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＾六·（1）＾【0812投票】第二次去谁家玩
＾六·（1）＾【0807急需】同学们滴的生日 BD
＾六·（1）＾【0807签到】{8月}签到‖聊天 1L给可爱的BD~~
＾六·（1）＾【0702无聊】无聊啊..... 一楼给BD不许夹...夹的人给我5张动漫签..10张真人签..3张gif....
＾六·（1）＾【0621报名】初中报名 bd
＾六·（1）＾【0615新闻】110米男子跨栏记录不是刘翔了.. BD
＾六·（1）＾【0523蹭图】儿子..，我要向你蹭图！ BD
＾六·（1）＾【0502盖楼】５.1盖楼 BD
＾六·（1）＾【0425庆祝】庆祝班级排名上升喽~！ 给BD
＾六·（1）＾【0412申请】申请吧主 本人在咱班级贴吧里混个大吧当当 (*^__^*) 嘻嘻…… 主要负责帮忙发帖等等的事情...
＾六·（1）＾【0412文章】 不寻常的一天（林志翔） 不寻常的一天（林志翔） 在我们锦绣六一，每天都不平常，我就记录今天——11月22日的事吧！ 欣赏Flash 这是第三节课，同学们都情绪高涨，准备欣赏那一周一次的电脑课动画，最让我记忆深刻的就是《如此开发》了。在这个寓意深刻的故事中，一个贪婪无厌的人来到了一片茂密的森林，他把森林开发成了狩猎场，并插上了一个牌子“狩猎场”，随着一声声的枪响，动物们死于非命。后来他又来了，他很疑惑：兔子？鹿？动物？都到哪了？随后，他“醒悟”了，把树都锯成了木材，还插上了一个“木材场”的牌子。但是，一车车木材终于运完了，这个贪婪的人连根都不放过，一个牌子“根雕艺苑”，“变废为宝”了。风带着黄沙吹走了牌子，淹没了一切……那无耻贪婪的人又来了，他发现不见了牌子，他居然厚脸皮地插上“沙漠公园”的牌子，连沙漠也有开发价值？如此开发，天理何在？ 荣誉之匾 第四节课，林老师带回了一个好消息，我们班荣获“区十佳优秀少先队组织”，带回了一个方方正正的大牌子，林老师身边立刻围上了许多同学，同学们对这个奖牌爱不释手，欢快和激动洋溢着锦绣六一…… 读书会 这次读书会，可以称作“雅号大会”。 读了一段关于雅号的资料后，同学们便迫不及待地开始起外号了。不用说的老绰号首先登台亮相，“江蟹”谷望航、“鱼饼”虞敏哲、“小西瓜”李翔、“蚂蚁”马以勒，除此之外，新外号进入紧张讨论中。我在我们班也算个风云人物了，不可避免，我的哥们儿陈骞提出关于我的外号的事，他说我是“猴子”，大家像炸开了锅似的，开始议论起我的外号了，后来王晨笛又说我是“书~~”，哎~毛病发作，脑充血，脸由下至上，慢慢红了起来，还好我及时克制住，不然又闹出不少笑话，不久我的外号新鲜出炉了，居然是“老夫子”……很快，很多其他人的外号层层递进，“智慧星”金卫锋、“牙签”陈骞、“麒麟”陈垂麟、“黄金搭档”徐欢与金卫锋，甚至是我们的班主任林老师也成了“丛林女王”（因为她叫林丛），同学们不断擦出创意的火花，一次精彩的读书会！ 尾声 班级趣事一个接一个，丰收麦田一片连一片；锦绣六一精彩又精彩，无限风光六一还六一！ 林老师点评： 一天的生活如此丰富，你又观察得特别仔细，因此笔下的文字也充满了魅力。这就是真情实感！
＾六·（1）＾【0412文章】锦绣六（1）的另一片天（徐欢） 锦绣六（1）的另一片天（徐欢） 班级博客，一个学习的世界； 班级博客，一个交流的平台； 班级博客，锦绣六（1）的另一片天！ ——题记 这学期开学时，林老师给我们带来一个振奋人心的消息——我们班有了自己的班级博客了。一听到这个消息，班级里就像炸开了锅似的，同学们你一言，我一语，那激动之情真是难以言表。 刚开始的博客，冷冷清清，没有文章，没有评论，没有留言。我猜想，可能是同学们对新事物还不够了解，不知怎么操作；也可能是觉得自己写的文章还不够精美，“丑媳妇不敢见公婆”；还可能是……总之，那时的博客犹如一位孤家寡人，可孤单了。