起个名没那么简单的个人资料

《一颗星》一颗星木柴在篝火里已燃成了灰烬这一刻你的眼角也有了泪滴看窗外白雪已覆盖了大地河流也覆盖起了厚厚的冰恐惧已侵占了很多人的心那一刻地动山摇谁又能忘记如何能找回记忆中的风景让我们再次把美梦延续相信我天空总有一颗星为我们把心的方向指引不管它是启明星还是北极星总能够让我们逃出困局相信我天空总有一颗星为我们把心的方向指引擦干泪让我们一起并肩前行只为心里最美的风景

高中英语、初中化学两本证到手有问题可以问我楼主之前干教培的以前也帮实习生认定教资因为氢氧化钠和氢氧化钙原因机构无法维持经营但关于英语和化学两科备考的问题都可以问我

贴吧有多少【文思泉涌的大文学家】？我算其中一个。在大连市，本人吧龄排名2.14% 如果觉得生活不容易，想想曾经追梦的自己 #贴吧时光机# https://tieba.baidu.com/mo/q/hybrid-usergrow-bigevent2022/memoir?customfullscreen=1&nonavigationbar=1&trackFrom=fatie

1月8号考的初中化学，帮忙估下分儿。结构化第一题，上课的时候，听到学生手机响了，应该怎么办？第二题是之前考过的，有个学生作文写长大想当小丑，如何评价老师的评语？我的回答，第一，学生上课带手机是违反纪律的，首先我会责令学生将手机关机。然后继续上课，下课的时候再跟学生沟通。如果确实是家里有事儿，怕家长联系不上孩子的话，可以让家长通过微信留言的方式把事情告诉我，然后我再转达给学生。而且我也得反思自己课前应该充分检查好，避免类似情况课堂上再出现。第二题就是套路话的说了，一些学生是发展中的人，学生是独立人格的人。应该尊重学生的职业选择和职业理想。试讲是保护金属资源。也没有什么实验可做。也不涉及化学方程式。就是通过讨论，提升学生爱护金属资源和环保意识。导入环节，让学生观察上节课做过的实验，两个试管里的两根铁钉两天后什么样子。被水泡过没盖盖儿的试管里，铁钉生锈了。被食用油浸泡过而且加盖的试管里铁钉没有生锈。提到回收金属我从垃圾分类切入这段讨论汇报在板书上写结论撑得是最长的提到了易拉罐蓄电池和电路板中间提到合理开采的时候，能稍微卡了一下壳儿。我举了关闭一些矿区的例子（至于书上写的xitu金属，因为我是文科生，有哪几种元素我都背不全，为了避免暴露自己的知识盲区，我留作作业，让学生课后查资料。总结后作业一方面是xitu金属查阅资料另一方面是从电路板里提取一些金属的具体操作答辩是作为一个新手教师，如何充实自己？我的回答是一，向老教师学习多去听课，二，向书本学习，多看教育类的书籍。然后第三点走近学生多了解学情。其实手上已有英语教资的证，但为了活命打算跨科才考的初中化学我这次是以考着玩的心态应对的帮忙看下能过的可能性大不大我是上午最后一个考生这样的纯理论课我觉得难出彩不过前边的考生讲氧气制取时锰酸钾化学式没写上来我觉得还是有希望的

高中英语面试讲到关键地方被打断了面试题是在宾馆前台的一个对话。男的告诉前台女的自己订旅馆留的姓名，说要住两天，并告诉前台女说还有别的要求听力课，预测结局讲到让同学们通过关键词判断出是在旅馆前台，我说了一句“Listen again and guess what would happen next.”（马上准备进入真正的高潮即预测结局环节）就被打断，考官让我编一段订旅馆的英语对话（因为导入环节我预设给学生留了作业回去想想做旅行计划需要哪些步骤，并让一个学生起来回答）我还算顺利编上来了考官说Good, you can wipe the blackboard and leave.

现在的熊孩子是有多无聊，一起818王玲玲李大明的人设在托管班，有几个7年级学生说上初中后发现王玲玲和李大明的人设崩了，问他们什么原因，他们也提出了一些质疑，因此我和同学们把外研版小学初中一共14本书（三年级起点）读了一遍发现一些细节小学课本就有玲玲和大明了，七年级才知道他俩全名。王玲玲的家庭背景：父亲是公交司机，母亲是北京某医院内科病房护士。母亲是河南人（7年级上册提到玲玲的grandpa教她的同学舞龙，九年级下册提到了玲玲的grandparents在河南，因此得出玲玲的母亲是河南人，外公外婆在河南）。有个姑姑或小姨嫁到了三亚（五年级下册）王玲玲小学阶段经历：与小学外教Mrs. Smart的子女，英国龙凤胎Sam和Amy关系不错，小学五年级去英国读了一年交换生。运动健将，班级女篮队长。相比之下，李大明的的家庭背景更值得深扒：李大明：父亲是警察，母亲是北京某医院外科病房护士（七年级上册课文中提到玲玲的妈和大明的妈在同一医院，不同科室），小学阶段大明妈总上夜班（三年级下册）。 1.李大明的祖父母、伯父和姑姑都已移民美国，伯父家在旧金山，姑姑家和祖父母家在纽约。（四年级下册，五年级下册，六年级上册）至于七年级上册期中复习模块的全家福，暂且认为是祖父母、伯父和姑姑回国探亲的时候拍的。 2.李大明的堂哥（伯父的儿子）叫李大龙（三起第四册M9） 3.李大明有个混血表哥（姑姑的儿子）叫Simon，姑父国籍未知。但是七年级上册把玲玲描述成电脑**的人设（是不是Betty的鼠标太另类了导致她没认出来？）九年级课本上李大明完全变成了吃货+闯祸精的人设，这一点我不太满意

