娜娜8乖 娜娜8乖
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老师够阴、学生够强悍 老师够阴、学生够强悍 下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。 >> > 一个外号叫"三毛"的同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把三毛叫了起来。 >> > 老师问:"你说,王安石和欧阳修有什么共同点?"三毛脱口而出:"他们都是宋朝人。" >> > 老师接着问:"那你说说,他们和唐太宗、诸葛亮有什么共同点?" >> > 三毛愣了愣,答道:"他们都是古代人。" >> > 课堂上一阵大笑,老师将错就错,干脆当个游戏玩下去,也算活跃课堂气氛。 >> > 于是他问道:"那他们和孙中山、鲁迅有共同点吗?" >> > 三毛想了想,说:"他们都是男人。"老师接着又问:"如果加上李清照、慈禧呢?" >> > 三毛急了:"他、他们都是中国人。" >> > 老师笑了笑,问道:"你再说说,拿破仑和恺撒有什么共同点?" >> > "他们都当过皇帝。" >> > "他们和达尔文、希特勒有什么共同点?" >> > 三毛答到这时已经摸到窍门了,他得意地回答:"他们都是外国人。" >> > 老师又紧逼了一句:"那他们和我前面提到的这些人有什么共同点呢?" >> > 三毛一竿子捅到底:"他们都是人。" >> > 老师又问:"据我所知,这些人中诸葛亮养过鸡,慈禧、恺撒还养过狗,把这些动物都算上,他们和它们有共同点吗?" >> > 老师这么一问,三毛的头上开始冒汗了:"这个……这个……他(它)们都死了。" >> > "嗯,的确都死了。"老师点了点头。 >> > 三毛腿一软,坐了下来,心想,这下问题该到头了吧? >> > 不料老师又说:"你站起来,还有最后一个问题――假如现在他们和它们都还活着,能找出共同点吗?" >> > 三毛傻眼了,他想了足有五分钟,才哭丧着脸说:"如果不算时差的话,他(它)们应该都吃过午饭了。"
哈哈,有意思的林州话 林州人质朴,说话豪迈,每个字都是气出丹田,生生硬硬,如吵架一般吼出来。听说曾经有一个上面的领导到林州红旗渠参观,对当地的导游说:“你们林县话可不怎么好听啊。”导游姑娘却很自信地回答:“其实林县话最美了,平常生活对话都和唱歌一样,不信您听一段: --so fa ? -- do mi fa. -- So do mi fa -- Xi do mi fa. 。” 领导听得一头雾水,导游姑娘莞尔:“这是生活中最常见的对话了: —什么饭? —大米饭。 —什么大米饭? —烯大米饭。” 还有一段是80年代林县大喇叭里广播的方言天气预报,有很多版本,常常被林州人拿来逗笑外地人。“今儿个明儿个和后儿个,石板岩阿有点儿疙星,采桑正雾不愣噔,有老爷是晴天阿,木牛老爷是阴天阿,闺女小伙,摒光顾塔俩爱了,该收么的收么的,该嘎活儿快嘎活儿去,恁都听见阿了木牛?”意思是“今、明、后三天,石板岩镇有小雨,采桑镇有雾,有太阳是晴天,没有太阳是阴天,姑娘小伙,不要只顾着谈恋爱了,该收麦子的收麦子,该干活的干活,你们都听见了吧?”这里人管太阳叫老爷,管月亮叫老奶奶,很乡土的叫法。 前几天收到一条用林州话发的短信:夜个儿黑来,树登儿骨最乐约小鹑,呜叫乐一黑来,赫嚷毁我了,前昂起挨,我上树登儿购它勒,么站稳跌了约仰八差,快板死我了!真算淘神.!“大致意思是:“ 昨天夜里,树上有两只麻雀,叫了一晚上,乱死我了。上午起来后,我上树去捉他,没站稳跌了个四脚朝天,快摔死我了!
