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英语六级考试心得(转学长的) 朋友你好!六级最主要的是要多做题,先做几份历年的真题,然后找一些模拟题来做,最好按照正式考试时的时间安排来限定自己做题的时间,每次坚持把一份题全部完成,做完校对完答案之后要认真总结。 做题的时候要注意技巧,六级考的不仅是英语能力,更重要的是应试能力。只要你掌握了一定的做题技巧,是可以在短时间内提高英语成绩的。因为六级考试中选择题占了很大部分,所以有时候即使看不懂题目,也可以根据前后文猜出答案(并不是乱猜,是有根据地猜),具体的方法就要通过做题去总结了。 以下是我关于六级各类题型的一些心得: 1、作文就是多背一些常用的例句(比如开头怎么写,结尾怎么写),多看一些范文(主要是看范文的文章结构安排),每次练习的时候都先列一个提纲,然后就利用平时积累的东西去写。 2、听力就是平时要多听多练,最好是在听的时候,尽量用笔记下你听到的内容,记多少无所谓,主要练个感觉。平时练习的时候,在做完题之后也要把听力的内容多听几遍,把自己做错的内容听懂。在考试的时候,如果遇到听力确实答不出来的时候,就按照下面这个规则:短对话没听到什么就选什么,长对话听到什么就选什么(只是我的经验,不一定有效)。至于填单词那部分,就只能靠平时积累了。 3、快速阅读做题的时候一般先看题目,然后再到文章中找答案,因为快速阅读的答案是直接出现在文章中的,只要找到基本上就能答对。 4、阅读我觉得是最重要的,因为阅读占的分数比重很大,而且我觉得拿分相对于其它题型要容易,所以一定要重视。做阅读的时候先把文章浏览一遍,知道文章大概在讲什么,然后看题,再回文章找答案,要记住,跟原文差不多的选项不一定就是答案,一定要看清楚前后文。 5、完型填空最重要的就是要看清空格的内容跟前后文的关系,这就要求平时要多积累一些语法的知识(我觉得语法在六级考试中很重要,比单词还重要)。至于那些有生词的题目和选项,就要看你的运气了,如果平时背单词的时候刚好背到了,那就幸运了。 6、至于翻译,没什么好说的,要看平时的积累,语法还是很重要,考试的时候写不出来也不要空着,尽量写点东西上去,说不定阅卷老师手下留情就把分数给你了。 我觉得不要把太多的时间放在单词上,六级很多的单词是可以通过上下文猜出来的,有些根本就不用知道单词的意思就可以做题的。实在没底气的,也可以用迈西背单词软件在十天内速记一遍,适当背一些可以增强语感,在写作文和翻译的时候或许也可以用上一些。
2014考研英语详细复习计划(转学长的) 首先,一定重视背单词。这已经不是什么新办法了,但是却最有用的办法。市场上也有各种各 样的词汇书、各种各样的词汇记忆方法,说几种我认为比较好的:迈西背单词软件考研乱序版、星火考研词汇书、新东方考研词汇乱序版,这三种是我筛选出来觉得不错的。请各位考生不要盲目相信任何一种,也不必对枯燥的 背单词失去信心,因为,背单词不是一蹴而就的,它就是一件用智慧和汗水合力完成、而又一 定有回报的事。拥有了更多的词汇,就等于拥有了更多的时间,从现在开始,就为你自己换取 更多的答题时间吧! 第二个重点就是阅读理解:阅读占的分数非常多,也是考研英语最重要的部分。要想把阅读搞 好,词汇的基础复习是前提,只有能够做到大部分的考研词汇都能够掌握其意思及关联,才能 谈阅读速度和技巧。在阅读上困扰同学们的问题无非是:速度跟不上,长难从句搞不懂,选项 辨析不清楚。所以,阅读速度要跟上,跨考建议考生强迫自己有选择地读不同专业不同内容的 英语文章,从平时开始,在做题以外的时候自然地去读。当你自然地理解了一篇东西,哪怕是 猜测到一些大意,这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其对于准备时间比较充分的同学来 讲,应该强迫自己每天花半个小时去读一些英语文章,特别是要选一些略带有专业性质的文章 ,这样可以增加自己的知识面和敏感度,这个工作坚持一两个月后,对加强自己的语感和猜测 能力是很有帮助的。 