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2025鑫阳CPPM创新培训:翻开采购管理人才培养新篇章 在全球经济格局深刻变革、供应链竞争日益激烈的今天,企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须拥有一支高素质、专业化、创新型的采购管理人才队伍。作为领先的采购供应链管理咨询培训机构,2025年,鑫阳供应链推出CPPM创新培训,以全新的理念、模式和内容,翻开采购管理人才培养新篇章。 一、CPPM创新培训:破解采购人才困局 当前,企业采购管理面临着前所未有的挑战:全球化布局、数字化转型、可持续发展等趋势对采购人才提出了更高的要求。然而,传统的采购人才培养模式往往存在以下问题: 理论与实践脱节: 培训内容过于理论化,缺乏实际操作案例,难以满足企业实际需求。 缺乏创新思维: 培训模式单一,缺乏互动性和参与感,难以激发学员的创新思维。 忽视数字化转型: 培训内容未能及时跟上数字化转型的步伐,难以培养适应未来发展的采购人才。 CPPM创新培训正是针对以上痛点,以“创新、实践、赋能”为核心,打造了一套全新的采购人才培养体系,帮助企业破解人才困局,打造核心竞争力。 二、CPPM创新培训:四大核心优势 1. 前沿课程体系,紧扣行业发展趋势 CPPM创新培训课程体系涵盖供应链战略规划、采购与供应链管理、物流与仓储管理、合同风险管理等核心模块,确保学员掌握前沿的采购供应链管理知识和技能。 2. 实战案例教学,提升解决实际问题能力 CPPM创新培训采用案例教学、沙盘模拟、小组讨论等多种实战教学模式,将理论知识与实际案例相结合,帮助学员深入理解采购管理的精髓,提升解决实际问题的能力。 3. 多元化学习方式,打造沉浸式学习体验 CPPM创新培训采用线上线下相结合、理论学习与实践操作相结合的多元化学习方式,为学员打造沉浸式学习体验。学员可以通过在线学习平台随时随地学习课程内容,并通过线下上课、企业实践等方式巩固所学知识,提升实战能力。 4. 全国精英师资,共享顶尖智慧成果 CPPM创新培训汇聚了来自全国的采购供应链管理专家,他们拥有丰富的理论知识和实践经验,能够为学员提供权威、专业的指导,帮助学员开拓视野,提升格局。 三、CPPM创新培训:赋能企业,共赢未来 CPPM创新培训不仅能够帮助个人提升职业竞争力,更能够帮助企业打造高素质的采购人才队伍,提升采购管理水平,实现可持续发展。 1. 提升企业采购管理水平 通过CPPM创新培训,企业可以培养一批具备战略思维、创新意识、实战能力的采购管理人才,帮助企业优化采购流程,降低成本,提高效率,提升企业核心竞争力。 2. 构建学习型组织,打造持续竞争优势 CPPM创新培训可以帮助企业构建学习型组织,营造良好的学习氛围,激发员工的创新活力,打造持续竞争优势。 3. 促进企业数字化转型 CPPM创新培训将帮助企业培养一批具备数字化思维和技能的供应链人才,推动企业采购管理的数字化转型,实现高质量发展。 四、加入CPPM创新培训,开启职业发展新篇章 2025鑫阳CPPM创新培训,是您提升职业竞争力、实现职业梦想的绝佳机会。加入我们,您将获得: 全球认可的CPPM职业资格证书 顶尖的采购供应链管理知识和技能 丰富的实战经验和案例积累 全国精英采购人脉资源