后来，在林老师的积极鼓励下，大家都跃跃欲试，投稿的投稿，评论的评论，留言的留言。一时，我们锦绣六（1）的博客就充满了朝气，充满了阳光。 班级博客，一个学习的世界。在这里，我学到了很多，发邮件、传照片、送音乐……林老师和班里的一些写作高手每隔一段时间还会发几篇优秀的文章上去，供大家学习，我也从中学到了一些写作技巧和方法。班级博客给我的知识取之不尽，用之不完！ 班级博客，一个交流的平台。在这里，我和一些同学常常把一些作文发上去一起来交流探讨，林老师也常常为我们大家写评语，写观点，让我们能更好地去欣赏别人的文章。这个交流的平台就好比现在我们写的循环日记，一次循环就是一次交流，让我们在交流中成长！目前，我在博客上已发表了11篇文章，还发表了一些评论和留言，我很高兴，能为我们的班级博客增添色彩，贡献自己的一份力量。 创建这样一个班级博客真的很好，能让同学们在网上学到更多的知识。当然，博客的顺利发展离不开同学们的大力支持，更离不开林老师的精心编辑和辛勤的付出！我相信将会有越来越多的同学参与到这个班级博客中来。 班级博客，真的是一个特殊的学习环境，一个特殊的交流平台，能让同学们在网上更好地学习，而不是一味地沉迷于虚拟的网络游戏里。 锦绣六（1）的另一片天——班级博客，是我钟爱的乐园！ 打开电脑，打开博客，看看今天有什么新的变化…… 林老师心语：博客能给予你们知识和快乐，这是老师最大的幸福！
＾六·（1）＾【0412文章】读《唯一的听众》有感（谷望航） 读《唯一的听众》有感（谷望航） 在我们每个人的心中，多多少少都会日渐蒙尘，就像自卑，也会像阴影占据着我们的心灵。我们需要阳光，需要温暖来照亮着阴暗的角落。 《唯一的听众》这篇课文中的老妇人，始终以平静的眼神凝望，用真诚的心灵聆听作者演奏小提琴曲，给了作者无声的感动，从此让作者有了自信。而我相信这更比千言万语要温暖，尽管没有指点的话语，可这能让两方之间的心灵响应，让对方感受到一颗慈爱、善良的心。 正像那句话说的——温暖的阳光总是可以滋润你的心田，照亮你心中的阴影，让你在沮丧的深渊中振作起来，带领你走向灿烂，走向辉煌！ 如果可以，我也愿给予别人一片阳光，让世界充满心灵的温暖！ 林老师点评：言简意赅是本文的最大优点。特别是结尾处美好的愿景，更是打动人心！
＾六·（1）＾【0412文章】读《唯一的听众》有感（马以勒） 读《唯一的听众》有感（马以勒） 今天，我读了一篇美文，它使我受益非浅，也让我增长了才干。 这篇美文《唯一的听众》讲了父亲和妹妹说“我”是个音乐白痴，“我”听后十分沮丧。在小树林深处，“我”有了一个唯一的听众，在她的鼓励和指点下，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，而且还能够熟练的拉许多曲子。 读了这篇美文，我仿佛置身其中，很有感触。听到了作者美妙的琴声，看到了那位用心良苦的老妇人。其实，作者能从一个音乐白痴升级成一个能在成百上千个观众面前拉琴的小提琴手，靠的是什么？靠的是作者持之以恒的精神，和老妇人用心良苦的指点。“失败乃是成功之母”，就因为有了失败，才有成功。 “荷花色好，也要有绿叶扶持；一个篱笆三个桩；一个好汉三个帮。”之所以作者能成功，就因为有老妇人的“顶力相助”，作者才能美妙地拉出许多曲子。 “深深的潭水”，是老妇人给予作者的的尊重，“平静的眼神”，是老妇人给予作者的鼓励和支持，就像《跌倒》一诗中所说的：风跌倒了才有美丽的落叶；云跌倒了才有滋润大地的雨水；太阳跌倒了才有静溢的夜晚；所以，让我们不再害怕跌倒，在跌倒时有最美丽的姿势站起来。 有了老妇人，才有了作者的进步。如果让我来形容这是一位怎样的老妇人，我会说：和蔼慈祥、善良可亲、充满智慧、用心良苦……的教育家！ 林老师点评：写读后感可以抓文章中心内容讲自己的感受，这是“整体把握”；也可以像马以勒一样，从“小处着眼”，针对印象深刻的词语、句子，表达自己的体会和理解。
