39号
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寒假语文作业 初三语文寒假作业1、做《2007年中考语文试题汇编30套》中东城区、西城区、海淀区、崇文区、宣武区、朝阳区的模拟试卷各两套。自己用红笔订正。2、用四百字稿纸,完成练字一份。内容是任意作文书上的作文素材(推荐《赢在中考》)。共10页,3、1——6册要求背诵默写的文言文、古诗,默写一遍。用大单线本。
紧急通知: 今天忘记通知了,明天学校要检查发型和指甲,赶紧收拾收拾,别被拎到德育处去哦
紧急通知: 今天还是有一件事忘记了,明天学校检查发型和指甲,大家有能力的互相通知一下,作好准备!明天要是被拎到德育处去收拾头发和指甲,别说你们认识我啊!
最近和将来 不知道大家有没有感觉到,最近很多人都把玩笑开得越来越肆无忌惮了。我之所以这么说,不仅是因为我在班里听到了只言片语,还有一些从别的地方听到的确切消息,当然,也包括文字的。我很惊讶。因为我眼中的善良不是这样的。我不知道我是误解了“善良”还是误解了你们。没有人希望被伤害,所以也请不要伤害别人。如果你想发泄,可以来找我聊天,可以去打球,可以去睡大觉,可以大省的唱歌……但是,请不要伤害别人,不仅仅是身体,还有自尊。即将到来的最后的这几个月,希望能给大家留下最美好的回忆。
关于大家用电脑拷作业…… 今后可能经常会遇到老师把作业做成课件放在教师的电脑上的情况,我建议课代表拿到作业后也给我拷在我的电脑上一份,这样我就可以给大家发在贴吧上了,能够上网的同学就不用浪费时间在那里挤着拷这点作业了,你们觉得怎么样?另外能够上网下载作业的有多少人?其实不多也没有关系,只要能帮助到大家就可以了
英语作业 翻译题。(格式:先抄中文,然后翻译。)1,许多学生经常问老师如何才能学好语文。2,让我来告诉你如何用电脑。3,护士告诉我服用此药一日两次,饭后服用。4,他让我不要再犯同样的错误。5,老师经常告诉我要更加努力地学习。II 小作文。 (5句话) “我和电脑”III 词汇。(英解,词形转换,两个例句)1, disgusted 2, suffer 3, natural 4, convince 5, unnecessary
关于古诗的背诵方法 我的博客里写了一篇关于古诗的背诵方法,欢迎来看:http://the-last-waltz.blog.sohu.com/61441348.html
20号上课的通知 20号上课,应该是在初三三班。座位按放假前的位置坐。数学带书(九上)和笔记。外语带笔记本。物理老师我没联系到,所以大家把发的物理书都带上,还有笔记本。化学老师我也没联系到,咱们应该还没有发书吧?带笔记本就成了。语文带八(下)语文书,笔记本。关于暑假作业,我联系上的老师没有说收作业的问题。所以20号暂时先不收。当天上课任课老师会提具体的要求。建议大家还是在20号之前把作业完成,如果老师要求21号上课收的话,别又这样那样的借口完不成作业。好的开始是成功的一半,如果刚上初三就不交作业,那应该不是优秀学生的表现。另外上课这五天应该还有新的作业,所以无论如何都要把暑假作业完成了,背着包着一边沉。这次要求比较多,我就不一一发短信了,大家互相转告一下。如果实在转告不到的,再问我吧。开学见!想你们!!