2025鑫阳CPPM创新培训:翻开采购管理人才培养新篇章 在全球经济格局深刻变革、供应链竞争日益激烈的今天,企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须拥有一支高素质、专业化、创新型的采购管理人才队伍。作为领先的采购供应链管理咨询培训机构,2025年,鑫阳供应链推出CPPM创新培训,以全新的理念、模式和内容,翻开采购管理人才培养新篇章。 一、CPPM创新培训:破解采购人才困局 当前,企业采购管理面临着前所未有的挑战:全球化布局、数字化转型、可持续发展等趋势对采购人才提出了更高的要求。然而,传统的采购人才培养模式往往存在以下问题: 理论与实践脱节: 培训内容过于理论化,缺乏实际操作案例,难以满足企业实际需求。 缺乏创新思维: 培训模式单一,缺乏互动性和参与感,难以激发学员的创新思维。 忽视数字化转型: 培训内容未能及时跟上数字化转型的步伐,难以培养适应未来发展的采购人才。 CPPM创新培训正是针对以上痛点,以“创新、实践、赋能”为核心,打造了一套全新的采购人才培养体系,帮助企业破解人才困局,打造核心竞争力。 二、CPPM创新培训:四大核心优势 1. 前沿课程体系,紧扣行业发展趋势 CPPM创新培训课程体系涵盖供应链战略规划、采购与供应链管理、物流与仓储管理、合同风险管理等核心模块,确保学员掌握前沿的采购供应链管理知识和技能。 2. 实战案例教学,提升解决实际问题能力 CPPM创新培训采用案例教学、沙盘模拟、小组讨论等多种实战教学模式,将理论知识与实际案例相结合,帮助学员深入理解采购管理的精髓,提升解决实际问题的能力。 3. 多元化学习方式,打造沉浸式学习体验 CPPM创新培训采用线上线下相结合、理论学习与实践操作相结合的多元化学习方式,为学员打造沉浸式学习体验。学员可以通过在线学习平台随时随地学习课程内容,并通过线下上课、企业实践等方式巩固所学知识,提升实战能力。 4. 全国精英师资,共享顶尖智慧成果 CPPM创新培训汇聚了来自全国的采购供应链管理专家,他们拥有丰富的理论知识和实践经验,能够为学员提供权威、专业的指导,帮助学员开拓视野,提升格局。 三、CPPM创新培训:赋能企业,共赢未来 CPPM创新培训不仅能够帮助个人提升职业竞争力,更能够帮助企业打造高素质的采购人才队伍,提升采购管理水平,实现可持续发展。 1. 提升企业采购管理水平 通过CPPM创新培训,企业可以培养一批具备战略思维、创新意识、实战能力的采购管理人才,帮助企业优化采购流程,降低成本,提高效率,提升企业核心竞争力。 2. 构建学习型组织,打造持续竞争优势 CPPM创新培训可以帮助企业构建学习型组织,营造良好的学习氛围,激发员工的创新活力,打造持续竞争优势。 3. 促进企业数字化转型 CPPM创新培训将帮助企业培养一批具备数字化思维和技能的供应链人才,推动企业采购管理的数字化转型,实现高质量发展。 四、加入CPPM创新培训,开启职业发展新篇章 2025鑫阳CPPM创新培训,是您提升职业竞争力、实现职业梦想的绝佳机会。加入我们,您将获得: 全球认可的CPPM职业资格证书 顶尖的采购供应链管理知识和技能 丰富的实战经验和案例积累 全国精英采购人脉资源 立即报名,开启您的职业发展新篇章! 鑫阳供应链,与您共创美好未来!
