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快讯:明年起名校独立学院将给毕业生自授学位 不再颁发母校学士位  本报讯(记者朱建华)读“三本”民办性质的独立学院,拿一本名牌大学的学位证书,今年是这一“传统”的终结年。明年起,全国的独立学院都将给毕业生自授学位。  日前,华中科技大学校长李培根在与该校学生面对面交流时表示,2012年起不会再向武昌分校和文华学院的学生发放华中科技大学学士学位证书。  华中师范大学武汉传媒学院教务处负责人昨日介绍,2008年之前,独立学院招收的学生符合学位授予条件的,所发学位都是其背后依托的公办名牌大学的学位。这种情况全国如此。但今年是民校拿名校学位的最后一年(5年制专业除外)。按照教育部要求,2008年秋季起招收的学生,其学位由独立学院自授。省学位办已出台独立学院学位授予评估的征求意见稿。  上世纪末,在高校扩招的大背景下,全国陆续出现了民资与名校合办的独立学院,在汉8所部委属高校办有11所独立学院。湖北的31所独立学院中,今年已有4所“独立”。截至今年5月,全国仍有合办的独立学院309所。  “如果只有投资方、没有公办名牌大学作支撑,独立学院很难快速发展起来。”华中科大教科院教授别敦荣认为,“独立”是独立学院走向成熟后的必然选择,依托母体高校难以体现自我价值;但独立学院能否“独立”,办学条件是否达到普通本科高校设置标准很关键。
徐州师范大学校园一卡通系统建设答记者问 目前,我校校园一卡通系统建设工作正在紧张有序的推进中,为了帮助广大师生员工深入了解校园卡的功能及使用方法,记者就师生们普遍比较关心的问题走访了校一卡通建设领导小组副组长管继栋老师。   1、现在后勤集团正在运行使用着一卡通系统,学校为什么又要重新建设一卡通系统?   目前后勤集团使用的一卡通系统于2005年建设,属于单一的消费卡,使用年限较长,部分设备(服务器圈存、水控系统)严重老化,同时后勤一卡通使用也具有较大的局限性,消费范围也仅限于后勤范围(如食堂、超市、浴室),学校其他部门要想使用一卡通,还必须重新注册卡片单独充值(如机房、游泳馆等),形成一卡多用,多卡共存的局面,从而造成账户资金无法统一管理,卡片丢失必须到多个部门分别挂失,给用户带来许多麻烦,背离了当初建设一卡通的初衷。基于以上多方面的原因, 校领导从全校信息化建设的长远规划考虑,为将来实现数字化校园管理的需要,整合学校资源,将更多的部门纳入新的一卡通系统中, 取缔原有的借书证、考试证和其他临时证件等,实现真正意义上的校园一卡通,方便广大师生的校园工作、学习和生活,提高学校的管理水平和运行效率。   2、新建设的校园一卡通具备什么样的功能和用途?   新建设的校园一卡通具备以下功能:   1) 首先,新的校园一卡通系统具有现在后勤一卡通没有的身份认证功能。校园卡封面由学校统一设计,卡片表面印有持卡人姓名、照片等信息,可替代工作证、学生证、借书证等证件,同时更具备电子识别功能,可靠性高,可以替代学校原有的各种证卡。   2) 新的校园一卡通系统完全具备原有后勤一卡通的食堂、超市、浴室、公寓缴费、开水炉打水等消费功能。   3) 新的校园一卡通系统和银行系统对接,提供7*24小时自助服务功能,新的银行圈存终端采用全触摸屏,光纤通讯,稳定性、可靠性更高。   4)   新的校园一卡通系统还提供网站查询和语音查询服务,广大师生可以通过校园网以及电话,随时查询校园卡的使用信息,自助办理卡片挂失解挂等相关业务。   5) 新的校园一卡通系统将与图书馆借阅系统无缝对接,广大师生持新的校园卡,可在图书馆进行身份信息的确认,办理相关借书手续,如果超期还书或书籍损坏等费用,也可以从新的校园卡中扣除。   