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2021年吉林省考申论写作备考：优化论点锦上添花　一、词语优化　　对分论点进行词语优化的主要目的是，通过加入生动新颖的词语，使分论点句子更加优美，增加文学美感。　　以分析型分论点为例，想必许多小伙伴在写分析型分论点时最常用的表达就是“……有利于……”，比如写成“道德有利于个人成就;道德有利于社会进步;道德有利于国家发展”这样一组在语言表达上平平无奇、毫无亮点的形式。那我们如何增加分论点表达的亮点呢? 　　我们可以在不改变分论点主题词及角度的情况下，适当增加比喻词，达到增加亮点的效果。比如，我们加入“压舱石”“信号源”“风向标”三个词，将“道德”比喻成人生成就的“风向标”、社会进步的“信号源”和国家发展的“压舱石”，分论点也就优化成为这样的形式：“道德是国家发展的‘信念压舱石’;道德是社会进步的‘价值信号源’;道德是人生成就的‘理想风向标’。”这时候我们的分论点自然变得生动优美、与众不同了，也自然能够取得更高分数。　　除此之外，小编给大家准备了其他比喻词以供积累：驱动力、新引擎、抓手;主心骨、强心剂、定心丸;立足点、出发点、着力点、落脚点、支撑点、发力点;定盘星、压舱石、孵化器、平衡器、保护器、调节器。　　二、句式优化　　对分论点进行句式优化的主要目的是，通过简化句子等方式，使分论点句子更加规范书面。　　以对策型分论点为例，咱们小伙伴经常不加修饰地将分论点写成“……需要……”这种最为基本简单的形式，比如“打造营商环境需要转变行政理念;打造营商环境需要创新市场监管;打造营商环境需要完善诚信体系。”对于这一组分论点，我们可以采取一种简单高效的方法进行优化——简化。　　也就是说，我们可以将分论点中的“需要”“要”“应该”等词去掉，将对策表述前置，以更为简洁的形式达到规范表达的目的。那么刚才那一组分论点也就优化成了“转变行政理念，打造营商环境;创新市场监管，打造营商环境;完善诚信体系，打造营商环境”这种形式。相较于刚才的基本写法，这种优化写法更为书面正规，也更容易获得阅卷人的青睐。

2021年吉林省考申论备考：申论归纳概括题的那些“误区” 　其一，题干解读，明确方向。　　审题的目的即明确找点方向——“找什么”“去哪里找”“怎么找”。“去哪里找”即明确范围，“找什么”即明确查找对象，也决定了“怎么找”，但要注意一些比较新颖的作答对象，如“注意事项”“发展过程”等等，解读这些词汇可联系实际生活加以诠释，恰如“发展过程”，可以联想“人的发展过程”，即“早上四条腿，中午两条腿，晚上三条腿”，可知发展过程包含时间变化和内容变化，因此去材料中找要点时，要关注时间状语以及不同时间段下的内容层面变化。　　其二，材料梳理，明确逻辑。　　在找点过程中，往往有考生拿捏不准要点的尺度，不知字数条件限定下，可舍弃哪些要点。其实出现此类情况，源于对材料的宏观中观微观逻辑把控不清晰。宏观把控可在不明确材料范围情况下，理清材料范畴;中观把控可明确同一主题下的话题变化，进行要点的分层;微观把控可明确某一段落的大意，甚或帮助提炼主旨句。材料原文，“英法两国的河道管理费用除来自防洪保安税、城市居民生活和工厂的污水排放费、特殊工业污染费、罚款收费外，其余全部由政府拨款，为流域河道管理提供了强有力的资金保障”，因概括发达国家在水管理过程中的做法，所以提炼要点时注意动词，“除……外”可知，三个半句均是要点，材料逻辑为分总，故“提供资金保障”即为主旨句。但第一个半句过于冗长，需要提炼概括。可关注高频词即“费”，管理费用还来自于“税”，可提炼为“税费”，“政府拨款”占比大，故可概括为“提供资金保障。税费为辅，政府拨款为主”。　　其三，注重积累，打好基础。　　找全要点后，加工部分要做的主要有两方面。一方面，提炼主旨句;另一方面，合并要点，删除同义表述。所谓主旨句，即指每条要点前的总结性短句。其一来自于材料，可重点关注关键词汇，如高频词、高档词、宏观词。如“在流域管理过程中，一些国家的合作分为两个层次，即国家之间的合作和地区之间的合作。协作机制包括信息的交流，定期的会晤、协调，增加了双方认同和合作的机会。”协作机制即为宏观词，也是主旨句。其二自身积累，如概括窦家梁乡村振兴的做法。“窦家梁这个大山里的村子，土地贫瘠，生存环境恶化。对此，政府给出的意见是一个字‘搬!’”，做法是“搬”，但联系热点，可知“易地扶贫搬迁”。

面试热点：农民增收【试题模拟】 2021年到2025年是我国第十四个五年计划的时间段，“十四五规划”延续了“十三五规划”中关于持续增加农民收入的内容，由此可见，增加农民收入这一问题在国家层面上的重要性。因此，农民增收属于未来面试中热点话题，此话题比较适合以政府认知类题型来命题，例如：对于千方百计增加农民收入，你怎么看? 【参考解析】 “农业农村问题，说一千、道一万，增加农民收入是关键”，检验和衡量农业农村工作成效的重要标尺就是农民收入水平是否得到提高。农民的钱袋子鼓起来，腰杆子才能挺起来，农村的建设才能够有经济基础的保障。增加农民收入让农民有更强的获得感、安全感、幸福感。农民付出辛劳，获得回报，收入水平的不断提升持续增强农民的获得感，进而提高了生产劳动积极性。有了收入保障的农民才能够在子女教育、家人就医、养老等问题上提升安全感。有了收入保障才能够改善农村家庭的生活条件，进而提升精神消费的投入比重，物质生活和精神生活都富足才叫做幸福感。增加农民收入让农民消费能力得到提升，促进社会经济发展。目前中国农村人口数量在5.5亿左右，这些人口除了可以创造财富，还是巨大的消费市场。农民收入水平提升会不断刺激消费增长，由此带来的农村产业和城市产业的繁荣，形成生产、流通、消费领域循环可持续发展，对于国家宏观经济水平提升有巨大贡献。政策倾斜保障农民增收改革开放以来，国家对农村的政策不断调整和改进，从包产到户到支持土地流转，从取消农业税到提高种粮补贴，这些向农村农民倾斜的政策切实提高了农民的收入水平，同时也激发了农村发展的内生动力。惠农政策的制定和落实不是一个静态的画面，这是一项持续性的工程，要依据农村农民实际需求和社会发展环境的变化不断调整渐进，需要政策调研论证和试点反馈等多环节下足功夫，这样才能保证农民增收和社会增效。资源投入拉动农民增收农民的收入来源主要依赖土地资源和土地外的其他资源，提高收入水平就需要盘活各种资源。一方面，土地对于农民而言是根本性的生产要素，要让农民成为土地最大的收益者。发展现代农业，培育职业农民，要下沉更多科技、管理等方面的资源。土地流转要保障农民的合理收益，包括合理议价、股权分红等权益。另一方面，土地外的其他资源要重点向农村投入。离开土地的农民若想增收就需要务工或创业，专业的技术能力、文化知识水平以及创业所需的各种要素都需要加大投入力度。此外，补齐农村各项领域的资源短板迫在眉睫，基础设施和教育、医疗等方面的资源要补充到位，不断优化农村发展的软硬环境。来自社会与政府的资源投入结合农村当地的自有资源，农村的经济结构必然会发生质的变化，让农民富裕起来，让农村更有魅力。千方百计增加农民收入，还有许多工作要做，需要广大基层干部与农民共同努力，用智慧和汗水浇灌农村沃土，让农民过上有盼头、有尊严的好日子。

2019年国家公务员考试面试真题：发改委材料：第一段：西南的一个贫困村c村基本情况; 第二段：主人公大学生村官小李，调研发现他们的特色——“扎染”传统工艺。以此为突破口; 第三段：给村民搞培训，刚开始村民不愿意，觉得不挣钱，浪费时间啥的，后面慢慢解决了问题，开始有起色，一点点发展壮大 ; 第四段：外地厂商来投资，不断引进管理技术人员，整个产业越做越大。而且实现了传统工艺和现代工业的结合。最后的结果是皆大欢喜，成功脱贫，小李被评为优秀干部。题目：第1题：你对c村脱贫的事怎么看? 第2题：外来管理技术员反应：吃不习惯、听不懂说话、下班没事干、进城交通不便，你怎么解决? 第3题：有投资商想撤资，你怎么劝阻? 第4题：搞个“扎染”文化的宣传活动，你怎么组织? 第5题：有批货正在赶工时，发生火灾，货毁、人伤! 你怎么处置?

3月3日国考国税面试试题 1.漫画题：请根据漫画内容拟定两个主题，并对其中一个主题结合社会现象进行详细论述。漫画题是一个人拿着一张网在捕鱼，心里想着大鱼，但是水里只有小鱼。 2.社区举办活动，要求以幸福家庭为主题，请你想两个创意活动，并就其中一个具体开展。 3.你是办公室小刘，小李是从其他部门调过来轮岗的，对于业务不熟悉，老王家庭有困难，事情多经常请假，他们把工作经常交给你，但是你的精力又不足，没有及时完成工作，领导批评了你。小刘感觉十分的委屈，请你选领导、小李，老王这三个中任意一个作为模拟对象，进行模拟作答。

2020年国考税务系统面试题(6月22日) 2020年国考税务系统面试题(6月22日) 第一题:观察这幅漫画，拟两个以上标题，并就其中一个进行阅述。第二题:你单位有三台公车和三个司机，但其中一个司机因病休息了。你作为你单位综合后勤部门的工作人员，以下是你今天需要完成的工作,你要如何安排?请说说你的思路。 1、8: 00常要送一个工伤人员去医院。 2、9: 00-11: 00有一个市里面的消防会议需要你去参加。 3、9: 30有- -批新员工来单位报道,你需要领他们去宿管部门安排住宿分配。 4、10: 00公司有三名员工需要去省里开会，车程两个小时。 5、下年3: 00外地有大客户来你单位考察，需要去机场接机。 6、下午4: 00物业找你协商解决物业欠费争执问题。 7、下午4: 20领导告诉你明天有一个项目检查组要来，要你写一个接待方案。第三题:小张是刚进入单位的一名新员工，工作思路比较创新，喜欢给人提意见。在一次工作任务中，老王发生了工作失误，被领导批评了，小张说“如果这项工作按我的工作思路做就不会出问题了。老王听到后非常生气，与小张引发了冲突。事后小张因为这件事变得非常沮丧。如果你是小张的同事和朋友，你要如何劝导他?请现场模拟(考生站立作答)

申论热点：这张脸，实在“丢不得” 热点概况日前，“中国人脸识别第一案”一审判了。杭州市富阳区人民法院判决杭州野生动物世界赔偿原告郭兵合同利益损失及交通费共计1038元，删除郭兵办理指纹年卡时提交的包括照片在内的面部特征信息。本案因聚焦经营者处理消费者个人信息，尤其是指纹和人脸等个人生物识别信息行为的评价和规范问题，引起广泛关注。近期，某视频平台上一段名为“戴头盔看房”的短视频火了。爆料人表示，出现这种滑稽现象，是因为房地产“老带新”、商业中介、自然看房人等不同类型客户可以拿到不同程度的买房优惠，所以看房人极力掩盖面容，以“对抗”售楼处用人脸识别判断客户类型。各方观点网易：科技的两面性是使用科技的人所赋予的。现如今，从大数据时代进入到“刷脸时代”，人脸技术更需筑牢信息安全的防线。在“刷脸”技术广泛应用的背后，我们更多地应当是去追问“合法、正当、必要”与否，还是让我们一起期待个人信息保护的速度，能跑得过新技术不断诞生的速度。新华网：“人脸识别第一案”表面上是一场看似有些较真的诉讼，但背后反映出的是随着近些年技术进步，人脸识别等应用快速铺开后的安全之忧。观点聚焦以人脸识别为代表的人工智能近年来广泛应用，提高了生产效能，也为人们的日常生活提供了方便。但另一方面，如果不分场合、不分必要程度地要求“刷脸”，会不会带来个人信息泄露的风险? 毕竟，随着人工智能技术的发展，这张“脸”上附载的信息越来越多，包括你是谁、住在哪、有多少资产、喜欢做什么等，哪一样都关系到安全和隐私。人脸信息一旦泄露和被滥用，就会带来风险。这张脸，实在“丢不得”。因此，网络安全法规定网络运营者收集、使用个人信息，应当遵循合法、正当、必要的原则;今年颁布的民法典也明确规定了个人信息“不得过度处理”。人脸信息采集在遵循“最少够用”原则的基础上，还应充分征求被采集人意见。这张“脸”，不能谁叫刷就刷，更不能谁想用就用。前不久，提请全国人大常委会一审的个人信息保护法草案将“个人生物特征”纳入“敏感个人信息”范围，明确个人信息处理者只有“具有特定的目的和充分的必要性”，方可处理敏感个人信息。此次“中国人脸识别第一案”也为人脸识别技术的依法规范应用提供了重要的判例。高科技的发展不能成为脱缰的野马，新技术再便利也不应被滥用。只有各方加强重视、严守法律和行业规范，才能让老百姓的“脸面”更有保障。

申论热点：着力破解医院停车难【热点背景】治病救人，争分夺秒，如果患者患有急症，更是容不得半点耽搁。不过，在不少城市的大医院，从医院门口到门诊、急诊、住院病区，短短“最后100米”经常堵车十分严重。这不仅造成患者就医体验差，而且耽误患者救治，给患者及其家属添堵。【解决措施】医院停车难，直接原因是医院里车多位少。随着汽车走入寻常百姓家，去医院就医时不少家庭选择开车去。与此同时，知名大医院大多集中在寸土寸金的城市中心，停车位尤为有限。破解医院停车难，绝非医院一家之事。要对症下药，将政府、医院、社会等各方力量都调动起来。政府对政府而言，应科学规划城市公共停车场、停车位，新建医院要探索多建地下停车场、在附近配建公共停车场等。应增加途经医院的公交车班次，具备条件的，可探索在大医院附近建设地铁站，方便市民乘坐公共交通工具前往。再者，可协调有关部门，通过定制公交班次、提供交通补贴等，鼓励医护人员乘坐公交车上班，减少医护人员停车需求。医院对医院而言，应着力拓展空间，建设立体停车库，增加医院停车位供给，运用信息技术手段精细化管理医院停车，满足更多停车需求。还可通过建设分院，均衡优质医疗资源分配，推进分级诊疗、互联网医疗，分流大医院、城市中心医院患者。社会对社会而言，应借助科技力量，盘活社会停车位资源，引导医院周边社会停车位资源向医护人员、患者开放，方便医护人员、患者就近停车，不必都挤进医院停车。

2021国考申论范文：时代书匠传递书匠本色【背景事件】据教育部网站消息，2020年共计推出12位“全国教书育人楷模”，其中既包括抗疫中表现突出的钟南山、张伯礼，也有各级各类教育行业的教师。按照人选要求，经前期各地推荐，共产生66名候选人。根据工作安排，推选委员会对各地报送的推荐材料进行了严格审核把关，7月23日至8月15日，在人民日报、光明日报、新华网、教育部官方微信等媒体对66位候选人的先进事迹进行公示展示，同时接受社会实名投票，营造了浓厚氛围，产生了良好反响。【模拟试题】近日，据教育网消息，钟南山、张伯礼、张桂梅等12人获评“全国教书育人楷模，评选接受社会实名投票，产生了良好的社会反响。对此，你怎么看? 【聚焦观点】全国教书育人楷模的评比可谓是教育界的一大盛事，它再次彰显了何谓真正的师德师风。依稀还记得最美教师张丽莉为救学生不惜牺牲自己双腿，展现了一个老师无私无畏的精神品质，还有2018年感动中国人物张玉滚，作为80后的他，用青丝历白发，默默扎根基层教育，守候着乡村孩子，诠释着真正的红烛精神。本次评选全国教书育人楷模，覆盖了各个教育阶段的教师，其中有我们熟悉的抗疫英雄钟南山和张伯礼，也有默默奉献在基层教育一线的乡村教师，通过媒体的力量宣传他们无私奉献、敢于担当、舍小为大的精神品质，让社会大众熟悉他们，能够为各行业的人树立榜样和标准，也充分体现出社会对于教师的尊重，传递着国家实施科教兴国的战略决心。众所周知，我们国家自古以来都有着尊师重道的良好传统，其中“一日为师，终身为父”是学生对于老师尊重，“言传身教，授业解惑”更是师者的职责。因此，此次评比更是弘扬了中华民族传统文化，增强国人的文化自信心，进一步推动了社会精神文明建设。当然，我们社会中还存在一些不利于教育发展的现状，比如随着城镇化发展，更多的教育资源倾向于城镇，乡村教育资源处于劣势，还有一些教师私办复习班乱收费用，个别教师的暴力教育，这些引起社会的争议。但是我们也应该看到上以万计的老师依旧奋战在一线，在三尺的讲台上用自己的青春陪伴着学生健康成长。因此我们要坚持发扬好的精神品质，有恒心的解决所存在的问题，通过社会各方面的力量来让教师能更好的发挥自身的价值。一方面社会主流媒体应该多挖掘一些奋战在教育一线的人民教师，向社会传递榜样的力量，营造社会尊师重道、崇尚学识的良好氛围。另一方面政府进一步的加大教育投入，在教育设施、高等师范院校的毕业生就业等方面，应倾向基层教育，同时改善教师在住房、医疗、工资待遇上的问题，全面提高教师的生活质量。与此同时，教育部应进一步完善对于教师职业道德的规范，明确教师行为条例，塑造教师德行，致力于打造一支高专业性和高职业性的人民教师队伍。

时政经济：提质增效 “十三五”积极财政更有为财政实力不断迈上新台阶超20万亿支出重点保障有力提质增效 “十三五”积极财政更有为从15万亿元到19万亿元，国家财政实力不断迈上新台阶;从14万亿元到23.9万亿元，支持打好三大攻坚战、助力供给侧结构性改革、保障基层民生，财政支出重点保障有力。回眸“十三五”，我国实施了大规模的减税降费，用政府收入的“减法”，换取企业效益的“加法”和市场活力的“乘法”。5年间，预算管理体制改革、财税体制改革提速，现代财政体制建设不断迈步向前。财政实力迈上新台阶减税红利深度释放 “十三五”期间(2016年至2019年)，在陆续出台实施营业税改征增值税等一系列减税降费措施的情况下，2016年、2017年、2018年、2019年全国财政收入分别超过15万亿元、17万亿元、18万亿元、19万亿元，为2015年的1.3倍，年均增长率达到5.7%，国家财政实力不断迈上新台阶。 5年来，伴随经济总量稳步增长，财政收入总体保持平稳增长，与此同时，结合税制改革，重点围绕降低制造业和小微企业税收负担，我国实施大规模减税降费，减税红利不断向深度释放。 “十三五”期间，我国全面推广营改增，降低制造业、交通运输、建筑等行业及农产品等货物增值税税率，实施个人所得税改革，以及一系列降费等措施，有效降低企业税费成本和居民个人负担。 “营改增”全部推开，深化增值税改革，简并税率档次，降低增值税税率，实施留抵退税政策。扶持小微企业的增值税、企业所得税等政策不断扩围，支持研发创新的税收优惠政策不断完善。提高个人所得税基本减除费用标准，实施专项附加扣除，减轻工薪阶层税负。降低关税总水平，支持扩大对外开放。加大普遍性降费力度，持续清理规范涉企收费。通过较大幅度降低职工基本养老保险单位缴费比例，阶段性降低失业保险、工伤保险费率，减轻企业社保缴费负担。上述一揽子举措持续发力，2016年至2019年新增减税降费分别约5700亿元、1万亿元、1.3万亿元和2.36万亿元，今年预计全年再新增2.5万亿元，其中前8个月新增减税降费已超过1.8万亿元。用政府收入的“减法”，换取企业效益的“加法”和市场活力的“乘法”。数据显示，5年间，财政收入增速从2017年的7.4%，逐渐下降至2019年的3.8%。同时，企业负担持续减轻，涉企收费继续下降，行政事业性收费收入连续四年负增长，地方教育费附加等专项收入增幅从2016年的16.1%回落至2019年的-4.8%。超20万亿支出重点保障有力强大的财力为促进经济发展、改善人民生活提供了有力的资金保障。三大攻坚战、三农、教育、医疗、社保、住房等各项事业的发展，都能看到财政资金的身影。受经济增速换挡回落、大力减税降费等因素影响，“十三五”以来财政收入增长总体有所放缓，在此背景下，我国通过增加一定的财政赤字，保持必要的支出强度，以更好发挥逆周期调节作用。财政政策更加“积极”的一个重要方面就是加大财政支出力度：2016年至2019年，全国财政赤字规模从2.18万亿元增加到2.76万亿元，今年为应对疫情冲击的需要，进一步提高到3.76万亿元。通过统筹财政收入、赤字、调用预算稳定调节基金等方面，财政支出从2013年的14万亿元增加到2019年的23.9万亿元，年均增长9.6%，高于同期财政收入年均增速2.4个百分点。今年预算安排财政支出24.8万亿元，继续保持较高的支出强度。与此同时，为支持地方稳投资、补短板，发行地方政府专项债券，2016年至2020年新增债务限额从1000亿元增加到3.75万亿元，发挥对拉动投资的杠杆作用。 ——助力供给侧结构性改革，支持科技创新。2016年至2020年，财政科技投入累计4.13万亿元，比“十二五”时期增长超过69%。持续加大“三农”投入，全国一般公共预算农林水支出从2016年的18587亿元，增加到2020年的23482亿元，支持补齐“三农”短板。 ——支持打好三大攻坚战。2016年至2020年中央财政累计安排专项扶贫资金5305亿元，连续5年每年新增200亿元，全力保障好脱贫攻坚资金投入;支持打好污染防治攻坚战，中央财政生态环保相关支出累计安排18743亿元，推动生态环境质量持续改善。 ——用财政资金织牢民生保障网。2016年至2019年，与民生相关的教育、社会保障和就业、城乡社区、医疗卫生和计划生育、住房保障、节能环保、文化体育与传媒等重点支出合计从9.6万亿元增加到12.4万亿元，占总支出比重从51.1%提高到52.1%。现代财税体制建设步入快车道为把有限的资金用在“刀刃”上，财税部门牢固树立底线思维，坚持有保有压，不断优化支出结构，深化财税体制改革，完善预算管理制度，推动现代财税体制建设步入“快车道”。自2013年11月十八届三中全会正式拉开全面深化改革的序幕，至今我国已基本搭建起适应国家治理体系和治理能力现代化，以现代预算制度为基础，以税收制度和财政体制为支柱的现代财政制度主体框架。近年来，政府预算报告，越来越公开透明，绩效评价也越来越凸显。“没有预算，就不能有支出，这样的观念深入人心。”中国社科院财经战略研究院副院长杨志勇对《经济参考报》记者表示，预算改革沿着建立现代预算制度的目标前进，全面规范、公开透明且有约束力，注重绩效管理，预算管理更具科学性。 5年来，作为国家治理的重要制度安排，税收制度在保持总体框架稳定的基础上，在关键领域取得重要突破：深化增值税改革、实施个人所得税改革、完善消费税制度、推进资源环境税收制度改革、健全地方税体系、税收法定全面提速。 5年来，中央与地方财政事权和支出责任划分改革稳步推进，顶层设计指导意见、承上启下改革方案、医疗卫生、科技、教育、交通运输、生态环境、自然资源、公共文化、应急救援等领域的分领域文件陆续出炉，相关改革取得重大进展。今年5月印发的《中共中央国务院关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见》作出了加快建立现代财税制度新的战略部署，从更高起点、更高层次、更高目标上为新时代加快建立现代财税制度勾勒更加清晰的顶层设计。展望未来，我国现代财税体制建设还将迈出新的步伐。

