Vijñapti 致光君
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【难绷】柴田淳在X上发文炮轰高市总理 10月28日，知名创作女歌手柴田淳在X上发文评论：就这样跟男人各种献媚，走过来的吧。能派得上用的东西，什么都用她是就“高市早苗在首脑会谈中，亲手把诺贝尔和平奖推荐信交给懂王”这条新闻，发表的个人见解。 柴田淳的这番言论本来只在X上爆火。1600万次的阅读量，相当于中文平台一个阅读量过亿的帖子。 本来热度可以逐渐降下来，紧接着传统媒体大肆报道。现在单是雅虎平台，一篇报道下面集结了9000多条评论，影响之大胜过X。明明是批评“谄媚外交”，结果重点全被带偏，集中在“媚男”上。因此，柴田淳被扣上“性别歧视”的帽子，形成全网批判模式。
最新进展！长赣铁路即将进入建设阶段 备受关注的长赣铁路项目，日前迎来重大进展。 据国家生态环境部最新消息，新建长沙至赣州高速铁路项目已于11月5日完成了环境影响评价报告审批。随着环评的批复，长赣铁路也即将进入建设阶段。 长赣铁路建设工期为5年，预计2029年12月前建成通车。 长赣铁路新建正线长429.48km，设计速度350km/h，线路自长沙西站由常益长铁路接出，向东南方向行进，途径黄花机场T3航站楼、浏阳市、上栗县、萍乡市、芦溪县、莲花县、永新县、井冈山市、遂川县、赣州市南康区、赣州市章贡区至设计终点赣州市赣县区。其中，长赣铁路浏阳段总路线长62.9公里，经过永安、洞阳、蕉溪、集里、关口、荷花、高坪、澄潭江和大瑶9个乡镇街道。 长赣铁路浏阳站位于浏阳主城区以北、关口街道长兴社区，南距西北环线220米，东距浏东公路800米，距离行政中心3000米。站场规模15000平方米，设2台6线，采用全高架线正下式站位，按照地级市车站的标准建设。 长赣铁路是国家“八纵八横”高速铁路网之一渝长厦通道的重要组成部分，也是国家“十四五”铁路发展规划的重点建设项目。渝长厦通道全长约1677公里，起止点为厦门和重庆，途经长沙，由在建的渝湘高铁重庆至黔江段，已建成黔张常铁路、常益长高铁、赣龙铁路、龙厦铁路以及拟建的长赣铁路组成。 随着长赣铁路的修建，可预见在不久的将来，浏阳将正式从“高速时代”迈入“高铁时代”，更进一步西融长株潭，东联湘赣边，链接粤港澳、长三角、川渝城市群等，构建开放新格局，推动浏阳高质量发展再上新台阶。
铁路客运将推广使用全面数字化的电子发票 中国铁路 2024年10月18日 为贯彻落实中办、国办印发《关于进一步深化税收征管改革的意见》关于“有序推进铁路、民航等领域发票电子化”的要求，今天，国家税务总局、财政部、国铁集团联合对外发布公告，自2024年11月1日起，在我国铁路客运领域推广使用全面数字化的电子发票——电子发票（铁路电子客票）。 前期，国家税务总局与国铁集团密切配合，完成铁路发票电子化信息系统对接改造，经过试点，系统运行平稳，已具备全国推行的条件。铁路客运领域推广使用全面数字化的电子发票后，将降低发票使用成本，提升发票管理和使用效率，满足广大旅客便利取得电子发票（铁路电子客票）的需求。 电子发票（铁路电子客票）的开具、交付、使用将带来多重利好。对旅客而言，最大的改变是不再需要到火车站、车票代售点、自助机上打印“铁路车票（纸质报销凭证）”，让旅客出行更便利。对单位而言，财务人员可基于电子发票（铁路电子客票）开展无纸化报销、入账、归档、存储等业务，推动相关业务数字化转型和“网上办”。电子发票（铁路电子客票）作为增值税扣税凭证，单位可通过登陆电子发票服务平台，查询电子发票（铁路电子客票）对应的增值税税额并按规定勾选抵扣，免去按照总价进行换算的计算程序，减轻工作量。此外，随着铁路车票（纸质报销凭证）的使用大幅度减少，铁路运输企业印票、终端自助机维护等成本也将大幅度降低。 