送羊节 送羊节传说  传说,沉香是一个孝子。自从他打败舅舅杨二郎,用神斧劈开华山救出生身娘三圣母之后,报仇雪恨的心情极为迫切。这一天他跪在三圣母面前恳求说:“娘啊,您在华山底下吃尽了苦头,叫儿去劈了那杨二郎吧!”三圣母听了,摇了摇头,伸手把沉香拉了起来,说道:“儿呀,你的心情娘知道,可也不能如此鲁莽啊!”沉香一听,急了,话儿出口像连珠炮,“他不顾你们兄妹清分,用天上的条律害得您和爹爹不能团圆,在山下受尽折磨,今儿个不要了他的命,实在难平儿的心头大恨!”三圣母又劝说道:“不管怎么说,他和娘是一母同胞,他是你的亲舅舅呀!”沉香看在娘的面上,答应饶杨二郎一命。不过,他提出,为了让杨二郎记住教训,必须每年送来一对活羊,并声称;要年年剥他杨二郎的皮。吃他杨二郎的肉(杨与羊谐音)。这话传到了杨二郎的耳朵里,他一来怕沉香的神斧劈了他的脑袋,二来为重修兄妹之好,就答应了沉香的条件。第二天就赶着两只活羊送给了沉香。这一天刚好是农历五月十三。以后便年年五月十三给沉香送一对活羊。送羊节习俗 这一神话故事在冀南一带流传很广,后来老百姓中也兴起了送羊的风俗。不过,送羊的意思,主要是表示老爷、舅舅对小外甥的亲近。有一个时期送的是活羊,后来慢慢变成送面羊了。旧社会老百姓家穷,平时很少有白面,只好在新麦下来后送。这一带一般年景是农历五月初小麦上场,上旬末收打完毕。在麦罢送羊也是一个休息、串亲的好机会。而“五月十三”这个习惯,沿习成因,一直保留下来。近些年又出现了送羊的新风俗:不少地方,不再是老爷、舅舅给外甥送羊,而是外甥送羊给老爷、老娘和舅舅、妗妗,利用这个机会去看望老一辈。
[转贴]学生是这么把老师气吐血的 一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!” 老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?” 于是学生们又一齐喊:“老师下午好!” 老师又愤愤地说:“那我晚上呢?” 学生们又一齐喊:“老师晚上也好!” 老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!” 学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!” 老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。” 老师:“今天天气很好。” 学生:“今天天气很坏。” 老师:“到处阳光明媚。” 学生:“到处阴云密布。” 老师:“马路上人山人海。” 学生:“马路上空无一人。” 老师:“年轻。” 学生:“年老。” 老师:“站立。” 学生:“躺倒” 老师:“有个年轻人站立在路上。” 学生:“有个年老人躺倒在路上。” 老师:“我捡到一元钱。” 学生:“我丢了一元钱。” 老师:“我捡到一元钱,交给老师。” 学生:“我丢了一元钱,去偷老师。” 老师:“错误,不能这样说!” 学生:“正确,应该这样说!” 老师:“错误。” 学生:“正确。” 老师:“这不行,这是违法行为!” 学生:“这可以,这是合法行为!” 老师:“我说错误。” 学生:“我们说正确。” 老师:“听老师的,老师说的才是正确!” 学生:“听我们的,老师说的都是错误!” 老师:“你们愚蠢。” 学生:“我们聪明。” 老师:“停止!” 学生:“继续!” 老师:“你们现在停止!别说了!” 学生:“我们现在继续!还要说!” 老师:“你们这些蠢猪,我说停止!” 学生:“我们都是天才,我们说继续!” 老师:“你们听老师的!” 学生:“老师听我们的!” 老师:“学生都得听老师的!” 学生:“老师都得听学生的!” 老师:“现在你们停止练习!” 学生:“现在我们继续练习!” 老师:“你们没完没了了吗?” 学生:“我们有始有终的呀!” 老师:“那你们就停止!蠢猪!” 学生:“那我们该继续!天才!” ....之后老师就躺在地上 吐血啦!! 老师奄奄一息说倒:“回帖的不是猪 ” 学生大声叫回答:“不会贴的是猪 ” 老师彻底断气