2021国考申论热点:“想象力跟不上科技”当反思功利教育热点背景】 “很多孩子的想象力非常好，但是更多孩子的想象力甚至没有达到我们科技发展的水平。”2020中国科幻大会近日在北京举行。大会前夕的第四届中国科普作家协会科幻创作研究基地年会上，中国科普作家协会理事、威海紫光实验学校校长李凌己提到了这样一个令人担忧的现象。【申论模拟】多年来，中国学生想象力不足的话题反复被提及。2009年，教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。对此，你怎么看？【观点聚焦】中国科学技术协会曾会同中国科普研究所在全国九个省(市)72所中小学进行了一场关于青少年创造性想象力的调研，测评总分为80分，参与调研的孩子们平均得分仅29.97分，未达及格线。如今，李凌己校长提出“青少年想象力跟不上科技发展”，则是基于在这些年参与全国中学生科普科幻作文大赛评审，以及学校教学实践过程中的观察。无独有偶，去年上海市中学生科普作品征集活动中，许多孩子对未来的想象还是“会飞的汽车”“缩小的饼干”，似乎现代科技并没有真正融入他们的生活。担任活动评委的上海市科普作家协会理事丁子承感叹，“如今已是人工智能时代，可孩子们的想象力水平还停留在凡尔纳写《海底两万里》或叶永烈创作《小灵通漫游未来》的年代。” “想象力跟不上科技”的原因或许是多方面的，但很大程度上缘于功利教育。在应试模式下，学生往往是考试什么才学什么，整天淹没在“题海”中，课余时间奔波于各种补习班。孩子们可以说连想象的工夫都没有，何谈想象力?在科学技术日新月异的当下，青少年无暇获取科技前沿知识，自然不可能跟上科技发展。与语数外等学科相比，科学由于不在考试范围，往往被一些学生和家长所忽视。然而，正如中国科学院院士、中国科普作家协会理事长周忠和所言，“虽然只有很少数学生最终会走上科学探索之路，但科学作为人类主要思考方式之一，对大多数从事其他职业学生的成长也大有帮助。” 同样是基于功利思维，我们的教育形式也更多停留在知识灌输，缺乏对于学生好奇心的激发。爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步并且是知识进化的源泉。”但在现实中，老师往往重知识传授、轻想象力培养，标准答案更是禁锢了孩子的思维，扼杀了创造力。曾经有一道考题，题目是“雪融化了之后是什么”，一个孩子答“春天”，这个富有想象力的答案却被老师判定错误，因为标准答案是“水”。青少年因好奇而引发的兴趣就像小树苗，本应在呵护下茁壮成长，但在这样一刀切的修剪下，小树苗成了千篇一律的盆景，无法成长为参天大树。十九届五中全会提出到2035年基本实现社会主义现代化远景目标，其中就包括“进入创新型国家前列”。想象是创新的先导，是从模仿到创造的阶梯。作为推动国家创新的未来，青少年想象力跟不上科技发展水平现象必须引起高度重视。摒弃应试思维，改革教育方式，给孩子一个天马行空的想象空间，能够与时代发展同频共振，这需要学校、家长和全社会的共同努力。

2021国考申论热点素材之中国经济“内循环” 【背景事件】 2020年7月30日，中央政治局召开会议，明确提出要加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。会议指出，当前经济形势仍然复杂严峻，不稳定性不确定性较大，我们遇到的很多问题是中长期的，必须从持久战的角度加以认识，加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，建立疫情防控和经济社会发展工作中长期协调机制，坚持结构调整的战略方向，更多依靠科技创新，完善宏观调控跨周期设计和调节，实现稳增长和防风险长期均衡。【模拟试题】由于疫情的影响以及国际的紧张局势，如何让经济复苏已经成为政府和人民关心的重大问题。近期“内循环”屡见报端，请谈谈你对中国经济“内循环”的理解? 【聚焦观点】该题目属于综合分析能力中的社会现象类，主要考查考生对社会问题的关注度，是否具备对社会现象得分析能力，能否站在政府角度思考问题。全球疫情长期延续，加之国际形势的影响，中国经济想要尽快复苏，向经济“内循环”挖掘新潜力，或将成为这一时代的必经之路。所谓经济内循环，就是“内循环为主，外循环为辅”。主要是指，扩大内需，扩大消费。因为，在未来出口预期不好的情况下，我国可以通过内需的动力，而不靠外力，来拉动经济增长。也就是说，过去生产在国内，销售到国外。而现在是，产供销都在本国完成。这样一来无疑给我国内的企业提供了非常好的机遇，只要把握住这次机会提升产品质量，对产业进行变革就能够树立品牌，争取更大的市场份额。另一方面，经济“内循环”势必会刺激国内的投资市场，有利于投资市场的持续活跃，对于经济的提升和稳定有着非常重要的作用。但现在问题是，启动民间消费和投资也并非一日之功，要有切实的政策落实，要让广大民众的口袋鼓起来，要让民间资本有很好的投资方向，这样经济内循环才能真正启动。第一，逐步降低房价，让老百姓的消费能力从房价中释放出来。我们国家可以考虑推出更多的共有产权房、保障房、公租房等形式降低民众的住房压力，那么，中国民间的消费潜力则是很大的。第二，政府要出台政策，进一步落实小微企业减税降费的政策，激发小微企业活力，在社会上提供更多的就业岗位，为百姓提供更好的生存环境，增加群众收入，才能激发消费活力。第三，稳定物价，政府要保证老百姓收入和物价之间的平衡，持续保证百姓的消费热情，只有这样才能保证经济“内循环”的持续性。

2021国考申论热点：民宿生意是“风口”，但不可急功近利【热点背景】天高云淡、层林尽染，在北京最美的季节和家人朋友出游京郊，真是不亦乐乎。不过，也有不少市民吐槽：花了几千甚至上万元预订的民宿，到地儿一看“不过尔尔”，装潢城市化、休闲套路化，顿时觉得“贵”了。【热点聚焦】从吐槽看，“货不对板”“贵而不值”，是某些民宿被打差评的主要原因。有的民宿俨然是升级版“农家乐”，名字风雅了、价格上去了，但无论卫生条件、环境设施还是服务理念、审美趣味，都还差得远;有的虽然大投资、大手笔，装修精细、用品高端，但仅是搬到山里的“精品酒店”，美则美矣，却全然不是民宿的味儿。 “临清风，对朗月，登山泛水，意酣歌。”对于都市人来讲，“复得返自然”乃一大乐事，民宿生意随之而起，各种资本跟风进场。但要看到，大家愿意为民宿埋单，或为鸟语花香，或为风土人情，希冀体验到的是另一种有文化有温度的生活情趣。否则，空有躯壳却无内涵、价格高昂却无特色，即便一时热闹，也注定无法长久。民宿生意是“风口”，但开发经营不能过于急功近利。一方面，它需要满足品质生活需求，环境卫生、食品安全等不能打折。另一方面，各个店家都得找到自身特色。是胜在田园风光还是人文氛围，是精于茶艺插花还是历史民俗，不断挖掘文化美感，才能打出品牌。有的京郊山居，每天都有茶艺、插花、书法、国画等体验活动，一年四季住客不绝;再如门头沟区，正有意识地将生态山水、红色历史、民风民俗、古村古道、宗教寺庙、京西煤业等特色融入精品民宿。越来越多的深耕者明白，谁能将“文化体验”“生活哲学”做得更好，谁就能胜出一筹。大众旅游时代，市场需求剧增，同时也迅速更新换代。世界那么大，大家想去看的，已不再是千篇一律的“标准照”，想去享受的也不再是程式化的流水线服务，而更希望得到全感官、多触发的文化感知、心灵体验。于此处着墨，推出个性化、多样化、品质化的产品，让到访者乘兴而至、尽兴而归，这是京郊民宿的发展密钥，对当下所有旅游产品未尝不是一种启发。

2021国考申论热点：快递包裹广告不可放任不管【热点背景】近年来，我国电商行业快速发展，巨大的快递包裹投放量让“包裹上贴广告”的生意悄然兴起，“快递广告媒体”的词条也悄然出现。【热点聚焦】快递广告优势明显，因为它会随快递直接投递到消费者手中，传播范围广。于是，有些快递公司就接受发布广告的业务，“包裹上贴广告”生意红火。不少消费者只是收寄快递件，觉得快递包裹上的广告没什么大不了。有网友认为，快递企业通过发展快递广告业务，是应时而生的新商机，等于开拓了邮费之外其他收入来源，能减轻经营压力，减缓快递价格上涨速度，减轻消费者负担。但如果对这一现象一味纵容或放手不管，虚假广告就可能乘虚而入。目前，我国《广告法》等法律法规还没有对快递包裹广告作出明确规定，按照“法无禁止皆可为”的原则，快递包裹上贴广告不能被视为违法行为。尽管如此，仍要看到，快递离开寄件人之后，在整个运输过程中，快递物品的权益是属于寄件人的，一直到收件人签字收件。快递公司只负责受托中转与运输，不具备对快递物品表面改变的权利。快递企业应考虑接收者的权益，应允许消费者网购时注明接收或不接收广告，对于注明不接收者，绝不能强求。特别是包裹广告不宜喧宾夺主，不能遮住寄收件人的地址、姓名等信息。为了避免快递广告任性，应该完善相关法律法规，将其纳入监管中，使其在法治轨道和监管视线中良性发展。通过相关制度设计，明确广告发布商、快递企业及消费者三方的权利和义务，一旦包裹广告发生纠纷，处理起来有章可循，有法可依。

公务员数量关系备考之比赛类小张、小李和小王三人以擂台形式打乒乓球，每局2人对打，输的人下一局轮空。半天下来，小张共打了6局，小王共打了9局，而小李轮空了4局。那么，小李一共打了多少局? A.5局 B.7局 C.9局 D.11局【答案】B 【知识点】数量关系-数学运算-比赛问题【解析】第一步，本题考查比赛问题。第二步，小李轮空了4局，说明这4局是小张和小王对打的，小张一共打了6局比赛，和小王打了4局，说明和小李打了6-4=2(局);同理小王打了9局，和小张打了4局，说明和小李打了9-4=5(局)，那么小李一共打了2+5=7(局)。因此，选择B选项。

2020年军队文职教您如何规划好一场会议 2020年军队文职笔试成绩马上就要公布了，很多考生现在已经在提前关注有关面试的情况，在文职面试中经常会考到单位要举办一个活动，领导安排你来组织，你会怎么做?这类题目的特点是领导安排一项任务，在不紧急的情况下要让我们来完成，这主要是考察考生在一定期限内如何计划和安排活动开展，是看考生是否具备规划事件处理能力，能否合理调配资源。华图教育面试专家提醒广大考生，在公务员的日常工作中，经常会遇到组织一项活动，因为这类活动的时间准备相对比较充足，这就需要考生按照政府举行会议的工作实务，事前制定详细的计划，了解活动的重难点，事中做好合理的人员分工，协调配置好所能调动的资源，事后做好会议的总结。我们以一道题为例，你们单位打算组织一场提高工作效率的经验交流会，领导让你组织，你怎么办? 华图教育面试专家通过对考生的答题进行分析发现，考生在答这类题目的时候，都能够按照事前、事中和事后的顺序来对人、财、物、时和地进行回答，但是很多考生有一个共性的问题就是模板化太严重，千篇一律，很难引起考官的兴趣。为了避免模板化和套路化，考生在答题时一定要做到差异化，从政府工作实务出发，首先要明确这个活动的目标是什么，如何达到预期的效果，再按照政府举办会议流程组织实施的过程中有哪些重难点，可以就某一个点进行细致的描述，这样才能引起考官的注意，做到与众不同。题目是关于提高工作效率的经验交流会，那这个交流会的目的就是使单位员工都能提高自己的工作效率，提高为群众办事的能力。为了达到这个交流会提高工作效率的目的，我们要多谈论一些提高工作效率的好经验、好做法，像对工作流程的优化，对群众经常办理的热门业务电子化、智能化等。通过分组讨论、代表发言、典型案例分析等多种具体交流形式，甚至也已加入一些业务实操环节，来达到经验交流会的预期效果。华图教育面试专家提醒广大考生，为了更好地规划好一场会议，针对不同的会议类型，可以侧重谈一些环节： 1.做好会议记录。选择经验丰富的同事专门进行会议记录;可以采取录音、录像等辅助手段。会议记录要突出重点，如围绕中心议题展开的有关活动、会议讨论的焦点、权威人士或代表人物的言论、会议已议决的或议而未决的事项等。 2.撰写会议纪要。对会议记录进行整理，将会议通过的决议事项、主要会议精神、取得得共识等撰写成会议纪要。 3.做好会务总结。会议结束后，应总结会议的预计目标是否达成，对会议前、中、后的关键点、控制点进行反思;对会议组织中的成功点、亮点以及创新之处表示肯定，对不足之处提出改进建议;对表现突出的工作人员予以表彰，对工作不力的人员予以批评处罚。华图教育在面试上传授给学生的关于组织会议的专业性答题，能够使考生很好地具备规划事件处理能力，能很好地完成领导安排的会议组织，使考生在面试中答出亮点，取得较好的成绩，考上自己的理想职位。

2020年吉林省考无领导面试之两难类题的答题思路　一、两难类题在面试中的重要性　　所谓“左右为难”，两难类性的题势必成为无领导中适合讨论的类型。这种类型的题目，考生遇到后往往都是不知如何选择，因为对于很多考生来说，自己的选择是否能贯彻始中，直接影响到自由讨论环节的热情。其实，大家之所以觉得这类题目不好答，是有误区，我们下面就给大家说所两难类的题应该如何讨论。　　纵观近几年公务员的面试考题，会发现两难类的题考的的比较少，但是这种题型可以让大家熟练掌握无领导中讨论的技巧，因此，也应该受到重视。　　二、如何讨论两难类型的题　　在讨论过程中，需要有清晰的思路才能应对此类问题。总体的策略有：坚守观点，攻敌论据，适时妥协，反领对手。具体如下：　　1、避免出现争论(有意见分歧很正常)。在讨论中如果有与自己意见不一致的意见是很正常的，不要因此而表达不悦的情绪，大方表达自己观点即可。　　2、注意说服别人的技巧。在两方观点僵持不下时，可以试图说服对方，在说服语言上要讲究技巧，尽量真诚，避免产生反感，如：由于我们讨论任务的时间紧迫，为了能达成我们小组的一致，恳请持相反观点的组员保留其意见。　　3、忌用投票表决和少数服从多数。无领导小组讨论在于用语言表达自己的想法，并在全组中展开良性的讨论，因此，杜绝强制性的行为，给组员造成压迫感。　　4、加入对方观点时注意给自己台阶。在僵持不下时，要有大局意识，因此我们也有必要适时得妥协，在妥协过程中不要让自己很狼狈很被动，注意语言的技巧，如：虽然我仍旧认为自己的观点很有道理，但是为了我们全组能尽快达成一致，我愿意保留我的个人意见。　　5、两难类型的题我们要有明确的选择，不能模棱两可。　　三、举例说明　　“山寨文化”是利大于弊，还是弊大天利?讨论出三个重要原因。　　自由讨论阶段　　大部分考生的观点都倾向于“山寨文化”弊大于利，破冰者是7号考生，他首先提出了应该分两部分展开讨论，一方面是统一思想得出同意的意见，究竟是利大于弊还是弊大于利，然后要在众多原因中找出最重要的三点。这种确定讨论步骤的建议是加分的。7号考生的观点是由于大部分人同意弊大于利的观点，所以应该将大部分时间放在筛选原因上，但是他的观点遭到了4号考生的反对，4号考生是两个持利大于弊观点的考生之一，她认为如果按照1号考生的观点展开讨论就不能算无领导小组讨论了，观点的讨论才是最重要的。在讨论的结构上大家开始了争论，2号考生从一开始就控制时间，不断的提醒大家应该进入讨论的整体，同时借机发表自己的观点，两三次之后她将讨论带入了主题，并不是强势的安排，却用柔和的方式主导了讨论的节奏，值得借鉴。在接下来的讨论中，由于大多数人都支持弊大于利的观点，4号和6号很快的妥协了，开始了筛选三个主要原因的讨论。在个人陈述的阶段大家提出了很多不同的理由，有一条基本每个人都提到了，即侵犯了利益相关者的知识产权，在这一点上很快达成的共识，后面的讨论比较激烈。由于4、6号考生在阐述利大于弊的过程肯定了山寨的创新型，因此7号和1号提出阻碍创新的理由时，4、6号考生认为不妥，存在争议的理由不能放在最主要的三条理由中，但是7号考生提出创新型社会是一个宏观的角度，从这个角度分析能使我们的讨论站在一个宏观的层面上，双方又开始了激烈的争论。这时3号考生又适时的出来调解，将讨论带入了其他原因的讨论中，最后7号考生提出的体现了文化的退步被大家接受，7号考生反复强调从宏观分析社会现象的重要性，奠定了找原因的基调，最后得出的结论基本上都是从宏观层面进行的分析。最后大家推举7号考生作为发言人代表小组做总结陈词。

2020年吉林省考无领导小组讨论中的这些问题你知道么在我省考公务员考试面试中，除了被大众所认知的结构化面试之外，还存在一类灵活多变的考试形式，那就是无领导小组讨论。在无领导小组讨论中一般包含个人陈述、自由讨论和总结陈词三个阶段，而在这三个阶段中，自由讨论的环节是整场考试的重中之重，不仅是由于其展示的时间最长、展现的机会最多，更重要的是其讨论的过程中存在着多变性，而在正常讨论过程中，如何能让考官对自己的印象深刻，如何能够引领全场，如何能够让自己的观点得到认可，这都是需要我们在自由讨论时注意到说话的细节问题。下面就小伙伴们在无领导小组讨论中常见的几点问题，给出大家几点实用的小对策，帮助大家在无领导小组讨论中有更好的表现。　　一.个人陈述处于中、后位的考生答题内容容易被淹没　　在个人陈述中，由于每位考生所面临的问题是一致的，所以越到后面答题的考生在内容上的重复性越高，这也会导致考官对于“人云亦云”的答题内容不感兴趣。要想自己的内容能够脱颖而出，不单单要增加新的内容，更重要的是要做好归纳。也就是说在回答问题时，可以先将要表达的总论点抛出，然后再做具体的阐述，会给人一种思路清晰的感觉。即使在相似度较高的回答中，也能让你的答案一目了然。值得注意的是，在个人陈述答题中逻辑性是至关重要的。　　二.抛框架时无人跟或出现冷场的现象　　在自由讨论环节中的“抛线”是引领讨论时常见的方法，所谓的“抛线”主要指制定讨论的步骤和大体的讨论方向，是领导能力的主要体现方式之一，但是这种方法在用的过程中常会出现两种情况，一是抛了答题的框架之后，由于和很多考生的答题思路不太一样，导致很多考生不知道该从哪切入，便出现无人跟的现象;二是抛了答题的框架之后，直接将后面的内容填满了，让其他考生无法填充更多的内容，从而出现冷场的现象。对于这两种问题，我们需要注意，在“抛线”时为了让大家可以跟着你的思路出发，需要“留线头”。不仅要让大家清楚现在在讨论什么，并且还能知道自己能补充什么。如：“这项工作的实施需要各个部门相互协作来完成，如公安部门要做好现场秩序的维护，请问大家还有没有别的补充?”通过这种方式，也为想发言的考生提供了发言对的机会，从而容易跟着你的思路进行讨论。　　三.只提出问题，却未有引领　　很多考生在考场上存在一种“为了发言而发言”的问题，最常表现在只提出问题，却未有引领，如：“我认为产生这个现象的原因不仅只有国家和企业两个方面，大家可以讨论一下其他方面的原因。”这种观点没有对讨论进程起到推动作用，便属于无效发言，如何能够让自己的这次发言变的有效呢，这就需要在发现问题的过程中，增加些引导讨论的观点。如：“产生这个现象的原因不仅只有国家和企业两个方面，我认为还有学校方面的原因，如……”所以我们在讨论的过程中不能只发现问题，更重要的是要解决问题。　　四.内容多、语速快　　由于自由讨论对于所有考生来说表现的机会是均等的，所以在考场上经常会出现争抢的情况，这就导致很多考生每当抢到机会时存在内容多、语速快的问题。这样的情况下，一方面对于其他组员来说容易出现厌弃的心态，也很难让其他组员听清和记清你的讨论内容，在后续的讨论中也不利于整个讨论的有序进行;另一方面对于考官来说，也很难听到你讨论的重点。所以正常情况下，每位考生在自由讨论环节每次发言的时间不要超过1.5分钟，主要阐述重点内容即可。