2020下半年初中英语教学设计题出处人教英语八年级下册unit8 section b p62，各位可以自行参照教师用书或薛金星教材全解相关章节对照三维目标和重难点今年算是爆了个冷门，考的人教版，而不是前几年高频出现的外研版。莫非是轮流坐庄的吗，外研坐庄完后人教坐庄，那两年后下一个是谁，外研？牛津？仁爱？师大？

大胆yy:梭鱼湾公交发展趋势预测湾区现在地铁5号线海底隧道还有足球场的建设正在逐步推进，另外悦和山海和风明月等小区还在建设中。所以集团肯定要把眼光放长远一点。不过梭鱼湾周边逐渐完善了，大折腾是难免的。梭鱼湾地铁控制中心工地镇楼，5号线梭鱼湾地铁站看着也应该在这里。

大连2020中考英语汉译英及作文命题趋势预测 1.初中英语知识点分类大连中考对语法知识的考查主要集中在以下三类题型：1.单项选择 2.词语运用 3.翻译与写作其中半数词法知识和一小部分句法知识已经在单选题中出现了，暂且不谈。翻译和写作题目中经常会设置的得分点概括起来可分为26个大类，刚好对应26个英文字母。 A.名词的数（单复数，可数不可数） B.集合名词与主谓一致 C.动词的时态 D.动词的语态 E.感官动词与主系表结构 F.能接双宾语的动词 G.主谓宾+宾补结构 H.情态动词 I.不定式 J.动名词 K.过去分词 L.虚拟语气 M.短语动词 N.形容词副词比较级与最高级 O.介宾搭配 P.数量词 Q.祈使句 R.一般、特殊、选择疑问句 S.反问句与反义疑问句 T.感叹句 U.宾从和间接引语 V.状从 W.关系代词引导的定从 X.关系副词引导的定从 Y.并列句 Z.部分倒装句 2.考点频率统计笔者通过对2010~2019十年中考真题及2020年大连市中考一模试题共11次考试的汉译英部分进行分析，发现中考汉译英题有以下趋势： 1.题面设置：共5小题，每小题2分。 2.高频考查知识点： i.一般疑问句或特殊疑问句（每年必考且只考1句），会结合其他知识点综合考查。注意疑问语序，及对应的其他细节。 ii.陈述句中动词的时态和语态除10 12 18三年不存在在陈述句中对时态的单独考查外，其余每年必考时态。高频出现的时态有：现在完成时（4次），现在进行时（3年），此外一般将来时出现2年，一般过去时在2019年中出现了2道，过去进行时也有1次出现。初中阶段八大时态仅一般现在时会以选择题考查，而其余两大时态过去将来时应用场景仅限于宾语从句的间接引语。应用场景更广泛的过去完成时不仅仅会用于间接引语，还常用于时间状语从句和虚拟语气中。所以今年除了重点练习高频出现的5大时态，对于过去完成时的应用场景不能掉以轻心。语态部分则在13 14 16三年有所涉及。 iii.不定式各类用法（宾语考得较多，目的状语和主语各考过1次，宾补表补的用法需当心爆冷） iv.动词短语和介词短语的用法（混合考时态）记住常考的固定搭配 v.各类状语从句：近五年（16~19真题+20一模）每年都考，需重点掌握 vi.宾语从句：早些年考得较多，近五年主要以客观题形式考查，但需要当心今年爆冷的可能性 3.低频但可能爆冷的知识点 i.定语从句往年定语从句仅作为作文中的加分项出现，但2019年汉译英最后一小题出现了定语从句，足以证明中考英语命题更加重视初高中学习的接轨与迁移。定从作为高中英语学习的重要内容，在初中阶段仅是常识性了解，但为了体现初高中接轨，不排除在命题中继续体现的可能性。同时为了响应疫情、精准扶贫等热点话题，今年不排除考查引导词只能用that的定语从句的可能性。 ii.过去完成时和虚拟语气（宾从，状从）八年级上册学过虚拟语气，八年级下册、九年级上册学习宾从和状从的时候均会涉及到过去完成时。 iii.反义疑问句为了体现与交际应用接轨，有可能今年汉译英的疑问句会剑走偏锋考反义疑问句。（含有自身否定的词语，与过进、现完在同一句话里体现可能性极大） iv.只能用动名词作宾语的动词不定式考了这么多年，我动名词就不配拥有姓名？ v.过去分词作定语 vi.双宾语、宾补这两种结构的简单句更适合用翻译题来考，但双宾语仅在10 11 17三年出现过，含宾补的简单句在翻译题中一回未考。为了与高中学习各种其他成分的补足语相接轨，不排除今年考的可能性。 7.比较级和最高级的特殊用法 8.感叹句作文大胆预测关键词1：疫情最崇拜的人物最感动的瞬间健康与环保的重要性职业理想关键词2：精准扶贫关键词3：娱乐偶像明星对青少年的影响综艺节目的底线（道德生命安全等）关键词4：网络谣言和网络暴力影响社会安定歧视弱势群体关键词5：禁毒