SCMP供应链管理专家培训就找鑫阳供应链 生产原材料成本上升,采购成本预算却逐年下降? 经营不确定因素多,库存多了卖不出去,少了不够用 市场逐渐偏爱细化管理,企业缺乏精细化管理经验? 智能制造转型升级,供应链反应速度影响企业效能的提升 企业缺乏复合型人才,难以满足供应链跨职能、跨行业需求? 搭建属于供应商、客户一体产供需共生利益链是未来竞争核心 SCMP供应链管理专家培训,在结合我国特殊国情的同时,跟紧时代的步伐,紧盯供应链管理发展的**新趋势,及时加入供应链管理前沿新理论和典型案例,能更系统、更深入地了解、分析和解决供应链管理中遇到的问题。 课程收益 (1)供应链相关的岗位包括:寻源采购、制造、物流配送、计划、客户服务、支持部门,系统学习SCMP,能为企业培养供应链专业人才队伍,对企业竞争力、抗风险能力具有重要作用。 (2)系统学习SCMP,更能理解并领导相关部门构建企业内部供应链体系的整合,达成一致目标,在战略和运营两个层面上贯彻落实 (3)系统学习SCMP课程,能为个人获得更多工作和发展机会,为个人职务升迁、工作转型打好基础。 (4)系统学习SCMP课程,有助于掌握必备的优秀岗位技能,掌握广泛的通用知识、深入的专业能力,实践与理论整合贯通,达成卓越成就。
供应链专业培训课程,供应链研修班 生产原材料成本上升,采购成本预算却逐年下降? 经营不确定因素多,库存多了卖不出去,少了不够用 市场逐渐偏爱细化管理,企业缺乏精细化管理经验? 智能制造转型升级,供应链反应速度影响企业效能的提升 企业缺乏复合型人才,难以满足供应链跨职能、跨行业需求? 搭建属于供应商、客户一体产供需共生利益链是未来竞争核心 SCMP供应链管理专家培训,在结合我国特殊国情的同时,跟紧时代的步伐,紧盯供应链管理发展的**新趋势,及时加入供应链管理前沿新理论和典型案例,能更系统、更深入地了解、分析和解决供应链管理中遇到的问题。 课程收益 (1)供应链相关的岗位包括:寻源采购、制造、物流配送、计划、客户服务、支持部门,系统学习SCMP,能为企业培养供应链专业人才队伍,对企业竞争力、抗风险能力具有重要作用。 (2)系统学习SCMP,更能理解并领导相关部门构建企业内部供应链体系的整合,达成一致目标,在战略和运营两个层面上贯彻落实 (3)系统学习SCMP课程,能为个人获得更多工作和发展机会,为个人职务升迁、工作转型打好基础。 (4)系统学习SCMP课程,有助于掌握必备的优秀岗位技能,掌握广泛的通用知识、深入的专业能力,实践与理论整合贯通,达成卓越成就。 (4)系统学习SCMP课程,有助于掌握必备的优秀岗位技能,掌握广泛的通用知识、深入的专业能力,实践与理论整合贯通,达成卓越成就。
2022波兰UITM供应链管理硕士深圳班全国招生 项目背景 当前,企业对供应链人才需求进一步增加,特别是复合型供应链人才的需求日渐加大。拥有数据业务化能力、智能优化分析能力和智能协同决策能力,系统掌握供应链管理理论、技术与方法,具备跨职能、跨企业边界的协同管理能力,同时具有较好的知识应用能力和实践创新能力的高素质供应链管理人才是企业极其稀缺资源。 较新数据表明中国供应链从业者中57.11%的人为本科学历,仅有0.96%的人为硕士学历,该岗位还不被广大的高学历人士所认识,高层次的供应链人才培养远远满足不了企业需求。而根据美国供应链管理协会2021较新调查,84%的供应链人拥有学士学位或以上学历,拥有硕士学位的供应链人平均薪资为$99900,远高于其它岗位。 波兰热舒夫信息技术与管理大学运营与供应链管理硕士项目的教育宗旨就是为企业培养和输送领袖型供应链人才。该项目汇聚了国内外**的供应链专家学者和实践导师,并把麻省理工学院的供应链理论体系与中国企业的供应链实践进行了高度融合,通过极具实战性的教学,让学员建立国际化的供应链管理思维和能力,掌握较新的供应链管理理论和应用实践,实现自身能力和职业生涯的跨越。 