2020年8月31日推广模板【热点背景】 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心!遏制餐饮浪费，刻不容缓，没有余地。连日来，各地采取不同措施最大限度地减少餐饮浪费，其中一些措施可圈可点，颇见成效;但也有一些措施引发争议，有形式主义之嫌。【热点聚焦】据报道，陕西西安一餐馆，将适量点餐纳入服务员月度考核中，客人用餐结束后工作人员巡场时，如发现餐桌有剩菜，按剩余情况给予当桌服务员不同程度的考核扣分;湖南长沙一餐饮店推出“称体重点餐”，食客入店前可先称体重，然后根据食物热量配比菜单进行点餐;继武汉等地发出N-1点餐倡议后，辽宁省更进一步，倡议N-2点餐模式。不必怀疑种种倡议和措施的诚意，但也不能排除部分商家乃至协会借机造势蹭热点的嫌疑，至少，称体重就餐、考核服务员之类，过于机械和片面了。曾经一说吃喝，恨不得食客点餐越多越好，只要花了钱，管他浪费不浪费;如今却恨不得人往少算、肉按克称、米按粒数，这是从一个极端走向另一个极端，用一种形式代替另一种形式。形式主义的特点，就是标准上严之又严，实际上操作性差;表面上轰轰烈烈，结果收效甚微。如此行事，难免招致公众调侃。每个饭店的菜量、每个人的食量都各不相同，如果说N减1的倡议，意在纠正食客的点餐习惯，是一种善意的提醒，N减2点餐模式就有些让人摸不着头脑了。你减一个我减两个，遏制餐饮浪费，不是餐馆互相赌气的数字游戏。在遭到公众质疑后，“称重点餐”的餐饮店已经道歉，西安餐厅则回应称传言不实，只是让服务员引导客人适量点餐。可见，真搞花里胡哨的形式主义，舆论并不赞同，食客并不买账。反对餐饮浪费，对遏制餐饮浪费中出现的形式主义也要反对。其实，反对餐饮浪费，与消费者吃饱吃好并不矛盾，倡导节约风尚，不是比谁表面上吃得少。无论是商家举措还是行业协会倡议，除了积极引导消费者厉行节约，还要具备可操作性，让商家愿意推广，食客乐于接受;前些年广泛开展的“光盘行动”，之所以效果好，就在于简单直接。不管多少人就餐，不管点了多少菜，量腹而食，最后光盘就说明没有浪费。民以食为天。可历史和现实都证明，只要不饿肚子，很多人就丧失了危机意识。“厉行节约，杜绝浪费”，是饮食文化的优良传统，也是一个迫在眉睫的现实考题。以何种姿态作答，考验每一个公民的认识和觉悟;能考多少分，考验每一个公民的决心和毅力。遏制餐饮浪费，容不得形式主义的花架子，否则将在餐饮浪费之余造成更大的浪费。

2020年8月16日推广模板疫情即将过去，省考还要继续。距离2020年省考的时间已经越来越近了，省考时间紧任务重，如何在短暂的时间里有所提升至关重要，大多数考生觉得常识判断涉及的内容非常广泛，要求考生上知天文下知地理，具体包括政治、管理、哲学、经济、法律、历史、文化、地理、科技等各个方面，想把所有知识点都掌握好显然是不现实的。那我们应该怎么办呢?接下来华图教育带领各位考生一起来学习常识做题技巧。一、找特例如果选不正确的，那么在四个选项之间进行横向比较，找出一个选项与其他三个选项明显不同，该选项一般为正确答案。如果选正确的，先找出一个选项与其他三个明显不同，先排除该项，然后在其他三个选项间再进行横向比较，找出一个与另外两个不同，则这个与另外两个选项不同的选项为正确答案。例1：关于欧洲主权债务危机的原因，下列说法不正确的是： A.欧元升值 B.欧元区经济低迷 C.巨额财政赤字 D.财政政策与货币政策的不协调解析：纵观ABCD四个选项，其中只有A选项是正面信息，其余选项均为负面信息，因而选择A选项。例2：为了抑制通货膨胀，国家宏观调控部门可以采取的措施是： A.降低再贴现率 B.降低央行基准利率 C.提高个人所得税起征点 D.提高银行存款准备金率解析：四个选项中C是个税起征点，其余三项均为率，说明实行该政策的主体不同，C排除，在剩余三个选项中，A、B项均为降低，只有D为提高，故选D。二、找矛盾观察四个选项，并对选项进行横向比较。如果出现两个选项的说法自相矛盾，则可以将其他选项排除，答案锁定在这两个自相矛盾的选项。同时，被排除的选项则可以用来辅助解题。例：海鸥是最常见的海鸟，被称为海上航行安全的“预报员”。下列对海鸥获得“预报员”称号的解释中不符合事实的是： A.如果海鸥贴近海面飞行，那么未来的天气将是晴好的 B.海鸥常落在浅滩、岩石或暗礁周围，航海者可据此判断附近是否有暗礁 C.海鸥有沿港口出入飞行的习性，迷失方向时可观察海鸥的飞行方向寻找港口 D.如果海鸥离开水面高高飞翔，成群结队地从海边飞向大海远处，则预示着暴风雨即将来临解析：通过观察四个选项，可以发现A项和D项都是要飞向大海，A项是天气好，而D项是暴风雨即将来临，明显有矛盾。所以排除B项和C项。另外根据常理推断，暴风雨来临时海上的危险要高于海边陆地，海鸥应当在靠岸的地方躲避暴风雨，D选项的说法明显有违常理，所以不符合事实。因此，本题选择D选项。三、找程度在常识判断的选项中，特别是涉及一些法律题目的时候，有一些选项的说法太绝对，例如出现“必须”“禁止”“所有”“只有”等词语，一般情况下该说法错误。而相反如果出现“可以”“一般”“可能”“正常情况下”等词语，一般情况下可以初步判断为正确选项。例1：根据《中华人民共和国刑法修正案(八)》，下列说法正确的是： A.社区矫正不适用于犯罪分子 B.给予外国政府官员财物可能构成犯罪 C.行贿人主动交代行贿行为的，应当减免处罚 D.审判的时候已满七十五周岁的人不应判处死刑解析：A项“不适用”、C项“应当”与D项“不应当”的说法都太绝对，所以说法错误。而B选项“可能”说法不绝对，因而当选。例2：下列关于国家行政机关的说法正确的是： A.国务院法定的会议形式分为国务院全体会议、国务院常务会议和国务院总理办公会议 B.各级国家行政机关都有权实施行政处罚 C.行政诉讼实行举证责任倒置原则，因此，由行政机关承担全部举证责任 D.国家行政机关公务员被判处刑罚的，给予开除处分解析：B项的“各级...都”，C项的“全部”，都是太绝对的选项，一般为错误选项，因而可以排除。对于A项和D项就需要有基本的常识了。我们都知道犯罪的人是不能报考公务员的，而公务员被判处刑罚就可以说明公务员犯罪了，因而会被给予开除处分。所以D选项说法正确。

2020年8月13日推广模板中国一直是一个讲究“吃”的国家，据说，豆酱、豆腐、豆浆和豆芽是中国食品史上的四大发明，这也是中国历史上最早的“人造食品”。古代中国人发明出来的大豆食品，无论在营养还是在口味上，都可与动物性食品如肉、蛋、奶相媲美，因而受到世界各国人士的欢迎。豆酱豆酱的发明，可以上溯到商代。黄飞虎不满纣王暴政一怒之下归属西歧。纣王下令对黄飞虎的家乡进行血洗。有个人叫黄伯仲，刚煮熟了一锅大豆，听到消息，便携全家逃去。后听纣王自焚，便回了家，发现大豆已烂，它没舍得扔，反而晾晒大豆。在晾晒中，他尝了一下，味道不错，就撒上盐巴，就着饭吃，感觉挺好。后引得人们竞相模仿，流传至今。豆腐我国明代着名医学家李时珍在《本草纲目》中有“豆腐之法始于西汉淮南王刘安”的记载。传说刘邦的孙子，淮南王刘安，在安徽淮南八公山珍珠泉炼丹。没炼成长生不老的仙丹，却创造了豆腐。一次用黄豆浆汁与卤水共煮时，偶然发现凝固成块。当地胆大农夫取而食之，竟然香嫩可口，于是取名“豆腐”。面筋江浙有传说，说面筋乃张士诚手下的厨师所创。张士诚是江苏泰州人，传说张士诚运粮船经过兴化得胜湖，风浪大作，粮船一一倾没。风浪过后，张士诚下令军士下湖打捞，捞起的面经浸泡已成浆饼，张士诚手下厨师因此而发觉这种浆饼比面团更为柔韧，洗去浮浆后入锅，煮成后柔韧滑润，厨师因此称之为面中筋骨，于是就叫面筋。豆芽中国发明豆芽约有两千多年的历史，创造发明者已不可考。最早的豆芽，是以黑大豆作为原料。《神农本草经》称豆芽为“大豆黄卷”，有以下记载：“造黄卷法，壬癸日以井华水浸黑大豆，候芽长五寸，干之即为黄卷。用时熬过，服食所需也。” 刷题巩固 1、下列哪个食品不属于被西方人称为“中国食品的四大发明”( ) A.豆芽 B.豆腐 C.饺子 D.面筋【解析】C。豆芽、豆腐、酱、面筋被西方人称为“中国食品的四大发明”，C项饺子不属于，当选。

花语花在佛教中比喻本心清净，祭祀活动中也常用香花供奉。佛经中一般把“花”写作“华”，取生命升华之意。佛教根据花的传说、寓意及形态特征定下了佛教四大吉花：优昙花、曼陀罗、莲花和山玉兰。优昙花亦作优昙婆罗、乌昙跋罗、优昙钵华、乌昙华等，意译灵瑞、瑞应。产于喜玛拉雅山麓及德干高原、锡兰等处。昙花是仙人掌科昙花属，夏秋夜晚开花，清香四溢，但花期极短，仅3~4小时便凋谢，佛教中用来比喻极难得的事物。如《法华经·方便品》云：“如是妙法，诸佛如来，时乃说之，如优昙钵华，时一现耳。”“昙花一现”的成语，即源出于此。曼陀罗茄科曼陀罗属，夏秋开花，花冠喇叭状，又称大喇叭花。全株有剧毒，但叶、花、籽均可入药，有麻醉、镇痛、止咳之功效。曼陀罗的梵文(mandala)为坛场之意，指一切圣贤、功德聚集之地，因此佛教认为供奉曼陀罗是积聚福德和智慧最圆满而巧妙的方法。莲花睡莲科莲属，别名荷花，花大而清香，是我国著名的传统花卉之一，随着佛教的引入，其文化寓意得到了不断的提升。寺庙中不仅种植莲花，还有各种莲花的形象，如“莲花池”：佛祖释迦摩尼端坐在莲花宝座上，其他菩萨或手持、或脚踏莲花，或作莲花手、或抛洒莲花。莲与“廉”谐音，自古就有用莲花比喻廉洁、清廉之君子。莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的特性为历代文人所赞赏，并将其升华为高尚的人格象征。山玉兰木兰科木兰属，常绿乔木，叶厚革质，花瓣洁白，大而微香，盛开时犹如一朵莲花，圆柱状的聚生雌蕊直立于花朵中间，犹如释迦摩尼佛端坐在莲花座上。寺庙中还可以看到其他花朵形状相似的各类木兰科植物，如白玉兰、洋玉兰、紫玉兰等，营造出庄严肃穆的宗教氛围。刷题巩固 1、关于植物文化，下列说法错误的是( ) A.昙花是道教文化中的吉祥之物 B.我国古代传说中凤凰喜栖于梧桐树 C.古典诗词以“东篱”特指菊花栽种之地 D.医学界“杏林”的典故出自东汉名医董奉【解析】A。本题考查人文常识。 A项错误，昙花在梵文中为优昙花，是佛教四大吉花(其余三者为曼陀罗花、莲花、山玉兰)之一，常出现于佛经中，如成语“昙花一现”出自《妙法莲华经·方便品》，经文道：“佛告舍利佛，如是妙法，诸佛如来，时乃说之，如优昙钵花，时一现耳。”故昙花是佛教的吉祥之物，而非道教。 B项正确，古代典籍中对传说中的神鸟凤凰喜栖息于梧桐树上多有记载，《诗经·大雅·卷阿》写道：“凤凰鸣矣，于彼高冈。梧桐生矣，于彼朝阳。”意指凤凰鸣叫是吉祥的征兆，(凤凰)停在那边高山岗上。高岗上面生长着梧桐，面向东方迎着朝阳。由于古人常把梧桐和凤凰联系在一起，古代民间有谚语道：“栽下梧桐树，引得凤凰来”。 C项正确，“东篱”典故出自陶渊明所作的“采菊东篱下，悠然见南山”，后人借以“东篱”特指菊花栽种之地，如女词人李清照的千古佳句“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”，高适所作的“节物惊心两鬓华，东篱空绕未开花”。 D项正确，东汉末年建安时期有位叫董奉的名医，归隐山中，行医济世，治病却不取钱物，只要求重病愈者在山中栽杏五株，轻病愈者栽杏一株。数年之后，有杏万株，郁然成林，成就佳话，董奉被称为“杏林始祖”，“杏林”遂成为医学界的代称。本题为选非题，故正确答案为A。

新型冠状病毒引起的疫情新型冠状病毒引起的疫情引起了世界上各个国家的高度重视，我国也在疫情防控方面取得了傲人的成绩，但是疫情期间也有不少违法犯罪者漠视法律，做出了一些妨害公共安全的行为，更为严重的还构成了犯罪。公务员考试中很有可能结合此次疫情去考一些和疫情相关的罪名，本文，华图教育介绍几个和疫情相关的罪名，望能帮助各位考生。一、以危险方法危害公共安全罪已经确诊的新型冠状病毒感染病人,拒绝隔离治疗或者隔离未满擅自脱离隔离治疗,并进入公共场所或者公共交通工具的,或者新型冠状病毒感染肺炎疑似病人拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗,并进入公共场所或者公共交通工具,造成新型冠状病毒传播的,构成以危险方法危害公共安全罪。例如：小美已经确诊是新冠病毒感染病人，但是她擅自脱离了隔离，去乘坐了地铁，即使小美最后没有感染一人，也涉嫌构成以危险方法危害公共安全罪;或者小美发烧严重，被医疗机构确定为新馆病毒感染肺炎疑似病人，后小美拒绝接受隔离，去乘坐了飞机飞往省外，最终传染给5人，涉嫌构成以危险方法危害公共安全罪。二、生产、销售不符合标准的医用器材罪生产不符合保障人体健康的国家标准、行业标准的医疗器械、医用卫生材料，或者销售明知是不符合保障人体健康的国家标准、行业标准的医疗器械、医用卫生材料，足以严重危害人体健康的，构成生产、销售不符合标准的医用器材罪。例如：正值疫情严重之时，小美发现举国上下医用口罩都严重短缺，于是小美生产了大量口罩，但是此口罩并不符合国家标准，无防疫功能，足以引起疫情传染的情况发生，小美就有可能构成生产不符合标准的医用器材罪;或者小美是一家药店的负责人，明知进货的医用口罩是不符合国家标准的口罩，没有防疫功能，但她却隐瞒重要事实把口罩卖给需要防疫医用口罩的消费者，小美涉嫌构成销售不符合标准的医用器材罪，但如果在此案中小美并不知销售的口罩不符合标准，就不构成本罪。三、妨害传染病防治罪违反传染病防治法的规定，有下列情形之一，引起甲类传染病传播或者有传播严重危险的，处三年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑：(一)…(二)…(三)…(四)拒绝执行卫生防疫机构依照传染病防治法提出的预防、控制措施的。构成妨害传染病防治罪。例如：小美从A省乘坐火车到B省后，在出现疑似感染症状前提下，隐瞒病情，并且到B省后密切接触不特定人员，在几日后被确诊，但却拒不交代密切接触人员及旅居史，造成8人被确诊感染、100人被隔离观察严重后果，2月9日，涉嫌构成妨害传染病防治罪。四、妨害国境卫生检疫罪违反国境卫生检疫规定，引起检疫传染病传播或者有传播严重危险的，构成妨害国境卫生检疫罪。例如：小美在A国，疫情期间要乘坐飞机回中国。小美故意吃了退烧药隐瞒了自己发烧4天的事实，在机场的工作人员询问基本情况时也无如实回答，最终回国之后引起了疫情传播，涉嫌构成妨害国境卫生检疫罪。

2020年8月8日推广模板下列气体是人体能够产生的，能发挥抗炎、神经功能调节和血管松弛等作用，但若吸入过量会与血红素结合导致中毒的是： A.氨气 B.硫化氢 C.一氧化碳 D.一氧化氮【答案】D 【知识点】常识判断-科技-生物医学【解析】第一步，本题考查生物医学常识。第二步，人体可以产生一氧化氮，我们体内很多器官内都能分泌一氧化氮。一氧化氮具有抗炎、神经功能调节和松弛血管的作用。与一氧化碳相同，一氧化氮吸入过量会在血液中与血红蛋白中的血红素结合，阻断氧气和血红素的结合，使血红素丧失携氧的能力和作用，造成组织窒息，严重时会致人死亡。因此，选择D选项。【拓展】 A项：人体可以产生氨气，消化道是产生氨气的主要部位。氨气被呼入肺后容易通过肺泡进入血液，与血红蛋白结合，破坏运氧功能。氨气没有抗炎、神经功能调节和血管松弛的作用。 B项：人体正常新陈代谢会产生硫化氢，硫化氢在标准状况下是一种易燃的酸性气体，无色，低浓度时有臭鸡蛋气味，浓度极低时便有硫磺味，有剧毒。硫化氢一般不与血红蛋白结合，硫化氢具有神经功能调节和松弛血管的作用，但不具有抗炎作用。 C项：人体不能产生一氧化碳。一氧化碳的主要生理作用包括神经功能调节和血管松弛，也可以通过抑制白细胞的运动、促进白细胞吞噬细菌、抑制白细胞释放炎细胞因子等发挥抗炎症作用。一氧化碳吸入过量后，在血液中极易与血红蛋白中的血红素结合，阻断氧气和血红素的结合，使血红素丧失携氧的能力和作用，造成组织窒息，严重时死亡。

朴素逻辑作为行测常客的“朴素逻辑”，千变万化的题干背景，环环相扣的推理思维让不少同学叫苦连连，甚至觉得这种题目性价比不高，选择直接放弃。其实，我们高估了这种题目的难度，每道题目都有它的“突破口”，只要能够找到，解题不是难事。这个所谓的“突破口”除了题目中确定的信息、多个条件提到的高频概念之外，还有一种隐藏技能——数量性。下面和大家一起来看一道题目。　　【例题】在一个大学生宿舍有3个同学，她们的名字是：小梅、小红和小利。一个学英语，一个学法语，一个学德语;一个来自北京，一个来自上海，一个来自重庆。来自北京的不是学英语的。小红不学法语。小利来自上海。来自重庆的学法语。　　由此可知：　　A. 小红来自北京，学英语 B. 小梅来自重庆，学法语　　C. 小利来自上海，学德语 D. 小利来自上海，学法语　　【参考解析】答案：B项。已知条件中，出现次数最多的是“法语”，当然可以作为题目的“突破口”。根据“小红不学法语”、“来自重庆的学法语”可知，小红不来自重庆。如果在这里你能意识到，只要能再找到一个不是小红来自的城市，那么，她来自哪里就可以确定了，这就是“数量性”的思维。根据“小利来自上海”可知，小红不在上海，那么小红来自北京，小梅来自重庆。最终确定小梅来自重庆，说法语。小红来自北京，说德语。小利来自上海，说英语。选择B选项。　　通过这道题目，大家应该能发现，其实数量性是一种隐性的思维，是一种意识。举例来说：甲、乙、丙三个人分别住在三个城市E、F、G。如果题干中已知甲不住在E，那么你一定要有一种意识——找到另外一个甲不住的城市，就能够得到确定信息，继而进行后续推理了。同学们，这个隐藏技能你get到了吗?

工程问题之交替合作巧解交替合作是行测数量关系当中的一个常见题型题型，这类题型难度不大，关系有些绕，但是有一定的技巧性，例如赋值法，方程法，都能很好的帮你解决这类问题。只要各位考生，缕清思路，掌握做题方法和做题步骤，就可以轻松解决这类问题。公考资讯网就与各位分享一些交替合作问题的规律以及经典例题。　　一、什么是交替合作类题型　　一般指多个主体一起合作完成一项工作，合作的过程中主体按照一定规律进行轮流完成工作。例如：甲干1小时，乙干1小时，丙干一小时，甲和乙合作1小时……如此重复下去。在工作的过程中甲、乙是按照每人1小时的工作方式轮流或者合作完工的，因此称之为是交替合作。　　二、解题方法及步骤　　1.解题方法：　　(1)赋值法赋值为1，或者赋值工作总量为时间的最小公倍数　　(2)方程法根据等量关系列等式　　2.解题步骤：　　(1)设工作总量为时间的最小公倍数→求各主体工作效率　　(2)寻找循环规律→求一个周期内的效率和　　(3)工作总量/一个循环周期的效率和=周期数……剩余工作量　　(4)分配剩余工作量求解　　三、真题演练　　【例1】一条隧道，甲单独挖要15小时完成，乙单独挖要20小时完成。如果甲先挖1小时，然后乙接替甲挖1小时，再由甲接替乙挖 1 小时.....两人如此交替工作。那么，挖完这条隧道共用多少小时? 　　A.8 B.8.25 C.8.75 D.9 　　【答案】C。解析：按照基本解题步骤进行求解：(1)题干中出现甲乙单独完成这项工作的时间，设工作总量为时间的最小公倍数60，进而求得甲、乙的工作效率分别为4、3。(2)最小循环周期：甲干1小时，乙干1小时。一个循环周期内的效率和：4+3=7。(3)工作总量/一个循环周期的效率和=周期数……剩余工作量，30÷7=4......3，4即为4个循环周期，对应8小时，3即为剩余工作量。(4)分配剩余工作量。甲做3个工作量，对应3÷4=0.75小时。总共8+0.75=8.75小时。　　【例2】一条隧道，甲单独挖要15小时完成，乙单独挖要20小时完成。如果乙先挖1小时，然后甲接替乙挖1小时，再由乙接替甲挖1小时.....两人如此交替工作。那么，挖完这条隧道共用多少小时? 　　A.8 B.8.25 C.8.75 D.9 　　【答案】D。解析：按照基本解题步骤进行求解：(1)题干中出现甲乙单独完成这项工作的时间，设工作总量为时间的最小公倍数60，进而求得甲、乙的工作效率分别为4、3。(2)最小循环周期：甲干1小时，乙干1小时。一个循环周期内的效率和：4+3=7。(3)工作总量/一个循环周期的效率和=周期数……剩余工作量30÷7=4......3，4即为4个循环周期，对应8小时，3即为剩余工作量。(4)分配剩余工作量。乙做3个工作量，对应3÷3=1小时。总共8+1=9小时。　　【例3】.某工厂新接一批工艺品制作订单，如果安排给甲车间单独工作14天可完成，如果乙车间单独工作5天后，甲车间还需单独工作8天才能完成。现由两车间一起完成这批订单，中间乙车间因为机器故障停工几天，最终甲、乙车间完工时的工作量之比是4:3，则乙车间因为机器故障停工了多少天? 　　A.3B.4C.5D.6 　　【答案】A解析：根据题意，工程总量不变，可得：14甲=5乙+8甲，则甲、乙车间的工作效率之比为5:6。赋值甲车间的工作效率为5，乙车间的工作效率为6，则订单总量5×14=70。最终甲、乙车间完成工作量之比为4:3，则甲车间完成的工作量为70×4/(4+3)=40，乙车间完成工作量为70-40=30。因此该批订单甲完工时间为40/5=8天，乙车间工作时间为30/6=5天，因此乙车间机器出现故障而停工的天数为3天。　　故正确答案为A。　　综上，通过以上三道题，会发现工程类问题并不难，是有迹可循的，按照做题步骤来做就可以了。但是需要注意的是，这两道题目非常相似，只是改变了两个人的交替顺序，剩余工作量所需要的时间就发生了变化，所以一定要把握题目中的循环。　　冰冻三尺非一日之寒!各位考生加油呦!

