九中剑圣 九中剑圣
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【论点】以成败论英雄(给饼饼的,小吧勿删,谢谢合作!)   在市场经济下,对于直接和间接从事经济活动的人来说,社会通行的游戏规则是只认成功者,不认失败者;成功就是英雄,失败就是狗熊。   首先,以“成败论英雄”已经成为市场经济条件下衡量某一个经济组织或是个人获得成绩的标准。这是一个客观事实的形成。市场的规则是只有强者有权利生存,谁胜利了,谁就是英雄。这是一个推崇“英雄”的时代,诸如:“售楼英雄”、“业务英雄”等等。英雄在某种意义上已经等同于业绩、成功。当然了,并不是所有的成功者都可以称为英雄,那些依靠不法行为窃取了成功的人,即使戴着“成功”的高帽子、头顶耀眼光环,也不足为人称道。   英雄也是相对而言的,所谓“英雄”就是说他在某一方面、某个范围、某个时候成功了。英雄也是人,“人非圣贤,孰能无过”,如果我们把我们身上的优点和英雄的缺点相比较,英雄就不能称之为“英雄”。没有成功的作好一件事情,尽管我们的优点比英雄多,但仍然称不上是英雄,因为说白了,英雄就是在正确的时候、正确的地点作好了一件事情。   “机遇是为那些准备好了的人们而出现的”。在大家所处环境同等的条件下,机会就显得特别重要。机会是市场经济中最值得挖掘的宝藏。你错过了一次机会,就可能错过一连串的机会;就好象是坐汽车,赶上了一个红灯,接下来你会一次又一次地遇到红灯。   其次,这种提法本身体现了市场经济条件下,任何一个经济组织或是个人对所从事的经济行为表现出的一种正确的价值观。这是一个主观现象的形成,说明人们已经走出了先前那种局限理念的“阴影”。市场经济在中国已经走过了十几个年头,中国自2001年加入世贸组织以来,经济全球化的浪潮开始激荡社会的每个角落。尽管计划经济改革不到位及其滞后影响还在顽固地拖着历史的后腿,但在经济发展的大赛场上,无论是各人的起跑线、竞赛规则;还是裁判员执法、跑步环境等等;都比以前公开、公平、公正得多了。现在再被周围的人抛在后面,还不服气,不以成败论英雄,那就有点自欺欺人、聊以自慰了   最后,当市场经济条件下,“以成败论英雄”成为大家的共识时,那就意味着一个单位、一个团体具有了奋发向上的信心和目标。产品以市场见效益,企业以成败论英雄,市场是如此的现实甚至残酷,由不得我们停滞不前。“以成败论英雄”的理念所阐释的是一种以结果为导向的价值观,它所体现的是市场经济的大环境中企业生存和发展根本所在。毕竟,经济组织不同于政治组织,更多的时候,经济行为的发生以及所产生的影响是实实在在的,是要能经得起考验的。   以成败论英雄,强调和突出的是“成”与“败”。有人说,“失败是成功之母”,那他所奉行的必定是“不以成败论英雄”的理念;也有人说“成功是失败之母”,除去了因果关系的色彩,他所遵从的必定是“以成败论英雄”的信条。打个比方,在一个流浪者好几天都没有吃过东西,并且身无分文的情况下,他能否搞到一些充饥的食物关系到了他的存与亡。也许,人们会觉得这样的比方太偏激,但是,在今天市场经济汹涌的大潮中,如果没有相当的危机意识,每每我们都拿“不以成败论英雄”来作为挡箭牌,我们距离流浪者的境况还会远吗?   (本帖来自互联网,不代表作者本人观点……)
【估分】专家总结的高考估分小窍门~ 窍门一:记不清答案,不妨再做一遍试卷。 由于高考试卷是考生在高度紧张的情况下完成的,很可能在估分时,一些考生会记不清答案,考生估分时就会出现主观臆断的情况,导致估分出现偏差。在这里建议考生,对于记忆不准确,没有把握的答案,要一个人静心思索,必要时可沿考场上的解题思路重新试做一遍试卷,并注意列出主要步骤,使自己对主观题的每一个得分点都能准确地把握。 窍门二:心态调整好,盲目自信、不自信均不可取。 从住年的估分情况看,常会有些考生平时成绩不突出,高考却发挥得很好,然而由于不自信、太保守,担心分数估高了,会被人笑话、不理解,结果估分偏低,造成了高分低录的遗憾。也会有考生情况恰恰相反,他们平时学习成绩好,高考却发挥的不好,但由于过于自信,或抱着侥幸心理,把似是而非的答案都往上线估;有时考生为了让老师、家长暂时高兴,刻意往高处估,如此一来,常会因估分偏高而造成志愿填报失误的情况出现。 因此,提醒考生,在估分时要克服盲目自信和过于不自信,既要参照以往成绩,又不能过发受平时成绩的影响,坚持实事求是的原则。 窍门三:最好估两次,取其平均值。 根据往年经验,考生在按单科计算总分时喜欢随意打折扣,经常会出现技法尾零的现象,但是对于高考总成绩来说,一门课抹去3分、5分,几门课累加起来的总分就会和实际得分相差很大。马校长说,在高考时,1分之差可能就会拉开录取院校的档次,因此考生一定要坚持以标准答案为纲,注意把握好宽严尺度。为使考生能在最小的范围内减少估分误差,专家介绍了一个比较实用的方法:考生可以对考分做两次估测,在紧扣答案的情况下估计一个下限分数,在较为宽松的情形下估计一个上限分数,然后将两次结果加起来取平均值,结果会更加客观些。各科估分注意事项:语文 作文估分要大胆数学 估分时要确认步骤 英语 作文要参照分数段估分 理科综合 答案是关键 步骤也重要 文科综合 估分不一定死抠标准答案