项目优势 1、 创新课程设置 通过线上线下结合的教学方式,本土案例与国际经典案例结合,根据学生背景进行精准教学和个性化培养! 2、 优质人脉资源 学员平均年龄为35+,多为不同行业 的供应链相关部门管理人员。不定期对国内知名企业进行参访或邀请企业供应链精英人士座谈。 3、 师资实力雄厚 90%以上拥有知名大型企业供应链高管背景,70%以上拥有博士学位 4、 学校知名正规 欧洲知名国际大学,中国教育部涉外监管信息网可查,硕士文凭全球通用,企业认可,出国留学移民可加分。 5、 入学毕业容易 免试入学,无英语要求,学习时间较短只需1年,无需论文答辩,毕业容易。 培养模式 ▪ 学习模式: 中文班 ▪ 学习年限:1—1.5年 ▪ 学习时间:主要为周末(周六、日上课,每月一次) ▪ 学习地点:深圳 适合人群 1、 有提升学历需求,但难以参加全国联考或出国留学,同时愿意在供应链领域深耕发展的供应链 人员。 2、 制造、服务、贸易、电商、物流等行业,急需提升自身供应链专业知识和管理能力的企业老板、供应链经理、物流经理、运营经理等供应链战略决策人。 学位证书 1.UITM学员完成学分课程,毕业论文评审合格后可申请硕士学位证书。下列证书样本仅供参考,UITM运营与供应链管理理学硕士证书由波兰热舒夫信息技术与管理大学直接签发。 2.UITM学员参加的麻省理工供应链管理微硕士在线课程;自行申请完成全部微硕士课程并考试合格的,可获得麻省理工供应链管理微硕士的学习证明。 入学申请 申请条件 1. 本科毕业,具备三年以上管理工作经验; 2. 大专毕业或同等学历,具备五年以上管理工作经验,业绩突出,管理经验丰富的企业高管,在综合评定后择优录取。 3.未具有上述学历的企业老板或供应链高管,可提交推荐信、荣誉或相关奖项等资料进行特别名额申请。 学制与费用 (一)学制:12-18个月( 研修) (二)费用: 注册报名费:¥7000元; 论文指导费:¥15000元; 学 费:¥98000元;
2022波兰热舒夫信息技术与管理大学运营与供应链管理硕士春季班招 项目背景 当前,企业对供应链人才需求进一步增加,特别是复合型供应链人才的需求日渐加大。拥有数据业务化能力、智能优化分析能力和智能协同决策能力,系统掌握供应链管理理论、技术与方法,具备跨职能、跨企业边界的协同管理能力,同时具有较好的知识应用能力和实践创新能力的高素质供应链管理人才是企业极其稀缺资源。 最新数据表明中国供应链从业者中57.11%的人为本科学历,仅有0.96%的人为硕士学历,该岗位还不被广大的高学历人士所认识,高层次的供应链人才培养远远满足不了企业需求。而根据美国供应链管理协会2021最新调查,84%的供应链人拥有学士学位或以上学历,拥有硕士学位的供应链人平均薪资为$99900,远高于其它岗位。 波兰热舒夫信息技术与管理大学运营与供应链管理硕士项目的教育宗旨就是为企业培养和输送领袖型供应链人才。该项目汇聚了国内外顶尖的供应链专家学者和实践导师,并把麻省理工学院的供应链理论体系与中国企业的供应链实践进行了高度融合,通过极具实战性的教学,让学员建立国际化的供应链管理思维和能力,掌握最新的供应链管理理论和应用实践,实现自身能力和职业生涯的跨越。 项目优势 1、 创新课程设置 通过线上线下结合的教学方式,本土案例与国际经典案例结合,根据学生背景进行精准教学和个性化培养! 2、 优质人脉资源 学员平均年龄为35+,多为不同行业在职的供应链相关部门管理人员。不定期对国内知名企业进行参访或邀请企业供应链精英人士座谈。 3、 师资实力雄厚 90%以上拥有知名大型企业供应链高管背景,70%以上拥有博士学位 4、 学校知名正规 欧洲知名国际大学,中国教育部涉外监管信息网可查,硕士文凭全球通用,企业认可,出国留学移民可加分。 5、 入学毕业容易 免试入学,无英语要求,学习时间最短只需1年,无需论文答辩,毕业容易。 培养模式 ▪ 学习模式:在职中文班 ▪ 学习年限:1—1.5年 ▪ 学习时间:主要为周末(周六、日上课,每月一次) ▪ 学习地点:深圳