北京国家会计学院副院长、教授李旭红表示，相较于原有发票开具方式，全面数字化的电子发票具有“一站式”发票服务的特点，将极大方便旅客和单位。单位用于对接会计核算、财务管理信息化，减少纸质发票管理的繁琐环节，能够提升整体管理效能。 公告对电子发票（铁路电子客票）的基本内容，发票号码和编码规则，旅客和单位查询、查验、下载、使用等事项作出了说明。根据公告，旅客在行程结束或支付退票、改签费用后，可以通过铁路12306（网站和移动客户端）取得电子发票（铁路电子客票）并进行查询、下载、打印。单位既可以通过税务数字账户进行电子发票（铁路电子客票）的查询、查验、下载、打印和用途确认等，也可以通过全国增值税发票查验平台查验。单位为增值税一般纳税人的，以电子发票（铁路电子客票）作为增值税扣税凭证，并按现行规定确定进项税额。 值得注意的是，为方便旅客和单位，铁路客运在全面数字化的电子发票推行使用中设置了过渡期，过渡期截至2025年9月30日。过渡期内“纸电并行”，旅客仍可使用铁路车票（纸质报销凭证）报销，单位也可凭铁路车票（纸质报销凭证）入账，按规定计算抵扣增值税进项税额。 铁路是城市之间的交通大动脉，铁路运输是人们出行的重要方式。铁路客运领域全面数字化电子发票的推行，将进一步推进铁路运输服务向数字化、智能化迈进，更好为旅客和单位提供全国统一、规范可靠、安全便捷的服务。 国家税务总局征管和科技发展司有关负责人介绍，税务部门将联合国铁集团策划制作一系列指引类产品，便于旅客了解电子发票（铁路电子客票）开具流程，并组织做好相关辅导工作，让旅客开票更简约，体验更美好。 税务部门和铁路部门相关负责人表示，欢迎广大旅客朋友对电子发票（铁路电子客票）的使用提出意见建议，相关部门将持续改进完善，不断提升用户体验。
【转载】途经湖南，兴永郴赣铁路传来好消息！ 兴永郴赣铁路要来了！近日湖南省郴州市发布公告开展《郴州市市域铁路网规划研究报告》《兴永郴赣铁路郴州段预可研报告》编制技术咨询服务项目的招标工作 公告显示《郴州市市域铁路网规划研究报告》编制项目预算金额为98万元，《兴永郴赣铁路郴州段预可研报告》编制项目预算金额为198万元。据悉兴永郴赣铁路拟从贵州省兴义市出发，经湖南省怀化、邵阳、永州、郴州市止于江西省赣州市，全线长约1169.7公里。是一条跨省铁路干线项目，已列入国家中长期铁路网规划。 据了解，兴永郴赣铁路是黔湘赣三省间重要国土开发项目，可有效填补国家“八纵八横”高铁主通道中沪昆与广昆通道之间的横向路网空白，构筑滇中、黔中城市群，湘西、湘南、赣南地区与海西城市群新通路。前期已委托设计单位开展规划方案研究。根据预可研方案，项目正线全长约1170公里，拟按双线、时速200公里/小时（预留250公里/小时）建设。总投资匡算约1733亿元，其中贵州段518公里、投资767亿元，湖南段558公里、投资826亿元，江西段94公里、投资140亿元。
途经湖南，兴永郴赣铁路传来好消息！ 兴永郴赣铁路要来了！近日湖南省郴州市发布公告开展《郴州市市域铁路网规划研究报告》《兴永郴赣铁路郴州段预可研报告》编制技术咨询服务项目的招标工作 公告显示《郴州市市域铁路网规划研究报告》编制项目预算金额为98万元，《兴永郴赣铁路郴州段预可研报告》编制项目预算金额为198万元。据悉兴永郴赣铁路拟从贵州省兴义市出发，经湖南省怀化、邵阳、永州、郴州市止于江西省赣州市，全线长约1169.7公里。是一条跨省铁路干线项目，已列入国家中长期铁路网规划。 据了解，兴永郴赣铁路是黔湘赣三省间重要国土开发项目，可有效填补国家“八纵八横”高铁主通道中沪昆与广昆通道之间的横向路网空白，构筑滇中、黔中城市群，湘西、湘南、赣南地区与海西城市群新通路。前期已委托设计单位开展规划方案研究。根据预可研方案，项目正线全长约1170公里，拟按双线、时速200公里/小时（预留250公里/小时）建设。总投资匡算约1733亿元，其中贵州段518公里、投资767亿元，湖南段558公里、投资826亿元，江西段94公里、投资140亿元。
