决于非智力性因素：意志力是否坚强，是否喜欢学习，是否喜欢老师教的课等　　初中学生学习成绩下滑原因：动机与兴趣　　如果孩子表现为，学习不认真，注意力不集中、意志力差、懒惰、贪玩、应付作业，那么他的学习成绩下滑原因就是动机和兴趣的原因。动机和兴趣的原因辅导班是纠正不了的，只有家长能解决。如果是这类原因就不要上辅导班。　　高中学习下滑原因：学习方法和基础的原因　　表现为：学习刻苦，题海战，学习力不从心，学习无计划。有好多高中生，由于初中基础没学好，高中想学学不动　　概括起来，不论是成年人还是孩子，人的心态是第一要务，没有良好的心态，积极向上的态度，想做好事情学习拔萃是万万不可能的。其次是良好的行为习惯，因为学生成绩的优秀就是习惯的优秀。

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【紫轩博士】302期福彩3D预测今天：胆码：023 杀9 跨度：34678 四六分解：1368--024579

【紫轩博士】301期福彩3D预测三码:129、杀一码:5、定位杀码:百:9 十:1 个:7 杀路数:202-201-200-210 跨度推荐:34567 : 看好组六杀合尾:4 四六分解:4567-012389 组选：016、017、046、047、146、147、469、479、014

【导航】你们期中考后，“补漏”正当时！分析试卷，将失分点变成得分点，弱科有可能变强项期中考试后，成绩，名次又成了家长们热议的话题。不少学生表示自己考分不高在学校要“被比较”在家中还要“被数落”，令他们感到十分反感。其实，期中考试要重视的是各科暴露出来的学习问题而不是最后的分数结果，期中考后也正是查缺补漏的好时机，要懂得利用期中考后的时间让老师帮着孩子透过试卷找出学习问题，弄清失分原因。理性看待成绩，重视考后分析期中考得好说明阶段性知识点掌握良好，但是也要再接再厉，保持领先优势；考得不好，说明知识体系中存在不足，要封死学习上的缺口，消除学习上的漏洞。很多家长在看到孩子不理想成绩后，病急乱投医，盲目的给孩子报个补习班，只望“快点补救”考分，就怕以这样的水平到了期末，又是“杯具”。那遇到成绩“不给力”该怎么理性对待呢？其实学生及家长在期中成绩出来后，看重考试试卷，重视考后分析打捞失分点，揪出学习问题，并彻底解决，是一个快递提高学习成绩的好捷径，将错题变为得分题，整顿学习盲点，在期末考出好成绩。绝佳的补习时期，拿回属于自己的分数大部分家长在考试后会问孩子：考得怎么样？考了多少分？很少有家长会问孩子：知道自己错在哪里？为什么出错吗？其实考试的目的，是要学生经过反思总结后知道了自己的学习症结在哪，找准努力与改进的方向。

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【导航】热烈祝贺对接成功从对接机构接触开始，经过捕获、缓冲、拉近、锁紧4个步骤，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞器3日凌晨实现刚性连接，形成组合体，中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。这两个航天器组合体飞行段由“天宫一号”目标飞行器负责组合体飞行控制，“神舟八号”飞船处于停靠状态。按照计划，组合体飞行12天左右，将进行第二次交会对接试验。 “神舟八号”与“天宫一号”交会对接成功，为中国突破和掌握航天器空间交会对接关键技术，初步建立长期无人在轨运行、短期有人照料的载人空间试验平台，开展空间应用、空间科学实验和技术试验，以及建设载人空间站奠定基础、积累经验。天宫一号/神舟八号交会对接任务是首次无人自动交会对接试验，根据中国载人航天工程交会对接的任务规划，2012年内将开展“神舟九号”、“神舟十号”与“天宫一号”的空间交会对接试验，其中至少有一次是载人飞行

【导航】热烈祝贺“天宫一号”与“神舟八号”交会对接成功从对接机构接触开始，经过捕获、缓冲、拉近、锁紧4个步骤，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞器3日凌晨实现刚性连接，形成组合体，中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。这两个航天器组合体飞行段由“天宫一号”目标飞行器负责组合体飞行控制，“神舟八号”飞船处于停靠状态。按照计划，组合体飞行12天左右，将进行第二次交会对接试验。 “神舟八号”与“天宫一号”交会对接成功，为中国突破和掌握航天器空间交会对接关键技术，初步建立长期无人在轨运行、短期有人照料的载人空间试验平台，开展空间应用、空间科学实验和技术试验，以及建设载人空间站奠定基础、积累经验。天宫一号/神舟八号交会对接任务是首次无人自动交会对接试验，根据中国载人航天工程交会对接的任务规划，2012年内将开展“神舟九号”、“神舟十号”与“天宫一号”的空间交会对接试验，其中至少有一次是载人飞行

【导航】---祝各位期中考试顺顺利利！！ 1. 要有穷而思变的决心。一些同学一想起期中考试，心里就七上八下，而且这种感觉还很有规律，是每遇考试就这样，原因很可能是他自己的学业很差。如果你不愿意受这样的心理煎熬，那就要彻底改变这种状况的决心，要积极采取措施，主动的学习，不断的激励自己，然后积极的向学习好的同学、老师求教，那么只要持之以恒，结果必然不负人心。 2. 临考复习从书本抓起。书本是最基本的，也是最重要的知识，如果你连最近本的知识都没掌握，而是追求辅导书上的偏题，怪题，难题，那就是舍本求末的做法。看书本到底看什么呢，总体来说，书本是给你引入了一个概念，介绍了解决一类问题的方法，其中包括思想，内容和公式等。对这些你都要了解，若你在回顾书本的时候，还对其中的一些概念，公式没有掌握，要赶快扫清障碍。 3. 选择一本辅导书，从辅导书上看课本的知识点。辅导书很重要的一点就是应试性比较强。好的辅导书，会从应试的角度来考虑，将很多考点整体成专题，或者专项问题，进行强化训练。考生可以从这些考点上，回馈课本，力图将这些知识点吃透。 4. 适当做题，重在归纳总结。相信不是为了做题而做题的道理很多人都知道，但是做题时，重在反思以及归纳总结，恐怕就很少有人做了。归纳总结的目的在于是该知识点，在自己固有的体系中得到回应，或者得到补充和细化。从而达到，对这一类问题本质上的掌握。 5. 注意检查答案，改正并记录自己的错我。做题的目的就是在查漏补缺，并对自己错误的问题进行改正。有些同学很不愿意处理自己的错误，或者不怎么重视对以往错误的回顾，导致某个错误一犯再犯，如果这样的现象存在，那么必然很难取得高分。 6. 不断的激励自己，注意身体力行，切莫一曝十寒。学习是需要持之以恒的事情。兴趣来了学一下，或者发发狠心努力学一段时间，但是一旦劲头过了，却往往敷衍了事，这样一曝十寒，自欺欺人的做法同学们要坚决抵制。对于意志相对薄弱的同学，更需要不断激励自己，只有不断的激励自己，才能获得学习上持续性的动力，也才能最终将学习搞好。俗话说，成功必有经验，失败必有原因，学习成绩慢慢上不去的同学，肯定自身存在一定的原因，这种原因可能是学习方法的不得力，或许是自己的应试策略不得当，或者是自己本身懒惰，没有用功的学习，但只要想提高成绩，想摆脱这种周而复始的对考试的恐惧，焦虑心理，就要寻找那些导致学习成绩不理想的原因，早日使对考试的焦虑成为一种令人兴奋的期待。