6) 新的校园一卡通系统将对学校现有机房实行统一管理,在业余时间到任何机房上机,均可使用新的校园卡进行身份认证,上机费用从校园卡中自动扣除。   7)新的校园一卡通系统还将提供学校一些统一的小额缴费功能,如:上网费、四六级考试费、器材费等,都将以自助缴费模式为广大师生提供方便快捷的服务。   8 )新的校园一卡通系统还将预留更多的功能接口,方便以后卡片功能的扩充使用。   3、新的校园一卡通和原来后勤使用的消费卡最大的区别是什么?   新的校园一卡通和原有后勤使用的消费卡最大区别就是实现真正意义上的校园一卡通,将一卡通系统覆盖校园生活和学习的方方面面,使校园卡的管理实现唯一化,做到全校师生统一的一卡一户一库的管理模式,即实现全校消费使用一个金额,身份确认使用一个信息,消除了以往学校各个单位各自为政,各自管理的模式,提高学校统一管理的效率和水平,为将来的数字化校园建设打下坚实的基础。   4、大家都关心一卡通消费功能的资金安全问题,我们卡上的资金安全吗?有什么保障措施?   新的校园一卡通系统采用了金融级的安全管理机制:首先卡片采用一卡一密、一区一密的加密机制、防止被盗用、滥用;加入专用标识,采用专用算法,有效地防止伪卡、假卡;采用DES专有混合算法,形成一套有效的卡片密钥管理机制;对系统内卡片采用分类管理,授予不同的权限和功能,增强安全性;其次系统采用白名单效验机制,挂失解挂实时生效,消费数据实时传输,对于消费的数据采用专网传输,从物理链路上保证数据传输的安全性;一卡通中心数据运行在网络中心高性能、高可靠性的服务器和存储设备中,对数据安全做了周密的保护措施,完全能够保障我们校园卡系统的资金安全和准确运行。   5、听说新的一卡通系统建设学校不投入资金,那又是以什么方式进行建设,资金从哪来?   我校一卡通系统分三期进行建设。第一期由中国移动徐州分公司全额投资,由学校和移动公司合作建设,投资额在800万元左右。以后还会进行第二期、第三期的建设,三期总计投资要超过2000万元。   6、既然是学校和移动公司进行合作建设一卡通系统,那么非移动公司的手机用户的教工和学生使用一卡通会受到影响吗?   学校充分尊重教工和学生的选择权,即用户的选择权。不会将一卡通的功能与中国移动的SIM卡捆绑。一卡通系统建成后学校会向在籍教工和学生每人免费发放一张新的校园卡,持此卡可以完成一卡通系统所具有的所有功能,非移动公司用户的教工和学生使用一卡通不会受到任何影响。区别只在于移动手机用户可以享受更多的与一卡通使用相关的信息服务和增值业务。   7、新的一卡通系统建成后,后勤集团使用的一卡通还存在吗?新的一卡通系统什么时候能够建成运行?   新的一卡通系统建成投入运行后,后勤集团现在使用的一卡通系统将会停止运行。根据建设计划,新的校园一卡通系统将于2011年8月中旬完成一期工程建设并投入使用。   谢谢您接受我们的采访,最后还有什么需要补充的吗?   谢谢大家对校园一卡通系统建设工作的关注,也感谢你们对校园一卡通系统建设工作的宣传。校园一卡通系统的建成将为广大师生员工的工作、学习、生活带来极大方便,为学校的各项管理工作带来一种新的管理模式,更高效、更便捷,既实现了对师生员工日常活动的管理,又为教学、科研和后勤服务提供了重要信息。当然,每一件新生事物的出现,都难免会给人们带来一些暂时的不习惯或其他问题,今后在一卡通系统的实施和运行过程中也可能会遇到一些具体问题,希望广大师生员工们能够给予更多的理解和配合,也希望大家都能严格遵守相关的管理规定,共同维护校园一卡通系统的顺利开通和正常运行。