荣家湾站即将恢复客运，拟更名为“岳阳南站” 京广铁路荣家湾站客运设施改造工程 正式开工建设 荣家湾站拟更名为“岳阳南站”5月7日，在京广铁路荣家湾站客运化改造项目现场，记者看到，站房改造正在如火如荼紧张施工中，各岗位的施工人员各司其职、分工协作，随着中铁建工集团的正式进驻，标志着京广铁路荣家湾站客运设施改造工程正式开工建设。项目总投资8278万元，一期改造内容包括候车室改造、增设旅服系统、一站台的加高和新建雨棚，荣家湾站拟更名为“岳阳南站”。二期改造需待国铁集团“1050”工程启动后同步实施。据悉，京广铁路荣家湾站恢复客运后，可同时容纳460余人候车，该站将力争7月1日实现首趟客运列车的停靠。
新闻：时隔20年，京广铁路荣家湾站将恢复客运 10月20日 京广铁路荣家湾站客运化改造推进会召开 记者从会上获悉 京广铁路荣家湾站客运化改造推进顺利 停运20年之久的荣家湾站 将恢复客运业务京广铁路荣家湾火车站始建于1918年，是中国铁路广州局集团有限公司管辖的四等站。2004年4月18日，因客运相关硬件设施不达标，荣家湾站普速列车客运正式停运，保留了货运业务。该站共有轨道5条，原日均停靠列车6对半，年发送旅客量最高达46万人次，到站旅客量最高达30万人次。岳阳县是岳阳市建设省域副中心城市的重要组团和纵深腹地。当前，岳阳县经济发展驶入“快车道”，文化旅游、商贸服务、物流运输等行业快速发展，岳阳县无铁路旅客运输的现状与当前形势已不适应。同时，京广铁路荣家湾站停运后，岳阳县外出人员需辗转岳阳市区往来于全国各地，通行极为不便，群众反响极大，数名人大代表、政协委员多次提议，强烈要求恢复京广铁路荣家湾站普速列车客运业务。 为此，岳阳县委、县政府高度重视京广铁路荣家湾站客运业务恢复工作，多次赴广铁集团、长沙车务段、长沙工程建设指挥部进行工作对接，并取得了广铁集团和国铁集团的大力支持，同意恢复京广铁路荣家湾站客运业务。据悉，京广铁路荣家湾站客运化改造项目计划年底开工建设。计划本次改造内容包括站房改造、增设旅服系统、新建雨棚、进出站地下通道、楼梯、垂梯，以及加高站台等。主要工程为土石方 1.08 万方，新建地下通道1个，加高既有1站台，新建2站台，新建雨棚2座，装修既有房屋2000㎡(含站房)等。 届时京广铁路荣家湾站将以崭新的面貌、完善的设施、优质的服务为广大市民提供更好的出行条件
【220520】请问各位有这张熊图的高清版嘛？ 拍的是挺好看的，想求一张高清的做头像
最近收集到了七个版本的高中新教材，各位有没有兴趣瞧瞧？ 分别是:人教A版、人教B版、苏教版、湘教版、北师版、上海专用沪教版、鄂教版，楼下放汇总链接
最近收集到了四个版本高中新教材，有没有兴趣看看？ 四个版本分别是:新人教版、新鲁科版、新苏教版，以及上海专用的新沪科版楼下放汇总链接
【大新闻】浙江官方11月28日晚上公布了学考选考调整意见！！ 6.对学考选考考试时间及报考规定的调整是怎么考虑的？ 学考选考安排调整是统筹考虑中学校长、教师和学生三者的意见而作出的。中学校长与教师是教学实施主体，《意见》对学考选考考试时间及报考规定的调整，在尊重学生意见的同时，充分考虑了中学在当前条件下，按教学规律组织教育教学的需要，主要吸取了中学校长、一线教师的建议。在征求意见中，中学校长与教师对学考选考调整的支持度总体较高。 7.完善学考选考安排何时开始实施？ 根据《意见》规定，从2017级高中学生起，学考与选考实行分卷考试；考试安排在每年1月、6月举行。学生高一第一学期不得参加学考，高一第二学期参加学考的科目不多于3门；学生须于高三第一学期结束前完成各科目学考，每科1次机会，不合格可继续报考；学生高三起参加选考科目考试，相应科目学考合格方能报考该科目的选考。外语首次考试“一考两用”，成绩既用于学业水平等级又用于高考。