臭美的小灰兔 臭美的小灰兔
有时候我很臭美，想上前和她说话，可是话到嘴边人却已经走了
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火箭阴谋论大起底 - NBA的原罪 去年开赛季，火箭请来了两只老虎，一只是林书豪，一只是哈登。哈登是西伯利亚虎，林是华南虎。 火箭开始的意图是两只老虎配合，林是那只指挥捕食的，哈登是那只捕食中扑在最前面的那只。 林很高兴，我就是做这个的，我可以吃的少一点，不过我保证能捕到很多。 哈登及经纪人团队的意图不是这个，是要将哈登培养成全明星老虎，也就是俗语山大王。 中国有句老话，一山难容二虎，也就是说一个山头只有一种虎大王，要么是你林，要么是我哈登。 只是一开始哈登团队对林的实力有所疑问，虽然有林疯狂在前，但是是否能延续，而且现在受了伤，是只病虎。 如果确实没有实力，那么就不会妨碍哈登做山大王，那么也就无需担心。随林做PG也好做SG也好，最终都会成就哈登。 但是去年开赛季两场比赛哈登团队吓了一跳，林虽然只有一半的功力，但是却是一只会功夫的老虎啊。 如果这样下去，哈登虽然实际捕到很多猎物，但是最终成全的是林，林会成为那只山大王，他只会是林手下虎将。 所以哈登团队不干了，和火箭摊牌，制定自己做山大王的计划。火箭肯定要支持哈登，毕竟哈登是那只西伯利亚虎。 但是火箭也不愿就此放弃林背后的利益。所以制定一个三步走的计划，逐步夺取王位。 后面大家都知道了，林这一刻打的好，下一刻就会被冰，这场比赛打的好，下一场比赛就会被冰。实在不行的时候就采取 时间切割法推乱林的上场时间，林在郁闷中度过了整个赛季！只有在哈登不在的那几场比赛林才被释放，当然是有限释放，不过事后冰的更厉害。 所以我们百思不得其解，为何会冰林，明明打的很好，都说冰箱秀逗了，其实是我们秀逗了，看不透其中的纠葛。 所以我们百思不得其解，为何会冰林，明明林的存在可以让火箭打的更好，明明林打的好不仅可以得到更多的利益也可以在交易中获得主动。当时却还是要一味的冰林。 因为，哈登要做全明星，哈登需要刷数据，哈登需要让林变成可有可无的角色球员。 哈登团队成功了，哈登的数据亮丽，实现目标，林数据被压低。而在赛季后又再发表几篇文章推哈贬林，进一步巩固哈登的地位，也进一步弱化林在联盟的人气。 这一切都是那么完美。 看到上个赛季林半夜做球框上的图片了吧，林那时候或许已经明白了什么，也已经知道自己会变成替补，所以非常的纠结。 再看这个赛季，火花的到来从一开始就把林挡在门外，因为哈登团队和火箭计划的第二步已经开启，那就是林会在这个赛季做替补。 所以林被很少参与火箭的深入一些的事情，不管林如何努力，不管林再有提高，不管林能在季前赛能做的再好也无济于事。因为决定不是这个层面的，早已埋好。 林本来以为至少能和火花连线，能获得一些凭靠。但是哈登团队早已做了准备，那个奥拉朱旺也说林和火花连线无敌，但是也马上收声了。 一山难容二虎，这个不是说书，这个是残酷的现实，也许林低估了现在的残酷性，在赛季前还有所指望。但是现实是没有任何水分的。 林现在或许是希望上帝来最终决定吧。也许我们会再次看到林疯狂。 站在哈登团队的角度讲，无可厚非。站在林的角度讲是受尽屈辱。 这种境况每时每刻都可能在NBA发生。这个是原罪。 我们只有主动去适应去改变自己所在的形势而无法破除这个原罪。 我们知道两只老虎配合可以抓到更多的猎物，我们大家都知道这个道理。可是老虎不这么想。林犯了一个足以致命的错误。