【导航】谈高中历史学习方法第一部分：学会学习首先，同学们一定要树立自己是学习的主体的学习观念。一其次，同学们应该培养良好的学习习惯。著名教育家叶圣陶说过：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。”养成了好的习惯，“好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，好象出于本能，一辈子受用不尽。”古往今来的大量事实也表明，一个人成功与否主要不是因为他的智力，而是取决于他是否具备良好的习惯。因此，我们必须要养成良好的学习习惯

【导航】高中物理大集合一、质点的运动（1）------直线运动 1）匀变速直线运动 1.平均速度V平＝s/t（定义式） 2.有用推论Vt2-Vo2＝2as 3.中间时刻速度Vt/2＝V平＝(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt＝Vo+at 5.中间位置速度Vs/2＝[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s＝V平t＝Vot+at2/2＝Vt/2t 7.加速度a＝(Vt-Vo)/t ｛以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0；反向则a<0｝ 8.实验用推论Δs＝aT2 ｛Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝ 9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s；加速度(a):m/s2；末速度(Vt):m/s；时间(t)秒(s)；位移(s):米（m）；路程:米；速度单位换算：1m/s=3.6km/h。注： (1)平均速度是矢量; (2)物体速度大,加速度不一定大; (3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是决定式; (4)其它相关内容：质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。 2)自由落体运动 1.初速度Vo＝0 2.末速度Vt＝gt 3.下落高度h＝gt2/2（从Vo位置向下计算） 4.推论Vt2＝2gh 注: (1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律； (2)a＝g＝9.8m/s2≈10m/s2（重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下）。（3)竖直上抛运动 1.位移s＝Vot-gt2/2 2.末速度Vt＝Vo-gt （g=9.8m/s2≈10m/s2） 3.有用推论Vt2-Vo2＝-2gs 4.上升最大高度Hm＝Vo2/2g(抛出点算起） 5.往返时间t＝2Vo/g （从抛出落回原位置的时间）注: (1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值； (2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性； (3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。二、质点的运动（2）----曲线运动、万有引力 1)平抛运动 1.水平方向速度：Vx＝Vo 2.竖直方向速度：Vy＝gt 3.水平方向位移：x＝Vot 4.竖直方向位移：y＝gt2/2 5.运动时间t＝(2y/g）1/2(通常又表示为(2h/g)1/2) 6.合速度Vt＝(Vx2+Vy2)1/2＝[Vo2+(gt)2]1/2 合速度方向与水平夹角β:tgβ＝Vy/Vx＝gt/V0 7.合位移：s＝(x2+y2)1/2, 位移方向与水平夹角α:tgα＝y/x＝gt/2Vo 8.水平方向加速度：ax=0；竖直方向加速度：ay＝g 注： (1)平抛运动是匀变速曲线运动，加速度为g，通常可看作是水平方向的匀速直线运与竖直方向的自由落体运动的合成； (2)运动时间由下落高度h(y)决定与水平抛出速度无关；（3）θ与β的关系为tgβ＝2tgα；（4）在平抛运动中时间t是解题关键；(5)做曲线运动的物体必有加速度，当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同一直线上时，物体做曲线运动。 2）匀速圆周运动 1.线速度V＝s/t＝2πr/T 2.角速度ω＝Φ/t＝2π/T＝2πf 3.向心加速度a＝V2/r＝ω2r＝(2π/T)2r 4.向心力F心＝mV2/r＝mω2r＝mr(2π/T)2＝mωv=F合 5.周期与频率：T＝1/f 6.角速度与线速度的关系：V＝ωr 7.角速度与转速的关系ω＝2πn(此处频率与转速意义相同) 8.主要物理量及单位：弧长(s):米(m)；角度(Φ)：弧度（rad）；频率（f）：赫（Hz）；周期（T）：秒（s）；转速（n）：r/s；半径®:米（m）；线速度（V）：m/s；角速度（ω）：rad/s；向心加速度：m/s2。注：（1）向心力可以由某个具体力提供，也可以由合力提供，还可以由分力提供，方向始终与速度方向垂直，指向圆心；（2）做匀速圆周运动的物体，其向心力等于合力，并且向心力只改变速度的方向，不改变速度的大小，因此物体的动能保持不变，向心力不做功，但动量不断改变。 3)万有引力 1.开普勒第三定律：T2/R3＝K(＝4π2/GM)｛R:轨道半径，T:周期，K:常量(与行星质量无关，取决于中心天体的质量)｝ 2.万有引力定律：F＝Gm1m2/r2 （G＝6.67×10-11N•m2/kg2，方向在它们的连线上） 3.天体上的重力和重力加速度：GMm/R2＝mg；g＝GM/R2 ｛R:天体半径(m)，M：天体质量（kg）｝ 4.卫星绕行速度、角速度、周期：V＝(GM/r)1/2；ω＝(GM/r3)1/2；T＝2π(r3/GM)1/2｛M：中心天体质量｝ 5.第一(二、三)宇宙速度V1＝(g地r地)1/2＝(GM/r地)1/2＝7.9km/s；V2＝11.2km/s；V3＝16.7km/s 6.地球同步卫星GMm/(r地+h)2＝m4π2(r地+h)/T2｛h≈36000km，h:距地球表面的高度，r地:地球的半径｝注: (1)天体运动所需的向心力由万有引力提供,F向＝F万； (2)应用万有引力定律可估算天体的质量密度等； (3)地球同步卫星只能运行于赤道上空，运行周期和地球自转周期相同； (4)卫星轨道半径变小时,势能变小、动能变大、速度变大、周期变小（一同三反）； (5)地球卫星的最大环绕速度和最小发射速度均为7.9km/s。