有人看《哈里波特7》了吗? 有人看了么?我看见西城外国语的贴吧里讨论斯内普到底是不是好人的帖子了
关于补考 补考时间:8月29日数学:上午8:00——9:00外语:上午9:10——10:10语文:上午10:20——11:20物理:下午1:00——2:00具体地点当天到学校看门口小黑板或到303办公室问另外,英语特别说明:英语补考题型:共三道大题(单项选择、完成句子、补全对话)复习范围:展望期末考试卷子、统编期末考试卷子
暑假语文作业新鲜出炉!! 1、总结1--4册文言文(精读)中的一词多义、通假字。写在作业本上。2、《红对钩课外阅读》记叙文做第21--30篇,说明文做第11-20篇。3、读后感两篇,要求篇目是四册书中“名著导读”里面的任意两篇。写人的记叙文一篇,写事的记叙文一篇。以上都写在作文纸上,钉在一起。4、把1--4册中要求背诵的文言文、古诗默写一遍,写在作文之上,钉在一起。家长签字。
六单元基础知识篇子重点问题探讨 六单元基础知识篇子重点问题探讨《小石潭记》翻译下面句子:闻水声,如鸣佩环,心乐之。(我)听到了水声,好像身上带的佩环相碰发出的清脆声音,(我的)心情高兴起来。近岸,卷石底以出,为……岩。靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面,成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠也没有。《岳阳楼记》翻译句子:登斯楼也,……感极而悲者矣。(这时)登上这座楼啊,就会产生离开国都,怀念家乡,担心人家说坏话,惧怕人家批评的情怀,(会觉得)满眼萧条景象,感慨到极点而悲伤了啊。而或长烟一空,皓月千里……此乐何极!有时大雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,照在湖面上闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和,这样的乐趣(真是)无穷无尽!不以物喜,不以己悲;居庙堂之高……忧其君。不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。处在高高的庙堂上(在朝),则为平民百姓忧虑;处在僻远的江湖中(在野),则替君主担忧。然则何时……后天下之乐而乐乎。那么什么时候才快乐呢?他一定会说:“比天下人忧虑在前,比天下人享乐在后”吧。乃重修岳阳楼,……属予作文以记之。于是就重新修建了岳阳楼,扩增它旧有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写一篇文章来记述这件事。问答题:说说“览物之情,得无异乎”和“古仁人之心,或异二者之为”两句话中“异”字分别指什么内容。“览物之情,得无异乎”的“异”指的是:不同的自然景物引发出的“迁客骚人”不同的感触,即“悲”与“喜”两种不同的心境。“或异二者之为”的“异”指的是:古代仁人不同于上述“迁客骚人”,能不受自然风物好坏的影响,“不以物喜,不以己悲”。《醉翁亭记》翻译句子望之蔚然而深秀者,琅玡也。远远看去树木茂盛、幽深秀丽的,是琅玡山啊。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。山势回环,道路弯转,有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上,是醉翁亭啊。太守自谓也。是太守用自己的别号来命名。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。野花开,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿阴。苍颜白发,颓然乎其间这,太守醉也。脸色苍老、头发花白,醉醺醺地坐在人群中间,这是太守喝醉了。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。醉了能和大家一起快乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,是太守啊。理解背诵:文中贯穿全文主线的语句是:山水之乐,得之心而寓之酒也。写出醉翁言在此而意在彼,奠定全文抒情基调的语句是:醉翁之意不在酒,而在乎山水之间也。描绘四时之景的语句是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落石出。文中与“饮少辙醉而年又最高”相照应的文字是:苍颜白发,颓然乎其间这,太守醉也。
能不能把没用的或者没有内容的帖子删除一些呀 能不能把没用的或者没有内容的帖子删除一些呀,有些真的光占地方,一点用没有,而且想看看以前的帖子特别麻烦。谁能删除的话就动手吧!!谢谢:)
语文字词作业 11、敬畏自然注音:咫尺1 鲲鹏1 斥鴳2 蓬蒿2 相形见绌4 深邃2 混淆12 萌芽1 佳肴2解词:1、不自量力2、狂妄3、窃笑4、沾沾自喜5、咫尺6、喜形于色7、狼藉8、相形见绌9、高深莫测10、精巧绝伦11、不可思议12、死气沉沉12、罗布泊,消逝的仙湖注音:罗布泊3 张骞2 饶有兴趣1 和煦2 荡漾2 掘堤2 水泵2 干涸2 牲畜2 庇护1 鹭鸶12 吞噬2 解词:1、干涸2、浑然一体3、庇护4、沧海桑田13、旅鼠之谜注音:徘徊12 膨胀12 挑衅12 贼鸥2 迷惘2 啮齿1 媲美1解词:1、绞尽脑汁2、仓皇3、急中生智4、自言自语5、东跑西颠6、大难临头7、胆小怕事8、全军覆没9、难以置信10、道听途说11、鼠目寸光12、相辅相成13、媲美14、大燕归来注音:雾霭2 缄默1 迁徙2 沼泽1 狩猎1 香蒲2 环颈雉3 沙锥2鸟 窥探1 解词:1、缄默2、目空一切15、喂——出来注音:惩罚1 栅栏1 贪婪2 牟取1 众目睽睽3 哂笑1 履行1 棘手1 铆1 解词:1、七嘴八舌2、众说纷纭3、莫衷一是4、争先恐后5、闻风而来6、牟取7、众目睽睽8、哂笑9、镇定自若10、胸有成竹11、不容置疑12、草草收场13、深不可测14、棘手15、心安理得16、逍遥法外17、一视同仁18、任劳任怨19、雨后春笋特别注意:注音后面的数字是表示这个词里面需要注音的是第几个字。比如:栅栏1,表示需要注音的是“栅”字。依此类推
个性老师大汇总! http://blog.sina.com.cn/u/48e8035d01000a1h我的同学发给我的,太逗了!!相比之下我真的没什么个性啊!!