这是一个新的开始，虽然已经确定替补，但是一定要有相应的位置 这是一个新的开始，虽然已经确定替补，但是一定要有相应的位置。 林说：“很显然，我很想首发。我觉得每一个球员都会很想首发，但是，就我们现在目前的情况，能够让替补有一个进攻的火花，能够作为二队的第一球权的人也很重要。教练、我、小贝在一起谈过了。说到底，我们都想为球队做正确的事。人的自负放一边，我们都要试着去打球。谁首发不是那么重要。” 林这么说，那么替补位置是坐定了。这个也切合了火箭和哈登的意愿，现在也已经没有什么好说的了，面对现实吧。 但是这个只是一个开始，后面其实有很多事情要做，我希望林能做出一些有利自己的事情。 一定要和火箭谈清楚，给自己一个清晰的定位，该怎么样就应该怎么样，不能一味退让。 一定要大声说出来，我替补可以，但是一定要有相应的权利 第一 要有控球权，做真正的PG 第二 要有针对性训练，挡拆，掩护，协同，跑位 第三 要有一定的时间 第一节 4分钟（最后） 第二节 6分钟（开始） 第三节 6分钟（最后） 第四节 6分钟（开始） 第四 不能干扰我场上的指挥，不能随意换下，我的球队我做主。 要和莫雷冰箱哈登火花等坐下来开个会议，确定这些内容，并且有会议记录，然后开记者会，确定林带领第二队的身份和地位。 否则就火箭这个尿性，一切都没有保障，也就没有退守的屏障。
这是一个新的开始，让我们讨论一下林带的第二队吧 大家都看过上个赛季林的比赛吧，那几场哈登不在的时候，打的行云流水的比赛真的让我很激动。 目前林替补的身份已经确定，但是，我要说的是但是，替补的地位还没有明确，这个林一定要争取，不要把什么都搞没了，任人摆布只会害了自己。 不过呢，当我看了火箭名单后，我觉得如果林能作为真正的控卫带领替补到相应的时间那也很有看头。 让我们看看可能和林配合的替补队员哈 弗朗西斯科·加西亚（分卫） 这个我们就不说啦，加西亚是林的老大哥了，有他在场，林会更自信 欧米·卡斯比（小前） 虽然是林新交的朋友，但是很谈的来，而且能力一点也不比小钱差，是林第一帮手 欧米尔·阿西克（中锋） 虽然阿西克有点黄油在手，但是防守不比魔兽差，持球进攻能力也很不错 特伦斯·琼斯（大前）或者格雷格·史密斯(中锋/大前)或者莫泰尤纳斯（大前） 不知道是哪一位，不过实力都不俗，只要和林磨合的好一样大杀四方 这样的配置不就是上个赛季的火箭么？没有哈登？哈登是谁呀，呵呵。 只要有球权和时间，在林的带领下，这帮替补，嘿嘿，首发一定能赢这帮替补？
休息一下，推荐电影：迫降航班 别名：机密真相 / 航班 演员：丹泽尔·华盛顿 詹姆斯·戴尔 约翰·古德曼 唐·钱德尔 凯利·蕾莉 导演 罗伯特·泽米吉斯 地区：美国 简介：机长维普·惠特克驾驶227航班驶离奥兰多。可穿越云层时，飞机却发生了始料未及的故障。紧急中，经验老道的维普迫降到一个小教堂门口的空地上。维普奇迹般地控制住了飞机，让所有人都安全地回到了地面。事故后维普成了国家英雄。可此后美国联邦航空局对飞行事故展开了调查，发现此次事故背后的真相，居然跟维普滥用药物以及酗酒有关。是英雄还是阶下囚，维普到底能否维护住自己的英雄形象？本片荣获第85届奥斯卡金像奖最佳男主角和最佳原创剧本提名，以及第70届金球奖电影类-剧情类最佳男主角提名。《迫降航班》的成本仅为3100万美元，这是导演罗伯特·泽米吉斯自1978年的处女作《一亲芳泽》后成本最低的一部电影。
史上最有效的高考改革方案！ 我们都经历过学生时代，我现在还是教师，对于学习的学生我们都知道每个学生的学习能力不一样，有的学生数学学的快，有的学生语文悟性好，有的学生画画能力长的快，但是他们都在一个年龄下，在同一个班级学习相同的内容，但是这么多学生同步学习其实是在浪费很多学生的学习时间， 举个例子，有的学生学数学，一个学年学的东西也许他一个月就可以学完了，剩下的时间就是浪费他的学习时间。而有的人语文很好，要学习的内容她可以轻松掌握，剩余的学习时间就是浪费了 所以我提出了一个疑问，为什么一定要把相同年龄的学生学习绑在一起，并且同步呢？ 思考后，我提出了这样的观点，为什么不把学习和学生的其它方面分开呢，也就是说现在的班级只是生活娱乐相互交流的班级，而不是学习的班级。把学生的学习独立出来，每个学生各学各的。 我的设计： 把所学的每门课程从小学到高中毕业的内容分10个等级（或者别的等级数，这个要探讨后才能决定）， 这样的结果是： 数学10个等级， 语文10个等级， 英文10个等级， 地理10个等级， 物理10个等级， 化学10个等级， 生物10个等级 。。。。。。 