2015级、2016级学生学考选考办法保持不变。 8.如何理解学考合格方能报考相应科目的选考？ 首先是为了更符合学习规律。同一科目的选考内容是学考内容基础上的深化和拓展，要求学生先参加学考再参加选考，体现了学习循序渐进的规律。其次，这一规定与原选考以“高中学考合格成绩为赋分前提”是一致的，只是学考、选考分开后再作一个明确。选考科目起点赋分仍为40分。另外，根据这一规定，原则上考生应该在高三之前完成拟作为选考科目的学考，如果安排在高三第一个学期，意味着该科目选考将最多只有一次机会。 10.为什么要建立选考科目保障机制？ 选考科目保障机制是健全选考机制的重要组成部分。在某些科目选考人数出现下降趋势时，为确保学生专业学习基础要求和国家人才培养需要相适应，须采取调控措施。建立选考科目保障机制，既有助于为国家相关专业人才培养提供基本生源，又有利于给考生稳定预期，解除后顾之忧，为考生真正按个人意愿自主选考提供基本保障。 《意见》规定，针对当前学生选考科目实际，率先建立物理选考科目保障机制。物理是理学、工学类专业人才培养的基础性学科，事关国家科技发展核心竞争力。率先建立物理选考科目保障机制，引导学生选考物理，确保国家人才培养最基本需求。其他科目如出现类似情况，参照建立相关保障机制。 11.物理科目保障数量是怎么确定的？ 根据《意见》规定，选考科目保障数量按国家相关学科人才培养需求确定。当选考某科目某次考试赋分人数少于保障数量时，以保障数量为基数从高到低进行等级赋分。物理保障数量按高校授理学、工学学位专业近五年在我省高考录取考生的平均人数确定。按高校统计2013-2017年授理学、工学学位专业在我省高考录取考生人数，物理科目保障数量为6.5万。这是满足省内外高校在我省选拔培养理工科类专业人才最基本的生源所需。 一旦物理科目某次考试赋分人数少于保障数量，就启动保障机制，以保障数量（6.5万）为基数从高到低按规定比例等级赋分。 12.选考物理具有什么优势？ 选考物理对于个人在高校录取和今后职业发展具有独特的学科基础优势。从今年实际录取情况看，选考物理的考生具有明显优势。选考物理的考生可报考的高校专业范围最广，达到91%以上，可报总计划占比为83%左右，可报本科计划占比为87%左右，远高于排第二的科目。第一段录取考生中，选考物理的考生占59%。在985、211高校录取考生中，选考物理的人数达到74% ，特别是选考物理考生本科录取率为72%，比不选考物理考生高21个百分点。选考物理考生的总录取率也高于不选考物理考生。可见，无论是报考高水平大学，还是报考一般本科院校、高职院校，选考物理考生都有明显优势。 13.高校选考科目范围设置会有什么变化？ 试点初期，一些高校为了能让更多考生报考，设置了比较宽泛的选考科目范围。从试点情况看，过于宽泛的范围固然有利于考生的选择，也满足了学校生源要求，但学生的专业基础与高校人才培养要求的匹配度有所降低。目前，有关方面在总结试点经验基础上，正在按照高校专业人才培养质量标准，组织专家制定我省本科高校选考科目指引。从2019年招生起，全省高校要参照指引，结合培养目标要求，更加科学合理地设置选考科目，增强人才培养要求与选考科目的关联度，尤其是理工科相关专业一般应把物理作为选考科目。 14.学生能否变更考试科目？ 由于2016级学生基本未确定选考科目且绝大部分未参加选考科目考试，同时，从2019年招生起，高校将结合培养目标要求，优化相关专业选考科目设置，因此，将允许2016级学生有一次重新选择学考和选考科目的机会；2015级学生选考科目已经确定，并绝大部分参加了选考科目考试，中学教学安排也已进入复习深化阶段，从维护整体考生利益及正常教学秩序考虑，2015级学生将不再调整。 16.报考普通高校的中职生、往届生如何参加选考？ 从2017级学生开始，选考安排在高三1月、6月，相应科目学考合格方能报考该科目的选考。届时凡报考普通高校的中职生、往届生及其他没有学考成绩的社会考生需要提前完成相应科目的学考，学考合格后才可报考同科目选考。