　隔期增长率隔期增长率是行测资料分析考试中的一个考点，在考试中经常出现，它的公式是：隔期增长率=q1+q2+q1×q2(其中：q1指现期增长率，q2指间期增长率)，q1+q2比较好计算，但是否需要计算q1×q2，我们需要看选项而定，如果需要计算q1×q2，我们又该如何去快速计算呢? 　　第一种情况：根据选项，不需要计算q1×q2 　　例题1.2017年，我国规模以上互联网企业完成业务收入7101亿元，比上年增长20.8%，上年增长17.4%。　　问题：与2015年相比，2017年我国规模以上互联网企业完成业务收入增长( ) 　　A.41.8% B.37.2% C.33.5% D.28.8% 　　【答案】A。　　解析：由材料可知，2017年我国规模以上互联网企业完成业务收入增长20.8%，2016年增长17.4%，所求隔年增长率=20.8%+17.4%+20.8%×17.4%=38.2%+20.8%×17.4%>38.2%，选项中大于38.2%的只有41.8%。故此题答案选择：A。　　第二种情况：当q1、q2都比较小时，可忽略q1×q2的计算，根据选项进行估算　　例题2.2017年我国观赏鱼规模为41.6亿尾，比上年增长4.5%，上年同期增速为1.2%。　　问题：2017年我国观赏鱼规模比2015年增长了( ) 　　A.5.11% B.5.36% C.5.75% D.6.13% 　　【答案】C。　　解析：由材料可知，2017年我国观赏鱼规模增长4.5%，2016年增长1.2%，所求隔年增长率=4.5%+1.2%+4.5%×1.2%=5.7%+4.5%×1.2%>5.7%，排除A、B。因为4.5%、1.2%都较小，他们乘积是万分之几，可以忽略，选择比5.7%略大一点的5.75%。故此题答案选择：C。　　第三种情况：当q1、q2不是很小且根据选项选不出答案时，则需对q1×q2进行计算　　对于q1×q2的计算，它的计算步骤为：①忽略两个百分号，将两个数都正常四舍五入后取整相乘;②添加百分号，并将小数点向前移动两位。　　例题3.2018年6月全国新闻纸产量为16.2万吨，比上年同期相比下降15.1%，降幅比上年减少了0.6个百分点。　　问题：2018年6月全国新闻纸产量比2016年6月同期减少了( ) 　　A.30.26% B.29.74% C.28.43% D.27.31% 　　【答案】C。　　解析：由材料可知，2018年6月全国新闻纸产量增长-15.1%，2017年6月增长-(15.1%+0.6%)=-15.7%，所求隔年增长率=-15.1%-15.7%+15.1%×15.7%=-30.8%+15.1%×15.7%，减少的值小于30.8%，选不出答案。故15.1%×15.7%不能忽略，计算第一步：忽略两个百分号，将两个数都正常四舍五入后取整相乘为：15×16=240，第二步：添加百分号，并将小数点向前移动两位得2.4%，原式=-30.8%+2.4%=-28.4%，选择最接近的下降28.43%。故此题答案选择：C。　　对于隔年增长率，我们主要讲了它的估算及计算方法，该计算方法能够帮助大家快速计算得出答案，希望大家多做练习、熟练应用，以后遇上隔期增长率能够快速、精准地选出正确答案，教你速算技巧突破做题慢，让你资料分析能拿满分!

2020年8月2日 1.独具匠心别出心裁　　【词义】　　独具匠心：匠心：巧妙的心思。具有独到的想法或创造性。　　别出心裁：别：另外。心裁：心中的设计、筹划。另有一种构思或设计，指想出的办法与众不同。　　【辨析】　　两者的侧重点不同。“独具匠心”强调具有独到的想法或创造性，多指技术或艺术方面有创造性，侧重巧妙的心思。而“别出心裁”强调另有一种构思或设计，侧重与众不同。　　【例句】　　①此套纪念章设计独具匠心，寓意深刻。　　②此次新闻报道的方式别出心裁，把历史镜头、现实镜头连续播映，把赛场内的比赛和赛场外的活动同时报道，使人耳目一新。　　2. 断章取义以偏概全　　【词义】　　断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。　　以偏概全：以：用。偏：片面。概：概括。全：全部。用片面的观点看待整体问题。指观察和处理问题不全面。　　【辨析】　　两者的侧重点不同。“断章取义”侧重引用与原意不符。而“以偏概全”侧重看问题片面、不全面。　　【例句】　　①他引用那篇文章时，掐头去尾，断章取义，影响很恶劣。　　②判断事情如果过于狭隘武断，以偏概全，犹如以管窥天，往往会影响个人的判断与学习能力。　　3.方兴未艾蒸蒸日上　　【词义】　　方兴未艾：方：正在;兴：兴起;艾：停止。事物正在发展，尚未达到止境。　　蒸蒸日上：蒸蒸：一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。　　【辨析】　　二者都有“蓬勃发展”的意思。“方兴未艾”偏重于发展势头还未停止。“蒸蒸日上”偏重于发展速度快。　　【例句】　　①直排轮是近来方兴未艾的休闲活动，时下年轻人几乎无人不会。　　②我国改革开放的事业正蒸蒸日上。　　4.防患未然防微杜渐　　【词义】　　防患未然：患：灾祸;未然：没有这样，指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。　　防微杜渐：微：微小;杜：堵住;渐：指事物的开端。比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止，不让它发展。　　【辨析】　　二者都有“预先加以预防”的意思。“防患未然”偏重于防止问题的发生。“防微杜渐”偏重于防止已经出现的问题苗头发展扩大。　　【例句】　　①春季到来了，各单位应做好消防工作，防止火灾的发生，使其防患未然。　　②对错误思想，我们一定要认真对待，防微杜渐，决不能任其发展。　　5.分崩离析土崩瓦解　　【词义】　　分崩离析：崩：倒塌;析：分开。崩塌解体，四分五裂。形容国家或集团分裂瓦解。　　土崩瓦解：象土崩塌，瓦破碎一样，不可收拾。比喻彻底垮台。　　【辨析】　　二者都有“分裂、瓦解”的意思。“分崩离析”偏重于组织内部人与人、机构与机构、这一部分与那一部分的分裂、不团结。而“土崩瓦解”偏重于整个组织的彻底溃败、垮台，语义较重。　　【例句】　　①老董事长一死，子孙就陷入财产争夺战，原来辛苦建立的企业王国顿时分崩离析。　　②在我军的攻心战术下，敌人苦心经营的阵线终于土崩瓦解　　6.分道扬镳各奔前程　　【词义】　　分道扬镳：分路而行。比喻目标不同，各走各的路或各干各的事。　　各奔前程：各走自己的路，寻找自己的前途。比喻各自向自己既定的目标努力。　　【辨析】　　二者都指“各走各的路”。“分道扬镳”偏重于因志向不同而分手。“各奔前程”偏重于因志向不同或情感不合而各自奔赴目标。　　【例句】　　①他们本来志趣就不同，分道扬镳实属必然。　　②这样的企业，事业发达时，会有人前呼后拥，一旦走入低谷，便会树倒猢狲散，各奔前程。　　7.风声鹤唳草木皆兵　　【词义】　　风声鹤唳：唳：鹤叫声。形容惊慌失措，或自相惊忧。　　草木皆兵：木：树;皆：全;都是。野草和树木都像是兵士。比喻军队败退时心虚，把草木都看成为是敌兵。亦形容极度惊恐时发出多疑的错觉。

加强分析能力击破要素题目加强分析能力击破要素题目　　　　吉林省申论考试中，除去基础能力的概括归纳题，应用文写作与议论文写作外，会重点考察学生整合分析材料的能力——综合分析题目。要求对材料中包含的要素进行全面、深入的辨析。通过阅读题干就直接明确的分辨出作答要素，比如分析问题、分析原因、分析影响等。　　例：“给定资料4-5”，反映了人们在过去的工作和生活方面形成的很多“惯例”或“习惯做法”正在悄然改变。请分析导致这种改变发生的主要原因。(15分)要求：准确、具体、简明、条理清晰，不超过200字。　　例：根据“给定资料3-5”，分析众筹的优势。(20分)要求：分析透彻，观点明确;语言简洁，条理清楚;不超过200字。　　例：根据“给定资料6”，分析吉布提国际自贸区项目(落地)成功的原因。(20分) 要求：分析全面、透彻，有条理;不超过250字。　　分析要素题本质是概括能力考察的一种延伸，是在概括的基础上进行适当分析与推导。而与概括又有本质上的差别：　　1.概括里不能有案例数据，是一个去解释说明、去论据的过程，而分析需要适当地进行说明论证。　　2.归纳概括题的答案基本源自于材料，而分析类题的答案不完全源自于材料，有推断的部分。(可对策反推) 　　以2017年山东省考一题为例：　　根据资料4，分析D公司成功应对新常态的主要经验。(20分) 　　(经验：他人做过、效果较好的做法，所以此题侧重分析D公司应对新常态相关做法) 　　要求：1.全面、准确、简明;2.条理清晰;3.不超过250字。　　(条理清晰：分条书写，尽可能分类。) 　　4.中国车市在经历了迅猛扩张，成为世界最大单体市场的同时，也渐渐放慢了自己向前的步伐，如同中国经济一样，步入新常态阶段。从12年前的白手起家，到如今已经赫然位居行业第一集团，D公司创造的速度奇迹在业界声名显赫。从最初的单一车型开始，到如今已经成功完成了主流市场区间的全产品布局;从最早只有一个工厂，到现在的四地八厂;从初始的单一合资品牌，到现在坐拥主流合资两大品牌;从零起步到600万保有客户，这一切只用了12年的时间，D公司就快速地完成了从“小字辈”到“大体系”的转变。　　然而，在中国车市进入“新常态”已然不可逆转的今天，D公司过去单纯的快速发展模式已经不适用了，对此，该公司周总表示：(后接总结性观点，一般为答题要点)“车市的新常态只是意味着车市进入到一个新的发展阶段，速度下了一个台阶，并不意味着车市发展的黄金时代已经结束。在新常态下，快是一种质量，慢是一种智慧。未来我们要从‘要素驱动’转化为‘创新驱动’，对企业体系进行全面的优化升级，努力实现‘快’与‘慢’的平衡，以更稳健、更具核心竞争力的姿态，去应对车市新常态。”(明确提到以体系的优化升级应对新常态) 　　随着互联网、信息技术的发展，消费观念的成熟，中国车市进入了以用户为中心的精细化、个性化时代，D公司顺应时代变化，通过基于大数据分析的营销管理和创新，继续保持迅捷的市场反应速度、高效的体系反应能力、迅速的消费响应能力。(顺应时代变化转型升级)公司专门成立了数据营销部门，打造国内首个汽车品牌自建的线下线上一体化开放式平台，通过互联网手段持续跟踪、收集、洞察消费者的需求变化趋势，根据所得结论及时制定和推进符合用户兴趣点的营销计划;同时，(前后语句为并列关系，可以同时书写：打造平台)产品年轻化的节奏也依然保持着“快”的本色，不断推出符合年轻人口味的高颜值产品。(推出年轻化产品) 　　与此同时，(与上文语段并列)为了实现企业高效的执行力，D公司在其内部进一步提升企业的全价值链体系竞争力，着力打造高效务实具有凝聚力的经营团队，整合企业及合作伙伴资源，充分挖潜，增强每个工作环节的协同效应，让所有部门为同一目标共同发力，实现体系竞争力的最大化。(整合团队，加强合作协同) 　　如果说D公司过去的发展模式是“要素驱动”，那么如今的全新体系竞争力的打造，就是以“创新驱动”为核心，推动品牌建设、产品营销、技术研发和人才体系等每一个层面的发展。D公司坚持品牌向上战略，升级创新自主品牌，不断引进最新技术的国外品牌，以更具时代感、互联气质的品牌印象去赢取更多年轻用户的心。(坚持品牌战略，引进品牌)公司旗下的某品牌早已启动了以纯电动汽车为方向的发展战略，利用新能源技术开拓汽车行业新领域。未来将以“用户体验”为核心，通过一系列的创新营销手段，逐步将先机转化为市场优势，全面推进该品牌的市场普及，形成新的市场增长点。人才体系的全面升级是确保体系竞争力向卓越跨越的最基础保障。对此，D公司启动了被称为“企业大学”的人才培养计划，针对不同阶段、不同类型的员工精心设计培训项目，努力打造核心人才团队，通过一揽子人才提升战略去挖掘年轻人才，充分发挥优秀年轻员工的创新活力，让新思想、新创意成为D公司下一阶段发展的核心驱动力。(加强人才培养，挖掘人才) 　　参考答案：　　1.创新驱动模式。‘要素驱动’转化为‘创新驱动’。优化升级企业体系，实现‘快’与‘慢’的平衡; 　　2.顺应时代变化。利用大数据进行营销管理和创新，成立数据营销部门，打造一体化平台，制定的营销计划;推出年轻化产品。　　3.提高执行力度。提升全价值链体系竞争力，打造高效务实具有凝聚力的经营团队，整合资源。　　4.加强品牌建设。坚持品牌向上战略，升级创新自主品牌，引进国外品牌。　　5.打造人才体系。实施升级战略，启动人才培养计划，针对性设计培训项目，打造核心团队，挖掘年轻人才。

2020年吉林省考行测备考：常识小积累之“否定之否定规律” 　常识小积累之“否定之否定规律” 　　“否定之否定规律”属于辩证法三大规律之一，是黑格尔在《逻辑学》中首先阐述的规律，后由恩格斯提炼出来，这个规律揭示了事物发展的方向和道路。无论是省考还是事业单位，这都是常见的考点，因此，广大考生要掌握否定之否定规律，不但要理解还要熟练加以运用。　　一、肯定因素和否定因素　　1.肯定因素是维持现成事物存在的因素。比如一个人的优点，让一个人在其发展中起着积极推动作用。　　2.否定因素是促使存在事物灭亡的因素。缺点就会给个人发展造成阻碍。　　二、辩证的否定观　　1.辩证的否定是包含肯定的否定。　　2.辩证的否定是事物的自我否定，是其肯定和否定因素矛盾运动的结果。　　3.其“实质”是扬弃。就像我们对待传统文化一样要：取其精华、弃其糟粕，批判的继承。　　4.辩证的否定是联系与发展的环节。因为有了扬弃，自然而然就会有联系和发展。　　三、否定之否定规律内容　　1.两次否定，三个阶段　　事物由于内部肯定因素与否定因素的矛盾而自我发展，由肯定到否定表现为对立面的展开;由否定又发展到第二次否定，又达到对立面的统一。这就是事物发展的两次否定(否定和否定之否定)和三个阶段(肯定、否定和否定之否定)。事物经过否定之否定之后，第三阶段作为第二阶段的对立面必然与第一阶段有着某些特征相似，但这第三阶段经过两次扬弃，吸收了前两个阶段的优点，是更高级的新事物，是一种自我完善。　　2.方法论：事物的这种否定之否定过程,从内容上看,是自己发展自己、自己完善自己的过程;从形式上看，是螺旋式上升或波浪式前进，方向是前进上升的，道路是迂回曲折的，是前进性和曲折性的统一。马克思最初解释否定之否定原理是为了告诉革命中奋斗的人们，革命的道路是迂回曲折的，但前途是光明的，遇到困难不可怕，可怕的是一蹶不振，所以同学们在备考中要坚定信念，勇敢前行。　　【例1】下列选项中，符合否定之否定规律的是( ) 　　A.白天——黑夜——白天　　B.商品——货币——资本　　C.退步——进步——退步　　D.废铁——自行车——废铁　　【答案】B 　　【解析】A选项错误，后一个白天和前一个白天几乎是一样的，没有体现在内涵上的升华它揭示的就是昼夜交替的自然循环规律，跟否定之否定规律没有关系;B选项正确，比如在淘宝上卖东西，首先会低价进货，然后提高价格卖出，而卖出的高价就是对这个货品的否定，同时又比进价高，是进货价格的升级。C选项错误，退步后进步了，是前进的，但之后有退步，不符合否定之否定前进上升的意思。D选项错误，形式上符合，但是就内容而言，不能说第二次的废铁比第一次更废，不符合否定规律所表明的前进上升的意思。因此，本题选项为B。

瑞幸不能只靠幸运　热点概况　　烧钱、补贴、消费券……瑞幸咖啡依靠这些互联网经济中常见的手法，在成立不到两年时间就赴美上市，打造了全球最快IPO公司的神话，甚至放话，将在2021年底建成10000家门店。然而，4月2日晚间，瑞幸咖啡承认财务造假22亿元人民币。随后，瑞幸咖啡股价一泻千里。4月3日，中国证监会表示，高度关注瑞幸咖啡财务造假事件，对该公司财务造假行为表示强烈的谴责。　　在承认财务造假22亿后，瑞幸咖啡被意外卖爆，这样的“高光时刻”，是一种耻辱。商场如战场不假，但比输掉战斗更可怕的是丧失底线。瑞幸的自欺欺人，不仅损害了投资人利益，更在折损中国企业的海外声誉。光有幸运没有诚信，不可能长久成为市场的宠儿。对上市公司财务造假，必须零容忍。　　各方观点　　新华社：财务造假22亿元人民币，市值一夜蒸发约350亿元人民币，瑞幸咖啡神话破灭了。诚信是企业的立身之本，祸莫大于失信，无论身处何时何地，皆是如此。　　经济参考报：中国证监会近日发布公告称，高度关注瑞幸咖啡财务造假事件，对该公司财务造假行为表示强烈的谴责。目前，瑞幸咖啡已就财务造假事件致歉，涉事高管及员工被停职调查。网民认为，瑞幸财务造假事件给所有上市公司敲了警钟，上了一堂公开的“诚信课”。　　第一财经：瑞幸的成长之路足够幸运，起码开场是一手好牌，但是“从来套路得人心”不一定走得远，还得靠实力，毕竟资本可能被骗，但也不忘记复仇。　　深度分析　　(一)诚信对企业经营的重要性　　1.诚信是企业发展的精神动力　　马克思主义认为，人是生产力中最积极最活跃的因素，也是生产力唯一具有能动性、创造性的主体因素，再好的管理、再好的制度，也需要人来执行和运作。塑造企业诚信作为核心价值观就是高度重视人在生产力中的主观能动性，通过精神层面的感召力，使企业内部真诚相待，从而充分调动员工的积极性、主动性、创造性，高度的认同和支持企业方针和政策，进一步促进企业发展和进步。　　2.诚信是促进企业沟通的桥梁　　一个企业有了乐于沟通的诚信文化环境，人与人之间相互尊重就多、友情就多、人气就旺，有利于克服部门之间本位主义，培养和激发员工主人翁精神，增强企业的凝聚力和向心力。有诚信才有沟通，有沟通才有活水，有活水才有活力。　　3.诚信是增强企业凝聚力的源泉　　把诚信作为企业文化的核心价值观，能够把企业在长期奋斗中形成的优良品质、顽强作风挖掘和提炼出来，成为大家认同和遵从的价值规范，有助于把敬业爱岗的自发意识转化为员工的自觉行为，使个体的积极性凝聚为整体，从而增强企业的生命力和活力。企业对外诚实守信，能形成巨大的吸引力从而赢得发展的机遇。只有坚持做到“内诚外信”的企业才拥有更多的合作伙伴并与其建立“共生共赢”的合作关系。而一个失信的企业只能是搬起石头砸自己的脚，最终在市场竞争中被淘汰。　　(二)企业如何诚信经营　　1.树立全员诚信意识，构建企业诚信文化。　　诚信既是一种行为，也是一种道德观念。观念的确立是行为的基础。因此，企业的行为最直接的支配因素是思想意识和道德观念。因此，要建立企业诚信首要的工作就是确立诚信的道德理念。　　2.建立企业诚信管理制度使诚信建设规范化。　　企业内部的一切文件、制度、承诺都是诚信的具体表现形式，它是一种准则，是企业内部的法律潜移默化了每一位员工的精神和方向。企业内部应建立专门的诚信管理部门，把诚信建设的理念准则等形成文件，使企业的诚信管理工作既有专人负责又有章可循、有法可依。　　3.加强监督工作保障企业内部诚信建设的顺利进行。　　在企业内部建立和完善自下而上的诚信责任监督管理系统，把企业诚信全方位地责任分解，层层落实诚信责任，做到环环紧扣、环环相套分工明确、责任到位确保形成诚信责任链，保证内部诚信建设的顺利进行

2020年吉林省考数学运算习题练习<3> 1.小王忘记了朋友手机号码的最后两位数字，只记得倒数第一是奇数，则他最多要拨号多少次才能保证拨对朋友的手机号码?( ) 　　A.90 　　B.50 　　C.45 　　D.20 　　2.999×778+333×666的值是(　)。　　A.99000 　　B.9990000 　　C.999000 　　D.990000 　　3.假设五个相异正整数的平均数是15，中位数是18，则此五个正整数中的最大数的最大值可能为：( )。　　A.35 　　B.32 　　C.24 　　D.40 　　4.某超市洗浴用品区的摆放洗发水的货架共5层，自上而下、从左往右摆放货物，每层能摆放12瓶洗发用品(每瓶洗发用品占据空间一样)，且按照“3瓶滋养类、3瓶护理类、4瓶修复类、5瓶去屑类、3瓶滋养类、3瓶护理类……”的顺序循环从左至右排列，每层货物从左往右排。问最下面一层的第5瓶是什么类别的洗发水?( ) 　　A.滋养类　　B.护理类　　C.修复类　　D.去屑类　　5.某商场开展购物优惠活动：一次购买300元及以下的商品九折优惠;一次购买300元以上的商品，其中300元九折优惠，超过的部分八折优惠。小王购物第一次付款144元，第二次又付款310元。如果他一次购买并付款，可以节省多少元? 　　A.16 　　B.22.4 　　C.30.6 　　D.48 　　参考与解析　　1.答案: B 　　解析:先考虑最后一位，有5种可能;再考虑倒数第二位，有10种可能，因此总的组合方法有5×10=50(种)，故正确答案为B。　　老师点睛:最后两位数可能情形共有100个，其中奇数的占一半，即50个，故正确答案为B。　　2.答案: C 　　解析: 　　从999、333、666三个数之间可以找到规律。　　999×778+333×666=999×778+333×3×222=999×778+999×222=999×(778+222)=999×1000=999000 　　本题关键在于找到三个特征数的规律，直接运用乘法和加法分配律即可。　　故正确答案为C。　　3.答案: A 　　解析:五个相异正整数的平均数是15，故加和为15×5=75，为了让最大值尽可能大，则其他三个未知数要尽可能小，已知中位数为18，则比18小的两个数取1和2，比18大的取19，则最大值最大可能为75-18-1-2-19=35，故正确答案为A。　　4.答案: C 　　解析:一个循环周期排完共(3+3+4+5=)15瓶洗发水，排到最下面一层第5瓶处共有(12×4+5=)53瓶，而53÷15=3……8，即3个周期多8瓶，3瓶滋养类、3瓶护理类后即为4瓶修复类，第8瓶即为修复类的。故最下面一层的第5瓶为修复类的洗发水。因此，本题选C项。　　5.答案: A 　　解析:第一次付款144元，可得这部分商品原价为160元;第二次付款超过300元，可知这部分商品原价肯定超过300元，所以这部分不论合并还是不合并，都是付款310元。只有第一次付款的部分由九折变为八折，所以节省160×(0.9-0.8)=16元。故正确答案为A。好老师，好课程，好服务。