第三完形填空部分  1、用1至2分钟的时间快读全文,快读全文是为了把握文章的大意和中心,把握文章发展的基 本线索。快读中,可以不管空格,对要填的内容做一大概的猜测即可。 2、要有整体观,要瞻前顾后,先易后难。做题时,文章首句和尾句要特别注意,前者往往是 文章全貌的窗口,后者往往是起画龙点睛作用和总结性句子;先易后难指的是没有把握的选项 就空着,不可主观臆断,草草选上一个充数,事实上,文章最前面的空格碰到的问题很有可能 要到文章的末尾才能找到答案。 3、核对全文,核对的意义不是第二次重做,而是要检查前后是否贯通,内容是否含糊矛盾, 再从语法角度仔细权衡,以便弥补疏漏。 4、对于个别难度较大的选项,这种选项往往是同义词语,不容易辨别出它们之间的细微差别 ,则要凭自己的第一感觉,这和胡猜是两码事,这里是用语感在做选择。 最后作文:练习主要体现在三方面:写作词汇、写作思路和实际写作。考研1号建议考生前两 项可以在开始复习时就有意识地积累和训练,而最后一项需要在拥有一定词汇量和语法知识后 再开始进行。   1.写作词汇。可以跟其他词汇记忆同时进行。   2.写作思路。可以就某个题目,先自己构思,然后对照范文进行对比、学习;同时积累词 汇和有用的句型。   3.实际写作。可以跟真题训练同时进行,并保持两个星期一篇的速度即可。写作时,尽量 运用多种句型;鼓励用多种表达法表达同一个意思,最后选取最好的一个;尽量运用高级词汇, 避免用good,nice,bad,clever等普通词汇。写完后,可以让同学、老师帮忙提出修改建议; 同时,也要多看范文,多仿写,多借鉴,多学习。 以上是分项攻破考研英语,考研英语复习最重要的一步就是要仔细研读真题,真题中比较基础 比较详细的就是考研1号的考研真相,做真题考研真相不能是做做而已,对完答案就放下,而 是要认真研读真题,从历年的真题中找出考研英语的一些特征,比如命题思路,命题趋势等。 通过研究历年真题,掌握相应的解题技巧和一定的应试方法
【转】超短复习,新GMAT一战710 今天下午考完GMTA,数学51,语文34,总分710。   介绍一下背景:5.19雅思短线复习一战7,六级619,GMTA复习时间从6月23日到7月16日,中间因有事或情绪不佳等等原因休息过几天,因此有效的复习时间不足20天吧。唯一一次prep模拟的成绩也是710,GWD做了三套,对pace有感觉之后又回到基础的复习。由于LZ考雅思和GMAT只是为了铺一条路backup,因此动力不足,耐力不足,毅力不足,平均复习时间也不超过每天5小时,和CD上众多怀抱米国商学院梦想誓将750+进行到底的筒子们相比,可能复习中投机取巧的成分多一些。此帖献给像我一样一心二用的筒子,目标仅为680+的筒子,以及考试时间紧但又有其他任务在身无法全力投入复习的筒子们。   LZ要申明,对于每天10+小时复习并且持续三个月以上最终拿到神级分数的战友们,LZ怀着十二分的敬意,认真准备出国的童鞋们还是请移步这些大牛帖,把此帖当成浮云,一笑就好了~   AWA:   投机取巧的LZ自然是不会在argue上多花时间的,把迈西GMAT两千核心词汇过了一遍,加上手里有几套同学总结的未使用过的模板,紧靠“七宗罪”、20篇范文和3票练习LZ就上考场了……考试时以在30分钟内写满450字为原则,好在幸运地碰到了关于降价原因的LZ比较熟悉的领域的题目,于是放弃了一些模板上的套话,多花篇幅在针对argument内容的论证和举例反驳上。最终成绩还未出,也不知道会不会被看出虚张声势……   IR:   IR目前可复习的资料较少,基本就是OG50题和PREP的两套模拟题和几道练习题,LZ只做了一遍50题和一套模拟题,考前一天把50题里做错的题回归一遍——这一遍对于LZ在规定时间内完成IR部分有重要意义,因为LZ发现,不太难的graph题和table题基本都可以只看题目和图形做出选择,关于图和表的描述不需仔细看,确认答案的时候或者题目略变态的时候看看就好,如此便为每道题剩下了大约一分钟的读题时间。