徐州师范大学连云港校区2011年招生计划 教育学(小学教育)(师范类专业) 40   4 4600 √ √ √ √ 7 学前教育(师范类专业) 70   4 4600 √ √ √ √ 8 汉语言文学(师范类专业) 45   4 4600 √ √ √ √ 9 英语(师范类专业) 50   4 4600 √ √ √ √ 10 数学与应用数学(师范类专业) 10   4 4600 √ √ √ √ 11 生物科学(海洋生物科学)(师范类专业) 10   4 4600 √ √ √ √ 12 机械设计制造及其自动化(港口机械)(师范类专业) 10   4 4600 √ √ √ √ 225理科类第二批录取本科院校   科类:普通类    批次:第二批录取本科普通类    计划性质:统招    培养层次:本科 选测等级要求:(BC)              必测等级要求:4C 代号 专业名称 计划数 学制 学费 其他建议选测科目 政 地 化 生 13 教育学(小学教育)(师范类专业) 40   4 4600 √ √ √ √ 14 学前教育(师范类专业) 20   4 4600 √ √ √ √ 15 汉语言文学(师范类专业) 10   4 4600 √ √ √ √ 16 英语(师范类专业) 10   4 4600 √ √ √ √ 17 数学与应用数学(师范类专业) 40   4 4600 √ √ √ √ 18 生物科学(海洋生物科学)(师范类专业) 40   4 4600 √ √ √ √ 19 机械设计制造及其自动化(港口机械)(师范类专业) 40   4 4600 √ √ √ √ 756艺术类提前公办(本科)批次第二批(美术)   科类:艺术类    批次:提前录取本科    计划性质:统招    培养层次:本科 必测等级要求:4C 代号 专业名称 计划数 学制 学费              20 美术学(师范类专业) 40   4 6800             
★★★★★★徐州师范大学连云港校区简介★★★★★★    徐州师范大学连云港校区创建于2011年,是江苏省属重点综合性大学、全国首批硕士学位授予单位——徐州师范大学在连云港设立的一个校区。学校在“统分结合、优势互补、各具特色、一体发展”的“大徐州师范大学大学”发展架构下,面向省内招生。           学校坐落于风景秀丽的美丽滨城连云港,校园景色怡人,山、海、湖、林皆具,文化底蕴深厚。学校占地1600余亩,建筑面积40余万平方米,现有12个系部,涵盖文学、理学、经济学、法学和管理学等六大学科门类,学校教学与总校同步,总校教师来校授课。学校目前已形成了培养本科生、留学生、成人教育等多层次的教育体系。学校拥有一批德才兼备的教师队伍,其中教授、副教授110人,博士、硕士生导师多人。    学生在圆满完成学业后,由徐州师范大学颁发统一的毕业证书。同时,10%左右的应届毕业生被免试推荐到本校以及国家级科研院所攻读研究生。学校设有多种奖学金,对品学兼优的学生给予奖励,拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度,帮助家庭经济困难的学生完成学业。    徐州师范大学连云港校区以其优越的自然环境和社会条件,优良便捷的生活设施,严谨的校风、教风和学风以及丰富多彩的校园文化生活,不仅吸引着众多知名学者和专家前来讲学、任教,也为莘莘学子求学成才创造出广阔的发展空间。