2020年吉林省考类比推理习题练习<2> 　1.郑重︰谨慎︰慎重　　A.自豪︰信心︰满意　　B.精美︰雅致︰精致　　C.认真︰细致︰刻苦　　D.懒惰︰懈怠︰消极　　2.满腹经纶对于 ( ) 相当于 ( ) 对于震撼　　A.才能精彩绝伦　　B.才华触目惊心　　C.才干美轮美奂　　D.才学绚丽多彩　　3.抽样调查：抽样原则　　A.调查问卷：征求意见　　B.人物访谈：访谈内容　　C.数学模型：建模软件　　D.设备操作：操作规程　　4.军装：士兵：军队　　A.套装：女人：商场　　B.制服：邮递员：邮件　　C.校服：学生：学校　　D.警服：警察：歹徒　　5.蔬菜：西红柿　　A.苹果：香蕉　　B.树：树根　　C.草原：羊群　　D.山：高山　　参考答案解析　　1.答案: B 　　解析:第一步：判断题干词语间逻辑关系　　题干中三个词语是近义词。　　第二步：判断选项词语间逻辑关系　　B满足此逻辑关系;A中三个词语互不为近义词;C中“刻苦”不是“认真、细致”的近义词;D中“消极”不是“懒惰、懈怠”的近义词。故正确答案为B。　　2.答案: B 　　解析:第一步：将选项逐一代入，判断词语之间的逻辑关系　　B选项温腹经伦是用来形容才华，也是才华的表现之一，属于对应关系，触目惊心也是表示受到震惊，也属于对应关系。A选项中才能主要是指比较重要的实践活动方面，与温腹经伦并不搭配。C选项才干主要侧重指办事能力，与温腹经伦也不搭配。D选项满腹经纶可以形容人有才学属对应，但绚丽多彩不能修饰震撼无关系。　　第二步：逻辑关系相同即为答案　　B选项都同属于对应关系，所以正确答案为B。　　3.答案: D 　　解析: 考察对应关系。题干中的两个词语：依据抽样原则进行抽样调查，即后者是前者遵循的原则。D选项，按照操作规程进行设备操作，与题干一致，即为答案。A选项征求意见是调查问卷的手段，B选项访谈内容是人物访谈的内容，而不是访谈规则，C选项建模软件用来建立数学模型，均不正确。　　4.答案: C 　　解析: 题干中的三个词是特定的事物、特定的人员和特定的环境的关系。士兵在军队穿的制服是军装，学生在学校穿的制服是校服。　　5.答案: D 　　解析:第一步：判断题干词语间逻辑关系　　题干两词是包容关系中的种属关系，西红柿是蔬菜的一种。　　第二步：判断选项词语间逻辑关系　　与题干相同逻辑关系的即为D，高山是所有山中的一类。A项苹果和香蕉是并列关系。B项树根不是树的一种。C项羊群不是草原的一种。　　故正确答案为D。好老师，好课程，好服务。

2020年吉林省考片段阅读习题练习<1> 　1.很少有地方比行进中的飞机、轮船和火车更容易让人倾听到内心的声音。我们眼前的景观同我们脑子里可能产生的想法之间往往存在着某种奇妙的联系：宏阔的思考常常需要壮阔的景观，而新的观点往往也产生于陌生的所在。这段文字意在说明( )。　　A.旅行能使人眼界开阔　　B.旅途中的景观常能引起思考　　C.旅行者的角色能使人增加人生体验　　D.人的思维角度容易受所处环境的影响　　2.某国外媒体报道：中国政府保证从今年6月开始，停止生产超薄塑料购物袋。为此，中国官员还曾专程赴孟加拉国取经。孟加拉高级研究中心的负责人阿拉克·拉赫曼博士说：“中国的优秀在于，如果他们决定了做某事，他们就会去做”。世界环保组织也对此举表示欢迎。　　对这段文字概括最恰当的是( )。　　A.中国积极促进全球反塑料袋行动　　B.孟加拉国塑料产业很发达　　C.世界环保组织的主要任务是限制塑料产业发展　　D.英国全国已经不使用塑料袋了　　3.芭蕾，在中国若从清末在宫廷里表演算起，已经一个多世纪;如果从俄罗斯上个世纪20年代在上海开始教授也近百年。芭蕾舞与中国传统审美确实存在很大距离，然而中国人却能顺利接受，百年来从未间断。即便在“文革”那样的岁月，芭蕾舞仍然畅行于舞台，担负起“样板”的重任。芭蕾舞，曾经是欧洲宫廷欣赏的文化，进入我国却实现了中国化，一批批中国选手登上国际赛场领奖台。　　这段文字叙述的主要是( )。　　A.在中国芭蕾舞也有着悠久的历史传统　　B.芭蕾舞以其独特的魅力在中国生根开花　　C.中国人对芭蕾舞始终保持着开放的态度和持续的热情　　D.芭蕾舞成为一个外来文化在中国大地生根开花的奇迹　　4.文学家在克隆一个时代横断面风景线时，克隆了自己人生的风景线。品察他们的克隆有双重意义：一是品察在时代变幻中凸现的人文景观，二是品察他们在时代场景中自身的人格取向。　　这段文字所表明的中心是( )。　　A.文学家肩负着反映时代和展示人生的双重任务　　B.表现时代和展示人生，是文学创作的双重目的　　C.欣赏文学作品可以使读者了解文学家们的社会人格　　D.欣赏文学作品有认识时代和文学家人格的双重意义　　5.反伪斗士何祚庥院士说：“多莉死了，但还有许多克隆牛羊没有死，凭什么就怀疑克隆技术?——两性生殖的小孩还有夭折的呢!” 　　这段话的意思是( )。　　A.何祚庥院士是反伪斗士　　B.克隆羊多莉死了　　C.何祚庥院士对克隆技术充满信心　　D.两性生殖的小孩有夭折的　　参考与解析　　1.答案: D 　　解析: 　　此题考查隐含主旨。　　材料首先指出“行进中的飞机、轮船和火车容易让人倾听到内心的声音”这种现象，然后提出自己的观点，即“我们眼前的景观与我们头脑中的想法之间有奇妙的联系”，冒号之后的内容是对观点的解释说明。通览材料，可以判断出材料整体上属于分—总—分结构，在这种结构中，材料的语意重点在于其提出的观点。选项中，D项表述最能体现出作者的观点。　　A、C项在材料中都没有体现出来，B项没有抓住材料的语意重点，予以排除。　　故正确答案为D。　　2.答案: A 　　解析: 　　根据提问方式“概括”一词可知考查表面主旨>。　　材料先用国外媒体的报道点出中国政府停止生产塑料袋的保证，并用中国官员去孟加拉取经来证明中国政府的积极态度。其后借孟加拉高级研究中心负责人之口赞美中国政府有下定决心坚持做事优秀品质。最后表明世界环保组织对中国的反塑料行动表示欢迎。可见材料的主体词是“中国”，而选项B、C、D均没有体现主体词“中国”，故正确答案为A。　　3.答案: D 　　解析: 　　据提问知此题为表面主旨题。　　文段由三句话构成，第一句话意思是芭蕾舞在中国有较长的历史，第二、三句的意思是芭蕾舞实现了中国化。可知整段都在说明芭蕾舞在中国的发展情况，是一个外来艺术中国化的过程。而从“与中国传统审美确实存在很大距离，然而中国人却能顺利接受”和“即便在“文革”那样的岁月，芭蕾舞仍然畅行于舞台，担负起“样板”的重任”可分析出这确实是一个奇迹;再从“芭蕾舞，曾经是欧洲宫廷欣赏的文化，进入我国却实现了中国化，一批批中国选手登上国际赛场领奖台”可知外来文化在中国的生根发芽。故正确答案为D。　　A项说的“历史传统”与文段说明的中心没有关系;B项侧重于说芭蕾舞的魅力，文中没有具体说明;C项说明的主体是中国人，而不是芭蕾舞。　　4.答案: D 　　解析: 　　据提问知此题属于表面主旨题。文段中“品察他们的克隆”指的就是欣赏文学作品，谈的是其“双重意义”，此处的“双重意义”指文学作品有认识时代以及认识作者人格取向的双重作用，而不是强调文学家的任务或创作目的，故D项正确，A、B项错误;C项只提到了一种意义，不完整。因此正确答案为D。　　5.答案: C 　　解析: 　　本题为考查表面主旨题。　　材料用反问句“凭什么就怀疑克隆技术”表明“维护克隆技术”的观点，接着用“两性生殖的小孩有夭折的”来继续论证观点。综合来看，材料对克隆技术有信心，故C项正确。A、B、D项未抓住材料重点，故不选。　　故正确答案为C。好老师，好课程，好服务。

国考行测备考：有关中国军衔，你知多少?

国考行测常识知识点之古代的六艺常识是行测考试必考的知识点之一，现代人有学好“数理化”走遍天下都不怕，那么古代人都需要掌握哪些技能呢?下面华图教育带领大家来看一下! 古代人的官学中也是有明确的学习内容的，主要涉及的就是“六艺”。古代的“六艺”：古代的“六艺”是指：礼、乐、射、御、书、数。一、礼：礼主要指的就是礼仪，是古人日常的行为规范，是人与人交流的基本礼仪。包括：吉礼(祭祀之礼)、凶礼(丧葬之礼)、军礼(军中礼仪)、宾礼(诸侯朝见天子的礼仪)、嘉礼(日常生活礼仪)。二、乐：乐就是音乐，当然还包含了诗歌和舞蹈，古代的诗歌都是有曲调可以唱出来的。古代的乐器主要由“八音”即金、石、土、革、丝、木、鲍、竹。我们常见的编钟、磬、埙、鼓、琴、柷、笙、箫等。三、射：射就是射箭，古代主要以弓箭为主，后期有了弩，增加了射程，是古代考试的主要项目之一。四、御：御就是驾驭马车的技术。古代的马车分为不同的等级，天子六马驾车、诸侯四马驾车、大夫有四马驾车也有两马驾车、上士两马驾车。其实就相当于我们现在的考驾照，也是一门非常实用的技术。五、书：书是指识字、书法、绘画，还会引申为写文章，《三字经》《百家姓》《千字文》等都是古代的蒙学经典，书法和绘画也是古人必备的技能，四书五经、诗词歌赋以及科举制中的策论、八股文都是古人要学习的内容。六、数：数是指数术，“数”是数字，包括周易八卦中的“数、理、象”;“术”是解决问题的办法和技巧，通常指计算、数学的技术。就相当于现在的数理化。这么看来古人所学的技能要远远比我们现代人多的多，其中任何一个技能如果能研究透彻，在现代社会中都会成为大家，即使没有非常深入的研究，如果每一个方面都有所了解也可以称为“杂家”了，作为现代人，有了这么多学习的渠道和工具，一定要合理的利用，从而来充实自己，当然对于这些知识本身也是我们所要学习的内容，通过这样的梳理，相信大家一定对古人有了全新的认识，也对“六艺”有了更深的了解。好老师，好课程，好服务。

国考行测常识：闲话春秋与战国卜世虽然八百年，半由人事半由天。绵延过历缘忠厚，陵替随波为倒颠。六国媚秦甘北面，二周失祀恨东迁。总观千古兴亡局，尽在朝中用佞贤。 ——《东周列国志》中国的春秋战国时期是中华民族第一个黄金时代，它风云诡谲、群雄四起，又变幻莫测、群星闪烁。这段历史也是事业单位考试的高频考点，那么让我们一起闲话春秋与战国，感受它具有非凡魅力的历史内涵吧。一、何为“春秋”，何为“战国” 三皇五帝始，尧舜禹相传，夏商与西周，东周分两段。春秋和战国，一统秦两汉。春秋战国是中国历史上的一段大分裂时期，战国后期秦一统天下，建立了大一统王朝，战国时期结束。那么东周分两段，春秋和战国，春秋和战国是如何定义的? 春秋时期，简称春秋，指公元前770年~公元前476年，是属于东周的一个时期。春秋时期周王的势力减弱，诸侯群雄纷争，齐桓公、晋文公、秦穆公、宋襄公、楚庄王相继称霸，史称春秋五霸(另一说认为春秋五霸是齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践)。战国时期，简称战国，指公元前475年~公元前221年，是中国历史上东周后期至秦统一中原前，各国混战不休，故被后世称之为“战国”。“战国”一名取自于西汉刘向所编订的《战国策》。诸侯国互相攻伐，战争不断。三家分晋后，赵国、魏国、韩国跻身强国之列，又有田氏代齐，战国七雄(秦、楚、齐、燕、赵、魏、韩)的格局正式形成。自公元前230年至前221年，秦先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐，统一天下，七国争雄的局面结束。二、春秋战国经典战争 (一)邯郸之战邯郸之战，又称邯郸保卫战，是公元前259~公元前257年秦国与赵、魏、楚联军在赵国首都邯郸(今河北省邯郸市)进行的一次城池攻守作战。邯郸之战，是秦国独强的战略格局形成后，关东诸侯合纵抗秦取得的第一次大胜，导致秦国对六国执行全面打击政策的破产。秦国被迫改变策略，采取远交近攻、分化瓦解、各个击破的外交方针来分化离间东方各国之间的关系，为统一六国发挥了关键性作用。 (二)长平之战长平之战，是公元前260年(周赧王五十三年至周赧王五十五年)，秦国名将白起率军在赵国的长平(今山西省晋城高平市西北)一带同赵国的军队发生的战争。赵军最终战败，秦军获胜进占长平，并且坑杀赵国40万降兵。此战，是秦、赵之间的战略决战。赵国经此一战元气大伤，加速了秦国统一中国的进程。此战是中国古代军事史上最早、规模最大、最彻底的围歼战。 (三)城濮之战城濮之战，是周襄王二十年(公元前632)，晋、楚两国在卫国城濮(山东鄄城西南)地区进行的争夺中原霸权的首次大战。晋文公兑现当年流亡楚国许下"退避三舍"的诺言，令晋军后退，避楚军锋芒。子玉不顾楚成王告诫，率军冒进，被晋军歼灭两翼。楚军大败。 (四)桂陵之战桂陵之战是历史上一次著名截击战，发生在河南长垣西北。公元前354年(周显王十五年)，魏围攻赵都邯郸，次年赵向齐求救。齐王命田忌、孙膑率军援救。孙膑认为魏以精锐攻邯郸，国内空虚，于是率军围攻魏都大梁，使魏将庞涓赶回应战。孙膑却在桂陵(一说山东菏泽，一说河南长垣)伏袭，打败魏军，并生擒庞涓。孙膑在此战中避实击虚、攻其必救，创造了“围魏救赵”战法，成为两千多年来军事上诱敌就范的常用手段。 (五)长勺之战长勺之战，发生在中国春秋时代齐国与鲁国之间的一场战役，发生于周庄王十四年(公元前684年)的长勺(今山东省莱芜)。此次战役，是继干时之战后齐、鲁两国另一次重要战役。鲁国在此次战役取得胜利，间接促成数年后齐鲁息兵言和。当代伟大的军事家、战略家毛泽东在《中国革命战争的战略问题》一文中，对齐、鲁长勺之战的战法给予过很高的评价，说战争中鲁国"采取了敌疲我打的方针，打败了齐军，造成中国战争史中弱军战胜强军的有名战例"。曹刿论战所叙述的原则和长勺战例，成为中国后世"后发制人"防御战略思想的宝贵借鉴。 (六)合纵攻秦之战合纵攻秦之战，是指周慎靓王三年至秦王政六年(公元前318~前241年)，楚、赵、魏、韩、燕、齐等国先后组成各种联军，进攻秦国(今陕西、河南、山西一带)的一次作战。大致有5次。秦国改革彻底，国富兵强，以强大军事实力为后盾，再结合连横战略，获得最后胜利。特别是"远交近攻"这一战略，对最后的胜利起了重要的作用。可见，没有实力的外交，不可能获得真正的战争胜利。 (七)赵破匈奴之战赵破匈奴之战，是指赵孝成王末年(公元前244年)，赵边将李牧率军大规模反击匈奴(今河北、山西北部，内蒙古中部、东部)的重要围歼战。此战是先秦战争史中以步兵大兵团全歼骑兵大兵团的典型战例，对后世以步制骑的战术有着深远的影响。好老师，好课程，好服务。

国考行测常识：古代文学史上的那些冷门知识英文单词couple，简称CP，是一个网络流行词。古往今来，在文学作品品评中，我们也习惯于将成就相近、风格相似或关系亲密的文学家并称，可以戏称为文学界的CP，在事业单位考试中“李杜”“小李杜”“韩柳”这样的并称经常出现在题目中。那我们今天就带各位考生来了解一下，文学史上的冷门CP。 1.曹王 “三曹”和“建安七子”均是东汉末年汉献帝建安年间涌现出的优秀的文学家，“三曹”中的曹植在钟嵘的《诗品》中被誉为“建安之杰”，谢灵运曾给予其“才高八斗”的赞誉。代表作有《洛神赋》《白马篇》《七哀诗》《登台赋》等。王粲，被刘勰称为建安七子中的“七子之冠冕”。曹植与王粲生活于同一时期，被后人并称为“曹王”。曹植曾作诗《赠王璨》，通过此诗劝勉王粲不要思虑太多并流露出自己虽有心提携却无能为力的遗憾。 2.孟诗韩笔中唐时期著名诗人韩愈和孟郊的诗风有近似之处，乐于在诗歌创作中追求奇崛险怪，后人论诗常以“韩孟”并举。又因为韩愈以散文著称，是唐代古文运动的倡导者，苏轼也曾评价他“文起八代之衰”，明代文人推他为唐宋八大家之首(唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位)，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。孟郊有“孟诗韩笔”之誉。韩愈代表作《醉留东野》，诗中回顾了与孟郊交往的历程，总结了过去的友谊，表达了对今后友谊长存的良好祝愿。 3.元白中唐以后社会矛盾激化，民不聊生，边患四起，战祸频发。在此社会背景下，白居易提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的主张。以白居易、元稹为代表的诗歌流派，发起新乐府运动。白居易字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。曾作七言律诗《梦微之》，诗中用梦中与元稹相会的愉悦和醒来之后的痛苦对比，以乐景衬哀情，突出了对元稹的思念之切和对自己现实不幸的感伤和惆怅。其中“君埋泉下泥销骨，我寄人间雪满头”一句，如泣如诉，催人泪下。 4.郊寒岛瘦贾岛，唐代诗人，一生以作诗为命，好刻意苦吟，人称诗奴，代表作品《题李凝幽居》。孟郊的诗的主旋律是中下层文士对穷愁困苦的怨怼情绪。有“诗囚”之称，与贾岛并称“郊寒岛瘦”，代表作《游子吟》。 5.苏黄苏轼，号东坡居士，北宋著名散文家、书画家、词人，是豪放词派的代表。和父亲苏洵，弟弟苏辙合称为唐宋八大家中的三苏。黄庭坚，北宋著名文学家、书法家。宋四家是中国北宋时期四位书法家苏轼、黄庭坚、米芾和蔡襄的合称。中国北宋诗人苏轼和黄庭坚的并称。自北宋末以后，不论是赞扬还是批评，常常以“苏黄”并称。 1.不属于曹植的作品： A. 《洛神赋》 B. 《观沧海》 C. 《登台赋》 D. 《七哀诗》 B【解析】《观沧海》选自《乐府诗集》，是建安十二年(公元207年)曹操北征乌桓得胜回师途中，行军到海边，途经碣石山，登山观海，一时兴起所作。曹操用饱蘸浪漫主义激情的大笔，勾勒出的大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，描绘了祖国河山的雄伟壮丽。不仅刻画了高山大海的壮阔，更表达了诗人以景托志，胸怀天下的进取精神。故《观沧海》并非曹植的作品。B项题意相符，当选。因此，选择B选项。 2.下列人物中不是唐宋八大家的是： A. 柳永 B. 韩愈 C. 柳宗元 D. 欧阳修 A【解析】唐宋八大家，又称唐宋古文八大家，是中国唐代韩愈、柳宗元和宋代苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家的合称。他们先后掀起的古文革新浪潮，使诗文发展的陈旧面貌焕然一新。故柳永不属于唐宋八大家，A项当选。因此，选择A选项。 3.(多选)下列诗人并称正确的是： A. 元白：元稹白居易 B. 韩孟：韩愈孟浩然 C. 郊岛：孟郊贾岛 D. 苏黄：苏轼黄庭坚 ACD【解析】A项：元白诗派是指韩孟诗派同时稍后中唐以元稹、白居易为代表的诗歌流派，他们重写实，尚通俗。他们发起新乐府运动，强调诗歌的惩恶扬善，补察时政的功能，语言方面则力求通俗易解。走了一条与韩孟诗派完全不同的创作道路。A项正确，因此当选。 B项：“韩孟诗派”是中唐的一个诗歌创作流派，以韩愈为领袖，包括孟郊、李贺、卢仝、马异。他们主张“不平则鸣”，苦吟以抒愤，并互相切磋酬唱他们具有变态的审美趣味，“以丑为美”，以震荡光怪为美，以瘁索枯槁为美，以五彩斑斓为美。所以，“韩孟”是指韩愈和孟郊，而不是指韩愈和孟浩然。B项错误，因此不当选。 C项：郊岛：中唐诗人孟郊、贾岛的合称。孟郊比贾岛大28岁，是贾岛的前辈诗人。但他们都是遭际不遇，官职卑微，一生穷困，一生苦吟。C项正确，因此当选。 D项：中国北宋诗人苏轼和黄庭坚并称“苏黄”。苏轼和黄庭坚都是宋诗风格的体现者，影响都很大，因而自北宋末以后，不论是赞扬还是批评，常常以“苏黄”并称。D项正确，因此当选。因此，选择选ACD项。好老师，好课程，好服务。