＾六·（1）＾【0412文章】白雪世界（郦镇寒） 白雪世界（郦镇寒） 寒假，我到了杭州，这儿的景色使我目瞪口呆。到底是怎样一派景色呢？就继续往下看吧。 树木是白的，房子是白的，大地是白的，似乎所到之处都是白花花，亮晶晶的。 路边的绿化带上，小草、小花都安静地睡着觉，盖着白色的被子，做着甜蜜的梦。微风吹过，它们“呼哧呼哧”的睡觉声，传入我耳中。 下雪了。 “阿嚏”！我打了个寒战，太冷了。我到家了，打开窗户，一片美丽的风景展现在我眼前。白雪纷飞，白茫茫的世界中，雪花唱着歌，北风伴着奏，这好像就是个音乐会，聆听其中的美妙，我陶醉了…… 晚上，风止了，雪也停了，一切都是寂静。我钻进被窝，盖上被子，在雪的世界中，一天过去了…… 林老师点评： 难得一遇的雪，把极目间的街街巷巷和山山水水包装的素洁淡雅……
＾六·（1）＾【0412文章】雪之爱（金卫锋） 雪之爱（金卫锋） 雪后的伦敦，阳光普照，冰雪消融，一年轻人在泰晤士河边的草地上度步。突然，桥墩下传出了一阵响亮的哭声，打破了这午后的宁静。年轻人听到哭声，马上冲了过去，皮带在风中“沙沙”作响，雪地上留下了一连串的脚印…… 年轻人飞奔到桥墩底下，看到一群黄澄澄的小鸡，还有……年轻人将头转向了一边，啊！还有一只雪白的母鸭，嘴巴被冻成了铁青色，瑟瑟地抖着，洁白的翅膀也成了酱紫色，羽毛洒满了一地，小鸡们围在身边不住地啼哭。 突然，母鸭发出了绝望的呻吟，静静地闭上了眼睛，永久地沉眠了——它死了。年轻人翻开了母鸭的翅膀，一根黄色的羽毛飘了出来，黄色的羽毛洒满了一地，像下了一场“羽毛雨”一般。 年轻人愕然了，它被眼前的景色所迷住了。12小时的以前的此地，会是怎样的一幅画面啊……脑间思绪飞转万千，一幅暴风雪之图展现在脑海之间，故事的演绎将从这里开始…… 北风“呜呜”地刮着，大雪覆盖了整个河床，一群小鸡与一只母鸡蜷缩在河床旁的一个小土洞里。但是，此时此刻，母鸡已经离开了人世，小鸡只得围在身边，感受着母亲的余温。风雪填埋了半个洞口，一只小鸡发出响彻天地的哭声，此时此刻，雪地的另外一边…… 一只白色的母鸭子听到哭声，便迈着蹒跚的步伐，向小鸡们的方向走去。小鸡们望着风雪中的一个黑影，不停地摇曳，不停地跌倒，不停地向前迈步…… 小鸡们惊恐万分 ，然而，等待它们的不是死神，而是一只慈祥的母鸭。母鸭敲破了堵住半个洞口的冰雪，钻了进去，与小鸡们一起围在一起取暖。是它，给小鸡们带来了小鸡们渴望的温暖，是冬天的蜡烛，雪后的阳光…… 暴风雪越来越大，冲破了那个狭隘的洞穴，土粒全部掉了下来，小鸡们又一次发出了绝望的呻吟。这时，母鸭用白色的翅膀，护住了小鸡，土粒全部打在了母鸭柔弱的翅膀上。一阵山土滑坡后，母鸭用翅膀围住了小鸡，使它们感到了冬天的温暖。 一夜的暴风雪终于停了，几片雪花落在了碧绿的嫩叶上，雪停了，风止了。母鸭沉静地看着小鸡们，静静地闭上了眼睛——它死了，被昨天的暴风雪给“吹”死了…… 年轻人被自己的幻想所陶醉了，被自己的幻想所镇静了。一只母鸭，与这群小鸡非亲非顾，竟然抛弃了自己温暖的草窝，来到小鸡身边，保护着它们，温暖着它们，没有得到一句感谢，就这样死了……动物虽此，人做何矣？年轻人将小鸡们和母鸭的尸体带到了自己的住所——一个破桥洞。年轻人把自己仅有的食物分给了小鸡们，自己在床上沉沉地睡着了…… 第二天一早，年轻人起来时发现小鸡们都不见了，只剩下一堆黄色的羽毛在空中飞舞。年轻人发疯似的四周围狂奔，还是一声响彻天地的哭声，年轻人跟着声音来到了泰晤士河边——那个遇到小鸡的地方。他看到了一块雪碑，一块用冰雪做成的墓碑，雪白的母鸭躺在雪地上，安详地“看”着小鸡们，虽然它已经死了……年轻人走了过去，在碑上写下了三个字——雪之爱。 林老师点评：母爱是永恒的主题！
＾六·（1）＾【0412聊天】4月聊天~~！ 这贴专门给同学们在4月的时候聊天~！但是...不能说脏话吧规里也有说的..！
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