马来西亚城市大学MBA(运营与供应链)远程教育宝招生简章 马来西亚城市大学(City University, Malaysia),成立 于 1984 年,原为马来西亚城市理工大学学院,2016 年经马来西亚高等教育部及学术资格机构(MQA)批 准,正式升格为综合性大学。大学为具有大专、本科、 硕士、博士层次教育的马来西亚全日制高等院校,并 得到中国驻马来西亚大使馆和中国教育部的推荐认 证。大学的学术水平和规模实力在马来西亚大学中位 居前 10 名,是马来西亚和中国政府“一带一路”指 定合作大学。学校有吉隆坡和新山市柔佛两个校区,被马来西亚教 育部评为“教育质量五星级大学”。城市大学得到中 国驻马来西亚大使馆和中国教育部的认证,是中马互 认学历学位协议院校之一。马来西亚属于英联邦成员 国,其大学的教学体制与英美等西方国家相同,其学 术水准也是同一个标准。在该校就读的课程学分可与 英美等国家大学的学分实现接驳互认,大学颁发的学 位文凭同样获得国际上一致推崇与公认。 学校资质与排名 马来西亚属于英联邦成员国,其大学的教学体制与英美等西方国家相同,其学术水准也是同一个标准。在该校就读的课程学分可与英美等国家大学的学分实现接驳互认,大学颁发的学位文凭同样获得国际上一致推崇与公认。 马来西亚城市大学作为马来西亚为数不多的高级综合类大学,不仅在理工科类在全球大学中出类拔萃,在文科类,艺术类同样在朝着世界最顶尖的学术进军。 ► 马来西亚私立大学综合排名前十 ► 校本部位于首都吉隆坡,华人和华侨占2/3,是马来西亚最大的城市 ► 创建于1984年,拥有30多年历史;留学生遍布全球40多个国家 ► 中国教育部首批留学推荐十大高校之一 ► 中国驻马来西亚大使馆和中国教育部的认证 ► 马来西亚和中国政府“一带一路”唯一指定合作大学 马来西亚城市大学学术标准,符合以下国际机构的要求: ► 马来西亚高等教育部学术资格机构(MQA)(前称马来西亚学术鉴定局)(LAN) ► 城市大学学术监管-学术审查 (City University Academic Governance-Academic Audit) ► 城市大学教学-学习评估模式 (City University Teaching –Learning Assessment Matrix) ► 业务考核标准模块(Business Assessment Criteria Grid) ► 澳大利亚大学质量机构 (Australian Universities Quality Agency( AUQA) ► 英国东伦敦大学战略策划与质量增强部 (Strategic Planning and Quality Enhancement -UEL) ► 英国高等教育质量保障局 (Quality Assurance agency ( QAA) – United Kingdom) 马来西亚城市大学在马来西亚大学中,是首批获得中国教育部教育涉外监管网推荐认证的大学之一,且在私立大学推荐中的排名位居第一。此外,该大学还获得中国驻马来西亚大使馆的资格认证与权威推荐;同时也位列中马“学历学位互认”名单中。来源:http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.jsj.edu.cn%2Fn1%2F12027.shtml&urlrefer=b0dbdf36a06211ff3b4d1ed71e131eb4项目背景 马来西亚城市大学工商管理硕士(运营与供应链方向)MBA学位远程班,是为迎接全球商业变革而设立,以培养具有国际视野的企业家或职业经理人为主要目的,旨在汇聚系统与实战密切结合的国内外顶级专家、教授,聚焦制约企业发展的典型瓶颈问题,特别是企业的供应链管理问题,通过引入系统的国际化MBA课程、供应链战略管理课程和商业案例,为商界精英提供超越常规视野、突破传统理念、抢占并保持领先地位的国际化高端平台。 