爱琦琦的个人资料

如果你看了~哭了~请写下你最爱的那个人的名字从前有两只小猪，整天过着无忧无虑的生活，他们互相相爱着，每天主人送来吃的时候，公猪总是先让母猪吃，等她吃饱了再上去吃母猪吃剩下的东西。每天晚上公猪总是给母猪放哨，他生怕主人乘他们熟睡时把母猪拉出去宰了。日子一天天的过去，母猪日渐长胖，而公猪则一天天瘦下去，有一天，公猪突然听见主人在跟屠夫商量，要把长势见好的母猪杀了给卖掉，公猪伤心至极，于是从那天开始公猪性情大变。每当主人送吃的来时公猪总抢上去把东西吃的一干二净，每天吃好后便躺下大睡，并且告诉母猪，现在换做她来放哨，如果他发现她没放哨的话就再也不理她，渐渐的日子一天天过去，母猪觉得公猪越来越不在乎她。母猪失望了，而公猪还是若无其事的过着安乐日子。很快一个月过去了，主人带着屠夫来到猪圈，他发现一个月前肥肥壮壮的母猪瘦的没剩下多少肉，而公猪则长的油光发亮，这时的公猪拼命的奔跑，想引起主人的注意，表明他是头健康的猪，终于，屠夫把公猪拖走了。在拖出猪圈的那一刻，公猪朝着母猪笑着说:以后别吃这么多。母猪伤心欲决，拼命的冲出去，但圈门被主人关上了，搁着栅栏，母猪看着闪着泪光的公猪。那晚，母猪望着主人一家开心的吃着猪肉，母猪伤心的躺倒在以前公猪每天睡的地方，突然她发现墙上有行字："如果爱无法用言语来表达，我愿意用生命来证明"！母猪看到这行字肝肠寸断

学生模范谱~ 1圣人型（垃圾桶型）学名：模范学生，俗名“好学生”，浑名“书呆子”特征：上课笔记，全单照收，之乎者也，决不遗漏。功能：考试前总笔记出处。座右铭:一笔走遍天下。出没地点：80%以上出现在一至三排，讲桌前面。理想职业：拾荒者。2标准型学名：专业学生。特征：上课浑浑噩噩，下课快快乐乐功能：保持班级人数，维护师长尊严。座右铭：有笔记就抄，有考试就考。出没地点：幅员辽阔。理想职业：公务员。3一心N用型学名：地下学生特征：状似用功，实藏玄机，举头有老师，低头别有洞天功能：磨练老师耐心。座右铭：一寸光阴一寸金。出没地点：依段数高明分布，原则以技术高者为前理想职业：编辑人员4老僧入定型学名：标本学生。特征：下棋高手，钓鱼能手，魔音灌耳，不动其心。功能：维护教室安宁（打呼者除外）座右铭：一不变应万变出没地点：分布广泛，70%为间歇型发作。理想职业：记者。5穿梭自如型学名：业余学生特征：有缘身在同班中，不识其人真面目。功能：消耗剩余之公假单。座右铭：来无影去无踪，神龙见守不见尾。出没地点：有他的座位吗？理想职业：间谍。6稳如泰山型学名：霸王学生。特征：画地为王，地盘稳固，横行霸道，目中无师。功能：加快老师血液循环。座右铭：只要我喜欢，有什么不可以？出没地点：最后一排。理想职业：山寨寨主7无耻乱问型学名：问题学生又名“爱迪生”特征：懂也问，不懂也问，似懂非懂更要问。功能：训练师长口才。座右铭：知之为知之，不只为不知，是知也。出没地点：人数稀少，多具惯常性发作。理想职业：立法委员。8自言自语型学名：自闭学生特征：絮语繁杂，叨叨不休。（严重者手舞足蹈，不能自已）功能：增加上课情绪座右铭：老师说，我也说，老师不说，我还是说出没地点：星状分布理想职业：广播人

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英奇和君野谁帅？？看过《狼的诱惑》的谈一下吧！！

我对燕姿的评价

拜托搞清楚~~~` 我是智迷，不是轩迷。我不但留名了，还留Q了！！！！！！

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君野和英琦哪个帅？？