也爆一张照片……………… 是吗

【导航】中国历史常识库2 28 公元前2000多年，洪水为患，大禹花了13年的时间治好水患。 30 公元前2070年，大禹建立夏朝，是中国历史上第一个王朝。 31 夏朝传了四百多年，被由汤领导的商朝取代,是中国历史上第二个王朝。 33 商朝盘庚迁都到殷，十九世纪末在这里发现了大量刻有甲骨文的龟甲兽骨片，这是我们今天看到最早的中国文字。 34 殷就是现今河南省的安阳市。 35 我们把做生意的人叫商人，这是商朝人善于做生意的遗迹。 36 商朝人使用青铜贝当作钱，这也是世界上最早的「钱」。 37 中国与古印度很早就有商业往来，3000年前的梵文(古印度文)经典称中国为CI-NA(支那)。 39 周朝是中国第三个王朝，历史家把夏、商、周三个朝代称为「三代」。 40 周朝实行井田制度确定了民众的土地分配方法。 41 周朝之后又分为前期的春秋和后期的战国两个时代，大约是西元前770—西元前221年。 42 春秋战国时期出现了很多了不起的政治家、外交家、思想家，形成中国思想文明史上的黄金时代。 43 孔子整理编定春秋一书，这是第一本按年、月、日有次序地记载史事的史书。 44 春秋战国时代最有名的学派是儒家、道家、墨家、法家。 45 孔子学说是儒家的代表，也就是儒家思想。 46 孔子（公元前551年-公元前479年）是中国伟大的思想家及教育家，孔子的思想都记在《论语》这本书里。 47 孔子的思想以「仁」为中心，孔子的思想影响了中国两千多年。 48 孔子兴办私学，打破官府对教育的垄断，他是中国历史上第一位创办私学的职业老师。 49 孔子主张有教无类和因材施教，他的学生多达三千人，其中着名的有72人。 50 「一日三省吾身」、「三人行必有我师」、「己所不欲勿施于人」都是孔子的名言。 51 孟子（公元前372年-公元前289年）继承孔子思想，与孔子并称「孔孟」。 52 道家的代表是老子和庄子，他们认为一切事情都要顺着「自然」发展，不能勉强。 53 法家的代表人物是韩非子，他主张法治及提倡建立君主专制的中央极权国家。 54 墨家的代表是墨子，他主张人们应该爱所有的人，反对浪费、反对打仗。 55 公元前515年至公元前512年，孙武着「孙子兵法」，全面论述了对战争的看法.。 56 「善战者不战而屈人之兵」、「三十六计走为上计」、「知己知彼百战不殆」等都是孙子兵法的名言。 57 孙子兵法是中国古代着名的兵书，也是世界第一部兵书。 58 孙子兵法现存13篇共6000多字，目前已被翻译成多国文字，被视为军事及企业管理上的宝典。 60 春秋战国之后，在公元前221年，秦始皇统一中国，自称始皇帝，是中国第一个皇帝。

【导航】中国历史常识题库1 中国历史常识题库 1 中国是一个地大物博的文明大国。 2 中国位于亚洲东部、太平洋西岸。 3 中国国土面积超过960万平方公里。 4 中国的面积仅次于苏俄和美国，是世界第三大国。 5 中国人口逾13亿，约占全球人口的五分之一，是世界上人口最多的国家。 6 中国有十四个邻国。 7 中国东邻朝鲜，北部和蒙古、俄罗斯等国相邻。 8 中国西邻阿富汗、巴基斯坦、印度等国。 9 中国南接越南和缅甸等国。10 中国有56个不同的民族，这些民族合起来就叫「中华民族」

【导航】中国历史常识题库1 中国历史常识题库 1 中国是一个地大物博的文明大国。 2 中国位于亚洲东部、太平洋西岸。 3 中国国土面积超过960万平方公里。 4 中国的面积仅次于苏俄和美国，是世界第三大国。 5 中国人口逾13亿，约占全球人口的五分之一，是世界上人口最多的国家。 6 中国有十四个邻国。 7 中国东邻朝鲜，北部和蒙古、俄罗斯等国相邻。 8 中国西邻阿富汗、巴基斯坦、印度等国。 9 中国南接越南和缅甸等国。 10 中国有56个不同的民族，这些民族合起来就叫「中华民族」。 11 中华民族最主要的民族有汉、满、蒙、回、藏，苗。 12 汉族是中国人口最多的民族，也是世界上人口最多的民族，最早居住在北方的黄河流域。 13 从分布的情形来看，汉人多集中在东半部的内地地区，现已遍及中国各地。 14 少数民族世代居住在广大的西部，以及东北部、北部、南部、西南部等边缘地区。 15 满族最早居住于中国东北方，他们建立了清朝，也是中国最后一个王朝。 16 蒙古族最早居住于中国北方，他们建立了元朝，是中国历史朝代中版图最大的王朝。 17 回族散居中国各地，主要聚居中国西部的宁夏回族自治区。他们大多信仰伊斯兰教。 18 藏族主要居住于中国的西南部西藏自治区及邻近省份，大多居住于高原地带。主要信奉藏族佛教。 19 苗族是中国西南地区人口较多的一个民族，大多居住于中国西南的贵州省。 20 中国境内发现最早的人类是元谋人，距今约170万年。 21 北京周口店发现的北京人距今约70万到20万年前，当时已经会使用火。 22 中国北方的黄河，南方的长江是中国的两大水系。 23 中华民族发源于黄河流域，相传五千年前神农氏发明烧山垦地，他被称为炎帝。 24 神农氏教人种植，尝百草用草药替人治病。他被后人称为神农氏，就是农业之神的意思。 26 相传黄帝妻子嫘祖发明养蚕和织布。 27 中国人以炎帝和黄帝为共同的祖先。中国人称自己为「炎黄子孙」。28 公元前2000多年，洪水为患，大禹花了13年的时间治好水患。

【导航】感恩与学习感恩母校鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校,因为他叫我为人处事和掌握知识的本领. 时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间.一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年;从一个A,B,C,D都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生; 从一个只会1+1=2小学生, 成长到一个能列方程会做几何的中学生; 从大字不识一个的小学生, 成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我母校－－嘉峪关一中,和全体老师。难忘离别时的眷恋。

【导航】考考你，108个字你认得多少？ 1、单：单（shàn，姓）老师说，单（chán匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（dān）车。 2、折：这两批货物都打折（zhé）出售，严重折（shé）本，他再也经不起这样折（zhē）腾了。 3、喝：武松大喝（hè）一声：“快拿酒来！我要喝（hē）十二碗。”博得众食客一阵喝（hè）彩。 4、着：你这着（zhāo名词）真绝，让他干着（zháo动词）急，又无法着（zhuó）手应付，心里老是悬着（zhe）。 5、蕃：吐蕃（bō藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（fán茂盛、繁多）衍了几千年。 6、量：有闲心思量（liáng）她，没度量（liàng）宽容她。野外测量（liáng）要量（liàng）力而行。 7、沓：他把纷至沓（tà）来的想法及时写在一沓（dá）纸上，从不见他有疲沓（ta）之色。 8、烊：商店晚上也要开门，打烊（yàng晚上关门）过早不好，糖烊（yáng溶化）了都卖不动了。 9、载：据史书记载（zǎi），王昭君多才多艺，每逢三年五载（zǎi）汉匈首脑聚会，她都要载（zài）歌载（zài）舞。 10、曝：陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝（pù）十寒的事情在校会上被曝（bào）光，他感到十分羞愧。 11、宁：尽管他生活一直没宁（níng）静过，但他宁（nìng）死不屈，也不息事宁（níng）人。 12、和：天气暖和（huo），小和（hé）在家和（huó动词）泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和（huò）稀泥，也不随声附和（hè动词）别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和（hú）了。” 13、省：湖北副省（shěng）长李大强如能早些省（xǐng）悟，就不致于丢官弃职、气得不省（xǐng）人事了。 14、拗：这首诗写得太拗（ào）口了，但他执拗（niù）不改，气得我把笔杆都拗（ǎo）断了。 15、臭：臭气熏天的臭（chòu）是指气味难闻，无声无臭的臭（xiù）是泛指一般气味。 16、度：度（dù姓）老师宽宏大度（dù名词），一向度（duó动词）德量力，从不以己度（duó动词）人。 17、哄：他那像哄（hǒng）小孩似的话，引得人们哄（hōng）堂大笑，大家听了一哄（hòng）而散。 18、丧：他穿着丧（sāng）服，为丧（sāng）葬费发愁，神情沮丧（sàng）、垂头丧（sàng）气。 19、差：他每次出差（chāi）差（chà）不多都要出点差（chā）错。 20、扎：鱼拼命挣扎（zhá），鱼刺扎（zhā）破了手，他随意包扎（zā）一下。 21、埋：他自己懒散，却总是埋（mán）怨别人埋（mái）头工作。 22、盛：盛（shèng）老师盛（shèng）情邀我去她家做客，并帮我盛（chéng）饭。 23、伧：这个人衣着寒伧（chen），语言伧（cāng）俗。 24、创：勇于创（chuàng）造的人难免会遭受创（chuāng）伤。 25、伯：我是她的大伯（bó），不是她的大伯（bǎi）子。 26、疟：发疟（yāo）子就是患了疟（nǜe）疾。 27、看：看（kān）守大门的保安也很喜欢看（kàn）小说。 28、行：银行（háng）发行（xíng）股票，报纸刊登行（háng）情。 29、艾：他在耆艾（ài）之年得了艾（ài）滋病，整天自怨自艾（yì）。 30、把：你把（bǎ）水缸把（bà）摔坏了，以后使用没把（bǎ）柄了。 31、传:《鸿门宴》是汉代传（zhuàn）记而不是唐代传（chuán）奇。 32、荷：荷（hé）花旁边站着一位荷（hè）枪实弹的战士。 33、涨：我说她涨（zhǎng）了工资，她就涨（zhàng）红着脸摇头否认。 34、奇：数学中奇（jī）数是最奇（qí）妙的。 35、炮：能用打红的炮（pào）筒炮（bāo）羊肉和炮（páo）制药材吗？ 36、给：请把这封信交给（gěi）团长，告诉他，前线的供给（jǐ）一定要有保障。