【公告】天津九中吧主选举办法(07年07月07日) 由于最近申请吧主人数较多,本着公平、公正、公开的原则,现决定采取以下方式招收吧主: 申请者本人申请,经群众投票选举,授予票数前三名的申请者小吧主权限,在1个月内考察是否具备当选吧主的条件。考核后具备当选吧主条件的授予吧主职位,其他的保留小吧主权限。如小吧主长期不登陆管理或滥用职权,将会撤消小吧主权限。 申请条件: 1.必须具有百度ID,且经常出现在帖吧,注册时间为三个月以上,新注册的马甲无法参加本次竞选。 2.必须为天津九中学生,性别、年龄不限。 3.为人善良、诚恳、坦诚,人品好,无不良嗜好。 4.不得滥用吧主职权,一切以大局为重。 5.待人和善,凡事在公平、公正、公开原则下处理,有一定处理问题的能力,而不能将事情扩大化。 6.有时间和精力管理贴吧,每周至少登陆管理贴吧一次。 申请方法: 申请者在2007年7月14日前登陆要申请的ID, 在http://post.baidu.com/f?kz=224471766中跟贴回复申请,并附上个人简历(格式如下)。 ================================================ 申请人ID: QQ/MSN/E-mail: 为什么要申请: --------------------以下选填-------------------- 真实姓名: 性别: 班级: 对本吧的发展意见: 备注: ================================================ 时间安排: 即日起至2007年7月14日,一周时间为报名时间。 7月15日至8月15日群众投票选举,具体办法见7月15日公告。 8月16日公布选举前三名的名单,并授予小吧主权限。 ◇吧主选举过程本着公平、公正、公开的原则,须严格遵守以上流程,杜绝舞弊行为,一经发现,取消选 举资格。 ◆各位申请者切记,吧主是选自于广大吧友中的,便要为广大吧友服务,切不可凌驾于其他吧友之上。所 做的一切都应从广大吧友的角度出发,把自己放在一个服务者而非管理者的位置上。 谢谢大家一直以来对天津九中吧的支持!!! 贴吧倡导言论自由,如果大家对吧主申请办法有疑问和看法,可以跟贴提出。 希望大家共同努力,创造一个文明和谐的交流场所!
【学习生活紧张&★大家来玩五子棋吧`】` 大家来玩五子棋! 棋盘: ┌┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┐ ├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤ ├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤ ├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤ ├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤ ├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤ ├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤ ├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤ ├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤ ├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤ ├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤ ├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤ ├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤ ├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤ ├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤ ├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤ ├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤ ├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤ └┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┘ 复制棋盘 然后1楼下一颗黑子,二楼下一颗白子…………………… 哈哈,赢了再开一盘 (没有禁手)黑子:● 白子:○ 
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