技术问题请教：收录机保留磁带功能，加装MP3解码板是否可行小弟是辅导班英语老师，平常上课放磁带和数字音频的需求都有，所以打算入手个音质好的收录机，加装一块某宝上卖十几块钱的数字音频解码板，留着上课用。最近看好了飞利浦的AW7509 AQ7170和三洋MW803K这3款机子，一方面成色比较新，拿着进课堂不至于显得太寒酸，另一方面虽然挺多人诟病飞利浦的齿轮易碎，但是各大品牌的收录机里面，飞利浦和三洋的配件包括齿轮皮带压带轮等在某宝和某鱼上是最容易买到的。而其他品牌里面爱华虽然音质好但压带轮容易老化导致转速不稳，国产机子如星宝力桑等替换件不好买。加上本来小时候就有双卡收录机的情结，又有点DIY的小爱好，就打算入手个双卡机自己加装数字音频解码板和锂电，留着过段时间辅导班复课以后教学用好像贴吧里也有人给收录机加装过市售的这种MP3/蓝牙解码板的吧所以过来不懂就问 1.飞利浦的AW7509 AQ7170和三洋MW803K 哪个最值得推荐？ 2.度娘搜到的收录机加装解码板，挺多都是以牺牲磁带功能为代价的，小弟是打算保留磁带功能，外加看到网上写的参数感觉解码板的机芯厚度跟一节2号电池的直径差不多，打算充分利用电池仓的空间，把解码板（如果可能再把收录机改为锂电池供电）装在电池仓里，在收录机电路闭合状态下（无论是磁带播放键被按下，还是收音功能打开）时解码板均可工作，不知是否可行？如果可行的话解码板跟收录机功放板哪个位置连接？当然如果能把解码板播放的数字音频转录到磁带上就更完美了（虽然是鸡肋功能但是玩玩也不错）解码板差不多是这种我想买个跟收录机一样额定电压是9V的另外再加装个锂电池为收录机和解码板供电不知我这样的想法操作起来是否可行多谢各位大佬

泉州D版被周杰伦盯上了？！据网媒报道，周杰伦在INS上转载了某粉丝晒出的卡带组图，并附文字：“不要这样😜 一堆我的录音带这样会透露我的年代..........但也会透露我超越了时代” 但是图中的磁带都疑似是泉州低仿版的翻车了囧

初中英语教资合格证到手来本吧还愿为各位备考的吧友解答问题关于公共科目还有义务教育阶段英语备考的问题我都可以解答

初英大龄男考生：心上的石头总算可以暂时落地了自从2018年秋季准备笔试开始我就一直来这个吧，并且也看了一堆有些是指南有些是制造“椒绿”的帖子。2019上半年因为加班导致面试缺考，2020希望会有一次过的机会。面试终于考完了，情况简述如下：先说下我的试讲题目。科目初中英语 A:Is there a bank near here? B:Yes, there is. It's on Zhongshan Road.（具体路名我记不得了，那就当是中山路吧） A:Is there a school near here? B:No, there isn't. 就是一个小学水平的短对话。要求上成语法课，领学生做句型操练 _______ 以下是面试流程，结构化问了两道题，两题一起念的。主考官是个老太太而且说话很快，但是我基本听明白了1是问课堂上两个学生打架，你去阻止女生，女生说男生先动手应该怎么办。2是有学生沉迷网络家长甩锅给老师你怎么办。我答的1先阻止他们，正常上课，有什么私人恩怨课下解决。然后跟双方单独沟通问为什么，双方都有错互相道个歉。初中阶段孩子情绪都容易波动，得教育好学生处理好人际关系。2现在虽然说老师主导但是也得讲究家校合作，然后沉迷网络是信息时代学生容易出现的现象，会开主题班会和家长会强调此话题。然后开始试讲，我是先带学生复习There is句型的陈述形式，然后问学生如果迷路了如何用英语问路，表扬学生说会用where is 问路很好，今天学习用there be句型问路。读了课文，让学生发现课文中疑问句的构成有什么规律，结合黑板上复习导入时写的There is陈述句，为学生总结There be句型一般疑问句的构成。然后让学生做一道PPT（假如有）的单选题紧接着就是让学生自编对话，找了4张本地街区的地图（假如PPT上有），让学生选自己最熟悉的做课后总结完事答辩用中文问了讲课思路，我说基于学生已经学过There is，然后让学生总结陈述句的变化规律，句型练习的时候用了本地的地图让学生把知识点跟生活实际联系起来更能让学生觉得有学以致用的成就感考官说去他那里领了身份证就可以走了。没用我擦黑板。按照某些制造焦虑的烟幕弹帖子的标准，答辩环节没说专业术语（用了归纳法），没擦黑板并且没询问考官用不用擦黑板，都是致命伤会导致挂掉。求知情的前辈帮着估估分多谢

本大龄考生又来椒绿了（初中英语试讲求点评）面试缴费完成，而且出分那天加了某公的试讲每日一练打卡小程序，发语音练试讲。不过他们二十几天的打卡进行了一多半，昨天才第一次出了英语试讲题目，作为准备考初中英语的考生，难得遇到自己学科的，总得抓住机会。题目是比较级《what's your favorite transportation》，我的思路是导入环节问学生平常怎么上学，用多长时间，单程花费多少，这种方式有没有其他的优缺点。然后告诉学生，课文内容是北京的一些中学生做了自己班同学交通方式的一个调研，看看同学们常用的出行方式有哪些，有哪些优缺点，读课文的时候注意介词than，观察than前边形容词是如何变化的。按要求朗读一遍后让学生找出有介词than的句子，问学生than前边的形容词如何变化，把三个单音节规则形容词的原形和比较级写在黑板上。先用英语给学生介绍比较级的意义（If A is at a high position and B is at a low position to some extent, we use "A is +comparative form of adj. +than B", 相当中式英语的直译了），然后给学生讲变化规律（课文中出现了正常情况+以e结尾的2种情况，我扩充了重读闭音节的情况，不过用英文讲解的时候我说的是最后一个字母是辅音字母，倒数第二个字母是发短元音的单个元音字母，则尾字母需要双写再加er，典型案例bigger）然后与同桌讨论在自己家乡，各种出行方式的优缺点，尽可能使用比较级。作为3P模式的PRACTICE环节。 PRODUCTION环节提问学生站起来说在自己家乡，各种出行方式的优缺点，尽可能使用比较级。小结带大家回顾了单音节规则形容词的比较级变化规律。最后作业留作文，让学生回去把他们关于出行方式的讨论结果写成短文。关于试讲环节我还是有个疑问，我今天是平常给学生上课说顺嘴了，今天练习试讲提问学生的时候直接点的教过的学生的中文名。问下考试时候全英试讲如果不点学生英文名，是否会影响考试成绩（我看很多试讲示范视频就是点的学生的英文名） p.s.拜10月份一场意外事故所赐导致不能久站，10月底从某托管班离职了，准备了一周就去参加11月笔试高中英语科三，也低分飘过了。但为了稳妥起见决定1月份考初英面试，5月份再考高英面试，