5月17日(周4)语文作业 PPT作业和大册129页3.4.9.10一、形近字注音组词1、琅/锒 2、弈/奕 3、偻/屡 4、洌/冽5、晦/诲 6、蔚/慰二、一词多义解释1、(环)环滁皆山也//环而攻之(《得道多助,失道寡助》)2、(归)吾谁与归//云归而岩穴暝//太守归而宾客从也3、(得)得之心而寓之酒也//得无异乎4、(临)有亭翼然临于泉上者//把酒临风//临溪而渔5、(谓)太守谓谁//太守自谓也6、(秀)望之蔚然而深秀者//佳木秀而繁阴7、(乐)游人去而禽鸟乐也//而不知太守之乐其乐8、(应)前者呼,后者应//不应有恨三、词类活用1、山行六七里 2、有亭翼然临于泉上
5月16日(周三)语文作业 1、大册129-131页:1.2.7.8.11.12.13.14.15.162、熟读课文,争取背诵3、27课的背诵截止到周五4、小测验附纸改错,抄题改一遍附:小测验第4题翻译:有时大片的烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影象沉入水中的玉璧,渔夫的歌声一唱一和,这样的乐趣那有穷尽!
5月11日语文作业 1、古文本27课,将解词和翻译补充完整,周一收。2、完成大册125页1--12题,注意,题目和答案各有一个错误,看看你们能不能挑出来!3、26课小测验改错,在卷子上附纸、抄题,每道错题改两遍。4、素材本完成书上198页第三题。附:同步练习26课第4题,翻译句子标准答案:(1)整块石头作为潭底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面,成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。(2)向小潭西南方望去,看到溪水像北斗星那样的曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。
今天语文作业 一、作业本上写:一词多义解释1、许:先生不知何许人也 一百许里2、言:闲静少言 黔娄之妻有言3、食:欣然忘食 设酒杀鸡作食4、之:或置酒而招之 无怀氏之民欤5、其:亲旧知其如此 其言兹若人之俦乎6、以:因以为号 以此自终二、背书,明天小测验,含一部分默写三、默写改错
开学前的问候 我亲爱的小朋友们: 你们这个假期过得怎么样?有好多开心的事情吧!我在这个假期里最开心的事情莫过于见到了中学的班主任老师了,嘿嘿,那些好时光啊!想想就很美。 快要开学了,提醒你们一定要完成好作业!虽然假期是个休息放松的时候,但是别忘记了学生还要完成作业呢!我真不希望开学第一天收作业就收不齐,那将是我最懊恼的事情了!另外别忘记语文作业要全放进一个口袋里的,档案袋、大号牛皮纸信封、塑料文件袋都可以,别忘记写上名字哦! 另外别忘记了开学返校的时间是27号早上8点,带作业、成绩册、学生证,不过我这里因为没有那张给你们的通知,所以现在我也不知道还有没有别的要带的东西,如果谁有那张通知的话,麻烦一下把其他要求写在下面吧!谢谢啦!! 对了,因为咱们开学要马上进入状态,所以有些班级工作要在这里提前说一下: 1、教室布置要在正式开学也就是28号早上开学典礼的时候到位,也就是说开学典礼中有一项是各组展示自己的绿色植物,所以各小组长别忘记了,还有就是原来在介绍的时候说的是植物的名称什么的,在这里不用重复了,但是要把植物和咱们班联系起来说说,这个可能有点难度,等返校那天咱们留下来开会吧。 2、开学典礼要在各班搞,时间是40分钟,所以班委们还要提前做点工作。刘玥和张璐冰如果看到这个帖子要找时间和我联系一下,有些具体的工作要商量一下,其他班委要认真想想这个活动怎么搞,你们也可以地下先商量一下,咱们返校那天也要开会的,而且希望每个班委都能提出建设性意见。 3、这次开学典礼是以班为单位,所以绝不是某几个班干部或者组长的工作,而是咱们全体同学的活动,所以希望全体同学都能够开动脑筋,出点主意,因为时间比较紧,所以如果想好什么好点子的话,可以写在纸上返校那天交给班长,然后开班委会的时候咱们可以一起讨论。 好啦,关于工作就说这么多!新学期我也有新计划,比如计划给利用班会时间给同学们讲讲我在假期读书时学到的“专家型学习模式”,希望会对同学们的学习有点帮助,另外就是考虑在班级范围内搞一个语文兴趣小组,不过具体的要等开学以后和其他老师商量之后才能进行,相信不会拖很久的……想做的事情有很多呢,在这里也说不完,希望同学们好好和我配合哦!对啦,差点忘记一件重要的事情,放假前说好如果有同学整理好自己的文集的话(当然指的是“整理好”,可别给我凑合数啊!),开学可以交上来,做得好的同学我会送给你一本我的学生时代的文集!!怎么样,行动吧! 好好努力吧!新的学期要开始了,让我们一起加油,“健康的身体”、“充实的头脑”、“美丽的心灵”,我们一定会成长得更优秀,更快乐! 想你们的:沈老师
我的博客,欢迎做客! http://the-last-waltz.blog.sohu.com/一定要拍一爪子再走呀!
亲爱的们 亲爱的们,你们放假都干什么了?我这两天做的唯一一件算得上“事”的事就是在sohu上搞定了一个博客!好开心啊:)名称还是“最后的华尔兹”,欢迎大家来坐坐哦!如果能顺便拍一爪子就更好了!!