女孩弃浙大上南科大 称文凭不能证明自己    作为南方科技大学首批录取的45名学生之一,到5月19日,济南女孩杨鑫已在这里学习生活了3个月。选择南科大并不容易,毕竟面临的未知因素太多,此前她已放弃了浙江大学的保送资格。     杨鑫毕业于济南外国语学校高三(12)班,是该校高中总成绩理科第一名、班级团支书、学生会干部。2010年12月,酝酿已久的南方科技大学招生简章出炉,首届教改实验班招生对象面向“学习成绩优秀、综合素质突出、具有创新潜质的理科类学生”。    此时,杨鑫刚参加了浙江大学的笔试、面试,拟录取通知还没有来,她决定到南科大这所新生的大学一试。最让杨鑫动心的是南科大的教育理念和教育模式:导师制、英语教学、去行政化和教授治校的管理模式……    面试的过程也很吸引杨鑫,朱清时校长出了一道数学题,证明勾股定理,写出证明过程,物理教授让学生谈谈感兴趣的物理现象。杨鑫说,“每个问题都在考查一个人的思维方式和灵敏度,比其他大学的面试更不寻常。”    今年1月24日,杨鑫接到了南科大的录取通知,与此同时,浙江大学的拟录取通知也来了。“如果到南科大,我是其中的1/45,而不是几万分之一。”杨鑫说。最终,她选择了南科大。“她从小就是一个敢于挑战的孩子。”杨鑫的妈妈金永芳说,小学时,杨鑫从四年级直接跳级到六年级,初三的时候就考了托福,高中时,她参加了北京大学举办的模拟联合国活动,创办了“梨香榭”社团。金永芳认为,女儿的性格与南科大的气质很契合,“这应该是一个适合她的学校。” 最近有一项大学排名引发热议,浙江大学排名超过清华大学、北京大学,位居第一。5月18日,杨鑫在电话里告诉记者,她不后悔自己的选择,“这里的每个人更加纯粹,虽然我们可能没有教育部颁发的学位证书,但是一纸文凭又能说明什么呢?” 在位于深圳的南方科技大学已经生活学习了3个月,济南外国语学校毕业的女生杨鑫越来越喜欢这里。在这座有着“小楼和大师”的校园里,朱清时校长能叫出每个学生的名字,“你喜欢哪门课、不喜欢哪门课?为什么?”“课余时间怎么安排?”……每周一次的座谈,让杨鑫和她的44名同学更了解彼此,也被校长和老师们了解着。 杨鑫在南科大的学习不轻松,实验班前两年不分专业,从早到晚,8门课排满了她的课表:微积分、物理、线性代数、体育、国学、比较现代化等。 然而,3个月来,几乎每一天,杨鑫都能从中获得新鲜感,体验到学习的快乐。 5月17日,香港大学顶尖物理学家唐叔贤组织了一场物理考试。他规定,考试可以借助计算器等任何工具,甚至答案也可以公开,学生需要写出解决问题的过程,考试不限时间,唐叔贤教授就在教室里等待大家答题。 当初中老师的金永芳听到女儿讲的这个故事很有感触:“与我们重结果的教学太不一样了!”更能使她替女儿高兴的是,杨鑫有如此多的机会与顶尖教授面对面交流,“他们把精力放在了学生培养上,而不是放在发论**项目、评职称上。” 在国学和香港科技大学丁学良教授《比较现代化》课堂上,教授们经常会安排大家进行自由讨论,话题诸如“论语中的道德标准在现实生活中的意义”、“对孟子仁政思想的认识”等等。 杨鑫的同学、只有11岁的苏刘溢喜欢在讨论中发言,杨鑫和其他同学都称他“苏教授”。“什么是宇宙、什么是社会,苏刘溢都讲过,我很受启发。”杨鑫说。 每周,全班有一次与学校管理者的座谈,如果朱清时在学校,一定会参加。“你喜欢哪门课、不喜欢哪门课?为什么?”“课余时间怎么安排?”……朱校长会先说出他的问题,让大家自由发言,前不久南科大的人事变动,校长也给学生们解释。 “与校长见面很容易,他每天在餐厅吃饭,只要去吃饭就能见到。”杨鑫说,其他的教授在学校也都有办公室,“我最喜欢的线性代数课,老师就在二楼,可以随时去找他。” 杨鑫经常把在学校所学的告诉妈妈,英语课上,她学到了希腊神话、荷马史诗、莎翁悲喜剧。金永芳说,与记单词、学语法等功利性学习方式比起来,这样的知识才是孩子成材的真正养料。她最期待的是,女儿能在这所充满锐气的大学里学会独立思考。 杨鑫非常赞同朱清时校长的话:“真正能证明我们的,不是文凭,而是知识。”(记者 徐洁)