2020年吉林省考申论热点：需尽快制定儿童口罩标准　近日，全国多地企业加紧生产儿童口罩，为学生复课开学保驾护航，一度紧缺的儿童口罩不再“一罩难求”，在很多地方都容易买到了。据报道，近日不少家长反映儿童口罩有的太闷，让孩子喘不过气，有的无法贴合孩子脸型跑风漏气，还有的只能保暖防尘无法防病毒。儿童口罩缺乏国家标准，如何买到真正适合孩子的“靠谱”口罩，仍然是摆在家长面前的现实难题。　　根据中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组印发的指导意见，学校教室属于聚集性非常强的场所，学生应该佩戴口罩。在迎来开学季后，儿童口罩变成刚需，学校和家长都要购买大量口罩，以备孩子上学佩戴。在市场需求的推动下，各地厂家努力加大儿童口罩的产能，虽然价格比疫情前要高，但基本上能够买得到，缓解了“一罩难求”的压力。不过，由于儿童口罩没有国家标准，厂商生产、销售也就无章可循，往往自行定义，推出了很多花哨概念，诸如“3D立体”、“多层隔离”等，令人眼花缭乱，但是否能够适合儿童安全防护，还是个大大的问号。　　儿童口罩不是成人口罩的缩小版，专家强调应该给孩子购买儿童专用口罩。一方面，儿童脸型比成人小，即使使用小号的成人口罩，也难以像成人一样完全撑起口罩的立体结构，使其紧贴脸部。由此导致口罩的密封性减弱，进而影响防护效果。另一方面，儿童心肺功能尚在发育，安静呼吸每次呼入呼出的气体量为成人的40%到50%，呼吸频率与成人也有区别，对口罩透气性能要求更高。成人口罩材质的呼吸阻力大，儿童长时间佩戴容易因呼吸不畅致血气浓度不足，对呼吸系统造成伤害。儿童口罩必须“靠谱”，否则可能危害儿童的身体健康乃至生命安全。　　目前的困境主要是儿童口罩国家标准缺位，产品良莠不齐，家长购买时无所适从。此前纺织联合会的《民用卫生口罩》包括儿童日常防护口罩标准，但为通用标准，不具备强制性。显然，其对厂商没有约束，难以控制儿童口罩的整体质量。近日，浙江、安徽等地相继发布《儿童口罩》团体标准，浙江对儿童口罩的外观、内在质量、微生物指标、实用性功能等各方面提出要求，则为国标的制定提供了参考价值。　　儿童口罩相对于成人口罩，由于市场规模较小，厂家和产能都有限，不同年龄段儿童的尺寸规格相差较大，佩戴需求也不一样，不能简单采用成人口罩的“缩小版”，需要制定更严格的生产标准。因此，儿童口罩国家标准的制定，应立足于安全健康为首要条件，兼顾佩戴的舒适性、美观等，对儿童口罩材质、制造工艺等方面，须树立更严格的标准。同时，对儿童口罩厂商的生产和销售资质，也要予以严格管控，以防范滥竽充数，导致质量不可控，埋下安全风险。　　自全球疫情暴发以来，各国对口罩的需求暴增，儿童口罩也非常抢手。而目前，国际上没有儿童防护口罩的标准，属于空白地带，对我国来讲，也是一个抢占国际标准的机会。应以此为契机，广泛征求社会各界意见，参考国外儿童口罩市场需求状况，制定具有普适性的生产标准，以满足全球市场的需求，从而在输出儿童口罩的同时，实现标准的同步输出，以更好地掌控行业话语权。　　来源：北京青年报;作者：江德斌以上就是【2020年吉林省考申论热点：需尽快制定儿童口罩标准】的相关介绍，如果要了解更多热门资讯，欢迎关注吉林华图教育。好老师，好课程，好服务。

2020年吉林省考类比推理习题练习<38> 　1.一般人总会这样认为，既然人工智能这门新兴学科以模拟人的思维为目标。那么，就应该深入地研究人思维的生理机制和心理机制。其实，这种看法很可能误导这门新兴学科。如果说，飞机发明的最早灵感可能是来自于鸟的飞行原理的话，那么，现代飞机从发明、设计、制造到不断改进，没有哪一项是基于对鸟的研究之上的。　　题干是用类比的方法来论证自己的观点。以下哪项是题干中所做的类比?( ) 　　Ⅰ. 把对人思维的模拟，比作对鸟的飞行的模拟。　　Ⅱ. 把人工智能的研究，比作飞机的设计制造。　　Ⅲ. 把飞机的飞行，比作鸟的飞行。　　A.只有Ⅰ 　　B.只有Ⅱ 　　C.只有Ⅲ 　　D.只有Ⅰ和Ⅱ 　　2.风筝：广场;老人　　A.奔跑;草原：骏马　　B.垂钓：海边：钓手　　C.气球：天空：孩子　　D.车：盘山路：驴友　　3.军装∶士兵　　A.套装∶女人　　B.服装∶场合　　C.警服∶警察　　D.制服∶邮递员　　4.电子政务对于纸张，相当于 ( ) 对于 ( ) 　　A.电子邮件信封　　B.网络歌手歌迷　　C.网上购物现金　　D.电脑游戏软件　　5.剪刀︰布匹( ) 　　A.玻璃︰门窗　　B.锯子︰木头　　C.衣服︰缝纫机　　D.门窗︰玻璃　　参考与解析　　1.答案: D 　　解析: 　　题干的结论是：虽然人工智能以模拟人的思维为目标，但这并不意味着必须深入地研究人思维的生理机制和心理机制。题干的论据是：虽然飞机发明的最早灵感可能是来自于鸟的飞行，但是，现代飞机从发明、设计、制造到不断改进，没有哪一项是基于对鸟的研究之上的。显然，题干的论证是基于把人工智能的研究比作飞机的设计制造，把人工智能对人的模拟比作飞机对鸟的飞行的模拟，但并不基于把飞机的飞行比作鸟的飞行。故选D。　　2.答案: D 　　解析: 　　老人在广场上放风筝，驴友在盘山路上骑车。题干中的三个词都为名词，　　可排除A、B两项，C项中所给的地点不合逻辑，孩子不可能在天空中玩气球，也可排除。故本题选D。　　3.答案: C 　　解析: 　　士兵穿军装，警察穿警服。因此，本题答案为C选项。　　纠错　　A选项女人不一定都穿套装，是白领女人穿套装，所以排除。B选项什么样的场合穿什么样的服装，不是主宾关系，所以排除。D选项邮递员穿的制服应该是邮递员专有服装，制服是统称，所以排除。　　4.答案: C 　　解析: 　　第一步：判断题干词语间逻辑关系　　题干两词是对应关系，且前者可以将后者电子化的的对应关系，即“电子政务”是将“纸张”电子化。　　第二步：判断选项词语间逻辑关系　　与题干相同逻辑关系的即为C，即“网上购物”是将“现金”电子化。A中“电子邮件”对应的应该为“信纸”;B明显不是前者可以将后者电子化的的对应关系;D是包容关系。综上，故正确答案为C。　　5.答案: B 　　解析: 　　题干中两个词的关系为工具与作用对象;A项为局部与整体的关系;C项中为作用对象与工作之间的关系;D项为整体与局部的关系。好老师，好课程，好服务。

2020年吉林省考选词填空习题练习<36> 　1.很多时候，我们的问题在于不能正确地______个人和社会的界限。事实上，如果______了个人，就不可能加强集体;如果______3个人，集体也不可能获得自由。　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。　　A.区别削减约束　　B.分清减弱限制　　C.划清削弱束缚　　D.区分降低压制　　2.龙马负图、神龟载书，远古时代河图洛书的传说，数千年来被认为是中华传统文化的源头。河图出于河南洛阳市的孟津县，人们对它已是____，而洛书出于何处，一直____，没有定论。　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。　　A.无可厚非莫衷一是　　B.了然于胸疑窦重重　　C.如数家珍扑朔迷离　　D.妇孺皆知影影绰绰　　3.我们现在认为，严格意义上的地图应该仅仅是对某一片特定区域的____记录，它必须严谨如卫星所拍摄到的照片一样。而过去，地图被认为是一种复杂的手工绘制作品，且有着各种不同的主观色彩，因为对于同一个地方而言，不同的地图表现出来的内容会______，如今，人们加诸地图的主观性正在逐渐消失，人类随之失去的，也是地图蕴含着的重要的文化和历史信息。　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：　　A.全面各有千秋　　B.客观千差万别　　C.真实殊途同归　　D.清晰如出一辙　　4.我国实行的是土地公有制，土地是国家的重要资源和资产。把土地无偿划拨给企业，或者以优惠政策的形式提供给企业，是国有资产的一种巨大。　　A.转移　　B.流动　　C.流失　　D.损失　　5.①《国家通用语言文字法》______了，我们要认真学习、宣传和贯彻、实施它。　　②国家鼓励各民族互相学习语言文字，国家______普通话，______规范汉字。　　③这是共同的道理，古今中外，______。　　A.颁布推广推行未能免俗　　B.公布推行推广概莫能外　　C.颁布推广推行概莫能外　　D.公布推行推广未能免俗　　参考与解析　　1.答案: C 　　解析: 　　第一空，“区别”与“界限”搭配不当，排除A.第二空，“减弱”、“降低”与个人搭配不当，排除B、D.第三空，与“加强”、“获得自由”对应，“削弱”、“束缚”填入空中符合句意，C项当选。　　2.答案: B 　　解析: 　　本题考查成语的应用。　　先看第一空，“河图出于河南洛阳市的孟津县”是人尽皆知的事情。“无可厚非”是指没什么可过分责难的，表意与语境不符，排除A;“妇孺皆知”已包含主语，与前面的“人们”重复，排除D;“了然于胸”和“如数家珍”形容对某件事情十分熟悉。再看第二空，“扑朔迷离”形容事情错综复杂，不容易看清真相，“疑窦重重”指有很多让人怀疑之处，文中提到“没有定论”，表明“洛书出于何处”这件事情有很多说法，没有统一的结论，每种说法都有可疑之处，可见“疑窦重重”更符合语境，排除C。故正确答案为B。　　3.答案: B 　　解析: 　　第一空，后文说地图“必须严谨如卫星所拍摄到的照片一样”，由“严谨”一词可见此处强调的是地图必须客观、真实地反映特定区域的情况，而不是“全面”或者“清晰”，排除A、D项。第二空，“千差万别”强调的是差别，“殊途同归”强调的是“同”。前文说地图“有着各种不同的主观色彩”，强调的是“差别”。因此第二空处说的是过去不同的地图表现出的内容也各不相同，应填入“千差万别”。这一点在后文“人们加诸地图的主观性正在逐渐消失”也可得到印证。　　4.答案: C 　　解析: 　　本题考查实词对象搭配的辨析与填空。　　题干中说的是把土地无偿划拨或以优惠政策的形式提供给企业，这会造成国有资产的“流失”。“流失”指有用的物质流散失去，“国有资产流失”为搭配合理。　　D项为干扰项，“损失”是指损毁失去，题干中因为土地还在，并没有损毁，只是由企业来无偿使用，因此不能用损失，而是“流失”。“转移”是指改变位置，从一方改到另一方;“流动”是指液体或气体移动，经常变换位置。A、B项显然与语境不合，因此排除。　　故正确答案为C。　　5.答案: C 　　解析: 　　颁布，是指政府机关或人民团体将其研拟的法令规章、行政措施和所属成员的权利义务有关的诸事宜，依法公布周知。例：颁布法令，颁布奖惩条例。公布指公开宣布等。第一句选“颁布”。推广：扩大事物使用的范围;推行：普遍实行。第二句也是固定搭配，“推广”普通话，“推行”规范汉字。第三句，概莫能外，指的是一般不能超出这个范围，一般不能例外。因此，本题答案选C。好老师，好课程，好服务。

2020年吉林省考申论指导：审题破题众所周知，归纳概括作为申论的基本题型，对申论所有题目的作答都起着基础性的关键作用，那归纳概括如何才能答好，得高分呢?公考资讯网认为，审题破题是关键，所谓有的放矢，不知道题干设问，便不知道去材料里找啥;不清楚题目要求，便不知道高分的设定标准。因此，审好题，找到相关的线索，才能帮助我们更好地回归材料。　　审题时需要关注的点有六个，包括题型标志、作答对象、设问个数、寻找范围、限定字数、特殊要求等。其中我们需要核心关注的是作答对象，即回到材料里找啥，怎么找。接下来小编以近三年省考的创新题目为例，帮助大家归纳总结一下审题破题的相关技巧。　　第一道：2017年，根据给定资料3，概括我国近年来经济发展的产业着力点。(10分) 　　要求：全面、准确、简明。50—100字。　　看完题干，我们判定这是一道归纳概括题，范围是材料3，一问，最少写50字，没有特殊要求。接下来重点来了，作答对象是什么?回到材料里怎么找?产业着力点是一个创新问法，之前没有考察过。但我们把概括后的内容全部看完以后，便可以得知，首先，从空间上来看，是我国，不是其他国家;其次，从时间上来看，是近年来，不是以前和未来;最后，从所属领域来看，是经济领域和产业发展相关。所以我们在回到材料里进行寻找的时候围绕着我国、近年来、经济发展、产业几条线索，回到材料中，问什么答什么就可以了。　　第二道：2019年B，根据“给定资料1”，概括改革开放以来，赵家村发生的主要变化。　　(15分)要求：准确、全面、有条理、概括性强;150—200字。　　这道题和上一道题一样，主要变化是之前没有考察过的创新设问，我们仍是从概括一词后看起，首先，从时间上看，是改革开放以来，其次，从空间上看，是赵家村，最后，是主要变化。所以我们回到材料按照时间的线索，空间的线索，寻找变化的地方即可。　　不过这道题的难度其实更体现在要求上，要求中有一点提到，概括性强。也就意味着我们需要提炼材料核心关键词，进行综合概括。　　第三道：2019年B，“给定资料2”讲述了李民在驻村工作期间得到了家人的理解和支持。请归纳这种理解和支持体现在哪些方面?(20分) 　　要求：内容全面，简明准确，条理清晰;200—300字。　　这道题的作答对象我们也是从归纳一词后看起，这种理解和支持体现在哪些方面?首先，这种指代的是前面提到的家人，其次，按照我们惯常的认知，一般理解表现在思维上、言语上;而支持体现在实践上、行动上。最后，几个方面说明要进行一个分类整理。因此，我们需要回到材料以李民家人的说话、办事为突破口，找到相关的要点并进行分类。　　通过近三年创新题型设问的分析最后得出来一个结论，虽然近几年归纳概括的作答对象创新多变，但万变不离其宗，只要我们一切以时间、地点、条件为转移。把题干中的限定性词汇分析透彻，回到材料，做起题来便会更加得心应手。具体我们可以拿五年的真题或国省考的其他真题来进行深入理解。好老师，好课程，好服务。

2020年吉林省考申论指导：让解答全起来归纳概括题目不管是在省考还是国考中都是必考题型，而且也是其他题目的基础。归纳概括题目难度不大，也是申论考试里面最简单的题目，但是大部分考生都觉得这个不怎么重要，在做题的过程中就出现了简单题目反而分数不高。其实我们说归纳概括题目全在一个“全”字上。接下来，小编就和大家一起聊聊如何“全”。　　第一个“全”是材料要点要找全。归纳概括其实考察的就是阅读理解能力，这就需要考生找点一定要找全，找准。具体而言要把我们的阅读方法用上。首先要看整个材料的整体逻辑，这个整体逻辑就决定了要点的条数和后面写作的逻辑，比如如果是并列，那么要点就不止一个需要罗列全部的要点。其次，需要查看没一个段落的首尾句有没有总结概括，如果有总结概括，那么要点就在这总结概括里面。第三，如果没有总结概括的就需要仔细去一句一句的读材料了，这里需要用到我们的关键词、关联词等词汇的阅读，把所有的要点找出来。总结起来就是词句段的阅读，一定要先将材料里面的要点找全。　　第二个“全”是要点表述要全。大部分考生们在做归纳概括题目时都只是简单地堆砌要点，认为把要点都找全、写到就万事大吉了，但是仔细观察材料能够明显发现，材料中的要点很多，如果全部罗列字数会有超出，而且，近几年的考试当中我们不难发现归纳概括题的评分标准除了要点齐全外，加工的分数也凸显出来，需要对于要点进行整理和合并，尤其是关于字数的规定就需要合并同类项。合并要点要把要点的共性特点找出来进行整合。然后把关键词前置。仔细观察政府的机关的各种文件，基本的写作惯例都是每一个要点包含两个部分，段首有个小短句作为总结，然后进行扩充。我们的公务员考试就是给政府机关招录工作人员，因此，在书写的过程中遵循这一写作习惯，能够获得阅卷人的认同感，而且这样写也能够体现考生的文字表达和语言组织的水平。例如：　　请结合“给定资料”谈谈内地家长热衷赴港购买或代购“洋奶粉”的原因，直接抄写材料中的要点如下：内地百姓对内地奶粉不放心;“SL”问题牛奶事件后，消费者对内地奶业不信任;如果能够将关键词前置，写成：关键词+扩充，答案就如下：内地家长热衷赴港购买或代购“洋奶粉”的原因：信任感缺乏。国内近年来频发的乳业不安全事件，令国人对国内生产、销售的乳制品质量和安全不放心，我国乳业集体陷入信任危机。　　当然这样的两个“全” 看起来简单，但是实际做题中还是需要广大考生能够通过做题来熟悉，提高语言加工的敏感度，从而能够将分数最大化。好老师，好课程，好服务。

2020年吉林省考申论指导：调理作答思路　无论是国考还是省考归纳概括题答题的掌握程度，将关系后面几类题型的解答与得分。为了能更好的帮助各位考生备考，小编现将归纳概括的作答思路进行有针对性的讲解。　　一、审题得思路　　要做好归纳概括题，审题是关键。通过审题考生能把握如何快速准确地定位题干要求的答案要点，从而减少不必要的丢分。归纳概括审题包括以下几个环节：　　1.材料范围　　材料范围决定答案要点的来源，同时也确定了这道题的阅读范围，那么与此题无关的材料暂时就不需要去涉及，从而提高阅读效率。　　2.作答任务　　要审清楚题干要求概括和总结哪方面，如：请概括小童被评为“全市十佳科技特派员”的原因，此处的任务就是概括原因，那么对应到材料中就提示考生去找原因词或者相关句子。　　3.作答对象　　作答对象就是限定任务的对象，如：请概括小童被评为“全市十佳科技特派员”的原因，这里的作答对象就是小童及全市十佳科技特派员的相关原因表述，如果题干中涉及到其他的人物那就不属于要点寻找范围。　　4.字数要求　　字数的限制决定了书写的行数，故而在阅读的过程中要尽可能的对原文进行提炼，将答案要点精简表述。　　5.题干要求　　题干要求分为基本要求和特殊要求。基本要求就是将要点全面表述，多写不同要点，并且将要点有条理的书写出来;特殊要求如分类概括、每条字数不超过多少字，这个时候的特殊要求如果不遵循就会导致失分。　　二、透过现象把握材料本质　　归纳概括题的作答要求是全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义准确提炼事实所包含的观点，并揭示问题所反映的本质。这就要求考生在作答过程中务必重视材料阅读，换句话说就是归纳概括题的答案在材料中基本都能定位到。如：请概括…事件出现的原因，那么在阅读材料是需要重点关注跟原因相关的词汇，例如:由于、原因、致使、导致、源于等词汇，由词汇前后的句子进行提炼从而得出答案要点。　　三、定位要点准确提炼　　明白答案来源材料，还不足以解决答案要点问题，考生需要结合题干要求对给定资料的相关内容进行定位提炼。例如题干中如果要求概括问题，那考生在阅读材料时，应着重勾画表示问题的词汇，如问题、不足、尴尬、缺陷、漏洞、危险、伤害、灾害、导致、致使等词汇。此类词汇的前后经常会跟着相关问题表述，然后结合题干要求进行精简的提炼，一般采用动词+名词的形式提炼，形成动宾结构。　　四、整理归纳合理作答　　因为字数的限定，故而在答案呈现的时候需要按照题干要求来作答，呈现条理性和逻辑性。一方面归纳有三种方法：(1)同词法：即同一词语，在答案中只出现一次即可，不重复使用;(2)同义法：即文章中表态一致的词语句子放在一起整理，如表示支持态度的和表示反对态度的要区别开来;(3)同主体：即涉及到表述不同主体要分开概括，例如个人、家庭、社会、思想、法制、宣传等。另一方面合理作答：(1)形式有条理：合理采用序号和标点符号使得答案呈现有条理;(2)内容有条理：一是尽可能的用原词原句作答，二是答案呈现是呈现总分的形式，核心关键词前置加上具体的表述。　　最后希望同学们在实战练习过程中可以不断提升自己的理论知识，做到内容全面调理清晰的呈现答案要点。好老师，好课程，好服务。

2020年吉林省考申论指导：五大雷区别踩大作文作为申论考试必考题型，在几种题型当中占比分值也是最高的，决定着考生申论总成绩。公务员考试当中一般是40分，所以也是决定着考生申论分数走向的一道题。从阅卷人的角度我们可以发现很多考生的作文在申论考试中根本拿不了多少分，超过20分的寥寥无几。很多考生的得分在12-18间，那么考生在大作文里为什么丢这么多分呢?除了在卷面上、形式上丢些分之外，更多的确实在内容上没有写准确，丢失了分数，今天小编在这里具体总结了以下几点。　　一、立意找取不准。　　我们都说立意决定文章的档次，千古文章意为高，所谓立意不准就是说考生没有根据和给定材料中命题人的意图去确立核心思想，按照自己的想法去写，结果写跑题了。如果，考生跑题，作文的分数就只能放在0-18分之间了。所以，在立意的过程中，各位考生一定要紧扣材料内容，不脱离材料去找文章核心主题，通俗来说就是要把握文章高频词，高频词也就是命题人核心强调的中心意图，在命题人题人主张的观点的基础上依据大作文具体的要求下立意。所以要取得高分，立意就是文章写作的最为关键之处。　　二、题目拟定错误。　　题目对于作文来说是文章主题的点睛之处，必须写的内容，有独立的分值。第一种题干是直接给给定题目，这种情况下直接抄写即可。第二种题干是，给了你一半的题目，需要填补另一半后组成完整的题目，这种情况下在填写时需要考生结合材料思考，依据给定材料的主题和具体作答要求与已经给定的一半题目结合组成完成的题目。第三种是，自拟题目，这种情况下考生结合材料及立意确定题目，要求相对比较灵活。　　三、中心论点不突出。　　中心论点的交代越前越好，开门见山即可。阅卷人根本没有那么多耐心与时间去寻找你的中心论点。所以考生在写作的过程中，在描述分论点中第一句话就尽量亮明论点，让阅卷人一眼就看到你的中心论点，这样阅卷人才会更细致的阅读你的整篇文章，这样才会让人觉得文章条理清晰，才有可能得高分。　　四、论据论证不充分。　　论据可以来自于给定材料，也可以来自于材料之外。所以就要求考生的分析论证中，就要举例子，也要讲道理，二者相结合，才能更好的说服考官。很多考生在答卷时从材料中找不到有力的论据，更不会结合实际去论证，虽然立意和题目写的很好，但是由于论据不充实，论证不到位而得不了高分。所以考生想的高分运用好自己丰富知识储备，也是尤为关键。　　五、结尾升华过度。　　一是，总结全文，再次点题，与开头相呼应。二是，提升文章高度。第一点，考生在写作过程中基本能够理解。第二点，则是在写作中容易升华过渡，喜欢用例如：“心理健康中国梦”等夸张描述。所以，在写作中要尽量避免。写好结尾，除了不断地写文章练习，没有其他捷径。　　申论大作文的分数都是一点一点积累的，在备考申论作文的过程中，一定要勤加练习，避免以上雷区，最终才能取得理想分数。好老师，好课程，好服务。