【大新闻】浙江官方11月28日晚上公布了学考选考调整意见！！ 6.对学考选考考试时间及报考规定的调整是怎么考虑的？ 学考选考安排调整是统筹考虑中学校长、教师和学生三者的意见而作出的。中学校长与教师是教学实施主体，《意见》对学考选考考试时间及报考规定的调整，在尊重学生意见的同时，充分考虑了中学在当前条件下，按教学规律组织教育教学的需要，主要吸取了中学校长、一线教师的建议。在征求意见中，中学校长与教师对学考选考调整的支持度总体较高。 7.完善学考选考安排何时开始实施？ 根据《意见》规定，从2017级高中学生起，学考与选考实行分卷考试；考试安排在每年1月、6月举行。学生高一第一学期不得参加学考，高一第二学期参加学考的科目不多于3门；学生须于高三第一学期结束前完成各科目学考，每科1次机会，不合格可继续报考；学生高三起参加选考科目考试，相应科目学考合格方能报考该科目的选考。外语首次考试“一考两用”，成绩既用于学业水平等级又用于高考。2015级、2016级学生学考选考办法保持不变。 8.如何理解学考合格方能报考相应科目的选考？ 首先是为了更符合学习规律。同一科目的选考内容是学考内容基础上的深化和拓展，要求学生先参加学考再参加选考，体现了学习循序渐进的规律。其次，这一规定与原选考以“高中学考合格成绩为赋分前提”是一致的，只是学考、选考分开后再作一个明确。选考科目起点赋分仍为40分。另外，根据这一规定，原则上考生应该在高三之前完成拟作为选考科目的学考，如果安排在高三第一个学期，意味着该科目选考将最多只有一次机会。 10.为什么要建立选考科目保障机制？ 选考科目保障机制是健全选考机制的重要组成部分。在某些科目选考人数出现下降趋势时，为确保学生专业学习基础要求和国家人才培养需要相适应，须采取调控措施。建立选考科目保障机制，既有助于为国家相关专业人才培养提供基本生源，又有利于给考生稳定预期，解除后顾之忧，为考生真正按个人意愿自主选考提供基本保障。 《意见》规定，针对当前学生选考科目实际，率先建立物理选考科目保障机制。物理是理学、工学类专业人才培养的基础性学科，事关国家科技发展核心竞争力。率先建立物理选考科目保障机制，引导学生选考物理，确保国家人才培养最基本需求。其他科目如出现类似情况，参照建立相关保障机制。 11.物理科目保障数量是怎么确定的？ 根据《意见》规定，选考科目保障数量按国家相关学科人才培养需求确定。当选考某科目某次考试赋分人数少于保障数量时，以保障数量为基数从高到低进行等级赋分。物理保障数量按高校授理学、工学学位专业近五年在我省高考录取考生的平均人数确定。按高校统计2013-2017年授理学、工学学位专业在我省高考录取考生人数，物理科目保障数量为6.5万。这是满足省内外高校在我省选拔培养理工科类专业人才最基本的生源所需。 一旦物理科目某次考试赋分人数少于保障数量，就启动保障机制，以保障数量（6.5万）为基数从高到低按规定比例等级赋分。 12.选考物理具有什么优势？ 选考物理对于个人在高校录取和今后职业发展具有独特的学科基础优势。从今年实际录取情况看，选考物理的考生具有明显优势。选考物理的考生可报考的高校专业范围最广，达到91%以上，可报总计划占比为83%左右，可报本科计划占比为87%左右，远高于排第二的科目。第一段录取考生中，选考物理的考生占59%。在985、211高校录取考生中，选考物理的人数达到74% ，特别是选考物理考生本科录取率为72%，比不选考物理考生高21个百分点。选考物理考生的总录取率也高于不选考物理考生。可见，无论是报考高水平大学，还是报考一般本科院校、高职院校，选考物理考生都有明显优势。 13.高校选考科目范围设置会有什么变化？ 试点初期，一些高校为了能让更多考生报考，设置了比较宽泛的选考科目范围。