每个学生完成第9等级就可以参加相应的高考了，其中第十个等级是天才等级，只有天才加勤奋的人才能有机会考到。 那么实际来看 1．对于学校来讲，学校内部分为： （1）生活班：生活性质的班级，生活性质的班级都是同龄人，像现在的班级一样，有班主任有班长等等。 （2）等级培训室：等级考试教学培训室（区别于班级），等级考试教学培训室是对学生参加等级考试的培训，比如一个3级培训室，那么里面是参加3级培训的学生，可能各个年龄段都有，都是参加培训的。 2．对于学生来讲，可能两个人都是5年级的学生，但是我的等级可能是数学6级语文2级英文3级，而你的可能是数学3级语文5级英文5级。每个学生的各个科目的等级可能都不一样，都是各自参加相应等级的培训。也许我还是4年级班级，但是我的数学已经高出好几个等级了，这样我就没有浪费学习数学的时间，不需要等别的同学一起学完相同的内容。也许还会出现特例，一个学生，数学10级，语文却只有1级，另一个学生语文10级，数学却只有1级等情况 所以，对于学生来讲，只要考级就行了，没有什么考试多少分，排名多少，只有相应的等级，所以没有来自老师同学和家长的压力，心理会很健康，也更容易学好，更容易培养自己的兴趣，更容易学到更多的知识。 3．而对于高校来讲，很多自主招生的学校专业也有了依托。 比如清华大学数学系自己招生，要求可以这样：语文5级英文5级数学10级，这样的学生可以来参加笔试和面试。 比如一个二本的汉语言专业，要求可以这样语文9级英文7级数学7级，这样就可以参加笔试和面试了。 再比如，一个好的艺术学校，可以这样要求，语文9级英文8级数学6级钢琴X级，这样就可以参加比赛和面试了。 当然对于更多的非自主招生专业和学校，当然要通过高考来决定，那么一般情况下 对于需要物理基础的专业，能参加高考的考生资格可能是 语文8级数学9级英文9级物理9级等。 对于需要化学基础的专业，能参加高考的考生资格可能是 语文8级数学9级英文9级化学9级等。 对于需要文学基础的专业，能参加高考的考生资格可能是 语文9级数学8级英文8级等。 。。。。。。 对于此种高考，就会分出另外一种学校，就是高考培训学校，一年一期，以你能参加的考生资格为录取条件，考完为结束，第二年再重新招。各个学校的区别在于，培训学校的培训能力的好坏，收取的费用也应此不一样。学生只要凭你等级资格证书就可以参加培训和高考。你可以今年参加培训和高考，明天再参加，后年再参加，没有任何限制，也许你参加了好几次，你可能还只是十六七岁，也许你第一次参加可能是20来岁。没有区别，只要有等级证书，所以也不会再有什么复读之类的说法，就是多次参加高考，也许你有了相应的等级证书后出去玩了一年或者打工了几年再参加培训和高考，这个是完全自由的，就好似古代考举人那样，只要你想考，你什么时候都能考，无关年龄。 所以这样社会里就有两种学校，一种是学生等级培训学校，也就是一般的学生成长的学校 最后还有一种特例，就是特长生，有的在某个方面很有天才，也许是数学也许是文学也许是音乐。 那么可能会体现在相应的等级上，也许他数学10级也许是文学10级也许是音乐10级等，但是别的等级可能很低，大家都一目了然的自动什么情况 而不是因为某个或某些方面能力不好而早早出了学校。高校可以以此为依据找到特长生，比如数学10级语文10级等天才人物。 先说这么多，希望有识之士一起来探讨，我觉得这样做，现在的高考就破题了，真的有变革的感觉。