【导航】历史老师兼职班主任总结的经典：历史老师兼职班主任总结的经典：一要审题--审题的能力基础于对书和知识点的熟悉，对语言的掌控能力也很重要，靠语文能力，但是通过加强训练也可以达到要求。平时可以多看题尤其是高考题和优秀模拟题。二要注意答案来源--1来自于书本的，要求真实准确，用专业术语。2来自于材料的，要仔细阅读材料，一般来说一句一个论点，绝不漏点，宁可多揣测一些三要考点定位--最重要的过程。就是要在学过的知识点中找到你要回答的点。但这个不是一夕一朝的事情，即使是考材料也需要考点，下面介绍四要点化回答，抓住关键词--1234要标明，突出重点，简洁明了，关键词一目了然五绝不留白，倘若不会，可以把文言材料翻译成白话文，抄一些关键词，哪怕是复述也可以的以上是考试的方法，下面是学习的 1时间、背景、事件、影响等考试时不会直接要求你填鸭式的回答的，但这是基本功，这是你做题目，判断、体系构建的基础，不要因为考试很少就忽视，相反，这是最重要的第一步，不但要背，而且要不断强化，直至清晰 2理解之上，但理解来自于看书，教材是最重要的中心，在高三复习中会使用大量的辅导用书和讲义，但这些都源于教材，而教材是原汁原味的，所有的理解都要以教材为基准。而体系构建要靠看书，而看书也是有学问的。不会看书的文科生，不是好的文科生！如果枯燥，同学介绍过一个办法：把教材当小说、电视剧看怎样看书呢——1地毯式扫雷，扫盲点，注意细节。所有的枝枝叶叶都要在这一阶段完成。高三第一轮复习时会有详细的知识点回顾，所以一定要跟上老师的节奏，每一课都要认真完成记忆和理解。在这一过程中要逐步构建体系。并且一定要整理笔记，最好是两遍，上课时一定要认真听讲，大概的记下重点和框架，要学会速记。课后再在笔记本上清楚而又条理的记一遍。看上去很麻烦，但是你用心了，会有收获匪浅的，会为你优秀的笔记自豪的。记住记忆要禁得起反复，好记心不如烂笔头 2二轮复习时要层次记忆，从粗到细。也就是要在完成上一阶段的基础上，懂得放弃和甄选，什么是常考点、必考点、疑难点、易混点你一定要弄懂理解和记住！然后进行总结。比如可以总结中国近代的概况，从经济、政治、文化三方面归纳。最好是把每一个历史时期都进行总结，会对答题速度、精准度有帮助的 3无书胜有书。背一下书得目录吧，等到你看着目录就可以清晰的回忆知识点时，就不会无话可说了另外，你说历史脱你的后腿那么一定要补上，甚至成为强项，因为历史很吸引人的，只要你去发现。别人好的方法你不去用，那永远也不会是你的。当然，一定要注意权衡学科的重要点，数学一定是文科生的法宝。历史要你的耐心、努力、坚持浇灌的，只要你有信心坚持走到最后，六月的夏花会为你绽放的

【导航】群里的紫轩OX并非本人大家好！！群里有一位叫“紫轩OX”的，有仿照我的“名字”之嫌。请大家注意另请这位朋友是不是斟酌改个名字，谢谢！！

【导航】祝我校运动员取得优异成绩！祝我校运动员取得优异成绩！

【导航】：@@@@@人生三宝，八招，七情，六不可说话三宝：请、谢谢、对不起；处世三宝：谦虚、礼貌、赞叹；教养三宝：安静、慈祥、沉稳；家庭三宝：喜欢、幽默、体贴；客厅三宝：书橱、盆花、壁画；饮食三宝：均衡、节制、感恩；健康三宝：步行、少欲、气和；学问三宝：活用、广博、实在；学习三宝：谛听、接受、思维；交友三宝：诚信、正直、贡献；人心三宝：真实、善良、宽容；与上级处三宝：服从、忠贞、说是；女士三宝：青春、健美、气质；男士三宝：英武、信德、才能；幸福三宝：吃得下、睡得着、笑得开；解决问题三宝：面对、处理、放下；人生重要之三为：朋友、健康、事业！！!