网友太有才了看个二次元都能跳戏到蒙面 B站的《厨神小当家》龙虾三争霸结尾反派面具厨师揭面，弹幕有人评论：“海天金标生抽蒙面厨神猜猜猜揭面时刻” 这季蒙面金主海天酱油被玩坏了哈哈

求助超玛1、超玛3地图编辑器的使用问题本人近期突然灵感大发，想做几个超玛1和超玛3的HACK玩玩。有些问题想请教一下HACK的高手。多谢各位。 1.有些超玛1的HACK里是有倒立食人花的，我自己把这些有倒立食人花的HACK在SMBU里打开，发现倒立食人花显示为*(未知)。自己HACK的时候把某个敌人改为此类型，结果实际上显示为一个乱码的黑色物体求助高手，如何让它显示为正常的倒立食人花。 BTW倒立水管也是在物品类型里选倒数第二个未定义的，我这里也是显示不出来。 2.灵感大发想把DOS版马里奥移植到FC上，用超玛3代第一大关来改。求助如何在SMB3 WORKSHOP里指定从哪个水管进去可以到达指定的奖励区域。我现在进去之后就是什么都没有的漆黑深渊，掉进去直接死。多谢各位高手帮忙

本季唱将会不会有上过《跨界歌王3》《熟悉的味道》的某位 1.本季蒙面唱将，跨界歌王3，熟悉的味道2~4金主都是海天酱油 2.揭面线索可以埋一些跨3或者熟悉的味道里的梗，刚好提升一下金主的曝光度 3.才艺表演目测会有更多唱将戴头套秀厨艺

消息来源隔壁：4号线西段环评没通过，路线要改水印保留，侵删 1.营城子站南移 2.撤牧城驿水库站，设东南山站（诺维溪谷西侧由家村工业区附近） 3.周家沟东移至郊野公园（诺维溪谷附近） 4.银杏大道站移至新水泥路上 5.辛萍街北移

奶爸考生的日常“椒绿” 2020年1月初中英语面试备战中现在勉强在托管机构找了个实习本来是暑假期间专门负责看自习兼给托管机构学前班孩子的游乐设施拧螺丝但因为英语教研组长因病住院暑假期间4到8年级英语没人教我临危受命顶了一个月的岗暑假期间4到8年级英语后70%都是我给他们教的在课堂上我也是用自己的方法论来调动学生积极性毕竟我曾经在帝都某黑作坊做过教辅编辑而且还是押题级别的这次考教资无非是幕后转台前我会让学生用刚学的句式短语或语法结构来说自己感兴趣的东西中间时不时也穿插个英语笑话啥的也成功让4到6年级以及小升初的一小部分的学渣对英语产生了兴趣连课上发言最不好的学生课下英语小练笔也会认真完成那时候我觉得自己教学效能感在提升也觉得考前一两个月找个培训机构带我捋一遍人教版初中教材纠正点动作和话术这次面试稳了稍微让我有点“椒绿”的问题还是有的比如说 1.真正考试会不会因为我是大龄考生而难为我会不会用英语问我转行当教师的动机是什么（如果问我我该从哪些角度回答我的备选方案1.宏观政策：国家放开二孩导致对教师的需求增多外加引用两句领导人一些谈教师和教育的语录；真正能想办法调动学生对英语学习积极性的老师在本地郊区的中学并不多见。2.个人自身条件：以前做过教辅编辑拆解过多个版本英语教材，训练有素，是自己幕后转台前的客观条件；在托管机构实习过，有学情分析和跟学生与家长沟通的基础，能调动学生积极性，有一定教学实习经验。3.客观条件：我大姨是语文教师，是辽宁师大中文系1977年恢复高考后第一届学生，我从小就崇拜她，她一心一意为学生的精神感动了我）求支招如果答辩让我做一次关于自己从教动机的演讲，我准备逐字稿时是否需要三点都说，或者有更好的方案也可以补充 2.面试考前培训线下课究竟是一种什么体验 3.考试的时候是不是只要不卡壳没有知识性政治性错误是不是就是稳过了我担心我从教动机即席演讲讲得结结巴巴另外试讲时语速正常答辩环节语速慢会不会影响成绩 4.考试时如果问你是不是英语专业师范生（Are you an English major from a normal university?）是不是稳过的前兆？另外我是英专非师范，在I am an English major, but not a normal university graduate.的前边是不是要加No？之前我记得我专业课老师说过考官问你一般疑问句，不加Yes或No是答非所问会被毙掉，如果考官这个一般疑问句是半对半错或者不能用明确的是或否回答，前边是否有必要要加一句Sorry？

本人姓马本人姓马，出生的时候天上有启明星，为什么我不叫马启铭？本人姓马，家人庆祝我一周岁生日的时候天上乌云遮住了太阳，为什么我不叫马庆云？本人姓马，长大后喜欢在春节燃放烟花爆竹，为什么我不叫马春然？村民马某因为“燎地格子”引发火灾被抓，他说“开春燃烧一下杂草好种地也没啥错误，都是惯例”，警察说“你莫非就是传说中的马春然？”