〖教育评论〗史上最有效的高考改革方案！ 我们都经历过学生时代，我现在还是教师，对于学习的学生我们都知道每个学生的学习能力不一样，有的学生数学学的快，有的学生语文悟性好，有的学生画画能力长的快，但是他们都在一个年龄下，在同一个班级学习相同的内容，但是这么多学生同步学习其实是在浪费很多学生的学习时间， 举个例子，有的学生学数学，一个学年学的东西也许他一个月就可以学完了，剩下的时间就是浪费他的学习时间。而有的人语文很好，要学习的内容她可以轻松掌握，剩余的学习时间就是浪费了 所以我提出了一个疑问，为什么一定要把相同年龄的学生学习绑在一起，并且同步呢？ 思考后，我提出了这样的观点，为什么不把学习和学生的其它方面分开呢，也就是说现在的班级只是生活娱乐相互交流的班级，而不是学习的班级。把学生的学习独立出来，每个学生各学各的。 我的设计： 把所学的每门课程从小学到高中毕业的内容分10个等级（或者别的等级数，这个要探讨后才能决定）， 这样的结果是： 数学10个等级， 语文10个等级， 英文10个等级， 地理10个等级， 物理10个等级， 化学10个等级， 生物10个等级 。。。。。。 每个学生完成第9等级就可以参加相应的高考了，其中第十个等级是天才等级，只有天才加勤奋的人才能有机会考到。 那么实际来看 1．对于学校来讲，学校内部分为： （1）生活班：生活性质的班级，生活性质的班级都是同龄人，像现在的班级一样，有班主任有班长等等。 （2）等级培训室：等级考试教学培训室（区别于班级），等级考试教学培训室是对学生参加等级考试的培训，比如一个3级培训室，那么里面是参加3级培训的学生，可能各个年龄段都有，都是参加培训的。 2．对于学生来讲，可能两个人都是5年级的学生，但是我的等级可能是数学6级语文2级英文3级，而你的可能是数学3级语文5级英文5级。每个学生的各个科目的等级可能都不一样，都是各自参加相应等级的培训。也许我还是4年级班级，但是我的数学已经高出好几个等级了，这样我就没有浪费学习数学的时间，不需要等别的同学一起学完相同的内容。也许还会出现特例，一个学生，数学10级，语文却只有1级，另一个学生语文10级，数学却只有1级等情况 所以，对于学生来讲，只要考级就行了，没有什么考试多少分，排名多少，只有相应的等级，所以没有来自老师同学和家长的压力，心理会很健康，也更容易学好，更容易培养自己的兴趣，更容易学到更多的知识。 3．而对于高校来讲，很多自主招生的学校专业也有了依托。 比如清华大学数学系自己招生，要求可以这样：语文5级英文5级数学10级，这样的学生可以来参加笔试和面试。 比如一个二本的汉语言专业，要求可以这样语文9级英文7级数学7级，这样就可以参加笔试和面试了。 再比如，一个好的艺术学校，可以这样要求，语文9级英文8级数学6级钢琴X级，这样就可以参加比赛和面试了。 当然对于更多的非自主招生专业和学校，当然要通过高考来决定，那么一般情况下 对于需要物理基础的专业，能参加高考的考生资格可能是 语文8级数学9级英文9级物理9级等。 对于需要化学基础的专业，能参加高考的考生资格可能是 语文8级数学9级英文9级化学9级等。 对于需要文学基础的专业，能参加高考的考生资格可能是 语文9级数学8级英文8级等。 。。。。。。 对于此种高考，就会分出另外一种学校，就是高考培训学校，一年一期，以你能参加的考生资格为录取条件，考完为结束，第二年再重新招。各个学校的区别在于，培训学校的培训能力的好坏，收取的费用也应此不一样。学生只要凭你等级资格证书就可以参加培训和高考。你可以今年参加培训和高考，明天再参加，后年再参加，没有任何限制，也许你参加了好几次，你可能还只是十六七岁，也许你第一次参加可能是20来岁。没有区别，只要有等级证书，所以也不会再有什么复读之类的说法，就是多次参加高考，也许你有了相应的等级证书后出去玩了一年或者打工了几年再参加培训和高考，这个是完全自由的，就好似古代考举人那样，只要你想考，你什么时候都能考，无关年龄。 所以这样社会里就有两种学校，一种是学生等级培训学校，也就是一般的学生成长的学校 最后还有一种特例，就是特长生，有的在某个方面很有天才，也许是数学也许是文学也许是音乐。 那么可能会体现在相应的等级上，也许他数学10级也许是文学10级也许是音乐10级等，但是别的等级可能很低，大家都一目了然的自动什么情况 而不是因为某个或某些方面能力不好而早早出了学校。高校可以以此为依据找到特长生，比如数学10级语文10级等天才人物。 先说这么多，希望有识之士一起来探讨，我觉得这样做，现在的高考就破题了，真的有变革的感觉。