答案15单元 Unit 15 一、1. offer to do sth2. make a suggestion3. Let’s go to the cinema!4. Don’t let him go.5. this Friday6. this weekend 7. leave …for…8. How nice to hear you!9. How cold it is taday!10. call sb back11. go out for dinner12. book a table13. in one’s free time 14. on the summer camp15. in the holidays 16. book tickets 17. garage18. cape 19. screen20. terminator21. agent 22. violent23. frightening24. romantic25. dub26. subtitle 27. continue 28. original29. detective30. criminal 二、1. suggest 2. book3. garage 4. delay5. arrangements 6. arrange7. entertainment 8. fear 9. present 10. direct 11. dub 三、 1. suggestions 2. suggested walking 3. offered to book 4. offered us food5. garage6. delayed7. suggest8. delay9. arrangements 10. leaving1. suggested ; suggestion 2. offer ; offered 3. arrangements ; arranged 4. schedule ; schedule ; scheduled5. entertainment ; entertainments6. record ; records ; record ; record7. performer ; performance ; performed8. fears; fear 9. young ; youth10. presenter ; presented 11. directed , directors 12. advertising 13. imagine ; imagination14. collecting ; collection15. detective ; detect 16. agreed ; agreement 17. Actually ; actual
答案12dany
英语13单元 Unit 13一、词组: 1.一点儿土豆2.一点儿肉汁3.怎么样;如何4.准时;按时5.及时6.在左边7.在右边8.通常9.目前10.在……方面有问题11.奶油甜脆苹果饼12.今晚的计划13.外出就餐14.应……的邀请15.邀请某人去某地16.邀请某人做某事17.答复邀请函18.对……做出答复19.不再……20.在顶部21.在底部22.至少23.最多24.摆餐具25.筷托26.请等候引座。27.请不要吸烟,谢谢。28.希望做某事29.请求帮助30.躺在床上31.起床32.在吃饭时间33.以……的温度 二、词形转换: 1.celebrate _____________ (n.)2.instruct ______________ (n.)3.mix _________________ (n.)4.permit _______________ (n.)5.refuse _______________ (n.)6.general ______________ (adv.)7.gift ______________ (同义词)8.below ____________ (反义词)9.invite _____________ (n.)10.accept ______________ (近义词)11.plan ____________ (现在分词)12.reply _____________ (n.)13.hope ______________ (adj.) ______________ (adj.)(反义词)14.lay ____________ (过去时)____________ (过去分词)15.stir ____________ (过去时) 1.I usually have two ____________ eggs for breakfast. (boil)2.____________ speaking, both students and teachers are very tired at the end of the term. (general)3.He is a ___________ student. I’m sure he will have a brilliant future. (hope)4.If you don’t know how to take the medicine, read the ____________ on the bottle. (instruct)5.I have received several ____________ to the New Year party, but I haven’t decided which one to go to. (invite)6.The ____________ of sugar and vinegar doesn’t taste bad. (mix)7.I can peel the potatoes without a _________! I can do it with a spoon. (peel)8.At present we ____________ to visit France this winter vacation. (plan)9.He ____________ to the question as soon as he heard