关于试讲答辩，一些不理解的问题备考初中英语，笔试去年12月过的科一科三，今年4月过的科二，因为工作原因脱不开身没报周六周日的面试，算是个小遗憾。看了各培训机构发布的初中英语答辩问题，还有吧内各位的答辩情况。比较奇葩的答辩问题新增了两种： 1.答辩环节又考一个结构化问题，比如课堂纪律管理和对某教育大咖的语录的理解。这好办，大不了我准备结构化的时候就按双语准备 2.【也是我最担心的】问你是不是师范生，之前有没有教学经历，有没有接受过教学方面的线下培训我个人的理解是这几个是非问都是在变相挖坑暗示咱讲得不好如果要避坑就得往从教动机上扯比如说我不是师范生，但我已经自学了教育学与心理学的基础知识，而且语言学专业课也有二语习得希望能在实践中深化对教育知识的理解我没有全职教学经历但我之前做过志愿者给留守儿童辅导过功课然后从留守儿童的教育需求把话题带到自己对教育事业的向往上至于是否接受过教学相关培训不知道评委是不是对培训班带出来的这些准教师有偏见但我自己在这过度解读也不一定是对的求专业人士解答这样也让我备考的时候有个方向

大龄考生英语面试伤不起！据说明年1月份的面试难度会增大？因为公司来项目了，5.18那天我得加班脱不开身，所以今年面试我没报，打算12月份再报明年1月份的面试。面试准备起来真心没有头绪，其实我怕的不是结构化，结构化也就时政单独背背，名人名言过一遍，策划类的题背点模板就没问题了。难中之难还是初中英语的面试。要背很多名词解释以防答辩环节问到，要准备工作经历及从教动机相关英语演讲以防答辩环节卡壳（就说我大姨退休之前是中学教师，我很欣赏她为了学生牺牲自我的精神，再额外加点留守儿童与城乡教育发展不平衡相关之类的），最重要的是我作为非师范生好多年没在公开场合讲过英语还得准备全英试讲。昨晚自己第一次录了试讲视频，发现很多问题。（我对自己的要求是，自己从外研版初英课本随便抽一篇课文，看10分钟，把可能会问学生的问题写在演算纸上，然后讲课并录视频。）一篇课文讲了八分钟，各环节该有的都有，录完看视频回放发现问题挺多的 1.没有明显的眼睛乱看、嘴角抽搐之类的小动作（这还是谢天谢地的，我之前最担心我会栽在这一点上），但是从发音到动作显得还是有些拘谨 2.中间环节卡壳多处，3句话说得不流利，说了2个语法错误但是以提问学生挑错的方式圆回来了 3.昨晚随机翻到课文的重点语法项目是宾语从句，我的构想是SKIMMING让学生概括主旨大意，第一遍SCANNING答细节问题，第二遍SCANNING画出所有宾语从句，并分析句式构成。课后小结是用刚学的句式（宾从）概括文章给学生的启发。作业是让学生回去写与课文相似的亲身经历，尽可能多用宾语从句。我怀疑我的讲法是不是有点眉毛胡子一把抓了，记得十年前刚毕业的时候去应聘支教老师，当时区县教育局的代表说课文内容和语法项目是鱼和熊掌不可兼得的关系，一堂课如果又讲课文内容又讲语法句式，是重点不突出的致命伤。求过了英语面试的各位点评下，按照我现有的水平（中间环节3句话说的不流利，有语法错误但自己发现的时候以Who can find my mistake的形式圆回来，还有阅读课/语篇课同时将课文内容和语法项目作为重难点）会不会是致命伤，是不是肯定会挂。从现在起到明年1月，我还会坚持每周录几次视频然后回放，总结反思，相信能够熟能生巧。我有个表弟是应届毕业生，和我同样是3月份参加的笔试剩余科目的补考，而且也顺利通过，他为了面试现在在一个艺术类培训班教小孩子画画权当实习。他得知我因为工作脱不开身放弃面试的事对我说哥哥你真是失策，下半年再考的话难度肯定增大，据说下半年结构化面试的难度会提升，一定会有一道时政；而且答辩问题会增多可能有一多半问题会变相考你说课（三维目标、重难点、学情考察比如该年级学生的心理特点等）不管怎样还是认真准备吧，大龄考生伤不起，其实备考教资最主要还是希望自己取证后能平衡事业与家庭的关系，就算进了培训机构也不至于像现在IT公司这样加班无定数

安利一部网络电影《驯兔记》，里面能挖掘出不少教资考点一部经典的暗黑童话，细品才明白有人说原著作者郑渊洁是中国杜威的原因。其实理性地来看，郑渊洁并非某位狼爸说的那样是在宣传反智主义，结合故事创作的时代背景（原著大多写于八十年代），当时的学校教育，从学生观教师观和教育观的角度来说都存在不少问题。

跟着吃个瓜，求昨天初中英语学科教学设计题材料出处初中英语科三去年已经考过，昨天我只考了科二。跟着吃个瓜，有没有知道2019.3笔试初中英语教学设计题的出处是哪个版本的英语课本（光看网上的估分答案不像是外研版，去年11月的我记得很清楚就是外研版初一第一模块），这样我准备面试的时候也好有个方向酌情熟悉下对应版本的英语教材。

教育知识与能力主观（简答）题评分有倒扣分这一说吗？举个例子，答案有5点，我也写了5点，但我写的5点里面有2点是错的，真正评分的时候会在答对的3点得的6分的基础上再倒扣写错的两点的分数，也就是说答对3点答错2点实际上只能给（3-2）*2=2分？之前看某些自媒体的文章写的说有倒扣分这一说

大龄考生关于面试的一点小疑惑 1.按年龄我也基本跟教师编无缘了，考证的初衷就是为了以后创业开培训机构方便，面试答辩我觉得十有八九会问为什么这么大年龄才想起考教师资格证吧。我究竟该实话实说准备创业开培训机构，还是按照准备进公立学校的思路说？我记得一般教资面试的资料上都说要按打算进公立学校的思路去准备话术。 2.英语学科答辩，被问到专业知识比如二语习得的一些名词解释的几率大吗？

无责任预测今年三月中学教育知识与能力主观题命题方向简答会有一道班级管理或课堂管理一道教师心理涉及人物的题有可能出学习理论发展心理学理论（皮亚杰与维果茨基可能性极大）道德发展理论材料题教育学那一道很可能出新课改与新高考教学班级管理心理学很可能出发展心理学心理辅导教师心理当次考试的命题趋势一般是根据考前十八个月的教育热点走的能用哪些知识点解释的热搜新闻比较多哪些就很有可能是重点