学生成长学习与高考改革探讨 对于学习的学生我们都知道每个学生的学习能力不一样，为什么相同的年龄还需要把学习绑在一起？ 我们都知道，每个学生的学习能力是不一样的，有的人数学很好，老师一说他就会了，有的人语文悟性很好，有的人英文更容易学。 举个例子，有的学生学数学，一个学年学的东西也许他一个月就可以学完了，剩下的时间就是浪费他的学习时间。而有的人语文很好，要学习的内容她可以轻松掌握，剩余的学习时间就是浪费了 所以，为什么不把学习和学生的其它方面分开呢，也就是说现在的班级只是生活娱乐相互交流的班级，而不是学习的班级。把学生的学习独立出来，每个学生各学各的。 我的设计： 把所学的每门课程从小学到高中毕业的内容分10个等级（或者别的等级数，这个要探讨后才能决定）， 这样的结果是： 数学10个等级， 语文10个等级， 英文10个等级， 地理10个等级， 物理10个等级， 化学10个等级， 生物10个等级 。。。。。。 每个学生完成第9等级就可以参加相应的高考了，其中第十个等级是天才等级，只有天才加勤奋的人才能有机会考到。 那么实际来看 1．对于学校来讲，学校内部分为： （1）生活班：生活性质的班级，生活性质的班级都是同龄人，像现在的班级一样，有班主任有班长等等。 （2）等级培训室：等级考试教学培训室（区别于班级），等级考试教学培训室是对学生参加等级考试的培训，比如一个3级培训室，那么里面是参加3级培训的学生，可能各个年龄段都有，都是参加培训的。 2．对于学生来讲，可能两个人都是5年级的学生，但是我的等级可能是数学6级语文2级英文3级，而你的可能是数学3级语文5级英文5级。每个学生的各个科目的等级可能都不一样，都是各自参加相应等级的培训。也许我还是4年级班级，但是我的数学已经高出好几个等级了，这样我就没有浪费学习数学的时间，不需要等别的同学一起学完相同的内容。也许还会出现特例，一个学生，数学10级，语文却只有1级，另一个学生语文10级，数学却只有1级等情况 所以，对于学生来讲，只要考级就行了，没有什么考试多少分，排名多少，只有相应的等级，所以没有来自老师同学和家长的压力，心理会很健康，也更容易学好，更容易培养自己的兴趣，更容易学到更多的知识。 3．而对于高校来讲，很多自主招生的学校专业也有了依托。 比如清华大学数学系自己招生，要求可以这样：语文5级英文5级数学10级，这样的学生可以来参加笔试和面试。 比如一个二本的汉语言专业，要求可以这样语文9级英文7级数学7级，这样就可以参加笔试和面试了。 再比如，一个好的艺术学校，可以这样要求，语文9级英文8级数学6级钢琴X级，这样就可以参加比赛和面试了。 当然对于更多的非自主招生专业和学校，当然要通过高考来决定，那么一般情况下 对于需要物理基础的专业，能参加高考的考生资格可能是 语文8级数学9级英文9级物理9级等。 对于需要化学基础的专业，能参加高考的考生资格可能是 语文8级数学9级英文9级化学9级等。 对于需要文学基础的专业，能参加高考的考生资格可能是 语文9级数学8级英文8级等。 。。。。。。 对于此种高考，就会分出另外一种学校，就是高考培训学校，一年一期，以你能参加的考生资格为录取条件，考完为结束，第二年再重新招。各个学校的区别在于，培训学校的培训能力的好坏，收取的费用也应此不一样。学生只要凭你等级资格证书就可以参加培训和高考。你可以今年参加培训和高考，明天再参加，后年再参加，没有任何限制，也许你参加了好几次，你可能还只是十六七岁，也许你第一次参加可能是20来岁。没有区别，只要有等级证书，所以也不会再有什么复读之类的说法，就是多次参加高考，也许你有了相应的等级证书后出去玩了一年或者打工了几年再参加培训和高考，这个是完全自由的，就好似古代考举人那样，只要你想考，你什么时候都能考，无关年龄。 