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影评写作常见的11个问题以及克服方法 1、复述代替论述——克服的途径是采取逻辑思路,而不是剧情思路来构思。 2、面面俱到地“蜻蜓点水”,即结构散——克服的途径是内容、形式两大块要融为一体。 3、不会联系具体内容——克服的途径是加强影片分析。 所谓分析,不是对情节的重复,而是在理解情节的基础上,对你在情节中所发现的问题进行分析,是自己给自己提出几个“为什么”来回答。 4、不会逻辑地表达感觉——克服的途径是在领会许多意义后,要总结出文章整体上最根本的“意义”,这才会有逻辑性。 5、观点陈旧老套——克服的途径是在内容方面要理解得深,艺术方面要体会出新。 6、段落的长短缺少节奏上的变化,有的甚至一段到底,连标点都是“逗号”——克服的途径是:说完一层意思就另分一段,即宁肯多分段,也别不分段。 7、不会开头或结尾——克服的途径是开头可奇、深、新,要能引领下文;结尾可扣题、升华或讲究启发性,结尾时的败笔最可惜(“总之”之类的画蛇添足也是败)。文风可以哲理化,也可感情化。 8、人物分析不知分主次——克服的途径是,要把人物形象看成一个体系,找出主人公,然后找出围绕着主人公的各种人物关系,在此基础上来分析不同人物在剧情中所起的不同作用。 9、不注意观察细节——克服的途径是注意看影片,因为有的细节本身就能构成一篇影评,比如《黄土地》中翠巧的几次挑水,《我的父亲母亲》中那只大青花碗和“路”。 10、跑题现象:全篇跑题与中间拐弯—-克服的途径是在列提纲阶段不能缺少逻辑性,要设计好提纲后再动笔。另外,在观点与观点之间要有自然的过渡感,这也要事先设计一下。 11、缺乏电影常识——克服的途径是多看影评文章和影视理论著作,例如,编剧和导演谁更重要、演员和导演谁更重要、“对白”同人物语言及电影语言的区别。
专业普及贴~什么事编导~ 影视编导专业介绍   业务培养目标:   培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。   业务培养要求:   本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。   就业方向包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。   编导专业划分主要为:   公共管理类:文化管理、制片管理、媒介管理、艺术管理、设计策划与管理   大众传播类:影视传播、戏剧传播、广播电视新闻学、戏剧文学、广电文学   创作编导类:影视编导、文艺编导、戏剧编导、舞蹈编导、音乐编导、节目制作   公关主持类:涉外文秘、空中乘务、酒店管理、国际文化交流
媒体最欢迎什么样的主持人 主持人,这是个热门专业。尤其是强势媒体、全国性媒体的主持人,备受追捧,备享荣耀,被人艳羡也属正常。但,报这个志愿要量力而行,看清自己的特长天喊基础再决定,千万不能凭兴趣,把自己先天没有、寄望后天拥有的,过多的寄托在学校和老师身上,是不明智的冒险。别以为进了传媒学院的播音主持系,就可以当主持人了。   媒体最欢迎的主持人是什么样子的呢?   1、采编搭全能型。   采编播、录音剪辑后期制作、电脑非线贴声,等等。既能坐镇直播间,又能深入采编一   线;既能随性直播,又可现场报道。骨干,台柱子,谁能离得开啊?连同事都会求你帮忙。   2、谦虚勤奋型。   你可能形象一般上镜不好看,你可能声音单薄缺乏厚重感,但是,你谦虚,你好学,你   勤奋,你水深火热的地方敢闯,你抢林弹雨的地方敢去,你高产,你优质,你优点太多了。你勤奋,领导喜欢;你谦虚,同事不烦;人员好,就只会干活,不会给领导找麻烦。   3、帆智幽默型。   各电台电视台都开设了各种娱乐和谈话节目。~,foA,空间广阔,这种类型的主持人很   抢手。   4、老实厚道型。   本份扎实,埋头苦干。任劳任怨。   你想在广电媒体站稳唧跟么?先给自己的人格和做事风格来个定位,早早自我培养。   只要有特长,有过人之处,就有大显身手的机会。
【编导】编导就业前景分析 (转载艺先锋官网)   一、编导专业现状分析   本专业培养学生使之具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识,具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作,使之成为广播电视艺术学科的高级专门人才。   随着文化传媒事业的发展,社会对编导制作人才的需求有了大幅度提高,各大高校纷纷增设了编导专业,这给学员提供了更多的升学机会。   二、编导就业前景分析   1.传媒业迅速发展,对编导制作专业人才需求大。全国有40多家省级电视台,有500多个省级频道,2000多家城市电视台,一万多个城市频道,每天要播出12个小时以上的电视节目,另外除了常规的广播电视播出机构外,国家广电行业的相关政策也催生了大量广播电视节目制作公司、广告公司、传播公司、音像公司等广电节目制作单位,异军突起的大众传媒业共需要专业从业人员1000万人才能保证正常的电视节目制作,而从影视传媒专业院校毕业的人数总共不到10万人,需求超过了人才供给近百倍,编导制作专业在就业方面有着很大的选择和发展空间。   2.编导制作专业学习的知识较为多样化,能够承担的工作岗位较多。本专业主要学习的课程有:大众心理学、传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录创作、广播电视节目主持等,一专多能,能够从事广播电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作,作为一名编导制作专业的人才,就业的选择面又宽了很多。   所以,编导专业在将来的就业上有着很大的优势,且发展前景较为广阔,是为自己打造一个美好前程的最佳选择。