it. (reply)10.Please wait to be ___________. (sit)三、英解:1.a_______________: take what sb. wants to give you2.c_______________: cut (cooked meat) into pieces3.c_______________: cut sth. into small pieces4.c_______________: do sth. to show that a day or an event is important or special5.c_______________: knives, forks, spoons made of metal, used for eating6.g_______________: juice or sauce that comes from meat while it is cooking7.i_______________: ask sb. to some place or to do sth. in a friendly way8.m_______________: put different things together9.p_______________: take the skin off fruit or vegetables10.r_______________: introductions for cooking a dish11.r_______________: answer sb. by saying or writing; respond1.He is an excellent craftsman. He has c____________ many animals out of vegetables, and they are all amazingly lifelike!2.Christmas is coming! What are you going to do to c____________ it?3.There are too many forks, knives and spoons on the table. I often have trouble using the c___________.4.At her i_______, I accepted to go out for a meal with her yesterday evening.5.Don’t put the vinegar and the soy sauce together! Mum doesn’t like to _______ them.6.It’s hard to take the skin off the apple without a knife. Who can help me to p_____ it?
英语复习! 难度系数:0.75—0.80题型:1.听力 15分 2.选择 10分 3.完型填空 10分 4.阅读理解 20分 5.词形转换 10空5分 6.句中首字母填空 10空5分 7.时态 10空5分 8.句子(汉译英 句型+词组) 10 分 9.补全对话 5分 10.阅读表达 10分 11.写作 5分 重点词:12单元:Qualify Responsible Refuse Die Provide SupplyInterview Apply realize educate performU13invite reply cutlery general recipe instruction celebrate lay/ lie sit/ seat hopeU14direct distance instruct transport book vU15delay schedule danger crime detect drama seriesGrammar:时态:(7个)一般现在/过去/ 将来; 过去/现在进行; 现在完成; 过去将来;比较级; 反意疑问句;不定式;动名词; 系表(感官/变得); 情态动词( can/ must)so…that … so that…… when….before…after…as soon as…if…though/ but…because/ so…. not…until…Useful expression:1.谈论个人简历(采访) (12单元)2.邀请 (接受;拒绝) (13单元)3.问路 (14单元)4.将来计划 (15单元)
不知道起什么名字好。我在韩国工作的朋友建议我看的。 http://blog.sina.com.cn/u/48d24c56010007ww就在我们嚷着要放弃中国龙的形象的时候,就在我们失去了“端午节”的“世界文化遗产”申报权的时候,就在我们犹豫要不要祭祀孔子的时候,我们的“邻居”,已经采取行动了。我不知道给你们看这个是不是有点早,只是希望你们在看完这个之后,能够在“哈韩哈日”的时候,多动动脑子。希望中国的青少年,不要花着父母的钱玩迪斯尼,吃着哈根达斯,穿着耐克鞋,看着日韩漫画,学着各种各样的外语,却忘记自己是中国人,不知道自己将来要为中华民族的腾飞而努力。
物理期末复习范围 期末物理复习范围物理课本:八年级上册 第一章——第四章 占35%九年级 第十一章——第十二章第十三章:第一节——第三节 占65% 复习方法:1、课本上、笔记本上要求背诵的概念要再次进行理解、记忆。2、学探诊上的所有已经做过的作业题要求全部再次进行复习,整理。3、整理复习所有月考试卷、期中试卷、每一次发的各章练习篇子上所有的错题,结合自己的改错本进行复习,避免一错再错!