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【导航】全国市县有多少？你知道吗？ A 澳门鞍山安阳安庆阿坝安顺阿勒泰地区阿克苏地区安康阿里阿拉尔阿拉善安国市安仁县安县安岳县阿坝县安龙县安宁市安多县昂仁县安塞县安西县阿克塞哈萨克族自治县阿克苏市阿瓦提县阿图什市阿合奇县安化县安乡县安新县安平县安泽县阿尔山市安图县阿城市安达市安吉县安溪县安义县安远县安福县安丘市安阳县安陆市阿勒泰市 B 北京保定宝鸡包头蚌埠北海本溪滨州阜阳巴音郭楞亳州白山保山百色白城毕节地区巴中巴彦淖尔白银博尔塔拉北屯璧山县巴青县班戈县比如县宾川县毕节市布拖县巴塘县白玉县宝兴县北川羌族自治县巴马瑶族自治县八宿县边坝县波密县布尔津县博湖县博乐市巴里坤哈萨克自治县拜城县巴楚县班玛县白河县彬县白水县白朗县博白县北流市巴彦县宾县北宁市本溪满族自治县北票市保德县柏乡县泊头市博野县霸州市保亭勃利县拜泉县北安市宾阳县博罗县保靖县巴东县保康县宝丰县博爱县博兴县宝应县滨海县宝清县白沙 C 成都重庆长沙长春常州承德沧州滁州常德潮州巢湖赤峰长治池州郴州昌吉州朝阳崇左楚雄州昌都地区城口县苍溪县长宁县赤水市岑巩县从江县长顺县册亨县呈贡县崇州市苍梧县长沙县慈利县茶陵县常宁市城步苗族自治县辰溪县潮安县岑溪市澄江县昌宁县淳化县城固县崇信县成县称多县策勒县昌吉市察布查尔锡伯自治县长武县澄城县沧源佤族自治县楚雄市昌都县察雅县察隅县措美县错那县措勤县长阳土家族自治县崇阳县成安县磁县长治县长子县朝阳县昌图县长岭县长白朝鲜族自治县沧县昌黎县澄迈县从化市常熟市慈溪市长海县赤城县崇礼县承德县淳安县长兴县昌乐县长岛县苍山县曹县成武县长垣县长葛市赤壁市昌邑市茌平县常山县苍南县长丰县长乐市长泰县长汀县崇义县崇仁县昌江 D 大连东莞大同大庆东营丹东大理州德州迪庆德阳达州大兴安岭德宏定西大悟县大化瑶族自治县都江堰市大邑县大英县达县大竹县丹棱县丹巴县道孚县德格县稻城县得荣县都安瑶族自治县东兰县大冶市当阳市东安县道县洞口县东源县大埔县德庆县电白县东兴市大新县德保县德昌县道真仡佬族苗族自治县大方县大荔县定边县丹凤县敦煌市宕昌县东乡族自治县迭部县大通回族土族自治县达日县德令哈市都兰县大足县定结县定日县德江县丹寨县都匀市独山县大关县德钦县大理市大姚县当雄县堆龙德庆县达孜县丁青县垫江县儋州调兵山市灯塔市东港市大石桥市大洼县德惠市大安市东丰县东辽县敦化市杜尔伯特蒙古族自治县东宁县多伦县磴口县定安县东方大城县大厂回族自治县定州市定兴县东光县大名县大同县定襄县代县大宁县东海县东台市大丰市大余县定南县德兴市东乡县东阿县东平县定陶县单县东明县登封市邓州市郸城县都昌县德安县丹阳市德清县岱山县东阳市洞头县砀山县定远县当涂县东至县大田县德化县东山县丹江口市 E 鄂尔多斯恩施州鄂州额尔古纳市二连浩特市恩施市恩平市峨眉山市峨边彝族自治县峨山彝族自治县洱源县额敏县 F 福州佛山抚顺阜新抚州防城港奉节县富顺县富川瑶族自治县凤山县扶绥县封开县丰顺县佛冈县凤凰县房县扶沟县方城县范县封丘县肥城市费县奉新县凤冈县福泉市丰都县福海县富蕴县阜康市府谷县佛坪县凤县扶风县凤翔县富平县富县富宁县福贡县凤庆县富源县富民县丰城市分宜县凤城市抚顺县阜新蒙古族自治县法库县丰镇市方山县汾阳市汾西县浮山县繁峙县肥乡县阜城县阜平县抚宁县丰宁满族自治县福清市扶余县抚松县浮梁县福鼎市福安市繁昌县凤阳县凤台县阜南县肥西县肥东县富阳市阜宁县丰县抚远县富锦市富裕县方正县奉化市

有感贵州的抗旱会议与抗旱资金的缺少不到位贵州旱情严重未及时建水利设施一度影响抗旱 2011年09月12日17:46中国广播网孟海白杰戈我要评论(0) 字号：T|T 中广网贵阳9月12日消息（记者孟海白杰戈）据中国之声《新闻晚高峰》报道，西南地区的干旱还在继续，记者在贵州省采访发现，部分农村地区由于资金不能到位，没有及时建设和完善农田水利设施，一度影响了抗旱工作。

【导航】祝吧里同学中秋节快乐！！《中秋》(唐) 李朴皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声；平分秋色一轮满，长伴云衢千里明；狡兔空从弦外落，妖蟆休向眼前生；灵槎拟约同携手，更待银河彻底清。

历史老师兼职班主任总结的经典：历史老师兼职班主任总结的经典：一要审题--审题的能力基础于对书和知识点的熟悉，对语言的掌控能力也很重要，靠语文能力，但是通过加强训练也可以达到要求。平时可以多看题尤其是高考题和优秀模拟题。二要注意答案来源--1来自于书本的，要求真实准确，用专业术语。2来自于材料的，要仔细阅读材料，一般来说一句一个论点，绝不漏点，宁可多揣测一些三要考点定位--最重要的过程。就是要在学过的知识点中找到你要回答的点。但这个不是一夕一朝的事情，即使是考材料也需要考点，下面介绍四要点化回答，抓住关键词--1234要标明，突出重点，简洁明了，关键词一目了然五绝不留白，倘若不会，可以把文言材料翻译成白话文，抄一些关键词，哪怕是复述也可以的以上是考试的方法，下面是学习的 1时间、背景、事件、影响等考试时不会直接要求你填鸭式的回答的，但这是基本功，这是你做题目，判断、体系构建的基础，不要因为考试很少就忽视，相反，这是最重要的第一步，不但要背，而且要不断强化，直至清晰 2理解之上，但理解来自于看书，教材是最重要的中心，在高三复习中会使用大量的辅导用书和讲义，但这些都源于教材，而教材是原汁原味的，所有的理解都要以教材为基准。而体系构建要靠看书，而看书也是有学问的。不会看书的文科生，不是好的文科生！如果枯燥，同学介绍过一个办法：把教材当小说、电视剧看怎样看书呢——1地毯式扫雷，扫盲点，注意细节。所有的枝枝叶叶都要在这一阶段完成。高三第一轮复习时会有详细的知识点回顾，所以一定要跟上老师的节奏，每一课都要认真完成记忆和理解。在这一过程中要逐步构建体系。并且一定要整理笔记，最好是两遍，上课时一定要认真听讲，大概的记下重点和框架，要学会速记。课后再在笔记本上清楚而又条理的记一遍。看上去很麻烦，但是你用心了，会有收获匪浅的，会为你优秀的笔记自豪的。记住记忆要禁得起反复，好记心不如烂笔头 2二轮复习时要层次记忆，从粗到细。也就是要在完成上一阶段的基础上，懂得放弃和甄选，什么是常考点、必考点、疑难点、易混点你一定要弄懂理解和记住！然后进行总结。比如可以总结中国近代的概况，从经济、政治、文化三方面归纳。最好是把每一个历史时期都进行总结，会对答题速度、精准度有帮助的 3无书胜有书。背一下书得目录吧，等到你看着目录就可以清晰的回忆知识点时，就不会无话可说了另外，你说历史脱你的后腿那么一定要补上，甚至成为强项，因为历史很吸引人的，只要你去发现。别人好的方法你不去用，那永远也不会是你的。当然，一定要注意权衡学科的重要点，数学一定是文科生的法宝。历史要你的耐心、努力、坚持浇灌的，只要你有信心坚持走到最后，六月的夏花会为你绽放的