从试点情况看，过于宽泛的范围固然有利于考生的选择，也满足了学校生源要求，但学生的专业基础与高校人才培养要求的匹配度有所降低。目前，有关方面在总结试点经验基础上，正在按照高校专业人才培养质量标准，组织专家制定我省本科高校选考科目指引。从2019年招生起，全省高校要参照指引，结合培养目标要求，更加科学合理地设置选考科目，增强人才培养要求与选考科目的关联度，尤其是理工科相关专业一般应把物理作为选考科目。 14.学生能否变更考试科目？ 由于2016级学生基本未确定选考科目且绝大部分未参加选考科目考试，同时，从2019年招生起，高校将结合培养目标要求，优化相关专业选考科目设置，因此，将允许2016级学生有一次重新选择学考和选考科目的机会；2015级学生选考科目已经确定，并绝大部分参加了选考科目考试，中学教学安排也已进入复习深化阶段，从维护整体考生利益及正常教学秩序考虑，2015级学生将不再调整。 16.报考普通高校的中职生、往届生如何参加选考？ 从2017级学生开始，选考安排在高三1月、6月，相应科目学考合格方能报考该科目的选考。届时凡报考普通高校的中职生、往届生及其他没有学考成绩的社会考生需要提前完成相应科目的学考，学考合格后才可报考同科目选考。
BIG NEWS！！11月28日晚上官方公布了学考选考调整意见！！ 6.对学考选考考试时间及报考规定的调整是怎么考虑的？ 学考选考安排调整是统筹考虑中学校长、教师和学生三者的意见而作出的。中学校长与教师是教学实施主体，《意见》对学考选考考试时间及报考规定的调整，在尊重学生意见的同时，充分考虑了中学在当前条件下，按教学规律组织教育教学的需要，主要吸取了中学校长、一线教师的建议。在征求意见中，中学校长与教师对学考选考调整的支持度总体较高。 7.完善学考选考安排何时开始实施？ 根据《意见》规定，从2017级高中学生起，学考与选考实行分卷考试；考试安排在每年1月、6月举行。学生高一第一学期不得参加学考，高一第二学期参加学考的科目不多于3门；学生须于高三第一学期结束前完成各科目学考，每科1次机会，不合格可继续报考；学生高三起参加选考科目考试，相应科目学考合格方能报考该科目的选考。外语首次考试“一考两用”，成绩既用于学业水平等级又用于高考。2015级、2016级学生学考选考办法保持不变。 8.如何理解学考合格方能报考相应科目的选考？ 首先是为了更符合学习规律。同一科目的选考内容是学考内容基础上的深化和拓展，要求学生先参加学考再参加选考，体现了学习循序渐进的规律。其次，这一规定与原选考以“高中学考合格成绩为赋分前提”是一致的，只是学考、选考分开后再作一个明确。选考科目起点赋分仍为40分。另外，根据这一规定，原则上考生应该在高三之前完成拟作为选考科目的学考，如果安排在高三第一个学期，意味着该科目选考将最多只有一次机会。 10.为什么要建立选考科目保障机制？ 选考科目保障机制是健全选考机制的重要组成部分。在某些科目选考人数出现下降趋势时，为确保学生专业学习基础要求和国家人才培养需要相适应，须采取调控措施。建立选考科目保障机制，既有助于为国家相关专业人才培养提供基本生源，又有利于给考生稳定预期，解除后顾之忧，为考生真正按个人意愿自主选考提供基本保障。 《意见》规定，针对当前学生选考科目实际，率先建立物理选考科目保障机制。物理是理学、工学类专业人才培养的基础性学科，事关国家科技发展核心竞争力。率先建立物理选考科目保障机制，引导学生选考物理，确保国家人才培养最基本需求。其他科目如出现类似情况，参照建立相关保障机制。 11.物理科目保障数量是怎么确定的？ 根据《意见》规定，选考科目保障数量按国家相关学科人才培养需求确定。当选考某科目某次考试赋分人数少于保障数量时，以保障数量为基数从高到低进行等级赋分。物理保障数量按高校授理学、工学学位专业近五年在我省高考录取考生的平均人数确定。