2020年吉林省考申论范文：不失时机畅通经济循环 4月8日，中共中央政治局常委会召开会议，研究部署落实常态化疫情防控举措、全面推进复工复产工作。会议指出，当前我国经济发展面临的困难加大，要求各级党委和政府“不失时机畅通产业循环、市场循环、经济社会循环”。应当看到，在党中央坚强领导和各方面共同努力下，生产生活秩序正在加快恢复，但经济下行压力仍很大，1—2月规模以上工业增加值、社会消费品零售总额、固定资产投资、货物出口增速同比回落均较明显。全面做好“六稳”工作，必须细化举措、打通淤塞节点，尽快畅通经济社会良性循环。　　社会主义市场经济是个有机整体，供给与需求、生产与消费，都高度依赖于机体循环的畅通。当前面临的循环不畅，主要来自于抗击疫情的防控需要，接下来还会面临全球供应链、贸易链的冲击。对此等不得也慢不得。不及时畅通宏观与微观、实体与货币的循环，将会放大疫情冲击，更难以应对世界经济可能的深度衰退。抓紧梳理分析、一一攻破梗阻，切实解决企业经营困难、切实激发国内有效需求，才能够实现保增长、保民生，战胜不断上升的失业风险，在常态化疫情防控中完善宏观调控、搞好经济建设，继续推动高质量发展。　　产业循环和市场循环是相辅相成的关系，是破解当务之急的两大抓手。产业循环的畅通主要集中在供给侧，要想方设法促进要素流通和项目开工建设。比如，有的地方运用政府专项债，钱到位了、土地也批了，可还没有形成实物工作量。让“资金跟着项目走”原则落地、落实，产业“盘子”才能实现滚动发展。市场循环的畅通主要集中在需求侧，要想方设法疏通人流、物流的瓶颈与堵点。比如，新基建中的5G网络可“一业带百业”，各地各部门要以需求为导向，充分考虑市场差异化，精准引导，下好全国一盘棋。重塑产业链条、平衡市场供需，都离不开“有形之手”促“无形之手”舒展如常。　　畅通良性循环的另一面是严格管理。流行病学告诉我们，病毒的“势场”，往往与经济的“市场”高度相关，决不能在畅通经济社会循环后，给疫情扩散造成可乘之机。比如，密闭式娱乐、休闲场所，无论低、中、高风险地区均暂不开业。该“一刀切”的莫犹豫，不可因小失大;要因城施策的需精细，亟待“绣花治理”。所以宏观调控与基层防控一样，都需要“该管起来就能够迅速地管起来，该放开又能够有序地放开”。深层次上讲，既打通关节、疏通脉络，又“收放自如、进退裕如”，说到底还要靠改革，依靠全面深化改革优化营商环境、处理好市场与政府的关系，“放得下、接得住、管得好”。　　“正气存内，邪不可干。”这是中医学抗击疫情的哲理，是当前和今后一段时间做好经济工作的方法论。集中精力办好自己的事，激发蛰伏的潜力、增强回升的动力，中国经济不仅不会因疫情的冲击伤筋动骨，还会在搏击风浪中强筋壮骨。面对世界百年未有之大变局，只要我们坚定信心、团结一心，迎难而上、主动作为，做好疫情防控百密无疏，搞好循环畅通百战不殆，社会主义市场经济体制优势必然进一步释放，决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务一定会完成。　　来源：人民网-人民日报;作者：周人杰好老师，好课程，好服务。

2020年吉林省考申论热点：需尽快制定儿童口罩标准　近日，全国多地企业加紧生产儿童口罩，为学生复课开学保驾护航，一度紧缺的儿童口罩不再“一罩难求”，在很多地方都容易买到了。据报道，近日不少家长反映儿童口罩有的太闷，让孩子喘不过气，有的无法贴合孩子脸型跑风漏气，还有的只能保暖防尘无法防病毒。儿童口罩缺乏国家标准，如何买到真正适合孩子的“靠谱”口罩，仍然是摆在家长面前的现实难题。　　根据中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组印发的指导意见，学校教室属于聚集性非常强的场所，学生应该佩戴口罩。在迎来开学季后，儿童口罩变成刚需，学校和家长都要购买大量口罩，以备孩子上学佩戴。在市场需求的推动下，各地厂家努力加大儿童口罩的产能，虽然价格比疫情前要高，但基本上能够买得到，缓解了“一罩难求”的压力。不过，由于儿童口罩没有国家标准，厂商生产、销售也就无章可循，往往自行定义，推出了很多花哨概念，诸如“3D立体”、“多层隔离”等，令人眼花缭乱，但是否能够适合儿童安全防护，还是个大大的问号。　　儿童口罩不是成人口罩的缩小版，专家强调应该给孩子购买儿童专用口罩。一方面，儿童脸型比成人小，即使使用小号的成人口罩，也难以像成人一样完全撑起口罩的立体结构，使其紧贴脸部。由此导致口罩的密封性减弱，进而影响防护效果。另一方面，儿童心肺功能尚在发育，安静呼吸每次呼入呼出的气体量为成人的40%到50%，呼吸频率与成人也有区别，对口罩透气性能要求更高。成人口罩材质的呼吸阻力大，儿童长时间佩戴容易因呼吸不畅致血气浓度不足，对呼吸系统造成伤害。儿童口罩必须“靠谱”，否则可能危害儿童的身体健康乃至生命安全。　　目前的困境主要是儿童口罩国家标准缺位，产品良莠不齐，家长购买时无所适从。此前纺织联合会的《民用卫生口罩》包括儿童日常防护口罩标准，但为通用标准，不具备强制性。显然，其对厂商没有约束，难以控制儿童口罩的整体质量。近日，浙江、安徽等地相继发布《儿童口罩》团体标准，浙江对儿童口罩的外观、内在质量、微生物指标、实用性功能等各方面提出要求，则为国标的制定提供了参考价值。　　儿童口罩相对于成人口罩，由于市场规模较小，厂家和产能都有限，不同年龄段儿童的尺寸规格相差较大，佩戴需求也不一样，不能简单采用成人口罩的“缩小版”，需要制定更严格的生产标准。因此，儿童口罩国家标准的制定，应立足于安全健康为首要条件，兼顾佩戴的舒适性、美观等，对儿童口罩材质、制造工艺等方面，须树立更严格的标准。同时，对儿童口罩厂商的生产和销售资质，也要予以严格管控，以防范滥竽充数，导致质量不可控，埋下安全风险。　　自全球疫情暴发以来，各国对口罩的需求暴增，儿童口罩也非常抢手。而目前，国际上没有儿童防护口罩的标准，属于空白地带，对我国来讲，也是一个抢占国际标准的机会。应以此为契机，广泛征求社会各界意见，参考国外儿童口罩市场需求状况，制定具有普适性的生产标准，以满足全球市场的需求，从而在输出儿童口罩的同时，实现标准的同步输出，以更好地掌控行业话语权。　　来源：北京青年报;作者：江德斌好老师，好课程，好服务。

2020年吉林省考类比推理习题练习<38> 1.一般人总会这样认为，既然人工智能这门新兴学科以模拟人的思维为目标。那么，就应该深入地研究人思维的生理机制和心理机制。其实，这种看法很可能误导这门新兴学科。如果说，飞机发明的最早灵感可能是来自于鸟的飞行原理的话，那么，现代飞机从发明、设计、制造到不断改进，没有哪一项是基于对鸟的研究之上的。　　题干是用类比的方法来论证自己的观点。以下哪项是题干中所做的类比?( ) 　　Ⅰ. 把对人思维的模拟，比作对鸟的飞行的模拟。　　Ⅱ. 把人工智能的研究，比作飞机的设计制造。　　Ⅲ. 把飞机的飞行，比作鸟的飞行。　　A.只有Ⅰ 　　B.只有Ⅱ 　　C.只有Ⅲ 　　D.只有Ⅰ和Ⅱ 　　2.风筝：广场;老人　　A.奔跑;草原：骏马　　B.垂钓：海边：钓手　　C.气球：天空：孩子　　D.车：盘山路：驴友　　3.军装∶士兵　　A.套装∶女人　　B.服装∶场合　　C.警服∶警察　　D.制服∶邮递员　　4.电子政务对于纸张，相当于 ( ) 对于 ( ) 　　A.电子邮件信封　　B.网络歌手歌迷　　C.网上购物现金　　D.电脑游戏软件　　5.剪刀︰布匹( ) 　　A.玻璃︰门窗　　B.锯子︰木头　　C.衣服︰缝纫机　　D.门窗︰玻璃　　参考与解析　　1.答案: D 　　解析: 　　题干的结论是：虽然人工智能以模拟人的思维为目标，但这并不意味着必须深入地研究人思维的生理机制和心理机制。题干的论据是：虽然飞机发明的最早灵感可能是来自于鸟的飞行，但是，现代飞机从发明、设计、制造到不断改进，没有哪一项是基于对鸟的研究之上的。显然，题干的论证是基于把人工智能的研究比作飞机的设计制造，把人工智能对人的模拟比作飞机对鸟的飞行的模拟，但并不基于把飞机的飞行比作鸟的飞行。故选D。　　2.答案: D 　　解析: 　　老人在广场上放风筝，驴友在盘山路上骑车。题干中的三个词都为名词，　　可排除A、B两项，C项中所给的地点不合逻辑，孩子不可能在天空中玩气球，也可排除。故本题选D。　　3.答案: C 　　解析: 　　士兵穿军装，警察穿警服。因此，本题答案为C选项。　　纠错　　A选项女人不一定都穿套装，是白领女人穿套装，所以排除。B选项什么样的场合穿什么样的服装，不是主宾关系，所以排除。D选项邮递员穿的制服应该是邮递员专有服装，制服是统称，所以排除。　　4.答案: C 　　解析: 　　第一步：判断题干词语间逻辑关系　　题干两词是对应关系，且前者可以将后者电子化的的对应关系，即“电子政务”是将“纸张”电子化。　　第二步：判断选项词语间逻辑关系　　与题干相同逻辑关系的即为C，即“网上购物”是将“现金”电子化。A中“电子邮件”对应的应该为“信纸”;B明显不是前者可以将后者电子化的的对应关系;D是包容关系。综上，故正确答案为C。　　5.答案: B 　　解析: 　　题干中两个词的关系为工具与作用对象;A项为局部与整体的关系;C项中为作用对象与工作之间的关系;D项为整体与局部的关系。好老师，好课程，好服务。

2020年吉林省考片段阅读习题练习<37> 　1.自去年12月在迈阿密举行美洲首脑会议后，拉美国家加快了建立自由贸易区的步伐，一体化进程已进入了一个新的时期。　　这段话不能反映的是( )。　　A.美洲首脑会议举行的地点　　B.美洲首脑会议的作用　　C.拉美一体化进程进入新时期　　D.拉美一体化形成　　2.王厂长驳斥了那种认为谁也不会否认提高产量不是努力工作的结果的观点。王厂长对提高产量是努力工作的结果的观点是( )。　　A.同意　　B.否认　　C.既不承认也不否认　　D.王厂长观点与此无关　　3.汽车的油耗主要与车辆的总质量以及燃烧是否完整有关，另外与个人的驾驶技术和驾驶习惯也有一定关联，而与汽车的排量并没有必然的关系。　　从这段话中我们可以得知( )。　　A.要想省油，应该选用质量好的车　　B.小排量的车不一定比大排量的车油耗低　　C.汽车的油耗与汽车的排量之间没有关系　　D.燃烧不完整的车一定比燃烧完整的车油耗高　　4.只要生存本能犹在，人在任何处境中都能为自己编织希望，哪怕是极可怜的希望。陀思妥耶夫斯基笔下的终身苦役犯，服刑初期被用铁链拴在墙上，可他们照样有他们的希望：有朝一日能像别的苦役犯一样，被允许离开这堵墙，戴着脚缭走动。如果没有任何希望，没有一个人能够活下去。　　从文段中可悟出的哲理是( )。　　A.生存是第一要义　　B.理想是生存的精神支柱　　C.置于死地而后生　　D.生存的目的在于发展　　5.农业有着艺术永远无法比拟的实践性。湖北的农民在节庆的巫文化中，按照自己的需要造就了各种神灵，向它们许愿，祈求它们保佑农业生产的顺利进行。这种节庆活动，意外地促成了农业生产经验的发展，比如“春社”中放在社神前的“社种”，竟使农民能利用温室观察稻种出芽的情况;“嫁毛娘”的过程中，燃烧的火把消灭了大量飞蛾。　　这段文字意在说明( )。　　A.巫文化对农业与艺术的不同影响　　B.巫文化怎样促进农业生产的发展　　C.推动历史进步的是人力而非神力　　D.湖北的农民创造了哪些节庆形式　　参考与解析　　1.答案: D 　　解析: 　　由提问方式和选项内容可知，本题为细节判断题。　　文段表述了美洲首脑会议在迈阿密举行，会议以后，拉美加快了建立自由贸易区的步伐，一体化进入了一个新的时期。A、B、C三项都能从文段中反映出来。而D项的拉美一体化形成，并没有在文中有体现。故正确答案为D。　　2.答案: A 　　解析: 　　本题考查态度理解题。　　本句是一个多重否定句，句子可以简化下，王厂长驳斥-谁也不会否认-提高产量不是努力工作的结果，意思是王厂长驳斥了否认提高产量是努力工作的观点，也就是王厂长同意提高产量是努力工作的结果，故正确答案选A。　　3.答案: B 　　解析: 　　根据提问方式可知本题为细节判断题。　　从文段中我们得知汽车的耗油量与车辆的总质量、燃烧是否完整、个人驾驶技术、个人驾驶习惯等多种因素都有关系，与汽车排量没有必然关系。要判断比较其中的一个因素，就要控制好其他因素，不能单纯比较，所以，选项A、D都是无法确定的。C选项过于绝对，题干中说没有必然关系，并没有否认二者关联，所以不正确。　　B选项中，小排量和大排量不一定谁比谁更省油，等同于题干中汽车油耗与排量没有关系的说法，表述正确。故正确答案为B。　　4.答案: B 　　解析: 　　根据提问方式可知考查隐含主旨。材料通过终身苦役犯的例子引出主旨，即“如果没有任何希望，没有一个人能够活下去”。整个材料构成“例子铺垫——提出观点”的分——总结构。总的部分是材料的表面主旨，进一步引申为“理想是生存的精神支柱”，故正确答案为B。　　选项A未抓住材料重点。C、D项在材料中未提及。　　5.答案: B 　　解析: 　　据提问可知此题是隐含主旨题。　　材料首先提出农业具有独特的实践性这一观点，接着指出具体这一实践性体现在哪，这是这段材料的重点。文段提出湖北的巫文化“竟意外地促成了农业生产经验的发展”，再举例说明巫文化是怎样促进农业生产的，故B项表述符合材料主旨，选B。　　A项无中生有，材料并没有提到巫文化对艺术的影响，故不选;C项没有抓住材料的重点，文段并不是讨论是什么推动历史进步;D项表述也非材料主旨，也不选。　　故正确答案为B。好老师，好课程，好服务。

2020年吉林省考选词填空习题练习<36> 1.很多时候，我们的问题在于不能正确地______个人和社会的界限。事实上，如果______了个人，就不可能加强集体;如果______3个人，集体也不可能获得自由。　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。　　A.区别削减约束　　B.分清减弱限制　　C.划清削弱束缚　　D.区分降低压制　　2.龙马负图、神龟载书，远古时代河图洛书的传说，数千年来被认为是中华传统文化的源头。河图出于河南洛阳市的孟津县，人们对它已是____，而洛书出于何处，一直____，没有定论。　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。　　A.无可厚非莫衷一是　　B.了然于胸疑窦重重　　C.如数家珍扑朔迷离　　D.妇孺皆知影影绰绰　　3.我们现在认为，严格意义上的地图应该仅仅是对某一片特定区域的____记录，它必须严谨如卫星所拍摄到的照片一样。而过去，地图被认为是一种复杂的手工绘制作品，且有着各种不同的主观色彩，因为对于同一个地方而言，不同的地图表现出来的内容会______，如今，人们加诸地图的主观性正在逐渐消失，人类随之失去的，也是地图蕴含着的重要的文化和历史信息。　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：　　A.全面各有千秋　　B.客观千差万别　　C.真实殊途同归　　D.清晰如出一辙　　4.我国实行的是土地公有制，土地是国家的重要资源和资产。把土地无偿划拨给企业，或者以优惠政策的形式提供给企业，是国有资产的一种巨大。　　A.转移　　B.流动　　C.流失　　D.损失　　5.①《国家通用语言文字法》______了，我们要认真学习、宣传和贯彻、实施它。　　②国家鼓励各民族互相学习语言文字，国家______普通话，______规范汉字。　　③这是共同的道理，古今中外，______。　　A.颁布推广推行未能免俗　　B.公布推行推广概莫能外　　C.颁布推广推行概莫能外　　D.公布推行推广未能免俗　　参考与解析　　1.答案: C 　　解析: 　　第一空，“区别”与“界限”搭配不当，排除A.第二空，“减弱”、“降低”与个人搭配不当，排除B、D.第三空，与“加强”、“获得自由”对应，“削弱”、“束缚”填入空中符合句意，C项当选。　　2.答案: B 　　解析: 　　本题考查成语的应用。　　先看第一空，“河图出于河南洛阳市的孟津县”是人尽皆知的事情。“无可厚非”是指没什么可过分责难的，表意与语境不符，排除A;“妇孺皆知”已包含主语，与前面的“人们”重复，排除D;“了然于胸”和“如数家珍”形容对某件事情十分熟悉。再看第二空，“扑朔迷离”形容事情错综复杂，不容易看清真相，“疑窦重重”指有很多让人怀疑之处，文中提到“没有定论”，表明“洛书出于何处”这件事情有很多说法，没有统一的结论，每种说法都有可疑之处，可见“疑窦重重”更符合语境，排除C。故正确答案为B。　　3.答案: B 　　解析: 　　第一空，后文说地图“必须严谨如卫星所拍摄到的照片一样”，由“严谨”一词可见此处强调的是地图必须客观、真实地反映特定区域的情况，而不是“全面”或者“清晰”，排除A、D项。第二空，“千差万别”强调的是差别，“殊途同归”强调的是“同”。前文说地图“有着各种不同的主观色彩”，强调的是“差别”。因此第二空处说的是过去不同的地图表现出的内容也各不相同，应填入“千差万别”。这一点在后文“人们加诸地图的主观性正在逐渐消失”也可得到印证。　　4.答案: C 　　解析: 　　本题考查实词对象搭配的辨析与填空。　　题干中说的是把土地无偿划拨或以优惠政策的形式提供给企业，这会造成国有资产的“流失”。“流失”指有用的物质流散失去，“国有资产流失”为搭配合理。　　D项为干扰项，“损失”是指损毁失去，题干中因为土地还在，并没有损毁，只是由企业来无偿使用，因此不能用损失，而是“流失”。“转移”是指改变位置，从一方改到另一方;“流动”是指液体或气体移动，经常变换位置。A、B项显然与语境不合，因此排除。　　故正确答案为C。　　5.答案: C 　　解析: 　　颁布，是指政府机关或人民团体将其研拟的法令规章、行政措施和所属成员的权利义务有关的诸事宜，依法公布周知。例：颁布法令，颁布奖惩条例。公布指公开宣布等。第一句选“颁布”。推广：扩大事物使用的范围;推行：普遍实行。第二句也是固定搭配，“推广”普通话，“推行”规范汉字。第三句，概莫能外，指的是一般不能超出这个范围，一般不能例外。因此，本题答案选C。好老师，好课程，好服务。