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【导航】如何评价历史人物如何评价历史人物评价历史人物的方法评价历史人物的评卷标准关键在于：史论结合，有理有据。同时应当注意：应将历史人物置于当时的历史背景下进行评价；应抓住历史人物历史活动的主要方面进行评价；应把评价的重点放在历史人物对历史进程的影响上。（满分10分）：第一层次，没有答题或完全离题，得0分；第二层次，有史无论，简单罗列史实，但未用自己的语言进行评述，得1—4分；有论无史，只谈自己的观点，没有用史实加以证明，得1---4分；第三层次，有史有论，且史论基本准确合理，但在知识和认识上有少量错谬，或条理不够清晰，逻辑上不够严密，语言上不够优美，得4--- 7分；第四层次，史论结合，史实准确，论述合理，条理清晰，逻辑严密，文辞优美，有自己的观点，并与具体史实相结合，得7---10分。如学生语言富有个性魅力，观点有独到创新之处，可酌情加1---2分，但总分不超过10分。评价秦始皇 [正面][史：如何统一中国]秦始皇是我国历史上第一位皇帝，他顺应历史潮流，灭六国，统一中国，[论：统一中国的意义]结束了诸侯长期格局混战的局面，符合人民的愿望；[史：如何巩固统一]他建立了君主专制主义中央集权的政治制度；统一文字、货币、度量衡等，[论：巩固统一的意义]巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远的影响；通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的国家。[论：肯定]秦始皇对我国历史发展作出了巨大贡献，产生了巨大影响。//[反面][论：否定]但他又是个残暴的皇帝，[史：秦始皇的暴行]他广建宫殿陵墓，浪费了大量的人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。评价汉武帝汉武帝统治期间，采取了一系列措施推进大一统格局。思想上：“罢黜百家，独尊儒术”。政治上：采纳大臣主父偃的建议，颁布“推恩令”，削弱封国势力；加强监察制度。在中央设司隶校尉，在地方在13个州部设刺史。军事上：出击匈奴，解除匈奴的威胁。在与少数民族地区的交往方面：派张骞两次出使西域。在对外交往方面：开拓了丝绸之路。总之，汉武帝统治期间，中央集权空前加强，大一统帝国得到了进一步巩固和发展。

【导航】离别 7 .雨霖铃 . 雨霖铃作者:【柳永】年代：【宋】寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇，都门帐饮无绪，方留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，待与何人说!

【导航】离别 6 .谢亭送别 . 谢亭送别作者:【徐浑】年代：【唐】劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。

[导航】离别 5 易水送别易水送别作者:【骆宾王】年代：【唐】此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。

【导航】离别4 (李叔同《送别》长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。

【导航】留别 3 《赠王伦》李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流. 刘禹锡《西塞山怀古》王浚楼船下益州,金陵王气黯然收. 千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头. 人世几回伤往事,山形依旧枕寒流. 从今四海为家日,故垒萧萧芦荻秋.

【导航】离别2 《送元二使安西》《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人. 《芙蓉楼送辛渐》王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.

【导航】留别1 《送杜少府之任蜀州》王勃城阙辅三秦,风烟望五津. 与君离别意,同是宦游人. 海内存知己,天涯若比邻. 无为在歧路,儿女共沾巾.

【导航】孝经开宗明义章第一仲尼居，曾子侍。子曰：「先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨。汝知之乎？」曾子避席曰：「参不敏，何足以知之？」子曰：「夫孝，德之本也，教之所由生也。复坐，吾语汝。身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。《大雅》云：『无念尔祖，聿修厥德。』」天子章第二子曰：「爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。爱敬尽于事亲，而德教加于百姓，刑于四海。盖天子之孝也。《甫刑》云：『一人有庆，兆民赖之。』」诸侯章第三在上不骄，高而不危；制节谨度，满而不溢。高而不危，所以长守贵也。满而不溢，所以长守富也。富贵不离其身，然后能保其社稷，而和其民人。盖诸侯之孝也。《诗》云：「战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。」卿大夫章第四非先王之法服不敢服，非先王之法言不敢道，非先王之德行不敢行。是故非法不言，非道不行；口无择言，身无择行。言满天下无口过，行满天下无怨恶。三者备矣，然后能守其宗庙。盖卿、大夫之孝也。《诗》云：「夙夜匪懈，以事一人。」士章第五资于事父以事母，而爱同；资于事父以事君，而敬同。故母取其爱，而君取其敬，兼之者父也。故以考事君则忠，以敬事长则顺。忠顺不失，以事其上，然后能保其禄位，而守其祭祀。盖士之孝也。《诗》云：「夙兴夜寐，无忝尔所生。庶人章第六用天之道，分地之利，谨身节用，以养父母，此庶人之孝也。故自天子至于庶人，孝无终始，而患不及者，未之有也。三才章第七曾子曰：「甚哉，孝之大也！」子曰：「夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。天地之经，而民是则之。则天之明，因地之利，以顺天下。是以其教不肃而成，其政不严而治。先王见教之可以化民也，是故先之以博爱，而民莫遗其亲，陈之德义，而民兴行。先之以敬让，而民不争；导之以礼乐，而民和睦；示之以好恶，而民知禁。《诗》云：『赫赫师尹，民具尔瞻。』」孝治章第八子曰：「昔者明王之孝治天下也，不敢遗小国之臣，而况于公、侯、伯、子、男乎？故得万国之欢心，以事其先王。治国者，不敢侮于鳏寡，而况于士民乎？故得百姓之欢心，以事其先君。治家者，不敢失于臣妾，而况于妻子乎？故得人之欢心，以事其亲。夫然，故生则亲安之，祭则鬼享之。是以天下和平，灾害不生，祸乱不作。故明王之以孝治天下也如此。《诗》云：『有觉德行，四国顺之。』」圣治章第九曾子曰：「敢问圣人之德，无以加于孝乎？」子曰：「天地之性，人为贵。人之行，莫大于孝。孝莫大于严父。严父莫大于配天，则周公其人也。昔者，周公郊祀后稷以配天，宗祀文王于明堂，以配上帝。是以四海之内，各以其职来祭。夫圣人之德，又何以加于孝乎？故亲生之膝下，以养父母日严。圣人因严以教敬，因亲以教爱。圣人之教，不肃而成，其政不严而治，其所因者本也。父子之道，天性也，君臣之义也。父母生之，续莫大焉。君亲临之，厚莫重焉。故不爱其亲而爱他人者，谓之悖德；不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼。以顺则逆，民无则焉。不在于善，而皆在于凶德，虽得之，君子不贵也。君子则不然，言思可道，行思可乐，德义可尊，作事可法，容止可观，进退可度，以临其民。是以其民畏而爱之，则而象之。故能成其德教，而行其政令。《诗》云：『淑人君子，其仪不忒。』」