外语节活动时间安排及要求 初二年级外语节活动计划时间:正式演出时间:12月25日那周(具体时间听学校安排)彩排时间:12月18日那周的周一和周二彩排的时间、地点将于12月15日通知年级干部,请班主任老师届时询问各班的年级干部海选结果将于12月20日(周三)放学前通知各班形式:综合类节目具体形式:3类节目:1、戏剧小品类 2.、歌舞类 3、演说类节目数量:1、戏剧小品类:每班只报1个2、歌舞类和演说类:如果没有可以不报,最多限报2个,可以是同一类,也可以是不同类的。节目要求:1、戏剧小品类:(1)剧本可以原创,可以演名著、可以演童话故事 (2)时间限制在5分钟之内 (3)选材最好新颖(如:《白雪公主》已经演过好多遍了!) (4)有一定教育意义,不是荒诞剧2、歌舞类:(1)唱英文歌曲 (2)不许只跳不唱,只能伴舞或者边唱边跳 (3)歌曲时间不要太长 (4)鼓励合唱、轮唱、重唱等形式,不鼓励独唱(独唱被选上的可能性小)3、演说类:(1)形式不限,可以演讲、诗朗诵、绕口令表演等;可以加伴奏、配乐、使用幻灯片等 (2)时间限制在1分30秒之内海选、彩排阶段:1、全程录像,演出结束后现场采访 2、剪裁精彩片断,在正式演出现场播放花絮 3、大约选出戏剧小品类8个,歌舞数量依据节目质量再决定评奖方式:1、戏剧小品类、歌舞类、演说类分别评奖,奖项名称另行通知 2、每班至少保留一个节目进入正式演出,好节目都可以进入 3、每班都有奖指导老师:初二(3)班:田悦
关于返校,请大家注意! 时间:8月31日要带的东西:作业(全部)、学生证、蓝皮的学生成绩册。目前我能想到的就这些。另外,当天不一定能拿到柜子钥匙,所以可以先不把所有东西都拿到学校来。当天应该会发书,带个书包。穿校服。不要吃口香糖之类的零食。应该在初二3的教室。别走错了。关于学费,应该由家长于31日上午8点到9点半之间亲自交到东楼大会议室。不要由学生带来。班主任不收。
开学之后语文教学两点安排!绝对重要!! 关于开学后语文教学的两点安排。非常重要!!1、开学后将抽时间进行小测验。范围:成语总结,语法(词类),上学期古文默写……2、开学先讲古文,因此大家如果这两天有时间,在古文本上按“注音、原文、解词、译句”的格式将“原文”部分整理出来,其他部分可以先空着,这样开学后会轻松一点。附:古文篇目五单元《桃花源记》、《陋室铭》、《爱莲说》、《核舟记》、《大道之行也》六单元《三峡》、《答谢中书书》、《记承天寺夜游》、《观潮》、《湖心亭看雪》开学后先讲古文单元,但也不是一口气都讲完,所以大家可以先写一些篇目。能写多少是多少。一定要按照顺序写。
关于暑假作业,有个事情要请大家帮忙…… 我把咱们留作业的那张纸丢了,开学肯定要麻烦得很。所以谁可以帮忙把那张纸上的作业项目发给我,谢谢啦!!我的信箱:
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当然了,如果贴到这里也可以啦!这样大家都能看到啦:)
看看什么树代表你的生日,体现你的性格 主题: 每个人的生日12.23-1.1 苹果树 1.2-1.11 枞树 1.12-1.24 榆树1.25-2.03 柏树 2.4-2.08 白杨树 2.9-2.18 杉树2.19-2.28 松树 3.1-3.10 柳树 3.11-3.20 椴树3.21 橡树 3.22-3.31 榛子树 4.1-4.10 花楸树4.11-4.20 枫树 4.21-4.30 胡桃树 5.1-5.14 白杨树5.15-5.24 栗树 5.25-6.3 白蜡树 6.4-6.13 角树6.14-6.23 无花果树 