所以这样社会里就有两种学校，一种是学生等级培训学校，也就是一般的学生成长的学校 最后还有一种特例，就是特长生，有的在某个方面很有天才，也许是数学也许是文学也许是音乐。 那么可能会体现在相应的等级上，也许他数学10级也许是文学10级也许是音乐10级等，但是别的等级可能很低，大家都一目了然的自动什么情况 而不是因为某个或某些方面能力不好而早早出了学校。高校可以以此为依据找到特长生，比如数学10级语文10级等天才人物。 先说这么多，希望有识之士一起来探讨，我觉得这样做，现在的高考就破题了，真的有变革的感觉。
林和火箭，或许有未来的未来 冰箱的一贯想法 首先冰箱是想延续上一个赛季季后赛的布局，在他看来在季后赛贝弗利要比林好用，而且好用很多， 所以在新赛季开始的想法是一味的扶持贝弗利上位，无可厚非。 火箭的第一目标 是培养哈登和火花的默契，这个不是一两天的，而是一个长期的计划，而且不怕付出极大的代价。这里的代价是牺牲林书豪阿西克贝弗利等所以火箭球员！ 所以哈登和火花的位置不可动摇，至少在下面两个赛季。 火箭的布局 哈登统治外线，霍华德统治内线 找到外线和内线的旋转轴，在那些不容易内外连线的球赛里进行穿针引线，从而完成攻击。目前放在了帕森斯身上，帕森斯年轻，身高足够，所以火箭也在耐心培养。 其他人主要进行进攻和防守的补充。 首先对于外线，需要一个和哈登完全能配合的人，哈登有很强的攻击能力，所以哈登身边需要一个能够帮助哈登防守和在哈登状态有下滑的时候能够突破得分（哈登还是能传球的） 那么对于内线，同样，霍华德已经能够统治内线，但是，霍华德的定位更多是进攻，否则就严重浪费了。所以内线需要一个能拉开空间，脚步灵活能内内外的蓝领大前，目前最符合的就是莫泰尤纳斯了，这个火箭也是重点培养。 火箭给林书豪在火箭的定位 火箭的布局有了后，那么火箭给林的定位也清楚了。 一种是首发，加强防守和三分，在哈登状态有问题的时候能进行接球进攻。 一种是替补，带领替补打，林书豪的带队能力大家都有看到，火箭肯定也知道，只是火箭对林书豪能否带起哈登和霍华德存在重大怀疑，如果是纳什那种前辈，或许哈登和霍华德还有些许妥协，但现在是林书豪，连火箭高层和教练都不知道林掌控全局，那么哈登和霍华德肯定控制不了，霍华德的那句“控卫谁首发不重要”真是一语中的。 在我心里，林完全能胜任哈登和火花背后的那个掌控着，可是火箭不是如此布局的。一直纵容哈登去掌控外线，所以林没有球权那是毫无疑问的。 林书豪真正的能力定位 林挡拆后的突破很犀利，林的传球和掌控场面能力一流，连纳什也非常佩服，林现在弧顶的三分也在夏天练出来了。 我知道林下个夏天肯定会训练突破后的中投包括抛投，这个也是控卫的杀手锏之一。 林其实心里很明确，我是控卫，我作为一个控卫不会改变，我要做最好的控卫。 其实林现在需要的是和哈登及霍华德进行磨合，和小前及大前的磨合，可是火箭不给林这样的机会，因为火箭给林的定位不是这样。 如果哈登做那个接球突破和偶尔外线三分的SG，如果霍华德更喜欢挡拆后进攻的话，林就是那个掌控着。可惜哈登想做领袖，霍华德更喜欢宠着自己。火箭又把他们当最重要的棋子，所以目前是林的困局。 当是随着比赛的进行，所以的问题都会暴露出来，虽然火箭高层和教练不会改变方针，当是成绩是最好的明证。 季后赛的失落还是要季后赛来补 上个赛季季后赛林受伤了，贝弗利顶替林打的不错，在教练和火箭看来，贝弗利能代替林作为哈登旁边的那个辅助者。 当然，林在季后赛还有机会，当火箭不顺的时候，林如果能改变战局，那就能改变林的未来。 林需要在季后赛证明自己！ 赛季中期火箭会不会交易林书豪 这是个敏感的话题，会不会？在我看来，只要有合适的对象，肯定会，火箭不会让一个800万年薪的人做替补的，更重要的是 火箭需要找到那个内外线的那个轴，所以一旦条件成熟，火箭会毫不犹豫的交易林书豪，因为火箭更需要的是冠军，而不是亚洲市场。