每朵花都有盛开的理由 每朵花都有盛开的理由 自古以来,一年四季,随着季节的变化,一朵朵芬芳娇艳的鲜花凋落了,绽放;绽放了,凋落。 总是为能开出鲜艳的花朵而努力拼搏,奋斗。 一个盛开的理由,诉说着一个艰辛、美丽的故事。 花儿之所以坚信、履行自己盛开的理由,是因为乐观的精神在支撑着它们。 乐观是迈向成功的第一步,是打开成功之门的金钥匙,是向成果奋斗拼搏中最需要的一种精神。 如果连第一步都迈不出去,那漫长而崎岖的成功之路又怎么能走完呢?如果连钥匙都找不见,那等待着你的厚重的成功之门,又怎么样才能打开呢?如果连一个乐观、豁达的心态都不具备,那他只能永远地遥望自己梦想的终点。 印度著名诗人泰戈尔,在一首诗中写过这样几句:“你知道,你爱惜,花儿努力地开。你不识,你厌恶,花儿努力地开。” 是啊,如果你用“花儿努力地开”的精神去度过每一天,那你最终会把握住生命的小船,驶向成功的海岸。 有些人说,“花儿既然要凋谢,那为什么还要经过那么多的周折去努力开放呢? 是啊!虽然花儿的一生是在凋谢,绽放中度过的,但是,它绽放时的美丽与荣辉,早已掩盖住了它多少日夜在为盛开的那一天而努力拼搏时的孤单与劳累。 在花瓣向四周悄然舒展开来的一瞬间,它已从一个含苞待放的平凡的花蕾,晋升为一个高贵、娇艳的花朵。此时,它心中的成就感,已充满了整个心扉,就在这短暂而平凡的一瞬间,花儿已懂得了在以后为盛开而奋斗的生活中应时常想起——痛苦会过去,而美丽永存! 是啊!不能因为花儿会凋零,就不让花儿开放。 每一朵花,都有自己盛开的理由,这些理由,代表着花儿自己美好而甜蜜的这些心愿,就仿佛是温室里娇生惯养的君子兰,想看看夕阳西下的美丽瞬间,想像郊外的山冈上朵朵盛开的烂漫的野百合一样,体验一下豪放生活的滋味;也仿佛是寒风凛冽下,荒草丛中的一束瑟瑟发抖的野玫瑰,想像月季一样,拥有一个温馨的家。 人生不是处处顺心的,有些事是要用眼泪来体会的,可生活还是在继续,所以就让自己过的简单而快乐吧!不管生活怎么样,都用一种享受每一天的心情来面对生活吧!
这个世界,有五种人绝对值得你珍惜 这个世界,有五种人绝对值得你珍惜有一种人 和你在一起的时候总是千万次嘱咐要多穿衣服要注意自己的安全 你觉得很烦 却也觉得很窝心 缺钱的时候 他总会说些赚钱不易之类的话来训你 边教训 边塞钱给你这种人 叫做父母 世界上有一种人 和你在一起的时候 偶尔会和你打架 偶尔会和你贫嘴 他坏到总是抢你的点心 总是向父母打小报告 但也总是爱护你比谁都多你们有最亲密最亲密的关系这种人 叫做手足世界上有一种人不见面的时候会一直惦记着她见面时却又脸红心跳 她总能轻易地把你的心揪住让你无法忘怀 也能让你胡思乱想睡不好觉但你仍然甘之如饴 因为你爱她 她是你最甜蜜最甜蜜的负荷这种人 叫爱人世界上有一种人知道你有一些不为人知的小秘密考试的时候 他帮者你作弊犯错的时候 他帮着你找理由暗恋一个人的时候他帮你传话 和情人吵架的时候你一定会哭着跑去找他你很抱歉的是你总是麻烦来了才想到他 但你很庆幸生命中出现了这么好的一个人也许你们在一起的日子 走得比情人还要久长 这种人叫做朋友 世界上有一种人总是在父母的保护下成长 在手足的关系中定位自己 在爱人的呵护中找到真爱 在朋友的开心中得到温暖 你知道这些经过了你的生命也丰富了你的一生你谢谢他们带给你的却又总是说不出口 这种人 就是你自已