1月4号老甘井子、椒金山周边停电，据说与5号线盾构机有关钻石湾物业在朋友圈发的根据大连市政府有关部门安排，因地铁5号线施工，需要停66KV连甘线进行盾构机电源接线相关作业。受其影响，1月4日早上6点左右，华能大连电厂甘井子热源站需停运6个小时左右，影响老甘井子和椒金街道部分小区供暖。针对这次停电操作，华能大连电厂已组织好人力，并已制定好应对措施和方案，一旦送电，尽快恢复供热。由于本次停供影响区域大，热网恢复后重新排气和循环正常需等待一段时间(最远站需一周)，请广大百姓周知并做好相应准备，多谢理解和配合。这是不是意味着5号线又有新进度了？进度蛮乐观的。还有梭南-大连火车站区间穿海段的盾构什么时候能出发？

说到七十二变，我想起了…… 都知道孙悟空会七十二变，说到七十二变，我想到了淋淋2003年转投索尼唱片的首专，而且淋淋1980年出生，属猴。天啦噜，六学和淋语几乎是一脉相承的，建议本吧和三木木2吧结为友情贴吧，一起72变，章口就来

“试试爱吧，爸爸要我”是骗子

最近中了乱舞春秋的毒……

请各位不要加“试试而罢，爸爸要我”，有诈骗嫌疑

求粉碎谣言关于评卷的小道消息 1.笔试评卷是4所师范类批全国的试卷 4所里有1所是教育部直属的师范类院校（北师大，东北师大，华中师大，华东师大，陕西师大，西南大学）之一，其余三所是省属师范院校，然后用轮岗或者抽签的方式（1+3）决定当年是哪四个倒霉学校参与阅卷据说教育部直属的院校批得严省属那三个学校批的松 2.今年教育部办公厅规定课外辅导机构教师也得持证上岗，今年考不过明年强制开除，所以今年有不少培训机构教师参与考试，迫于这方面压力批的会比较松压力好大自己卷面分都只估了90出头另据小道消息表明打完折要想过70的卷面分都必须在96以上真有这码事吗求证实或辟谣

壮哉我大南砍省，壮哉我大外研社（初中英语考后感）考的初中英语，感觉如果主观题批的松的话能勉强踩线过三科选择题都错了三分之一 1.综素的作文我写的高考取消文理分科毕竟作为一名大龄考生有幸经历过当年辽宁的六科文理大综合（对应短板效应）还提到了现在的取消文理分科是选三科给学生自主选择的权利（对应长板效应） 2.英语教学设计是外研社版初一第一课（如果复习小学知识的三个模块忽略不计的话）刚好辽宁省多半地级市用的是外研社版英语书之前我通读过外研版初中全六册教材所以算是捡了便宜其实升入初中第一堂英语课主要目的还是为了促进新集体的学生间互相了解我是围绕这个来定的三维目标+重难点引入环节我让学生做姓名卡并简单让几个学生做自我介绍紧接着就是PPP模式 PRESENTATION就是读课文让学生归纳七年四班学生是怎么互相认识的问了哪些问题 PRACTICE 四人一组互相问对话里所涉的个人信息（姓名年龄家乡或毕业小学鉴于现实中大多数学生都是本地的 I AM FROM... 可以让学生说自己毕业于哪个小学） PRODUCTION 几组学生表演对话或者互相介绍组员

是否还有本质骑士记得讲ㄌ狶这个乱码的含义

【我乐意等你下课】哪些歌手的歌较多地被误会成JAY的歌总结起来按照中枪时间有以下歌手作品曾被误会成JAY的歌范特西时期：陶喆（前两专） TENSION（首专） Bjack（挑什么=不要拒绝我巷口集会=我们又见面啦吸血鬼=真可惜）袁耀发（抽烟、不知不觉爱上你）八度空间时期：胡彦斌张智成林依轮（最搞笑的是夜来烧被更名为八度空间温度计就算当年林依轮和周杰伦在台湾的发行商都是BMG 盗版也不至于把林依轮的歌改个名放周杰伦的碟里曲风和声线都不搭调）叶惠美时期：林子良黄立行七里香时期：华少翌张峰奇头文字D时期：张峰奇陆虎后弦金文浩萧邦+霍元甲时期：刘畊宏许嵩依然范特西时期：许嵩易劼稷勋不能说的秘密时期：高进我很忙及以后：许嵩易劼稷勋

七贤岭这不走心的地图地铁七贤岭站B2口开通为周边居民和上班族提供了方便，算是这场大雪后比较暖人心的事情，但这街区导向图也太不走心了吧，有些字居然趴下了……同一个地名的所有字，要站着就都站着，要趴着就都趴着，有的站着有的趴着什么意思？

【历史寻踪】关于“十字口村” 十字口村可能算是太阳宫乡最大的行政村了吧。前些天看到新闻说北京有个黑中介被判刑了，就想说说自己在十字口村的经历。 2013年有幸在新纪家园住过一年，被黑中介宰了一刀。新纪家园就是十字口村回迁楼，但是上楼后的村民还仍然保留着某些陋习。我承认那个小区老年人多，所以死人的事经常有，但是村民习惯占用小区内部的凉亭和小广场办丧事，导致扰民，这一点是我在那住的时候比较不爽的地方。以上都是题外话，但“十字口村”作为一个公交站名也算是比较经典的。除了四环上的“望京桥西”站在2005年未规范之前叫“十字口村”外，某些迹象表明，515路和130路（当时还叫606）曾经走过村里，设“十字口村”站。想问下之前村里那一站大概在什么位置，什么时候改走的。我已经不在北京工作了