艺考生报志愿时,父母需要知道哪些报考信息 【艺考】? 眼下,不少高考生父母急于了解志愿填报方面的事情。我认为,志愿填报是个复杂的过程,受各种因素影响和制约。它既有科学性,也有机遇性。对艺术类考生来说,由于提前已经进行了专业课考试,无形中又增加了选择志愿的难度。艺术类考生父母在帮助孩子填报时,要注意4点:   父母要了解招生政策   一是孩子所在省市艺术类专业的招生工作办法,对所报考专业是否要进行省统考、专业考试成绩依据统考还是校考等问题要了解清楚。二是孩子报考学校的招生工作办法,艺术类高校由于其特色鲜明,同一专业在不同学校录取的要求和原则不尽相同。这里需要注意的是,经教育部批准的31所艺术类独立设置院校,大部分都需要考生通过本校组织的专业考试,而对于省统考并不作过多要求,涉及参加省统考的考生要以考生所在省市艺术类统考政策为准。对于大多数综合类大学的艺术类专业以及高职、专科等层次艺术类专业来说,考生在报考时要首先通过省市组织的艺术类统考才行。   父母要重视孩子第一志愿的填报   志愿除了要报满外还要在填报的志愿间拉开梯度。志愿拉开梯度就会增加录取机会,因为某些第一志愿生源不足的艺术类专业会考虑接收第二志愿考生。   经教育部批准的31所艺术类独立设置院校,大部分在进行艺术类专业招生时可以不做分省招生计划,其本科艺术类专业基本上是全国统招,即全国考生成绩汇总后按招生录取规则择优录取。以中国音乐学院为例,考生必须持有该院的专业考试合格证后方可填报对应的艺术类专业。由于这类学校的专业报考人数比较多,第一志愿生源充足,一般情况下,不会录取到第二志愿。   另有一部分院校(包括少部分独立设置艺术院校和大部分综合类艺术院校)的艺术类专业,招生时需做分省招生计划,考生可根据其在本省所设的招生计划数及本省同类专业的报考学生人数和水平,冷静分析,合理选择报考。
名人是这样做的基本功训练 梅兰芳被誉为天才,那是他成就大业以后的事。初学戏时,一招一式,一个台步,一个身段,对着镜子不知要练多少遍,他总是不满意,也曾认为自己根本不是演戏的材料而灰心丧气。然而他没有气馁,一日不行千日练,一遭不成走千遭,最后终于成为名扬中外的戏剧大师。 在京剧舞台上被誉为“活武松”的盖叫天,为了表现武松的英姿,为了练就一双圆睁的眼睛,在眼神上煞费功夫,不惜用两根火柴支撑两眼的上下皮。为了双腿挺直,走路不打弯,表现武松的英雄气概,平时就用两根削尖的竹签绑在腿弯处,因而两腿常被竹签刺破。没有勤学苦练,哪来“活武松”的崇高赞誉。 朗诵艺术的基本功尤其需要勤学苦练。 我国著名节目主持人赵忠祥在谈到基本功的训练时说:“我几乎天天晚上都看新闻,差不多每天都能看到播音员念稿子打结巴。我们过去直播节目时,很少有天天打结巴的现象,因为每天上午,我们都念报纸,练发声。现在还有另一种倾向,即不太看重字正腔圆的标准普通话。说好普通话是在全国范围内需要推广的一项国策,主持人与播音员的发音吐字是带有示范性的,有影响力的,就更应身体力行。一时说不标准,没关系,只要有敬业精神,一字一纠正,也不是太难的事,有口音就要纠正。前辈播音员夏青同志刚走上岗位时播音有地方口音,他一个字一个字的纠正,很快就做到了字正腔圆。有的同志不只是口音问题,而是发声根本不对,有时念错字音,这已是文化功底的反映了。有个别同志拿着缺点当优点,抱残守缺,表现的不是进取,而是退缩;不是追求完美,而是与完善、而是与完美对立,这就不好了,不知是何种心态?” 据著名播音员方明回忆说:“老一代播音员非常看重练声,齐越 和夏青老师上早晨《新闻和报纸摘要》的时候,从来都是很早就起来,然后做一做准备活动,喊喊嗓子。那时,他们也要求我们每天练声。不练声的话,很多发声部位的肌肉就会萎缩,使你用声不持久,嗓子也容易坏。” 中央电视台《新闻联播》的李瑞英在北京广播学院【今中国传媒大学】上学时,每天六点半准时起床,在学校的小树林里读每天的人民日报,从头到尾要一个多小时。 中央电视台著名播音员虹云,练功非常刻苦,最终达到了吐字如珠落玉盘的功夫,形成了属于自己的独特风格。 著名配音演员乔榛和丁建华都非常注重基本功的训练:他们每天坚持开嗓,大声读报一个半小时;丁建华练功时常把一张纸放在嘴前练习绕口令,要求自己不能把口水溅在纸上,借以练习气息的流畅。 张颂教授说:“练气练声,不但有助于身体健康,更重要的是可以延长播音寿命。新闻联播的播音员,没有十年的功夫是打磨不出来的。一天不练,自己知道;三天不练,同行知道;一周不练,全国人民都知道。”训练过程很艰苦很枯燥,切记一定要持之以恒,不可三天打鱼两天晒网。 俗话说:拳不离手,曲不离口。嘴巴就像刀一样,日久不用也会生锈的。愿有志朗诵者明白“万丈高楼平地起”的道理,练好基本功,才能建好朗诵艺术的“宫殿”。 “朗诵训练,是对朗诵者德、才、胆、识的艰苦磨砺过程,有方法,但无诀窍,有过程,但无捷径,唯有刻苦的训练、百倍的努力,才能登上炉火纯青的艺术高峰”【张颂语】。可见,冰冻三尺,非一日之寒,功夫到了才会自然成。
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