每朵花都有盛开的理由 每朵花都有盛开的理由自古以来,一年四季,随着季节的变化,一朵朵芬芳娇艳的鲜花凋落了,绽放;绽放了,凋落。总是为能开出鲜艳的花朵而努力拼搏,奋斗。 一个盛开的理由,诉说着一个艰辛、美丽的故事。花儿之所以坚信、履行自己盛开的理由,是因为乐观的精神在支撑着它们。乐观是迈向成功的第一步,是打开成功之门的金钥匙,是向成果奋斗拼搏中最需要的一种精神。如果连第一步都迈不出去,那漫长而崎岖的成功之路又怎么能走完呢?如果连钥匙都找不见,那等待着你的厚重的成功之门,又怎么样才能打开呢?如果连一个乐观、豁达的心态都不具备,那他只能永远地遥望自己梦想的终点。 印度著名诗人泰戈尔,在一首诗中写过这样几句:“你知道,你爱惜,花儿努力地开。你不识,你厌恶,花儿努力地开。” 是啊,如果你用“花儿努力地开”的精神去度过每一天,那你最终会把握住生命的小船,驶向成功的海岸。 有些人说,“花儿既然要凋谢,那为什么还要经过那么多的周折去努力开放呢? 是啊!虽然花儿的一生是在凋谢,绽放中度过的,但是,它绽放时的美丽与荣辉,早已掩盖住了它多少日夜在为盛开的那一天而努力拼搏时的孤单与劳累。 在花瓣向四周悄然舒展开来的一瞬间,它已从一个含苞待放的平凡的花蕾,晋升为一个高贵、娇艳的花朵。此时,它心中的成就感,已充满了整个心扉,就在这短暂而平凡的一瞬间,花儿已懂得了在以后为盛开而奋斗的生活中应时常想起——痛苦会过去,而美丽永存! 是啊!不能因为花儿会凋零,就不让花儿开放。 每一朵花,都有自己盛开的理由,这些理由,代表着花儿自己美好而甜蜜的这些心愿,就仿佛是温室里娇生惯养的君子兰,想看看夕阳西下的美丽瞬间,想像郊外的山冈上朵朵盛开的烂漫的野百合一样,体验一下豪放生活的滋味;也仿佛是寒风凛冽下,荒草丛中的一束瑟瑟发抖的野玫瑰,想像月季一样,拥有一个温馨的家。 人生不是处处顺心的,有些事是要用眼泪来体会的,可生活还是在继续,所以就让自己过的简单而快乐吧!不管生活怎么样,都用一种享受每一天的心情来面对生活吧!
如果有个男孩为你哭! 如果有一个男孩为你哭,请你拉住他的手。 一个朋友告诉我,他哭了,为了一个女孩。 “你一定很爱很爱她吧。” “是爱到不知道怎么办才好。” “是吗?” “男孩在你面前哭说明他已经快要窒息了,如果你拉住他的手,他真的可以陪你走完一生;如果你放弃了他,他会很难再回到以前的自己。” 他的话音刚落,我心中突然很压抑……想到了他——那个曾经为我哭泣的男孩。   第一次,我决定离开他。他对我说,只要我幸福。我看见他强忍着泪水,我知道,转身时,他哭了。 第二次,我告诉他,我欺骗了他。他告诉我,会原谅我,因为他爱我。他抱着我哭了,我知道他一定很失望。 第三次,情人节。他紧紧地抱着我,对我说,不要离开他。他不让我看他的脸,我知道他哭了。最终,是他选择了离开。我知道,他是对我感到绝望了。也许是我错的太多,一切都无法挽回。我,也选择了离开。离开这个城市,逃避这里的一切。电话里,他哭泣着哀求我留下,但我却毅然决定离开。他哭了,也是最后一次为我哭…… 如今,我们都变了。他变了,变得陌生,过去,对他而言,也许只是很傻。我变了,变得麻木,过去,对我而言,也许只是遗憾。 过去我的任性,曾无数次伤害了他。现在的他,已不会像过去那样对感情认真。我知道,一切都已改变。如果,一切可以重新来过,我一定不会离开。不会离开值得一辈子去爱的人。 男孩,不轻易哭泣,只有面对最爱的人时,才会变得脆弱。 男孩,不轻易哭泣,只有在太爱你的时候,才会放下自尊。 女孩,如果有个男孩为你哭,请拉住他的手,他真的可以陪你走完一生。 女孩,如果有个男孩为你哭,请不要放弃他,也许一个选择会毁掉一个人……