6.24 桦树 6.25-7.4 苹果树7.5-7.14 枞树 7.15-7.25 榆树 7.26-8.4 柏树8.5-8.13 白杨树 8.14-8.23 杉树 8.24-9.2 松树9.3-9.12 柳树 9.13-9.22 椴树 9.23 橄榄树9.24-10.3 榛子树 10.4-10.13 花楸树 10.14-10.23 枫树10.24-11.11 胡桃树 11.12-11.21 栗树 11.22-12.1 白蜡树12.2-12.11 角树 12.12-12.21 无花果树 12.22 榉树苹果树 (爱情型)身材纤细,魅力无穷,富感染力,吸引力强,无忧无虑,想象力丰富,给人以愉悦的感觉。略显浮躁,喜爱冒险,敏感,时常陷入爱情,是忠实温柔的情人,喜欢爱人和被爱的感觉,懂得生活,享受今朝。白蜡树(进取型)有著无与伦比的吸引力,活泼冲动,要求多多,不在意别人的批评,有野心,聪明能干,喜欢与命运抗争,容易以自我为中心,是可以完全依靠,值得信赖的人,是可靠和谨慎的情人,有时候理智多过感情,但是对伴侣很重视。榉树(创造型)品位不凡,在意自己的形象,唯物主义者,生活和事业井井有条,是出色的领导,不会冒不必要的险,理智,是绝佳的终身伴侣,热衷于身材的保持(瘦身、运动等)。桦树(灵感型)活泼,有吸引力,文雅,友好,不做作,谦逊,不喜过分之举,痛恨庸俗,享受生活本来的自然恬静,不冲动,富有想象力,有些许野心,善于营造安静怡人的氛围。杉树(自信型)相貌平平,适应环境的能力强,喜奢侈,身体健康,大方,不害羞,容易看不起他人,过于自信,有决断力,性格浮躁,喜欢引人注目,有才干,刻苦,乐观,果断;等待一生中的真爱的到来。栗子树(诚实型)相貌出色,不喜引人注目,有良好的正义感,活泼风趣,天生的外交家可以作到上司的位子。但是在群体中常因不自信和敏感而轻易动怒,有时感到不被人理解。一生中只爱一次,不会轻易找到自己的伴侣。柏树(忠诚型)强壮,适应能力强,认命,乐观知足,渴望金钱和他人的承认,不喜孤独,是热情的伴侣,不易满足,但仍然可靠。任性,性情急噪,好追究,粗心。榆树(贵族型)体形优美,穿著有品位,谦逊,高贵,要求高,不原谅他人的过错。天性快乐,喜欢处于领导地位而不是跟从,是诚实可信的伴侣,喜欢为他人出谋划策,慷慨大方,富幽默感,做事切合实际。无花果树(敏感型)非常强壮,独立,有些以自我意愿为中心,不喜矛盾与争论,热爱生活,热爱家庭,孩子和动物,富幽默感,喜欢闲适懒散,有实际能力和才智。枞树(神秘型)品位不凡,威严,略显高深,喜爱一切美丽的事物,易怒,固执,有些利己,但关心接近他的人。谦逊,但非常有野心,有才能,刻苦,是不甚令人满意的伴侣,朋友众多,树敌也多,是可以信赖的人。榛子树(特别型)有魅力,没有过高的要求,非常理解他人,知道如何给人以深刻印象,为了社会的事业积极的贡献自己的力量。判断力准确,受人欢迎,易怒,性格有时反复无常,仍然是诚实宽容的情人。角树(品位绝佳型)形象出色,有酷酷的外表,在意自己的外表和条件,品位出众,不自私自利,懂得为自己安排舒适的生活,有理有序,期待从感情丰富的伴侣那里得到关爱和认同,梦想得到不同寻常的情人,对情感很挑剔,对大多数人不信任,对自己的决定总是没有把握,但有责任心。椴树(疑虑型)平静地接受生活的给予,不喜斗争,不喜压力和过劳,不喜欢懒散和无所事事,性格温和宽厚,肯为朋友作出牺牲,有才干却不能充分发挥,所以会抱怨,会怨天尤人;有嫉妒心但是性格忠诚。枫树(独立型)非平凡之辈,具有丰富的想象力和创造力,害羞,沉默寡言,有野心,骄傲,自信,总在寻求新的体验,有时候略显神经质,个性复杂,记忆力好,学习能力强,爱情生涯复杂多艰。