出事了，那个火区版主转正了终于露出狐狸尾巴了 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fbbs.hupu.com%2F5233956.html&urlrefer=5c85165cb103f5edbc9cae893e6f8d6d 一个劲的吹哈登，一个劲的说林上场时间没有问题，这个不是瞎说么？那么林书豪为什么不高兴？为什么采访时发声？
看看那个火区实习版主
【转帖】不要一两场定基调，窝火哈林组合正走在胜利的康庄大道上 因为有图片，不好贴过来，具体地址 虎扑 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fbbs.hupu.com%2F5333199.html&urlrefer=df1315577969b49480577d2071da0de9 大家评评
《纽约时报》撰文称林书豪就像哈登身边的费舍尔 新浪体育讯　北京时间3月26日，《看台体育》的约翰-罗姆撰文，称尽管林书豪[微博]近2场发挥不佳，但他仍在休斯敦火箭阵中扮演着关键角色。 　　毋庸置疑地，在火箭冲击季后赛的当口儿，林书豪依然施加着重要的影响力。3月迄今，火箭已取得了8胜3负，并在西区稳坐第7，并领先科比[微博]-布莱恩特领衔的湖人[微博]3个胜场，距离第6的勇士也仅有半个胜场。他们39胜31负的成绩放在东区，也可排到第5。 　　在火箭所取得的成功中，林书豪扮演着重要角色，尤其是在火箭迎来连续主场的赛程时。上周《今日美国》曾刊登一文，写到在战胜爵士后，主帅凯文-麦克海尔提及了林书豪的影响力。麦帅表示：“在我看来，当我们需要他时，林书豪总能命中一些关键投篮。对手在下半场重点布防詹姆斯-哈登，这的确给了林书豪不少空间，让他可以自由发挥。” 　　而尽管近2场林书豪的数据并不好看，他的场上表现依然对火箭很重要。战胜骑士和马刺，林书豪共送出11次助攻。毫无疑问，他的风头被哈登、钱德勒-帕森斯和欧米尔-阿西克抢走了，但他依然可以连续3场拿下20+得分，尽管他早已证明了有这能力。 　　火箭在林书豪身边配备了上述球员，以挑战西区的豪强，而他在助攻和罚球线上也总有稳定的表现。《纽约时报》的贝克利-梅森曾在2月底撰文谈及林书豪。文中写到：“林书豪的角色很复杂。他不但得时时刻刻保持侵略性，还得懂得何时及怎样让出开火权，让哈登发挥。他的角色有些类似当初在科比身边的德里克-费舍尔，尽管两队的风格大相径庭。林书豪在进攻端不但要有稳定表现，还得适时出让控制权。” 　　而这也正是火箭在4月临近时打到如此地步的主因。林书豪不但要在想得分的时候得分，他还得在火箭需要的时候得分。伴随赛季进行，这日益成为火箭的一大优势，因为如今对手们不得不将防守重心放在火箭多名得分手身上。 　　哈登在进攻端威胁巨大，使得火箭的进攻面对各种比赛环境，都既有可以靠个人能力解决问题的核心，又会显得极有章法。与哈登、帕森斯和阿西克一起打球，减轻了林书豪肩上的压力，使他的角色可自如转换。 　　在林书豪的操控下，火箭如今场均得分(106.4)位居联盟第一，场均助攻(23.3)位居第五，这都使得火箭成为一支颇具威胁的季后赛球队。不论他单场数据是否亮丽，林书豪在场上的贡献，以及无私的打法，都使得火箭季后赛希望大增。(魑魅)