许下的承诺 许下的承诺 男孩和女孩初恋的时候,男孩为女孩折了一千只纸鹤,挂在女孩 的房间里。男孩对女孩说,这一千只纸鹤,代表我一千份心意。 那时候,男孩和女孩分分秒秒都在感受着恋爱的甜蜜和幸福。 后来女孩渐渐疏远了男孩。女孩结婚了,去了法国,去了无数次 出现在她梦中的巴黎。女孩和男孩分手的时候,对男孩说,我们都必 须正视现实,婚姻对女人来说是第二次投胎,我必须抓牢一切机会, 你太穷,我难以想象我们结合在一起的日子……男孩在女孩去了法国 后,卖过报纸,干过临时工,做过小买卖,每一项工作他都努力去做 。许多年过去了,在朋友们的帮助和他自己的努力下,他终于有了自 己的一家公司。他有钱了,可是他心里还是念念不忘女孩。   有一天下着雨,男孩从他的黑色奥迪车里看到一对老人在前面慢 慢地走。男孩认出那是女孩的父母,于是男孩决定跟着他们。他要让 他们看看自己不但拥有了小车,还拥有了别墅和公司,让他们知道他 不是穷光蛋,他是年轻的老板。男孩一路开慢车跟着他们。雨不停地 下着,尽管这对老人打着伞,但还是被斜雨淋湿了。到了目的地,男 孩呆了,这是一处公墓。他看到了女孩,墓碑的瓷像中女孩正对着他 甜甜地笑。而小小的墓旁,细细的铁丝上挂着一串串的纸鹤,在细雨 中显得如此生动。   女孩的父母告诉男孩,女孩没有去巴黎,女孩患的是癌症,女孩 去了天堂。女孩希望男孩能出人头地,能有一个温暖的家,所以女孩 才做出这样的举动。她说她了解男孩,认为他一定会成功的。女孩说 如果有一天男孩到墓地看她,请无论如何带上几只纸鹤。男孩跪下去, 跪在女孩的墓前,泪流满面。清明节的雨不知道停,把男孩淋了个透 。男孩想起了许多年前女孩纯真的笑脸,男孩看的心就开始一滴滴往 下淌血。   这对老人走出墓地的时候,看到男孩站在不远处,奥迪的车门已 经为老人打开。汽车音响里传出了哀怨的歌声,“我的心,不后悔, 反反复复都是为了你,千纸鹤,千份情,在风里飞……” 不要轻易说爱`````` 许下的承诺就是许下的承诺`````
女生问男生的问题 [转]女生问男生的问题 女孩问“下辈子,你想做男生,还是女生?” 男孩想了想“你呢,你先选,然后留下的那个答案就是我的答案?” 女孩想了想“我啊,我还是要做女生” 男孩笑了笑说“呵呵,你选了女生,那我还是男生好了!” 女孩很好奇,“为什么我选下的答案会是你的答案啊?” 男孩说“懒猪(女孩的外号),你不是说要赖着傻猪(男孩的外号)一辈子吗?这段感情除非你先放弃,否则我绝不退出,我不只要我们这辈子 在一起,下辈子,下下辈子都在一起!” 女孩知道一辈子是好长好长,要让一段感情不变质的永远存在好难好难,但是她听了好感动。 女孩问“什么东西都让我先选吗?” 男孩回答“恩” 女孩调皮的说“这辈子老天重男轻女,它把什么优点都给了你,什么缺点都给了我,下辈子,我要跟你换换,把你的优点都给我,包括你那会读书的大脑,帅气的外貌,会唱歌的嗓子!” 男孩楞了一会说“啊~不会吧?那我不是浑身缺点了啊?” 听了这个回答,女孩心想“哼,还说什么喜欢我,还说什么疼我,分我几个优点都不肯,前面说的好听,看来我感动的太快了,现在狐狸尾巴露出来了” 男孩接着,小心翼翼的问“如果,我们真的换了,我是个浑身缺点的男生,你~,你还会喜欢上我吗?” 这时,女孩在心里为自己的任性,小心眼感到羞愧,男孩不是不肯跟她换优点,原来是怕倒时候女孩看不上他,原来他是这么在乎女孩的啊!” 女孩的嘴角感觉到一种咸咸的味道,她知道,那叫幸福的眼泪!” 女孩笨笨的问题,男孩傻傻的答案
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