人民日报连发4文谈执政者如何面对当前社会心态 新华网按:自4月21日起,《人民日报》评论部刊发四篇“关注社会心态”系列文章,针对社会热点、敏感问题进行点评,“异质思维”等文章还在社会产生了较大影响。新华时政频道将其集纳以供读者一飨。    5月19日:追求理性从哪里起步    从单向度强调“冷静、稳定、理智、克制”,到加强完善党和政府主导的群众利益维护机制,培育和保护公共理性、构建和谐社会,我们要走的路还很长。科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制,才是消除非理性最有效的解药。 5月5日:用公平正义消解“弱势心态” “弱势心态”的存在与蔓延,对我们社会的发展,是一个警示,更是一个启示。它反映了社会转型期的心灵脆弱与困境,也隐藏着心灵强大与和谐的必由之路:在公平正义阳光照耀下,用规则与制度创造公平发展的空间、共建共享的平台,一个人人肯努力、人人有机会、人人有希望的社会,将会大踏步地走出“弱势心态”的阴影。 4月28日:以包容心对待社会中“异质思维” 思想观念的价值,在竞争中才会彰显,在实践中才能检验。“我不同意你的看法,但我誓死捍卫你说话的权利”,这是一种胸怀,更是一种自信。那种扣帽子、抓辫子的辩论方式,“不同即敌对”的思维模式,本质上都是狭隘虚弱的表现,无助于社会和谐的构建、健康心态的形成。 4月21日:“心态培育”,执政者的一道考题    社会心态是社会现实的折射。以管理思维要求老百姓用“理性思维”代替“情绪表达”,以“淡定心理”驱除“焦灼疑虑”,显然难以达到。对执政者而言,既需倡导公民树立良好精神风貌,重视“无形”的心理疏导,更应积极解决那些“有形”的问题,让公平正义的社会现实,提供实实在在的“心灵鸡汤”。
【给力外院】外院08国贸““挑战职场 营销自我”大型主题晚会介绍 活动策划:外院08国贸飓风团队 一、活动主题:     为切实加强在校大学生挑战职场的能力,增强自我营销意识,塑造良好的个人形象,成功走出校园迈向社会。 二、活动宗旨:     此次活动立足于大学生对职场的了解,掌握营销自我的方式。通过与老师、企业家、社会名流等的交流互动,旨在扩大学生对就业环境有更加具体的了解,更加清楚的明白企业对我们的素质要求,明晰自己的人生职业规划,放飞自己内心的梦想 媒体支持:百度徐师大吧           彭城晚报 活动流程: 1、活动时间:2011年5月21日18:00-20:00 2、活动地点:徐州师范大学体育馆与游泳馆之间 3、开始阶段: 第一阶段: 1)     开场VWAR街舞(女队员爵士舞) 2)     主持人宣布晚会开始,申明我们的活动目的,提出我们的活动口号并介绍嘉宾入场。 3)     嘉宾致辞正式开始此项活动 4)     印度舞 5)     教授进行就业形势分析和营销自我的重要性 6)     走秀节目+营销人员着装走秀 7)     职场礼仪与形象设计课程演示(包括谈判坐姿、仪态和妆容) 8)     乐队 9)     嘉宾成功事迹介绍+嘉宾客串表演 10)     VWAR街舞 第二阶段: 11)     自丵由活动——以提供交流平台(学生轮流提问阶段,学生可以针对自己关心的问题,对经理及老师提问。老师和经理人会在各个场地跟同学们交流,解惑。当中会有我们团队的成员在每个小组做好记录及控制工作) 12)     播放自录视丵频——介绍本次活动的全过程 13)     企业家、老师、团队成员总结此次活动感言和收获 14)     结束歌曲节目《我相信》+ 放烟花(全体成员喊出我们的口号)
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