【导航】《宋诗一百首》柳开（９４６－９９９）《塞上》鸣〔骨交〕直上一千尺，天静无风声更干。碧眼胡儿三百骑，尽提金勒向云看。王禹称（繁体“称”，换“亻”旁）（９５４－１００１）《寒食》今年寒食在商山，山里风光亦可怜：稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟。副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱。《村行》马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。《春居杂兴》二首其一两株桃杏映篱斜，妆点商山副使家，何事春风容不得，和莺吹折数枝花。其二春云如兽复如禽，日照风吹浅又深。谁道无心便容与，亦同翻覆小人心。《前赋〈春居杂兴〉诗二首，间半岁，不复省视，因长男嘉〔礻右〕读杜工部集，见语意颇有相类者，咨于予，且意予窃之也。予喜而作诗，聊以自贺》命屈由来道日新，诗家权柄敌陶钧。任无功业调金鼎，且有篇章到古人。本与乐天为后进，敢期子美是前身。从今莫厌闲官职，主管风骚胜要津。寇准（９６１－１０２３）《春日登楼怀旧》高楼聊引望，杳杳一川平。远水无人渡，孤舟尽日横。荒村生断霭，深树语流莺。旧业遥清渭，沉思忽自惊。《柳》晓带轻烟间杏花，晚凝深翠拂平沙。长条别有风流处，密映钱塘苏小家。杨亿（９６４－１０２０）《无题》巫阳归梦融千峰，辟恶香消翠被浓。桂魄渐亏愁晓月，蕉心不展怨春风。遥山黯黯眉长敛，一水盈盈语未通。漫托〔昆鸟〕弦传恨意，云鬟日夕似飞蓬。《泪》锦字梭停掩夜机，白头吟若怨新知。谁闻陇水回肠后，更听巴猿拭袂时。汉殿微凉金屋闭，魏宫清晓玉壶欹。多情不待悲秋气，只是伤春鬓已丝。林逋（９６７－１０２８）《山园小梅》众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊。《山中寄招叶秀才》夜鹤晓猿时复闻，寥寥长似耿离群。月中未要恨丹桂，岭上且来看白云。棋子不妨临水着，诗题兼好共僧分。新忧他日荣名后，难得幽栖事静君。

【导航】二十四史简介二十四史简介史记《史记》最初没有固定书名，或称“太史公书”，或称“太史公记”，也省称 “太史公”。“史记”本来是古代史书的通称，从三国开始，“史记”由通称逐渐成为“太史公书”的专名。作者司马迁，字子长，左冯翊夏阳人。生于汉景帝中元五年，大约卒于汉武帝征和三年。司马迁的父亲司马谈在汉中央政府做太史令，负责管理皇家图书和收集史料，研究天文历法。司马谈打算编写一部通史，愿望没有实现就死去了。临死的时侯，嘱咐司马迁完成他未竟的事业。司马迁幼年时就很刻苦，十岁开始学习当时的古文，后来跟着董仲舒、孔安国学过《公羊春秋》、《古文尚书》。汉武帝元朔三年，司马迁二十岁，满怀求知的欲望，游遍了祖国的名山大川，到处考察古迹，采集传说。通过对历史遗迹和西汉建国前后的史实的实地调查，司马迁开阔了胸襟，增长了知识，为后来编写《史记》作了很好的准备。司马谈死后，司马迁承袭父职，做了太史令，有条件看到大量的图书文献和国家档案，这对司马迁编写《史记》是一个不可缺少的条件。汉武帝太初元年，司马迁开始编写《史记》。天汉二年，李陵率兵随李广利出击匈奴，兵败投降。汉武帝向司马迁询问对李陵的看法，于是，司马迁说，李陵投降，是因为众寡不敌，又没有救兵，责任不全在李陵身上。汉武帝认为司马迁有意替李陵回护开脱，贬责汉武帝的爱姬李夫人的哥哥李广利。于是，把司马迁投进监狱，处以腐刑。三年后他被赦出狱，更加发奋写作《史记》。大约在征和二年，基本上完成了编撰工作。司马迁死后许多年，他的外孙杨恽才把这部五十二万多字的不朽名著公诸于世。《史记》是一部贯穿古今的通史，从传说中的黄帝开始，一直写到汉武帝元狩元年，叙述了我国三千年左右的历史。据司马迁说，全书有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，共一百三十篇。班固在《汉书·司马迁传》中提到《史记》缺少十篇。三国魏张晏指出这十篇是《景帝本纪》、《武帝本纪》、《礼书》、《乐书》、《律书》、《汉兴以来将相年表》、《日者列传》、《三王世家》、《龟策列传》、《傅靳列传》。后人大多数不同意张晏的说法，但《史记》残缺是确凿无疑的。今本《史记》也是一百三十篇，有少数篇章显然不是司马迁的手笔，汉元帝、成帝时的博士褚少孙补写过《史记》，今本《史记》中“褚先生曰“就是他的补作。《史记》取材相当广泛。当时社会上流传的《世本》、《国语》、《国策》、《秦记》、《楚汉春秋》、诸子百家等著作和国家的文书档案，以及实地调查获取的材料，都是司马迁写作《史记》的重要材料来源。特别可贵的是，司马迁对搜集的材料做了认真地分析和选择，淘汰了一些无稽之谈。对一些不能弄清楚的问题，或者采用阙疑的态度，或者记载各种不同的说法。由于取材广泛，修史态度严肃认真，所以，《史记》记事翔实，内容丰富。

【导航】唐宋词简释唐宋词简释唐圭璋清人周济、刘熙载、陈延焯、谭献、冯煦、况周颐、王国维、陈洵等论唐宋人词，语多精当。惟所论概属总评，非对一词作具体之阐述。近人选词，既先陈作者之经历，复考证词中用典之出处，并注明词中字句之音义，诚有益于读者。至对一词之组织结构，尚多未涉及。各家词之风格不同，一词之起结、过片、层次、转折，脉络井井，足资借监。词中描绘自然景色之细切，体会人物形象之生动，表达内心情谊之深厚，以及语言凝练，声韵响亮，气魄雄伟，一经释明，亦可见词之高度艺术技巧。余往日于授课之暇，会据拙重大之旨，简释唐词五十六首，宋词一百七十六首。小言詹詹，意在于辅助近日选本及加深对清人论词之理解。唐圭璋记

【导航】曹操诗全集（２６首）曹操诗全集（２６首）曹操（１５５－２２０）：即魏武帝。三国时政治家、军事家、诗人。字孟德，小名阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州市）人。初举孝廉，任洛阳北部尉，迁顿丘令。后在镇压黄巾起义和讨伐懂卓的战争中，逐步扩充军事力量。初平三年（公元１９２年），为衮州牧，分化、诱降青州黄巾军的一部分，编为“青州兵”。建安元年（１９６年），迎献帝都许（今河南许昌）。从此用其名义发号施令，先后削平吕布等割据势力。官渡之战大破河北割据势力袁绍后，逐渐统一了中国北部。