项目目标 1、帮助企业家拓展世界眼光、提高战略思维、增强创新精神、锻造优秀品行,不断开拓进取、拼搏奋进 2、在实践中培养和引导企业家认识、把握、引领经济发展新常态,在振兴和发展实体经济等方面作更大贡献。 3、持续进化的现代企业管理对各类课程不断提出新的要求,本项目旨在进一步提升企业高端管理人才的综合经营管理,特别是战略供应链管理能力。 课程设置录取条件 1、企事业单位董事长、总经理、副总及中高层管理者 2、本科毕业或专科毕业5年,并具有相关管理岗工作经历 3、通过入学面试 报名咨询:王老师13926178892
鑫阳采购培训公开课:如何制定供应战略 课 程 大 纲 单元1 概述 1.1供应战略的含义 1.2本模块的内容 单元2 供应战略的框架 2.1供应战略与企业战略的关系 2.2供应定位模型 2.3从单个还是从多个细分市场采购 单元3 供应商关系和合同类型 3.1引言 3.2现货采购 3.3定期采购 3.4无定额合同 3.5定额合同 3.6伙伴关系 3.7合资企业 3.8内部供应 3.9供应商的感知和企业的议价地位对供应战略的影响 单元4 常规品项的供应战略 4.1引言 4.2供应商数量和供应商关系的类型 4.3合同的类型 4.4运营战略的选择 4.5对供应商和采购人员类型的影响 4.6一次性采购或零星采购 4.7结论 单元5 杠杆平品项的供应 5.1引言 5.2转换成本的影响 5.3供应商报价变化的影响 5.4运营战略的选择 5.5对供应商和采购人员类型的影响 5.6多弱势议价地位的影响 5.7一次性采购或零星采购 5.8结论 单元6 瓶颈品项的供应战略 6.1引言 6.2供应商数量和供应商关系的类型 6.3合同的类型 6.4运营战略的选择 6.5对供应商和采购人员类型的影响 6.6一次性采购或零星采购 单元7 关键品项的供应战略 7.1 引言 7.2 供应商数量和供应商关系的类型 7.3 合同的类型 7.4 运营战略的选择 7.5 对供应商和采购人员类型的影响 7.6 供应战略的例外情况 7.7 一次性采购或零星采购 图 表 及 案 例 前言 范围:整体供应链 单元1 概述 单元2 供应战略的框架 2.1-1 企业战略与采购供应目标及战略之间的联系 2.1-2 供应目标举例 2.2-1 供应定位模型 2.2-2 供应定位模型:采购品项的四种类型 2.2-3 供应定位模型典型象限特征一览表 2.2-4 供应定位模型:一些例子 2.2-5 供应定位模型中不同位置的含义 2.2-6 你的压倒一切的目标… 是增加杠杆品项 单元3 供应商关系和合同类型 3.1-1 供应方—采购方关系/合同连续谱图 3.6-1 交易关系与伙伴关系的比较 3.9-1 供应商感知模型:供应商如何看待潜在客户 3.9-2 供应商对企业业务的感知对供应商关系的意义 3.9-3 从供应定位模型…到供应商感知模型 3.10-1 不同类型供应商合同关系的比较 单元4 常规品项的供应战略 4.4-1常规品项特定运营战略的选择 单元5 杠杆品项的供应战略 5.2-1 采购方和供应方的相对议价地位随着时间而变化 5.4-1 杠杆品项特定运营战略的选择 5.8-1 连续需求的杠杆品项的供应战略 单元6 瓶颈品项的供应战略 6.4-1 瓶颈品项特定运营战略的选择 单元7 关键品项的供应战略 7.4-1 关键品项特定运营战略的选择 主 讲:徐老师 时 间:2016年7月17日 (周日Am9:30—Am12:00,Pm13:30—Pm17:30) 地 点:广州市天河区五山路263号瑞华大厦南塔五楼C505课室 邀约人: 杨媚 电 话:020-87512729
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