进入PK阶段后，喜剧总动员似乎真的有茶几化的倾向第五期三个抗日小品，结局都得死一个正面人物，其中两个还是跟鬼子同归于尽。我承认弘扬主旋律是为了过审，毕竟是黄金时段的节目。但是，开头搞笑结尾催泪的形式戏说历史真的没问题吗？尊重历史弘扬传统文化可以，利用史实，将斗争史上的几次智斗敌人获得胜利进行诠释，中间穿插一点搞笑段子来体现不屈不挠智勇双全的民族精神，总比同归于尽的悲情结果要好的很多。这么严重的同质化竞争，喜剧“杯具”化，导致的最终结局就是硬生生让把节目变成了摆满了杯具的茶几。这是不是间接以舞台剧的形式影射电视剧“抗日剧泛滥”的乱象？唯独没有结尾悲剧化的还是金世佳主持前任婚礼，看似意料之外，其实也是情理之中。而且也没有三俗包袱，这也许更接近能上得了春晚的标准吧。

简评第四期：喜剧总动员变成好声音的玩法不知会擦出什么样的火花小品1：胡静《桃花诺》把一个节目放在开头的动员时刻环节，不少环节都被一剪没了，我知道喜剧总动员跟灿星无关，但是这样一剪没的套路居然也跟灿星学坏了。从庄园到墓地的反转有点意外。虽然仍是以休妻悲剧收尾。小品2：黄圣依《爱情保险》现在挺多保险都是强买强卖，而且不少婚介也都是乱点鸳鸯谱，二者的相似性撞到一起，本身就能有喜感。尤其是月老红娘红袖标与丘比特手机抢单的广告植入看起来违和感没那么强。希望广告植入以后也别太生硬，走心一点。小品3：秦海璐《东施》抛去知识性错误不讲（估计《咬文嚼字》杂志社会揪着把春秋战国时期的东施和宋朝的河东狮吼联系到一起这种“穿越”的知识性错误来发表一篇长篇大论），这个戏说还是很有创意的，无厘头得也不算闹剧。小品4：翟天临潘斌龙《村界线》三村与番村的创意，本身挺搞笑的，但是两个村的矛盾是为何产生的？是罗密欧朱丽叶两家的世仇那种还是韩少功《爸爸爸》中鸡头寨与鸡尾寨的那种？究竟解没解决？我一开始觉得这个小品结局太虎头蛇尾，至少也得加一段莎翁的名句“清晨带来了凄凉的和解,太阳也惨得在云中躲闪。大家先回去发几声感叹,该恕的该罚的再听宣判。古往今来多少离合悲欢,谁曾见这样的哀怨辛酸”才算过瘾（如套用《小白菜》或《喀秋莎》的曲调唱出来效果更佳）。但转念一想如果非要给故事安一个两村和解的尾巴怎么安都是牵强的。不如维持现状，后来会怎样让观众爱怎么脑补怎么脑补去。小品5：金世佳《反转人生》又是小偷相关，一方面表现了北漂（抑或横漂？）群演的不易，另一方面“群演取经小偷”的创意也比较惊喜比较意外，既聚焦了弱势群体又不显得过于做作，单从剧本创意上来讲就比郑爽的小偷主题好得多。评分：反转人生>村界线>东施>爱情保险>桃花诺现在分组已经完毕，下一轮淘汰赛了，喜剧总动员变成好声音的玩法后不知会擦出什么样的火花。

简评第三期：收获了太多的意外柳岩《天作之合》声明下我不是柳岩球迷。觉得节目后半部分全是靠特效撑起来的，结尾来了一段关于幸福的说教，让我分分钟跳戏到春晚。细节上，师父不让搞对象，很容易让人产生中学生恋爱问题的联想。“顺着动植物的尸体找到柳岩”是沉鱼落雁闭月羞花的毁小清新版说法吗？王琳《雪姨有嘻哈》雪姨本人演绎的饶舌比鬼畜版听着真实多了。但是除了结尾的饶舌，雪姨排剧和走穴参加综艺两不误，又让人觉得这个小品是雪姨在以一个老戏骨的身份告诫年轻演员不要轻易串戏轧期。意料之外情理之中的感觉还是不错的。熊乃瑾《机械偶像》先讲一个似乎与主题无关的老笑话。一作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热?”大师说：“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多熟人，不得不连连脱帽。” 讲这个笑话，是因为我实在是觉得熊乃瑾的这个小品有蔡大妈的三部经典之作的影子：《追星族》《机器人趣话》《梦幻家园》。“熊乃乃”在造型上像极了《梦幻家园》中的蔡明，仿真机器人更是《机器人趣话》的换汤不换药版，呼吁理性追星的主题又与《追星族》遥相呼应。郑爽《不期而遇》开头搞笑结尾催泪，但这个煽情很自然又不失温情，反映了对空巢老人以及在外打工人员的关注。当然郑爽在演技上还需要加强。总评：王琳>郑爽>柳岩≥熊乃瑾