2020年吉林省考申论指导：评分标准梳理　一、一般标准：所谓一般标准是指所有归纳概括题目都需要遵循的要求，即便该题目要求中未出现此类要求的字眼，我们也需要严格遵循。一般标准包括：准确，全面，语言简洁/精炼/简明扼要，条理清晰/分条表述/有条理/。　　例如： “给定资料2”讲述了李某在驻村工作期间得到了家人的理解和支持。请归纳这种理解和支持体现在哪些方面?(20分) 　　要求：内容全面，简明准确，条理清晰;200-300字。　　1. 准确。众所周知，申论的本质在于归纳概括，而得分的关键在于体现“关键词”，即所谓的采分点。因而，准确就有两重含义，一是符合作答对象，即符合“问什么答什么的原则”。通俗理解，如果问的是“我国特色小镇建设中的经验”那么答道国外的，或者说并非是经验的内容就不会得分。二是表述准确，如果原材料表述足够精简和规范，那么尽量采用原文表述，否则需要考生进行恰当提炼。　　2.全面。全面即要点齐全。基于归纳概括题作答“踩点给分”的原则，一道题目要想得到高分，必然要尽可能找点更多的要点，体现更多的关键词。此要求和准确为申论作答的核心要求。　　3.语言简洁/精炼/简明扼要。顾名思义，这类要求的意思就是答案呈现要用最为精炼的文字来表达。对于陕西省考和国考而言，往往材料要点较多，而给定的字数又非常有限，为了最大限度的多体现你答案要点，就需要我们用足够精简的语言多些关键词。我们常常会用“动词+宾语”来表达做法，例如提升治理水平;也会用主语+问题词来表达问题，比如经费预算不足。　　4.条理清晰/分条表述/有条理。这三点要求在不同的题目中有着不同的含义，对于归纳概括而言意味着考需要将答案进行分条书写，通俗理解就是标序号，常用序号如“123”或者“一二三”，这样可以使得答案呈现更加清晰，方便考官阅卷。　　二、特殊要求：在归纳概括题目中还会有一些不常见的要求，但是却对于作答影响极为关键。　　1.概括性强/总结恰当/恰当提炼：这类要求出现时往往意味着题目难度较大。这类要求有两重含义，一是需要对答案进行二次概括，或者说将关键词前置，即写成“核心要点+具体表现”的形式，比如“1.改善居住环境。兴建住所，盖新房”，通俗理解就是加上“小帽子”。而这个核心要点有可能是材料中的原词原文，也有可能材料只列举现象需要考生透过现象看本质，自行提炼核心关键词，这也是此类要求的第二重含义，比如“2016年，老赵被推选为乡贤，从此他的劲头更足了，不但循循善诱地教育人，还耐心地帮助村民调解邻里纠纷和家庭矛盾。”题干“根据“给定资料1”，概括改革开放以来，赵家村发生的主要变化。”，此时需要在原文的基础上进行提炼，即形成答案“1.基础治理水平提升。推选乡贤，调解矛盾”。　　典型例题：根据“给定资料1”，概括改革开放以来，赵家村发生的主要变化。(15分) 　　要求：准确、全面、有条理，概括性强;150-200字。　　2.观点明确：此类要求出现情况较少，当看见“观点明确”时，需要考生将核心关键词前置，写成“核心要点+具体表述的形式”。例如“1.提升绿化水平。种植绿植和野花彩树组合，丰富色彩。” 　　3.分类合理/归纳合理、恰当：此类要求意味着需要对答案的要点进行分类整合，整合的标准合理即可。一般而言，出现此类要求时，在题干或者材料中都会有分类标准的暗示，考生需要申请题干，梳理好材料逻辑。如果仍然没有头绪，可以从“同主体、同范围、同层面”等常见何必方式思考。　　经典例题：“给定资料3”是F市实施心理健康促进项目的工作大事记，请据此对F市所做工作进行分类总结。(15分) 　　要求：分类合理，内容全面。不超过200字。　　4.答案呈现要求：在极个别的题目中会对答案的呈现做出极为特殊的要求和限制。　　经典例题：请在给定资料1的三处横线上各填一句话，使该资料的结论语义连贯完整。(10分) 　　要求：(1)准确、全面、精炼;(2)在答题卡上按“可见，技术创新不仅……同时……因而……”的句式作答;(3)总字数不超过100字。　　对于申论作答而言，要想做到“问什么答什么”就需要考生认真阅读题干，要读懂各种要求的代表的具体意思和考官想要透露的信息，这样才能在审题中游刃有余，在找点和书写时做到有的放矢。好老师，好课程，好服务。

2020年吉林省考申论指导：审题破题众所周知，归纳概括作为申论的基本题型，对申论所有题目的作答都起着基础性的关键作用，那归纳概括如何才能答好，得高分呢?公考资讯网认为，审题破题是关键，所谓有的放矢，不知道题干设问，便不知道去材料里找啥;不清楚题目要求，便不知道高分的设定标准。因此，审好题，找到相关的线索，才能帮助我们更好地回归材料。　　审题时需要关注的点有六个，包括题型标志、作答对象、设问个数、寻找范围、限定字数、特殊要求等。其中我们需要核心关注的是作答对象，即回到材料里找啥，怎么找。接下来小编以近三年省考的创新题目为例，帮助大家归纳总结一下审题破题的相关技巧。　　第一道：2017年，根据给定资料3，概括我国近年来经济发展的产业着力点。(10分) 　　要求：全面、准确、简明。50—100字。　　看完题干，我们判定这是一道归纳概括题，范围是材料3，一问，最少写50字，没有特殊要求。接下来重点来了，作答对象是什么?回到材料里怎么找?产业着力点是一个创新问法，之前没有考察过。但我们把概括后的内容全部看完以后，便可以得知，首先，从空间上来看，是我国，不是其他国家;其次，从时间上来看，是近年来，不是以前和未来;最后，从所属领域来看，是经济领域和产业发展相关。所以我们在回到材料里进行寻找的时候围绕着我国、近年来、经济发展、产业几条线索，回到材料中，问什么答什么就可以了。　　第二道：2019年B，根据“给定资料1”，概括改革开放以来，赵家村发生的主要变化。　　(15分)要求：准确、全面、有条理、概括性强;150—200字。　　这道题和上一道题一样，主要变化是之前没有考察过的创新设问，我们仍是从概括一词后看起，首先，从时间上看，是改革开放以来，其次，从空间上看，是赵家村，最后，是主要变化。所以我们回到材料按照时间的线索，空间的线索，寻找变化的地方即可。　　不过这道题的难度其实更体现在要求上，要求中有一点提到，概括性强。也就意味着我们需要提炼材料核心关键词，进行综合概括。　　第三道：2019年B，“给定资料2”讲述了李民在驻村工作期间得到了家人的理解和支持。请归纳这种理解和支持体现在哪些方面?(20分) 　　要求：内容全面，简明准确，条理清晰;200—300字。　　这道题的作答对象我们也是从归纳一词后看起，这种理解和支持体现在哪些方面?首先，这种指代的是前面提到的家人，其次，按照我们惯常的认知，一般理解表现在思维上、言语上;而支持体现在实践上、行动上。最后，几个方面说明要进行一个分类整理。因此，我们需要回到材料以李民家人的说话、办事为突破口，找到相关的要点并进行分类。　　通过近三年创新题型设问的分析最后得出来一个结论，虽然近几年归纳概括的作答对象创新多变，但万变不离其宗，只要我们一切以时间、地点、条件为转移。把题干中的限定性词汇分析透彻，回到材料，做起题来便会更加得心应手。具体我们可以拿五年的真题或国省考的其他真题来进行深入理解。好老师，好课程，好服务。

2020年吉林省考申论指导：让解答全起来　　归纳概括题目不管是在省考还是国考中都是必考题型，而且也是其他题目的基础。归纳概括题目难度不大，也是申论考试里面最简单的题目，但是大部分考生都觉得这个不怎么重要，在做题的过程中就出现了简单题目反而分数不高。其实我们说归纳概括题目全在一个“全”字上。接下来，小编就和大家一起聊聊如何“全”。　　第一个“全”是材料要点要找全。归纳概括其实考察的就是阅读理解能力，这就需要考生找点一定要找全，找准。具体而言要把我们的阅读方法用上。首先要看整个材料的整体逻辑，这个整体逻辑就决定了要点的条数和后面写作的逻辑，比如如果是并列，那么要点就不止一个需要罗列全部的要点。其次，需要查看没一个段落的首尾句有没有总结概括，如果有总结概括，那么要点就在这总结概括里面。第三，如果没有总结概括的就需要仔细去一句一句的读材料了，这里需要用到我们的关键词、关联词等词汇的阅读，把所有的要点找出来。总结起来就是词句段的阅读，一定要先将材料里面的要点找全。　　第二个“全”是要点表述要全。大部分考生们在做归纳概括题目时都只是简单地堆砌要点，认为把要点都找全、写到就万事大吉了，但是仔细观察材料能够明显发现，材料中的要点很多，如果全部罗列字数会有超出，而且，近几年的考试当中我们不难发现归纳概括题的评分标准除了要点齐全外，加工的分数也凸显出来，需要对于要点进行整理和合并，尤其是关于字数的规定就需要合并同类项。合并要点要把要点的共性特点找出来进行整合。然后把关键词前置。仔细观察政府的机关的各种文件，基本的写作惯例都是每一个要点包含两个部分，段首有个小短句作为总结，然后进行扩充。我们的公务员考试就是给政府机关招录工作人员，因此，在书写的过程中遵循这一写作习惯，能够获得阅卷人的认同感，而且这样写也能够体现考生的文字表达和语言组织的水平。例如：　　请结合“给定资料”谈谈内地家长热衷赴港购买或代购“洋奶粉”的原因，直接抄写材料中的要点如下：内地百姓对内地奶粉不放心;“SL”问题牛奶事件后，消费者对内地奶业不信任;如果能够将关键词前置，写成：关键词+扩充，答案就如下：内地家长热衷赴港购买或代购“洋奶粉”的原因：信任感缺乏。国内近年来频发的乳业不安全事件，令国人对国内生产、销售的乳制品质量和安全不放心，我国乳业集体陷入信任危机。　　当然这样的两个“全” 看起来简单，但是实际做题中还是需要广大考生能够通过做题来熟悉，提高语言加工的敏感度，从而能够将分数最大化。好老师，好课程，好服务。

2020年吉林省考申论指导：调理作答思路无论是国考还是省考归纳概括题答题的掌握程度，将关系后面几类题型的解答与得分。为了能更好的帮助各位考生备考，小编现将归纳概括的作答思路进行有针对性的讲解。　　一、审题得思路　　要做好归纳概括题，审题是关键。通过审题考生能把握如何快速准确地定位题干要求的答案要点，从而减少不必要的丢分。归纳概括审题包括以下几个环节：　　1.材料范围　　材料范围决定答案要点的来源，同时也确定了这道题的阅读范围，那么与此题无关的材料暂时就不需要去涉及，从而提高阅读效率。　　2.作答任务　　要审清楚题干要求概括和总结哪方面，如：请概括小童被评为“全市十佳科技特派员”的原因，此处的任务就是概括原因，那么对应到材料中就提示考生去找原因词或者相关句子。　　3.作答对象　　作答对象就是限定任务的对象，如：请概括小童被评为“全市十佳科技特派员”的原因，这里的作答对象就是小童及全市十佳科技特派员的相关原因表述，如果题干中涉及到其他的人物那就不属于要点寻找范围。　　4.字数要求　　字数的限制决定了书写的行数，故而在阅读的过程中要尽可能的对原文进行提炼，将答案要点精简表述。　　5.题干要求　　题干要求分为基本要求和特殊要求。基本要求就是将要点全面表述，多写不同要点，并且将要点有条理的书写出来;特殊要求如分类概括、每条字数不超过多少字，这个时候的特殊要求如果不遵循就会导致失分。　　二、透过现象把握材料本质　　归纳概括题的作答要求是全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义准确提炼事实所包含的观点，并揭示问题所反映的本质。这就要求考生在作答过程中务必重视材料阅读，换句话说就是归纳概括题的答案在材料中基本都能定位到。如：请概括…事件出现的原因，那么在阅读材料是需要重点关注跟原因相关的词汇，例如:由于、原因、致使、导致、源于等词汇，由词汇前后的句子进行提炼从而得出答案要点。　　三、定位要点准确提炼　　明白答案来源材料，还不足以解决答案要点问题，考生需要结合题干要求对给定资料的相关内容进行定位提炼。例如题干中如果要求概括问题，那考生在阅读材料时，应着重勾画表示问题的词汇，如问题、不足、尴尬、缺陷、漏洞、危险、伤害、灾害、导致、致使等词汇。此类词汇的前后经常会跟着相关问题表述，然后结合题干要求进行精简的提炼，一般采用动词+名词的形式提炼，形成动宾结构。　　四、整理归纳合理作答　　因为字数的限定，故而在答案呈现的时候需要按照题干要求来作答，呈现条理性和逻辑性。一方面归纳有三种方法：(1)同词法：即同一词语，在答案中只出现一次即可，不重复使用;(2)同义法：即文章中表态一致的词语句子放在一起整理，如表示支持态度的和表示反对态度的要区别开来;(3)同主体：即涉及到表述不同主体要分开概括，例如个人、家庭、社会、思想、法制、宣传等。另一方面合理作答：(1)形式有条理：合理采用序号和标点符号使得答案呈现有条理;(2)内容有条理：一是尽可能的用原词原句作答，二是答案呈现是呈现总分的形式，核心关键词前置加上具体的表述。　　最后希望同学们在实战练习过程中可以不断提升自己的理论知识，做到内容全面调理清晰的呈现答案要点。好老师，好课程，好服务。

2020年吉林省考申论指导：五大雷区别踩大作文作为申论考试必考题型，在几种题型当中占比分值也是最高的，决定着考生申论总成绩。公务员考试当中一般是40分，所以也是决定着考生申论分数走向的一道题。从阅卷人的角度我们可以发现很多考生的作文在申论考试中根本拿不了多少分，超过20分的寥寥无几。很多考生的得分在12-18间，那么考生在大作文里为什么丢这么多分呢?除了在卷面上、形式上丢些分之外，更多的确实在内容上没有写准确，丢失了分数，今天小编在这里具体总结了以下几点。　　一、立意找取不准。　　我们都说立意决定文章的档次，千古文章意为高，所谓立意不准就是说考生没有根据和给定材料中命题人的意图去确立核心思想，按照自己的想法去写，结果写跑题了。如果，考生跑题，作文的分数就只能放在0-18分之间了。所以，在立意的过程中，各位考生一定要紧扣材料内容，不脱离材料去找文章核心主题，通俗来说就是要把握文章高频词，高频词也就是命题人核心强调的中心意图，在命题人题人主张的观点的基础上依据大作文具体的要求下立意。所以要取得高分，立意就是文章写作的最为关键之处。　　二、题目拟定错误。　　题目对于作文来说是文章主题的点睛之处，必须写的内容，有独立的分值。第一种题干是直接给给定题目，这种情况下直接抄写即可。第二种题干是，给了你一半的题目，需要填补另一半后组成完整的题目，这种情况下在填写时需要考生结合材料思考，依据给定材料的主题和具体作答要求与已经给定的一半题目结合组成完成的题目。第三种是，自拟题目，这种情况下考生结合材料及立意确定题目，要求相对比较灵活。　　三、中心论点不突出。　　中心论点的交代越前越好，开门见山即可。阅卷人根本没有那么多耐心与时间去寻找你的中心论点。所以考生在写作的过程中，在描述分论点中第一句话就尽量亮明论点，让阅卷人一眼就看到你的中心论点，这样阅卷人才会更细致的阅读你的整篇文章，这样才会让人觉得文章条理清晰，才有可能得高分。　　四、论据论证不充分。　　论据可以来自于给定材料，也可以来自于材料之外。所以就要求考生的分析论证中，就要举例子，也要讲道理，二者相结合，才能更好的说服考官。很多考生在答卷时从材料中找不到有力的论据，更不会结合实际去论证，虽然立意和题目写的很好，但是由于论据不充实，论证不到位而得不了高分。所以考生想的高分运用好自己丰富知识储备，也是尤为关键。　　五、结尾升华过度。　　一是，总结全文，再次点题，与开头相呼应。二是，提升文章高度。第一点，考生在写作过程中基本能够理解。第二点，则是在写作中容易升华过渡，喜欢用例如：“心理健康中国梦”等夸张描述。所以，在写作中要尽量避免。写好结尾，除了不断地写文章练习，没有其他捷径。　　申论大作文的分数都是一点一点积累的，在备考申论作文的过程中，一定要勤加练习，避免以上雷区，最终才能取得理想分数。好老师，好课程，好服务。

2020年吉林省考申论范文：不失时机畅通经济循环 4月8日，中共中央政治局常委会召开会议，研究部署落实常态化疫情防控举措、全面推进复工复产工作。会议指出，当前我国经济发展面临的困难加大，要求各级党委和政府“不失时机畅通产业循环、市场循环、经济社会循环”。应当看到，在党中央坚强领导和各方面共同努力下，生产生活秩序正在加快恢复，但经济下行压力仍很大，1—2月规模以上工业增加值、社会消费品零售总额、固定资产投资、货物出口增速同比回落均较明显。全面做好“六稳”工作，必须细化举措、打通淤塞节点，尽快畅通经济社会良性循环。　　社会主义市场经济是个有机整体，供给与需求、生产与消费，都高度依赖于机体循环的畅通。当前面临的循环不畅，主要来自于抗击疫情的防控需要，接下来还会面临全球供应链、贸易链的冲击。对此等不得也慢不得。不及时畅通宏观与微观、实体与货币的循环，将会放大疫情冲击，更难以应对世界经济可能的深度衰退。抓紧梳理分析、一一攻破梗阻，切实解决企业经营困难、切实激发国内有效需求，才能够实现保增长、保民生，战胜不断上升的失业风险，在常态化疫情防控中完善宏观调控、搞好经济建设，继续推动高质量发展。　　产业循环和市场循环是相辅相成的关系，是破解当务之急的两大抓手。产业循环的畅通主要集中在供给侧，要想方设法促进要素流通和项目开工建设。比如，有的地方运用政府专项债，钱到位了、土地也批了，可还没有形成实物工作量。让“资金跟着项目走”原则落地、落实，产业“盘子”才能实现滚动发展。市场循环的畅通主要集中在需求侧，要想方设法疏通人流、物流的瓶颈与堵点。比如，新基建中的5G网络可“一业带百业”，各地各部门要以需求为导向，充分考虑市场差异化，精准引导，下好全国一盘棋。重塑产业链条、平衡市场供需，都离不开“有形之手”促“无形之手”舒展如常。　　畅通良性循环的另一面是严格管理。流行病学告诉我们，病毒的“势场”，往往与经济的“市场”高度相关，决不能在畅通经济社会循环后，给疫情扩散造成可乘之机。比如，密闭式娱乐、休闲场所，无论低、中、高风险地区均暂不开业。该“一刀切”的莫犹豫，不可因小失大;要因城施策的需精细，亟待“绣花治理”。所以宏观调控与基层防控一样，都需要“该管起来就能够迅速地管起来，该放开又能够有序地放开”。深层次上讲，既打通关节、疏通脉络，又“收放自如、进退裕如”，说到底还要靠改革，依靠全面深化改革优化营商环境、处理好市场与政府的关系，“放得下、接得住、管得好”。　　“正气存内，邪不可干。”这是中医学抗击疫情的哲理，是当前和今后一段时间做好经济工作的方法论。集中精力办好自己的事，激发蛰伏的潜力、增强回升的动力，中国经济不仅不会因疫情的冲击伤筋动骨，还会在搏击风浪中强筋壮骨。面对世界百年未有之大变局，只要我们坚定信心、团结一心，迎难而上、主动作为，做好疫情防控百密无疏，搞好循环畅通百战不殆，社会主义市场经济体制优势必然进一步释放，决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务一定会完成。　　来源：人民网-人民日报;作者：周人杰好老师，好课程，好服务。

2020年吉林省考选词填空习题练习<30> 1.前些年翻看先生的这本书时，尽管自己对民国话题有着欲说还休的浓厚兴味，对这本话语剪辑独出心裁的编排方式下潜藏的_________常常默契会心，但读完仍是感到_________。　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。　　A.至理名言戛然而止　　B.妙言要道耳目一新　　C.不经之谈百读不厌　　D.微言大义意犹未尽　　2.中美关系基调是竞争还是合作，对于地区和国际和平与稳定有着_________的影响。近年来东亚热点问题持续升温，与中美关系长期处于不冷不热、似对抗非对抗的状态有很大关系。日本、菲律宾等国为了在岛屿争端和领海划界上谋取更大的利益，_________拉美国做 “靠山”，增加了中美对抗性，而中美潜在对抗又加剧了这些热点问题升温。　　依次填入画横线部分最恰当的一项( )。　　A.举重若轻挖空心思　　B.立竿见影苦思冥想　　C.至关重大苦心孤诣　　D.举足轻重千方百计　　3.灾难性事件往往以突发的方式出现，给个人与社会造成巨大的破坏和影响。灾难的突发性决定了报道的_________是第一位的，最快的时间、最新的报道，才能满足人们在灾难发生后对_________的巨大需求和思想混乱时的心理需求。能否快速地投入新闻报道成为决定此类新闻报道能否成功的关键性问题。　　依次填入划横线处最恰当的一项是( )。　　A.内容真相　　B.方式沟通　　C.时效事实　　D.速度信息　　4.中国古代官员普遍好读书，这是一个悠久的良性传统。在古代，官员的读书是_________的现象，大凡为官一生，“致仕”(退休)时一般也要“刻部稿”，期盼给后代留下一点_________。　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。　　A.广泛性流风余韵　　B.官场化星星之火　　C.持续性雪泥鸿爪　　D.社会化前车之鉴　　5.为了统一工资总额的计算方法，保证国家对工资进行统一的_______，有利于编制检查计划和进行工资管理，国家统计局颁布了工资总额组成的规定。　　A.估算　　B.测算　　C.核算　　D.运算　　参考答案解析　　1.答案: D 　　解析: 　　本题考查成语的应用。　　先看第一空，“不经之谈”是贬义词，首先排除C;“至理名言”是指最正确的道理，最精辟的言论，用“潜藏”修饰不恰当，排除A。再看第二空，前面提到“自己对民国话题有着欲说还休的浓厚兴味”，又常常“常常默契会心”，说明对内容很熟悉，用“耳目一新”不恰当，排除B。故正确答案为D。　　2.答案: D 　　解析: 　　本题属于成语辨析题。第一个空应填“举足轻重”，指处于重要地位，一举一动都足以影响全局，用在此处表现了中美关系的重要性。“举重若轻”指举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西，比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题，不合文意。“立竿见影”比喻立刻见到功效，不符合语境，所以排除A和B。“苦心孤诣”指苦心钻研，到了别人所达不到的地步;也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心，通常含褒义，用在这里感情色彩不合适。而“千方百计”则指想尽或用尽一切办法，侧重于行动，中性词。根据文意，第二个空应填“千方百计”。故答案为D。　　3.答案: D 　　解析: 　　本题考查实词的应用。　　第一空根据语境中的“以突发的方式出现”、“灾难的突发性”、“最快的时间、最新的报道”以及“能否快速地”等提示信息可知，文段强调的是应快速、及时对灾难性事件做出报道，即报道的“速度”;第二个空，人们在灾难发生后需要掌握有关灾难事件的信息，“信息”符合题意。因此，本题答案为D项。语境强调的是“最快、最新的报道”即“报道的速度”而非报道的内容、方式、实效(实际的效果)，故排除A、B、C项。　　4.答案: C 　　解析: 　　此题考查实词和成语辨析的混搭填空。　　此题先从第二空入手，“流风余韵”指前人流传下来的风度、情操;“星星之火”比喻开始时弱小，但有远大发展前途的新事物;“雪泥鸿爪”比喻往事遗留的痕迹;“前车之鉴”比喻把前人或以前的失败作为借鉴。“星星之火”明显不符合文意，“前车之鉴”一般强调的是以失败的东西为借鉴，在原文中没有根据，故排除B、D项;这里的语境是官员退休时想刻一部书稿，留下自己所做的事情，所以“雪泥鸿爪”最适合。再看第一空，根据空格后“为官一生到退休“的说法，可知此处强调的应该是那些官员读书的“持续性”。　　故正确答案为C。　　5.答案: C 　　解析: 　　本题考查实词词义侧重的辨析与填空。　　由题干可知，空格处的词语需要与“工资”相搭配。选项中，“核算”指核查计算，主要应用于财务处理，是计量与记录的过程。因此，空格处填入C项“核算”最为恰当。　　“估算”指大致推算;“测算”指推测计算;“运算”是根据数学法则进行计算。A、B、D三项均与语境不合，因此排除。　　故正确答案为C。好老师，好课程，好服务。