【转贴】从细节中挖掘真相，复盘火箭和马刺之战 原始贴来自林书豪贴吧 http://tieba.baidu.com/p/2233849785 做了整理修正和补充 从细节中挖掘真相，复盘火箭和马刺之战 ******第1节****** 林莫挡拆，莫传西未中【1】 林运球过半场给胡子，胡给帅给莫未中 林运球过半场胡传莫中 帅持球过半场给胡给莫3分中 林过半场胡，胡西挡拆，胡不中 林裸突传帅中【2】 胡持球突破造罚球 林抢断快攻传帅中【3】 林过运球半场给胡，胡给西，西给帅，帅给胡，胡给林压哨3分未果 胡持球过半场给帅投未果 胡抢断上篮被冒 林西挡拆被断，林对裁判示意打手未果【4】 林过半场给帅给西给胡，胡西挡拆远投未果 帅过半场给胡，给林，林突给胡，胡给帅远投未果 帅篮板给胡突造犯规 （林下贝上） 胡西挡拆贝西拆给帅给贝突破给西中 胡西挡拆给贝投中 胡给贝造犯规 林有4次发起进攻，其中两次挡拆，一次抢断快攻,一次裸突 第一次阿西克没打进 第二次帅哥进 第三次帅哥进 第四次失误（林书豪被打手，裁判未判） 其他都是运球过半场，林过半场给胡子，或者先给帅哥西哥倒手给胡子 胡子14次发起进攻，其中4次拆当，一次抢断快攻 ******第二节****** 林剩下6分钟时上（不知何原因） 林过半场给胡，哈莫拆当传帅不中 哈运球过半场传莫给帅给哈不中 林莫拆当莫3分不中【1】 帅半场给哈，哈希拆当给林林莫拆当失误（林打了两分钟又下了） 贝给帅给胡传帅不中 胡过半场强投造犯规 胡持球过半场给帅突破 贝给西给胡强投被盖 妃运球过半场给贝给西给胡强投被盖 贝给帅给胡给西未中 贝给妃子给胡，胡西拆当远投中 林最后41秒又上，接球后直接给哈，连半场都不运，哈远投没进 林有一次主导进攻，莫三分不中 胡子14次发起进攻2次拆当 ******第三节****** 林运球过半场给莫泰，到手给胡，胡莫拆当,胡给妃中 林运球过半场给帅，帅给西到手给胡，胡西拆当，胡传西造罚球 林快攻传莫泰，没进【1】 胡运球过半场胡西拆当，胡上篮进 林运球过半场自己投没中【2】 胡快攻进 林突破给莫3分进【3】 胡子持球，胡西拆当 传帅没进 林运球过半场给胡，胡西拆当，胡被对方打到脸，林西拆当，西补篮进 林快攻进【4】 林过场长传，胡上篮被犯规罚球【5】 林快攻强突被挡出界 【6】 胡莫拆当，传西没中 胡西拆当拆，传林传莫泰3分没中 胡运球过半场给给帅3 没中 林运球过半场给帅，倒手给胡再传帅 林过半场假装指帅来接球，趁机突一个造跑车犯规，罚球，罚球完就下去了【7】--- 进攻起来了 --- 贝给西，西给胡，投中 胡持球过半场，胡西拆，给西没中 贝给帅，帅给胡,突破投进 帅给胡传妃，进 胡给贝，贝给胡，哈西拆挡，传帅没进 胡持球下快攻没进罚球 胡持球强突，传贝传帅分进 林7次主导进攻，其中2次快攻，只在胡子被打到脸之后打了一个拆当 林和莫配合两次，莫投进一个（林组织能力） 林自己快攻进（林特色） 林长传胡被犯规罚进（林特色） 胡17次主导进攻，其中9次拆当 点评： 第三节火箭进攻比较流畅，林书豪参与进攻也多一些，这个可能也有点关系吧，可惜林书豪进攻有起色了就被换下去了。 再次强调，林防守帕克很成功，可以说非常成功！可惜冰箱眼里没有林书豪，赛后提都没提。 ******第四节****** 开场林贝在，胡子休息 贝持球，贝帅拆当，帅罚球 贝给妃，没进 『这时林都在底角，下面林开始参与进攻』 贝给帅，林跑弧顶接球和德妃挡人。林突传妃中【1】
求助！！！俺家猫是不是得猫瘟了啊 我家的猫差不多7个半月了，前几天开始不吃东西，精神呆滞，行动迟缓，还吐了几次，嗜睡！ 在我床上一睡就是一天，我发帖的时候还在睡，现在不吃东西怎么办啊，没有宠物医院兽医站行么？
求助 我家猫猫前几天开始不活跃了，在我腿上睡觉的时候还流口水，以前不流的。 我是第一次养猫，没有经验。是不是被其它野猫咬坏了？
有人知道张清芳吗？好希望她能出山PK一下黄绮珊 很久以前听过张清芳的歌，惊为天人。不知道现在她嗓子保持的怎么样。
转贴:【奇嗓】《黄绮珊-酒般的记忆》海豚音太震撼了★_黄绮珊吧_... 【奇嗓】《黄绮珊-酒般的记忆》海豚音太震撼了★_黄绮珊吧_百度贴吧转自:http://tieba.baidu.com/p/727043914#0-tieba-1-70004-7eff13ea8df1a334a227e1223f8d0dd3
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