喜剧总动员第二季第二期简评：别让喜剧闹剧化之所以会追这档综艺，是因为现在公司有个项目跟智能电视直接相关，这也让我有了利用工作之便追综艺的机会。谢天谢地，这一期总算不是个茶几了，但是剧目的质量仍然良莠不齐。本次按我心目中的剧目排名来撰写简评：总评：侯勇>陈赫>魏大勋>秦岚思想深度：侯勇>陈赫>魏大勋>秦岚喜剧效果：侯勇>魏大勋>陈赫>秦岚舞台表现：侯勇>陈赫>魏大勋>秦岚第一名：侯勇、郭阳、郭亮《为民做主》虽然我没追过《人民的名义》，但还是记得赵德汉“一分钱都没花”这个梗。反腐倡廉，打虎拍蝇这么正能量的主题用喜剧的形式表演出来，更容易寓教于乐、深入人心。网上有评论说，侯勇在本剧中的表现就是古装版的赵德汉。但是我觉得本剧中的侯勇更像2004年落马的广西东兴市原市长李桂东。简单地对一下号吧：侯勇在本剧中开场白：“当官不为民做主，不如回家卖红薯。”——李桂东就职演说：“一个当权者的成败得失，不在于他的位高权重，而在于他是否立党为公、执政为民。” 侯勇独白：以前做官只想踏踏实实为老百姓做点实事不求回报——李桂东当官后收到的第一笔“贡金”500元。第二天李桂东立即驱车找到那个厂长，把脸一沉：“你送给我的不是金钱，而是一副手铐！” 侯勇独白：有人给我送鸡蛋我收了，送酒我也收了——1997年春节前一天，东兴市私企老板黄金高敲开了他的家门：“李市长，快过年了，感谢您对工程的支持，以后请您对我的项目多多关照！”黄金高小心翼翼地将一个内装1万元的信封呈上，李桂东象征性地推辞了一番便笑纳了。剧情中月饼里面夹银票——“收礼太小太掉价，红包太大不敢接。”李桂东在案发后道出了他独创的“灰色中间理论”：收受不大不小的贿赂是最安全的。一是“出事”的概率小，二是即便“出事”责任也不会太大，可以“扛住”。第二名：陈赫、许君聪、卜钰《和平饭店》虽然不是多肉组合的对手戏，但是毕竟是陈赫跟贾玲的徒弟合作，也算是贾玲队预定的名额，反战主题，也算有思想深度。并列第二：魏大勋、关思慧《放手一搏》本以为会是《狗蛋儿-魔王崛起》的姐妹篇，而且编剧也有浓郁的DCZLD风格（DCZLD就是搞笑短片《狗蛋儿-魔王崛起》、《李掰掰与王小明》的作者），又是王子公主又是魔爪，结果到了结尾才发现是个娃娃机里面的故事，这样的反差萌构成了莫名的喜感。第四名：秦岚、侯振鹏、刘亮、白鸽《糊涂话剧团》喜剧变闹剧，感觉没啥中心思想，纯粹是为了搞笑的，场面比较混乱，似乎是为乌龙而乌龙的。认识秦岚是从还珠3的大反派知画开始的，觉得虽然知画是典型的心机婊，但是内心戏的诠释特别到位。如今大反派演了女1号，而且剧情是与另一部琼瑶经典作品（烟雨蒙蒙/情深深雨蒙蒙）有关，但是场面太乱，尬笑太多，估计琼瑶奶奶看到她所在团队这么毁她的作品不吐血就算烧了高香了吧。总之今后别走尬笑和强制煽情这两个极端，喜剧总动员还是好综艺，希望像《为民做主》这样有思想深度的好作品越来越多。

捍卫学院路教学共同体专线人人有责（客四小道消息引发的YY）消息来源：https://tieba.baidu.com/p/5309266672 据说429 562 577都要撤销，498要缩到大运村，如果这样的话肯定都是废线，还不如重新整合一下，毕竟不少学生周六周日跨校选修就指望429 562 498了呢学院路共同体高校名单：http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.xueyuanlu.cn%2Farticle%2Fview.php%3Fid%3D3++&urlrefer=12758118884ed24aa89ed00a7467fc00必须确保大多数院校间顶多需要换乘一次可以到达。友情提示：北舞附近有86路，交大附近有16路、特15路，与既有线路+新版429、新版498均能换乘一次到达。新429（客四）：地铁安河桥北站-二里庄首末车时间安河桥北5：30~22：00 二里庄6：00~22：30 地铁安河桥北站-天秀花园西站-天秀花园-天秀花园东站-农大南路西口-镶黄旗-树村-树村东口-正白旗-北体-圆明园东门-八家路-大石桥北-大石桥-大石桥南-北林-六道口-学院路北口-北科北门-二里庄南口-二里庄（圈点）所涉共同体成员院校：农大西校区北体北林农大东校区矿大北语北科新498（客四）：中央党校北门-新康路东口首末车时间党北5：30~23：00 新康路东口6：00~23：30 党北-肖家河-农大西校区-梅园-圆明园西路-马连洼西站-马连洼-菊园-菊园东站-马连洼北路东口-风芳园-上地南口-正白旗-北体-圆明园东门-清华附中-圆明园东路-清华西门-中关园北站-蓝旗营-清华园-五道口-展春园西路-展春桥北-北京城市学院-学院桥西（北行不停）-北航-学知桥-蓟门桥北-蓟门桥南→（蓟门桥←）-明光桥北-明光桥东-北师大南门-新康路西口-新康路东口（圈点）所涉共同体成员院校：农大西校区北体地质大学城市学院北航北大医学部联大应用文理学院北电首体北邮北师 498小西天内部的走向新开微循环线路专177路新街口豁口单向环线首末车时间5：30~23：00 新街口豁口-远洋风景小区-海云轩公寓-文慧桥北-明光桥东-今典花园-文慧园路-志强北园-小西天-新街口豁口顺便YY一个客一的共同体专线，照顾华电国音北信科外经贸临100（客一）：朱辛庄公交场站-芍药居公交场站首末车时间双向5：30~22：00 朱辛庄公交场站-朱辛庄新区-朱辛庄（华电）-二拨子-北郊农场桥（返程停北郊农场桥北）-地铁龙泽站（307同站位）-京昌路回龙观-龙兴园-西三旗桥南-四拨子-清河小营桥南（返程停桥北）（北信科西校区）-清河-清河南镇-马家沟-学知园-石板房-农大东校区-二里庄北口-北沙滩桥南-南沙滩-安翔桥南（返程停健翔桥北）（国音）-健翔桥东（北信科东校区）-北辰桥西-亚运村-奥体东门-五路居-小关-惠新西街南口-外经贸南门-育慧南路南口-地铁芍药居站-芍药居公交场站之所以给临字头是因为昌平线南延投入使用后此线就可以洗洗睡了，开通此线仅作为华电和朝阳区那三个学校上跨校选修课的过渡措施