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蒙题法初探～～ZT 一、 找共同点。比如说有一道题的选项有四个：A.study B.to study C.learning D.to read可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。 二、 找矛盾点（适用于单选）。比如一道题问：下列关于密度的说法中，错误的是：其中，有两个这样的选项：B.质量相同，体积大的物体密度小。D.质量相同，体积大的物体密度大。这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。 三、 培养“蒙感”这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。下面有一些选项，我感觉大多数时，选项会和以下相同，大家看一看： A: AAABC AACBB AABBC ABAAC ABACA ABDDC ACABC ACBBC ACABD ADACC ADCAA ADBADB: BACBB BACCA BABDC BBBCC BBACA BBABC(有时也会是BBBBD BBBBB) BCBBA BCABC BCDAA BDACC BDDAC BDCADC: CABBC CABCD CACBD CBACB CBAAC CBBBC CCABC CCBAD CCDBC CDABC CDABD CDBACD: DABBC DACBB DBCCA DBAAC DBCAC DBBBC DCABB DCBBA DCABD DDACC DDBCA DDACB 这个蒙感是要靠自己的第六感，千万不要背我的“数字”。其一是因为它也不怎么准。其二是因为，有背这个的时间，不如好好复习。 我写这个的主要原因是想让一部分学习不太好的同学有一些自信；遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标。不要过分依赖这个蒙题技巧。而且这个蒙题技巧也并不是很完善，还有很多地方需要改进（毕竟我也不是成天到晚研究它的）。其实关键还要从实战中获得经验啊
问问去年高二的哥哥姐姐，今年寒假放几天??? TS
贴几张艺术节照片 速度很慢 大家等一会
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2005维也纳新年音乐会介绍 上半场曲目 Johann Strauß　　Indigo Marsch, op.349约翰•施特劳斯　　蓝色进行曲,作品349号Johann Strauß　　 Haute volée Polka, op.155 约翰•施特劳斯　　上流人物波尔卡,作品155号Joseph Strauß　　 Lustschwärmer, Walzer op.91 约瑟夫•施特劳斯　　兴趣盎然的圆舞曲,作品91号Joseph Strauß　　 Winterlust, Polka schnell op.121 约瑟夫•施特劳斯　　冬趣快速波尔卡,作品121号Joseph Strauß　　 Die Emancipierte, Polka Mazur op.282 约瑟夫•施特劳斯　　解放波尔卡—玛祖卡,作品282号 更多内容请到 http://www.ilfox.net/oblog/more.asp?name=Xeon&id=98http://www.ilfox.net/oblog/more.asp?name=Xeon&id=98 查阅图片 马泽尔
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