按高校统计2013-2017年授理学、工学学位专业在我省高考录取考生人数，物理科目保障数量为6.5万。这是满足省内外高校在我省选拔培养理工科类专业人才最基本的生源所需。 一旦物理科目某次考试赋分人数少于保障数量，就启动保障机制，以保障数量（6.5万）为基数从高到低按规定比例等级赋分。 12.选考物理具有什么优势？ 选考物理对于个人在高校录取和今后职业发展具有独特的学科基础优势。从今年实际录取情况看，选考物理的考生具有明显优势。选考物理的考生可报考的高校专业范围最广，达到91%以上，可报总计划占比为83%左右，可报本科计划占比为87%左右，远高于排第二的科目。第一段录取考生中，选考物理的考生占59%。在985、211高校录取考生中，选考物理的人数达到74% ，特别是选考物理考生本科录取率为72%，比不选考物理考生高21个百分点。选考物理考生的总录取率也高于不选考物理考生。可见，无论是报考高水平大学，还是报考一般本科院校、高职院校，选考物理考生都有明显优势。 13.高校选考科目范围设置会有什么变化？ 试点初期，一些高校为了能让更多考生报考，设置了比较宽泛的选考科目范围。从试点情况看，过于宽泛的范围固然有利于考生的选择，也满足了学校生源要求，但学生的专业基础与高校人才培养要求的匹配度有所降低。目前，有关方面在总结试点经验基础上，正在按照高校专业人才培养质量标准，组织专家制定我省本科高校选考科目指引。从2019年招生起，全省高校要参照指引，结合培养目标要求，更加科学合理地设置选考科目，增强人才培养要求与选考科目的关联度，尤其是理工科相关专业一般应把物理作为选考科目。 14.学生能否变更考试科目？ 由于2016级学生基本未确定选考科目且绝大部分未参加选考科目考试，同时，从2019年招生起，高校将结合培养目标要求，优化相关专业选考科目设置，因此，将允许2016级学生有一次重新选择学考和选考科目的机会；2015级学生选考科目已经确定，并绝大部分参加了选考科目考试，中学教学安排也已进入复习深化阶段，从维护整体考生利益及正常教学秩序考虑，2015级学生将不再调整。 16.报考普通高校的中职生、往届生如何参加选考？ 从2017级学生开始，选考安排在高三1月、6月，相应科目学考合格方能报考该科目的选考。届时凡报考普通高校的中职生、往届生及其他没有学考成绩的社会考生需要提前完成相应科目的学考，学考合格后才可报考同科目选考。
BIG NEWS！！11月28日晚上官方公布了学考选考调整意见！！ 6.对学考选考考试时间及报考规定的调整是怎么考虑的？ 学考选考安排调整是统筹考虑中学校长、教师和学生三者的意见而作出的。中学校长与教师是教学实施主体，《意见》对学考选考考试时间及报考规定的调整，在尊重学生意见的同时，充分考虑了中学在当前条件下，按教学规律组织教育教学的需要，主要吸取了中学校长、一线教师的建议。在征求意见中，中学校长与教师对学考选考调整的支持度总体较高。 7.完善学考选考安排何时开始实施？ 根据《意见》规定，从2017级高中学生起，学考与选考实行分卷考试；考试安排在每年1月、6月举行。学生高一第一学期不得参加学考，高一第二学期参加学考的科目不多于3门；学生须于高三第一学期结束前完成各科目学考，每科1次机会，不合格可继续报考；学生高三起参加选考科目考试，相应科目学考合格方能报考该科目的选考。外语首次考试“一考两用”，成绩既用于学业水平等级又用于高考。2015级、2016级学生学考选考办法保持不变。 8.如何理解学考合格方能报考相应科目的选考？ 首先是为了更符合学习规律。同一科目的选考内容是学考内容基础上的深化和拓展，要求学生先参加学考再参加选考，体现了学习循序渐进的规律。其次，这一规定与原选考以“高中学考合格成绩为赋分前提”是一致的，只是学考、选考分开后再作一个明确。选考科目起点赋分仍为40分。