【导航】李煜词全集 6 柳枝风情渐老见春羞，到处芳魂感旧游；多谢长条似相识，强垂烟穗拂人头。清平乐别来春半，触目柔肠断。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。雁来音信无凭，路遥归梦难成。离恨恰如春草，更行更远还生。阮郎归呈郑王十二弟东风吹水日衔山，春来长是闲。落花狼籍酒阑珊，笙歌醉梦间。佩声悄，晚妆残，凭谁整翠鬟？留连光景惜朱颜，黄昏独倚阑。采桑子亭前春逐红英尽，舞态徘徊。细雨霏微，不放双眉时暂开。绿窗冷静芳音断，香印成灰。可奈情怀，欲睡朦胧入梦来。捣练子令深院静，小庭空，断续寒砧断续风。无奈夜长人不寐，数声和月到帘栊。捣练子云鬓乱，晚妆残，带恨眉儿远岫攒。斜托香腮春笋嫩，为谁和泪倚阑干？三台令不寐倦长更，披衣出户行。月寒秋竹冷，风切夜窗声。采桑子辘轳金井梧桐晚，几树惊秋。昼雨新愁。百尺虾须在玉钩。琼窗春断双蛾皴，回首边头，欲寄鳞游，九曲寒波不溯流。长相思一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。鞠花开，鞠花残，塞雁高飞人未还，一帘风月闲。（一题邓肃作）谢新恩秦楼不见吹箫女，空余上苑风光。粉英金蕊自低昂。东风恼我，才发一襟香。琼窗□（原缺）梦留残日，当年得恨何长！碧阑干外映垂杨。暂时相见，如梦懒思量。又樱花落尽阶前月，象床愁倚薰笼。远似去年今日，恨还同。双鬟不整云憔悴，泪沾红抹胸。何处相思苦？纱窗醉梦中。又庭空客散人归后，画堂半掩珠帘。林风淅淅夜厌厌。小楼新月，回首自纤纤。春光镇在人空老，新愁往恨何穷？金窗力困起还慵。一声羌笛，惊起醉怡容。又樱桃落尽春将困，秋千架下归时。漏暗斜月迟迟，在花枝。彻晓纱窗下，待来君不知。（以下缺十二字）又冉冉秋光留不住，满阶红叶暮。又是过重阳，台榭登临处，茱萸香坠。紫鞠气，飘庭户，晚烟笼细雨。雍雍新雁咽寒声，愁恨年年长相似。临江仙樱桃落尽春归去，蝶翻轻粉双飞。子规啼月小楼西，玉钩罗幕，惆怅暮烟垂。别巷寂寥人散后，望残烟草低迷。炉香闲袅凤凰儿。空持罗带，回首恨依依。破阵子四十年来家国，三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝。几曾识干戈。一旦归为臣虏，沉腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日，教坊犹奏离别歌。垂泪对宫娥。虞美人

【导航】李煜词全集 5 渔父浪花有意千重雪，桃李无言一队春。一壶酒，一竿纶，世上如侬有几人？又一棹春风一叶舟，一纶茧缕一轻钩。花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由。蝶恋花遥夜亭皋闲信步，乍过清明，早觉伤春暮。数点雨声风约住，朦胧澹月云来去。桃李依依春黯度，谁在秋千笑里低低语？一片芳心千万绪，人闲没个安排处。（一题李冠作）更漏子柳丝长，春雨细，花外漏声迢递。惊塞雁，起城乌，画屏金鹧鸪。香雾薄，透重幕，惆怅谢家池阁。红烛背，绣帏垂，梦长君不知。（一题温庭筠作）

【导航】李煜词全集 4 一斛珠晚妆初过，沉檀轻注些儿个。向人微露丁香颗，一曲清歌，暂引樱桃破。罗袖□（“衷”中换邑）残殷色可，杯深旋被香醪〔氵宛〕。绣床斜凭娇无那，烂嚼红茸，笑向檀郎唾。子夜歌寻春须是先春早，看花莫待花枝老。缥色玉柔擎，醅浮盏面清。何妨频笑粲，禁苑春归晚。同醉与闲平，诗随羯鼓成。后庭花破子玉树后庭前，瑶草妆镜前。去年花不老，今年月又圆。莫教偏，和月和花，天教长少年。（或为冯延巳作）

【导航】李煜词全集3 喜迁莺晓月坠，宿云微，无语枕边倚。梦回芳草思依依，天远雁声稀。啼莺散，余花乱，寂寞画堂深院。片红休扫尽从伊，留待舞人归。长相思云一〔纟呙〕，玉一梭，澹澹衫儿薄薄罗，轻颦双黛螺。秋风多，雨相和，帘外芭蕉三两窠，夜长人奈何！

【导航】李煜词全集2 更漏子金雀钗，红粉面，花里暂时相见。知我意，感君怜，此情须问天。香作穗，蜡成泪，还似两人心意。珊枕腻，锦衾寒，觉来更漏残。（一题温庭筠作）菩萨蛮花明月黯笼轻雾，今霄好向郎边去！衩袜步香阶，手提金缕鞋。画堂南畔见，一向偎人颤。奴为出来难，教君恣意怜。又蓬莱院闭天台女，画堂昼寝人无语。抛枕翠云光，绣衣闻异香。潜来珠锁动，惊觉银屏梦。脸慢笑盈盈，相看无限情。又铜簧韵脆锵寒竹，新声慢奏移纤玉。眼色暗相钩，秋波横欲流。雨云深绣户，来便谐衷素。宴罢又成空，魂迷春梦中。

【导航】李煜词全集浣溪沙红日已高三丈透，金炉次第添香兽，红锦地衣随步皱。佳人舞点金钗溜，酒恶时拈花蕊嗅，别殿遥闻箫鼓奏。玉楼春晚妆初了明肌雪，春殿嫔娥鱼贯列。凤箫吹断水云闲，重按霓裳歌遍彻。临风谁更飘香屑，醉拍阑干情味切。归时休放烛花红，待踏马蹄清夜月。

34天啦还可以努力吗？转：可以的！听我们老师说以往都有很多个学生就是在最后一到两个月认真学学学，考上好的高中的！我也是今年中考！我现在就是专门注重基础来学！我基础也不好的！所以…现在就认真了！我觉得在最后这一个月你的学习方法一定要正确！还要制定合适的复习计划，我没都还有26天了！比你们都短点！所以要1复习计划 2认真用心的 3注重基础的4抓紧时间就这几点…另外祝我们都考上心怡的高中！

【导航.书库】《诗经》《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌三百零五篇。《诗经》共分风（160篇）、雅（105篇）、颂（40篇）三大部分。它们都得名于音乐。“风”的意义就是声调。古人所谓《秦风》、《魏风》、《郑风》，就如现在我们说陕西调、山西调、河南调、“雅”是正的意思。周代人把正声叫做雅乐，犹如清代人把昆腔叫做雅部，带有一种尊崇的意味。大雅小雅可能是根据年代先后而分的。“颂”是用于宗庙祭的乐歌。诗经目录国风·周南国风·召南国风·邶风国风·鄘风国风·卫风国风·王风国风·郑风国风·魏风国风·唐风国风·齐风国风·秦风国风·陈风国风·桧风国风·曹风国风·豳风小雅·鹿鸣之什小雅·南有嘉鱼之什小雅·鸿雁之什小雅·节南山之什小雅·谷风之什小雅·甫田之什小雅·鱼藻之什小雅·都人士之什大雅·荡之什大雅·文王之什大雅·生民之什周颂·闵予小子之什周颂·清庙之什周颂·臣工之什商颂鲁颂·駉之什