多源推理的变态程度堪比阅读,两段式分析则与逻辑比较接近。考试时一道又长又难的多元推理题难住了LZ,几经挣扎之后LZ决定放弃那三道题,给自己规定了5分钟的时间不择手段地完成,将重心放在其它题上。单独部分的顺利完成有助于保持后面部分的好心情,LZ不想和自己过不去……   Quantitive:   由于有几个月前考研数学三140的累积,LZ的数学可以说是零复习——做了OG上的diagnosis test, 看了两遍数学词汇,考前一天晚上复习了不太熟悉的OG上数学review的几何部分,考前在考试中心附近的肯德基又把数学词汇浏览一遍。LZ知道有许许多多数学能力远胜于LZ的筒子,这个安排可以为不愿意在数学上花时间的筒子们提供一个成本最小化的版本,连“每天半小时”这样的工作都省去是不是很开心呢~~考试过程中数学可以说是IR和VERBAL之间稳定心神的一个部分,只要不要放松到超时,把平时数学考试的细心严谨和信心拿出来,相信GMAC不会出超出中国人average范围的数学题,相信个别一两道题答案不确定完全不影响你拿到51的分数,这个部分会很愉快的……   Verbal:   深知语文不好对付的LZ还是认真地做了一遍OG综合和OG语**diagnois test的时候LZ惊讶地发现阅读部分在VERBAL三个部分中相对得分是最低的,这与LZ之前参加的各种英语考试的情况完全不同,后来从CD上得知GMAT阅读的难度和变态度,LZ果断将阅读定位在above average的目标,做OG来熟悉GMAT阅读可能考的内容和题型,把GMAT词汇中不熟悉的复习5-6遍,剩下的工作就是——看寂静……寂静对于大牛们或许是浮云,但对于LZ这样心怀不轨滴考生还是能起到在考场上稳定心神的作用,哪怕寂静的内容有些并不完整甚至有些有误导作用。   逻辑是一个很可爱的部分,做OG的时候认真看了做错的题的所有选项解释以及做正确的题选项之前的分析之后,LZ大概能够在读完题干之后自己想出答案,或者对于某些选项有一些感觉,比如The argument above dose not addres balabala... 或者This is not correlate with the issue等等,总之这一部分是只要做一定量的题目之后就一定有感觉的。考试的时候,阅读和语法的左右夹击下,逻辑是能够让你坚持完成考试和保持信心的重要因素。真正考试的时候,就不要纠结于自己想出weaken 或者 support原文论点了,对于自己没有思路的题果断看选项,看完还不清楚的话就根据题感选择。根据LZ的经验,正确答案一般还是紧扣原文尤其是原文的conclusion的。   语法,不知道这个部分让多少考生怀疑过自己的智商和努力,反正LZ做diagnosis test的正确率和最后考试好像也不差太多……不知道是该感谢高中英语老师系统的语法教学,还是该鄙视自己复习期间的不思进取。同样的带有投机取巧色彩的复习方法:OG综合+OG语**题一遍,看解释两遍,新PREP语法笔记只看各种语法点不做题不看选项解释。这样的方法灰主流的程度应该不亚于70后眼里的00后,但LZ是结合自己的情况和感觉量力而行的。最后几天的时间LZ本打算攻克传说中神级的语法笔记,但看过一些选项的分析之后不由有种看高中英语参考书的感觉,不像看OG的解释那么舒服……最终LZ选择看OG上对错误选项的分析掌握考点和看语法笔记的语法点作为外援。考试的时候LZ几乎木有碰到大牛们说的全划线的题,于是还是采取确保有把握的题,放过难题和二选一不确定的题的策略。一切以pace为重,一切以完成考试为重。     最后的最后,相信自己,相信自己,and相信自己。
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