另外，根据这一规定，原则上考生应该在高三之前完成拟作为选考科目的学考，如果安排在高三第一个学期，意味着该科目选考将最多只有一次机会。 10.为什么要建立选考科目保障机制？ 选考科目保障机制是健全选考机制的重要组成部分。在某些科目选考人数出现下降趋势时，为确保学生专业学习基础要求和国家人才培养需要相适应，须采取调控措施。建立选考科目保障机制，既有助于为国家相关专业人才培养提供基本生源，又有利于给考生稳定预期，解除后顾之忧，为考生真正按个人意愿自主选考提供基本保障。 《意见》规定，针对当前学生选考科目实际，率先建立物理选考科目保障机制。物理是理学、工学类专业人才培养的基础性学科，事关国家科技发展核心竞争力。率先建立物理选考科目保障机制，引导学生选考物理，确保国家人才培养最基本需求。其他科目如出现类似情况，参照建立相关保障机制。 11.物理科目保障数量是怎么确定的？ 根据《意见》规定，选考科目保障数量按国家相关学科人才培养需求确定。当选考某科目某次考试赋分人数少于保障数量时，以保障数量为基数从高到低进行等级赋分。物理保障数量按高校授理学、工学学位专业近五年在我省高考录取考生的平均人数确定。按高校统计2013-2017年授理学、工学学位专业在我省高考录取考生人数，物理科目保障数量为6.5万。这是满足省内外高校在我省选拔培养理工科类专业人才最基本的生源所需。 一旦物理科目某次考试赋分人数少于保障数量，就启动保障机制，以保障数量（6.5万）为基数从高到低按规定比例等级赋分。 12.选考物理具有什么优势？ 选考物理对于个人在高校录取和今后职业发展具有独特的学科基础优势。从今年实际录取情况看，选考物理的考生具有明显优势。选考物理的考生可报考的高校专业范围最广，达到91%以上，可报总计划占比为83%左右，可报本科计划占比为87%左右，远高于排第二的科目。第一段录取考生中，选考物理的考生占59%。在985、211高校录取考生中，选考物理的人数达到74% ，特别是选考物理考生本科录取率为72%，比不选考物理考生高21个百分点。选考物理考生的总录取率也高于不选考物理考生。可见，无论是报考高水平大学，还是报考一般本科院校、高职院校，选考物理考生都有明显优势。 13.高校选考科目范围设置会有什么变化？ 试点初期，一些高校为了能让更多考生报考，设置了比较宽泛的选考科目范围。从试点情况看，过于宽泛的范围固然有利于考生的选择，也满足了学校生源要求，但学生的专业基础与高校人才培养要求的匹配度有所降低。目前，有关方面在总结试点经验基础上，正在按照高校专业人才培养质量标准，组织专家制定我省本科高校选考科目指引。从2019年招生起，全省高校要参照指引，结合培养目标要求，更加科学合理地设置选考科目，增强人才培养要求与选考科目的关联度，尤其是理工科相关专业一般应把物理作为选考科目。 14.学生能否变更考试科目？ 由于2016级学生基本未确定选考科目且绝大部分未参加选考科目考试，同时，从2019年招生起，高校将结合培养目标要求，优化相关专业选考科目设置，因此，将允许2016级学生有一次重新选择学考和选考科目的机会；2015级学生选考科目已经确定，并绝大部分参加了选考科目考试，中学教学安排也已进入复习深化阶段，从维护整体考生利益及正常教学秩序考虑，2015级学生将不再调整。 16.报考普通高校的中职生、往届生如何参加选考？ 从2017级学生开始，选考安排在高三1月、6月，相应科目学考合格方能报考该科目的选考。届时凡报考普通高校的中职生、往届生及其他没有学考成绩的社会考生需要提前完成相应科目的学考，学考合格后才可报考同科目选考。
【求助帖】哪位好人能帮看这两张日文药物说明书的用法用量不？ 这里用法用量那一圈蓝色阴影的字不太懂啊。。谁能帮忙翻译一下主要意思不。。谢谢了不知道这两种药是不是饭后吃？然后是要用水冲剂吗？
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