橡树 (勇敢型)健康,勇敢,强壮,无情,独立,敏感,不喜变革,脚踏实地,属于行动型。 橄榄树(智慧型)喜爱阳光,温暖和温情,理智,均衡,远离攻击和暴力,宽容,快乐,平静,富正义感,敏感,不嫉妒,喜爱阅读,世故老练。松树(讲究型)喜欢与愉快的人群共伍,非常健康,懂得如何使自己过得舒适,非常活跃,性格天成,是很好的伙伴,很容易陷入爱情,但热度也会转瞬即逝。对任何事常抱失望的态度,除非证实是理想的事物。非常值得信赖,做事实际。白杨树(不确定型)外表精心装饰,不甚自信,偶尔会表现出勇敢的一面,需要处身于友好愉快的氛围,很挑剔,时常孤独,易产生仇恨心理,有艺术家的气质,是很好的组织者,有研究哲学的倾向,在很多情况下是可以信赖的人,对伴侣很重视。花楸树(敏感型)魅力无穷,天性愉快,不自负,喜欢引人注目,热爱生活,活跃,不安分,集独立和依赖的矛盾统一于一身,品位佳,有艺术气质,热情,情感丰富,是良好的伴侣,但不原谅他人的过错。胡桃树(激情型)无情,性格出奇,具强烈反差,富激情,常以自我为中心,攻击性强,高贵,眼界广阔,常有意想不到的反应和举止,野心无止境,无韧性,是不易相处的伴侣,不容易被别人喜欢,却常被崇拜。是有清晰头脑的战略家,嫉妒心重,遇事不妥协。柳树(忧郁型)漂亮但具忧郁气质,有吸引力,喜爱一切美丽的事物,品位佳,喜欢旅游,爱梦想,性格不安定,易反复,但很诚实,容易受人影响和左右,但不易相处,要求高,直觉灵敏,常为情所困,但有时候也是安定的伴侣。
我从青海回来了! 放假后我去了青海,还有宁夏,总之就是西北啊.特别美,心情也特好!
周末三天复习要求 初一年级期末复习要求期末临近,因学校做中考考场,23日(周五)下午至26日(周一)放假,请家长督促学生按以下要求复习。谢谢!英语:1.期末考试范围: 《展望未来(第一册)》考第4、5、6三个单元;《统编教材(新标准)》考全册书共12个模块。2.期末复习阶段老师们共印了复习卷子9张(共36页),请家长检查孩子的卷子是否已经做完并用红笔改正所有错误(老师已经带领学生订正并讲解过所有答案)。这套复习卷子已涵盖这三个单元的所有重点,请您督促学生复习。3.请家长听写复习卷子第33-36页的词组,共160个。语文:23日----24日:把11篇精讲课文(现代文)通读1—2遍,每读完一篇就做一课发下来的相关课内现代文阅读练习,全都做完后对照答案自判并改错。不明白的问题注上特殊符号,开学后老师答疑。25日:把《口技》《木兰诗》《夸父逐日》以及课外古诗10首背、默一遍在作业本上,请家长监督并签字。并复习译文和重点字。26日:请按照总复习卷子、文言文练习试卷、《学*探*诊》、笔记和课本做全面复习。数学:1、期末考试范围:《数学七年级下册》第五章~第十章2、期末分单元共印了6张复习卷子,一份综合卷子,2份综合考试卷子,要求学生把卷子上的错题都弄懂、弄会,并且把书上的概念记住,复习书上的例题、习题(期末考试67%来自书上原题、原形)。 西城外国语学校 2006.06
父亲节到了,大家有什么好建议吗? 母亲节和儿童节之后,父亲节悄然来临。大家有什么好的想法吗?或者母亲节是怎么过的?快给我点建议吧!谢谢啦:)
沈老师的重要通知!! 1、明天是星期一,有升旗仪式,大家穿好应该穿的校服。2、应该穿的校服是:白色有领子的T-恤,兰色运动校服裤。3、我第一次在咱们的贴吧里发帖子——“当老师疯狂阅卷之后”——为什么没有一个人近来捧场啊!!好伤心!!!!
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