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08级编导文管 大家多交流。留下问题，可以交流
关于教育 其实作为学生你们要意识到，你们受教育是国家再背后支持的，这意味着你们受的是吃皇粮的教育，再深层次想一下你们所学的都是国家机器背后的意识形态，什么好好学习，天天向上，都是他妈的扯淡，当你们没有从小树立什么报效祖国，为国捐躯，或者是为什么崛起而读书的好言壮志时，你们对国家来说已经失去了价值<当然我在这儿不是说那些壮志不好》，即使是立了，也是不可能实现的，为什么啊？因为你一没关系，二没权利，三没有智慧。你都不具有，绝大部分人都是平庸的人，你们要认识到这种状况。    回到教育上来。教育，在今天赋予了很多意义，什么读书做人啊，报效祖国，为了什么什么的，都是扯淡，孔老夫子说的好，教育的目的就是：有教无类。大家或许疑问啊，有教务类不是不分类别的教育，其实学校的历史老师教错了，有教无类是个省略句，应该是“有教则无类”，多了个“则”，本意是通过教育使本来层次不齐的人能够相等，这是本意。教育的目的就是此。    不可否认，学校作为教育的载体，在现代是不可替代的，发挥的作用也是巨大的。但是，如果的家仔细考虑考虑，我们的社会现在呈现的是一种病态的现状。什么非主流啊，90.80.70，等等一系列问题，究其根本，教育问题。在这里我拿现在的教育与先秦的教育做个简单比较。先秦的时候，国家的统治者非常注意教育，尤其是家庭教育，这种教育就是大家众所周知的父父子子，而且教育的很好，很少有像我们现在的家庭教育的，那时候的伦理教育是备受推重的，大家都遵守“礼”。而现在我们家庭教育基本上是失败的，没有比较自由，也没有比较严谨，一个人连父母都不孝敬，都不尊敬，不听父母否认话，海有什么人能听吗?    再说学校的教育。学校的教育主体是老师，有句俗话说得好啊“上梁不正下梁歪”，我看用再这儿也是合适的，当家庭教育发挥不了作用时，学校的老师应该负起这个责任，这无论从道德上说，还是良心上说都是应该的，必须的。但是，老师有很多做不到，我想对教师们说的是：当你们选择了这个职业时，不仅仅是一份谋生的职业，更多的是你们再历史潮流 起的是承上启下的作用，你们弄不好，历史就会在时间的缝隙中慢慢漏掉。老师，是尊称啊，你们没用心待学生，怪不得学生不听话，进而叛逆，与尔等作对。你们只是在乎学习好的人的利益，拿同样多的钱，结果得到的却是不同的待遇，不公平啊，让你再不公平下能干很多“事情”。老师，而且你们拿的钱是国家的，说白了学生是纳税人，你们只是服务的。当然我说的是极个别老师，还有很多老师是有道德底线的。这样的人大家都会祝福。     学生，这是一个特殊的群体，说特殊是因为他们介于社会与非社会，是一群很单纯的人，也像一群迷茫的羔羊。引导好了就是好的，引导差了就不说了。希望学生们多听父母的，父母永远不会害你们的，当然希望每个学生好好的，即使犯了错误，也原谅，因为年轻。 最后感谢耐着心看完帖子的人，感谢吧主在这里有这么个平台供大家教育。
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