神经兔的个人资料

世界杯十大诡异弧线 1：拉姆世界杯揭幕战历来都比较沉闷，但东道主与哥斯达黎加却为球迷奉献了一场进球表演，德国左后卫拉姆打入的本届世界杯首球更是精彩绝伦。比赛开始后仅6分钟，士气如虹的德国队就率先打破僵局：克洛斯在中路大禁区弧内争抢得手后将球踢到左路，效力于拜仁慕尼黑的左后卫拉姆在左侧得球后横带，他在行进间于20米外忽然突施冷箭，皮球击中右立柱内侧命中！为德国首开记录的拉姆是幸运的，他完成了许多球员梦寐以求的事情，更加难能可贵的是，这记美妙的破门还是拉姆用右脚打入的！这也显示了德国新人均衡的左右脚技术。

处女新人贴! 呵呵我是中考刚完事的得了300多分哎还不知道能不能进5中呢估计得走后门............

一.学校是领导的天堂，教师的地狱我们学校的校长助理、还有三位主任都双飞大上海“参观、学习”去了。学校有钱了，个人有钱了、气派了。校级拿多少补贴？保密。中层先有18课时垫底，再上一节课与老师一样拿8元课时费。可怜老师就是上18课时也拿不回标准，还有多少教师职员比退休的得的还少。11个月的补贴一张单子，一比糊涂帐，克扣教师职员大量的补贴要重新分配，到那时领导还跟着分，聪明的领导，学校的大批收入领导尽情用。等领导们吃好了喝足了玩姿了再磨刀霍霍杀向老师你给我出成绩！！！现在领导们个个弹冠相庆干劲十足，甩开膀子大干吧，明年定能抱个大金娃娃好再升官晋级。现在学校是他们的天堂，教师的地狱。(来自青青岛社区网友：sunny001) 普通教师真实生存状况及原因近来，一提起教师，几乎人人都没有什么好颜色好说话。狠点的就说黑蛇白蛇眼镜蛇，把教师和捕快郎中相提并论；厚道点的也要感叹几声没有责任心道德沦丧等等。我不禁要问：是仅仅教育界病了，还是这个社会都病了？是仅仅教师们病了，还是我们所有人都病了？乡村中学教师的生存状况，前面的信里已经原生态的呈现了。假如不够全面，我还可以再说几点。因为困境并非乡村独有。其一，社会环境恶化，教师有力难施我的不少朋友包括我本人就是教师，各种学校，各种科目的都有。提起工作，只要是在中学的，不论城市乡村，不论男女长少，也不论是重点普通，一个比较集中的共同感受就是：学生不好管。中国向来是提倡师道尊严的，所谓一日为师终生为父，为师者讳，天地君亲师，等等。过去的学生和家长，也的确对待自己的老师必恭必敬。我有个朋友一次喝醉了说，...要是在古代，老子坐着上课，龟儿子们站着听讲，不听话就是一顿揍。我和我学生聊天时说到他们中学时和自己老师经常有冲突，我也开玩笑说你们身在福中不知福，《朋友》看过吧？要是在日本韩国，教育督导员拿起棒球棍子就是一顿死揍，你们还得乖乖立正不断的说嗨嗨。自然这些都是玩笑话，众生平等，教师学生也不例外。关键是，任何事情都不能过头。以前把教师捧上神龛，孔子也加帝王冠，如今教师在学生心目中的地位为几何，学生知道，做教师的未必个个就糊涂。那么，问题出在什么地方呢？仅仅把原因归结为教师的堕落如果不是无知，就很可能是别有用心。且不论教师队伍是否真的堕落了，退一万步说，就算教师确实集体堕落，那么如果一个职业内的大多数从业人员都堕落的话，那么根本的原因亦必定出在这个社会本身。学生为什么不好管？首先管这个词我并不赞同，从理论上说双方是分工协作关系，而不是管理与被管理关系。然而，国情论并非到哪里都是借口和遁词，在这里，我想一切现实主义者都不可能相信中国的教育短期内会发生质的改变。那些在书斋里闭门造车的教育专家们高喊和学生交朋友，关爱每个学生，那么我只想对他们说一句话：请去我朋友的学校做一个月班主任，前提是别告诉那里的任何人你是什么什么专家；假如他仍旧坚持他的说法，我就彻底心服口服――原来是我等微末小人道行不够的缘故。在我看来，比较现实的状况是，在今后一段时间内(肯定不会短)，大多数的学生和教师之间，仍旧是猫鼠关系。我们都知道矛盾是由双方面构成的，世界上不存在单方面的矛盾。学生和教师的关系如今如此紧张，仅仅责难某一方都是欠缺公平的。事实上，除非你深入每一个具体的矛盾中具体分析，否则你很难在抽象的层面量化的讨论主要责任和次要责任。就教师来说，整个社会环境的恶化，极大的削弱了教师职业的道德感召力量，同时，也削弱了教师本身的道德自律高度。以前教师被迫登上神位，虽然物质生活凑合，精神上的自足性一直尚为圆满；如今，当整个社会的精神领域都发生信仰危机后，仅仅要求教师这一特定行业继续保持道德高调性显然是只许州官放火的蛮横，教师本身决不会甘愿继续做纯洁的傻子。就像我一个朋友经常骂的，NND，教师怎么啦，教师也有荷尔蒙的――纵观近年来教师强奸案件的频仍发生，从某个角度说，正是由于教师本身生存状况的极端低劣导致――并非为犯罪开脱，假如有可行的解决渠道，大多数强奸案不会发生，不只是特指教师。说句不合适的话，就算去嫖，也得口袋里有养家糊口以外的闲钱才行。一句话，教师的生理心理需要长期被官方和大众忽视，潜意识里以为他们都是孔圣人之后，也得是半个圣人，一旦个别教师铤而走险或者“小人言利”，必然会导致已经高度扭曲的整个社会舆论的物极必反。学生对教师的观感，除了亲身体会，很难说舆论导向的作用可以忽略。

我可能是应试教育的牺牲品...... 我是一名快中考的学生，由于近年来在网上遨游，我的人生观发生了360度的旋转，我觉得我就是应试教育的牺牲品，我不想上高中了，我们市就一所重点高中，往年要是考不上可以花点钱，但今年不同我的分数估计连自费分数段都到不了了，我爸妈想让我上高职，就是5年那种学校，而我姐还是想让我上高中，但说句实话，那些普通的高中我真的是不想上了，所为近朱者赤，近没者黑吗。。。。。。。。因为我可能对电脑有点天赋，我想去学电脑。。。。。我姐姐是大学生，他坚持我上高中，但我觉得对我来说天天重复那些无聊的生活真的不适合我，什么狗屁物理化学数学，全TMD有个狗蛋用，我4年的补课费都花了多少了，所胃的教育投资不还是给了那些老师们，请大家帮帮我，我迷茫了，教育部门啊，真的我的思想跟那些人很不一样，我老是有自己的见解，在我眼里，什么狗屁规矩，这法则那法则的，哎规矩是人定的，难到不能由人来改吗？难到只有上高中才有出路吗，对了有没有知道天津附近有没有什么好的高职学校，我想学计算机