长子阳光 长子阳光
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是不是快开竿了?大家都磨拳忽忽了!
愿本吧能给大家带来快乐
寻:长子钓鱼人,急 请看到后联系,吧主,你去哪了,好久没看到你了
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6月25日长子石哲发生特大车祸,生命如此美好,请保护好自己 今天早晨7时50分许,长子县石哲东村小学老师杨某(女)在学往学校上课途中,在下坡处自行车刹车失效,与侧面开来的一车斯太尔大型货车相撞,她本人当即被斯太尔后轮全压上去,事故过后,当事人当剩下两条腿健在,其余的被后轮胎全部压碎,当场死亡.在此笔者呼吁大家出行前要注意安全,做到宁停三分,不挣一秒,珍惜生命,勿忘安全,请大家保护好自己
长子明天更美好 长子吧是外界了解长子人文地理,风土人情的一扇窗户,我们每一个长子人都担负着向外界介绍长子的义务,您的一言一行代表了长子人的形象,所以拜托大家不要发带人身攻击性的帖子,更不要发与长子政策相对立的帖子,希望大家为长子的美好明天积极献出自己应有的力量,相信长子明天更美好!
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大家说说卫生系统人员工资待遇问题 请大家讨论
大家快来交流一下:钓鲫鱼用什么鱼饵最好 我很喜欢钓鱼，可是对钓鲫鱼的拉饵总是弄不好，请高手指点。谢谢！！！MM
钓鱼感受 1;投资回报,投资不小,得到的收获是身心的娱乐和健康,2;钓不到鱼的时候难受,有时钓到大鱼更难受,因为来白吃的人起码有三桌,3;有鱼钓的时候可以一天不抽烟,没鱼钓的时候要三包,因为老想着抽完这只的时候鱼会上钩,可往往连抽四只也没有.4;最难受的是钓到很多鱼,回家的路上没遇见一个人,而没钓到鱼的时候却又遇见很多熟人,5;最可恶的时候是辛辛苦苦钓回家的鱼,看见别人吃的时候还剩很多肉就扔了,这点我喜欢我家的猫,它吃得很干净,最珍惜我的劳动成果.6;最可气的是钓了很多鱼,别人老怀疑你是买的.7;最幸福的是能有心爱的陪着钓鱼,可以一起看蓝天白云,青山绿水.8;最悲的是看见别人老上鱼,而自己的漂一动不动,心里老在乞求,鱼啊,给点面子吧.9;最可叹的是钓了好多鱼的时候,朋友一个个没空,连老婆孩子都不在家.10.钓鱼最怕的是蛇,最烦的是蚊子,11.最可恨的是在你钓鱼的时候来个电鱼的.想打架的心都有,老埋怨警察,干吗老去抓赌,拦车,电鱼干吗不管,12.最幸福的时候是钓了很多鱼,正碰上朋友聚会,13;最伤心的时候是早上出门交代老婆别买菜,晚上吃鱼,老婆特听话真的没买,而那天正好又没钓到鱼,14;最无奈的是刚刚把鱼吃完,而朋友来了,告诉他不相信的时候,恨不得又吐出来给他看。
特效钓鱼秘 丁香油混合蚯蚓法钓鱼，无论钓何种鱼类，都获得成功，鱼类上钓率95%以上，比单纯以蚯蚓作诱饵法提高6-8倍以上，用此法钓塘角鱼时，更会频频上钩，钓其他鱼类也会收到很好效果，是极好的钓鱼秘方，若是鱼类大量活动寻食的时候，或是在捕捉的季节里，采用此方法钓鱼，效果更加理想。 丁香油混合蚯蚓的配方是：鲜蚯蚓五两（切成段约4-5公分长）丁香油二钱（如果三两鲜蚯蚓，则用丁香油一钱）。用法：在放钩前将蚯蚓与丁香油混合拌匀（五两蚯蚓一般可钓100支钩），应在早晚之间不久进行陪药，不要把蚯蚓与丁香油混合时间过长，尤其不能过夜，应随拌随用随钓如果时间过长，丁香油挥发会影响钓鱼效果，丁香油与蚯蚓混合随即钩在钩口上，放下江河或塘中开始钓鱼，当鱼闻到香味时，便迅速赶集到下竿处寻 食，鱼就会频频上钩。
长子教育吧的人气有待提升啊
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长子的全体教师来这里签名啊 你是长子县的教师吗,请签上你的名字
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做一好老师其实并不是很难 做一好老师其实并不是很难 （本文转自新浪博客，作者：红颜） 第一个必备条件---做个有心人 《孙子兵法》说，攻城为下，攻心为上。学校教育是心灵的教育。用心做事，才能把事情做好。学生都是有思想有感情。要悉心观察，多方搜集资料（如学习，生活，思想，心理等）。学生不来找你，你要去找他；学生逃避你，主要责任是你。 第二个必备条件---既是慈母又是严父 象母亲一样关心。还要象父亲一样严厉,培养责任感。论语上说；唯女子与小人为难养也，近之则不恭，远之则怨。 若即若离，这是一种策略。 第三个必备条件---不凭个人好恶 学生在学校里，极看中你的评价，渴望表扬。要给学生机会，多发现优点，即便有很多你认为是劣迹的方面，但尽可能找优点表扬。 敢于批评，不怕得罪学生，学生是不记仇的，单纯而重感情。情绪不好，不跟学生交流；你的不如意，不能转移到学生身上，否则你是在害人。 第四个必备条件---不分优等和劣等 对学生不以成绩论优劣。学生到你面前，都一样，等着你的教育。学生都是未经雕琢的玉。教育任务是健全学生人格和心理。 第五个必备条件---“无为”教育,最高境界 用心构思，去创设一种情境，引导一种经历，让学生真正成为教育的主体，在实践进行自我教育，得到感悟，完成精神的升华。这就是教育艺术核心追求！ 如一些图片有教育意义的可以剪贴给学生看。指导学生进行月小结，这是学生改进的最好之处。启迪学生感悟，启发导师，教学相长。投其所好，走进学生心灵。引导学生个性奔放，张扬自我，自信、进取，我是最棒的。挖掘生活原色，体味不同人生。给学生看看故事，因为生活中有故事，故事中有哲理。 “无为”教育艺术是中国传统文化中的“无为”思想与现代教育学中“教师主导、学生主体”理论的结合。新课改下，我们的教育艺术努力寻找这个结合点。
厚德人师·孙锐 厚德人师·孙锐 2007年12月26日 星期三 04:49 P.M. 为师者当授人以渔,亦为道,道可道,非常道,是为师道. 好的老师就像明灯一样照亮别人的世界,给学生引路导航. 长春职业技术学院信息技术分院党委书记孙锐同志就是一位能照亮别人的好老师!她智慧,坚定,仁爱.她总是希望学生学有所得,学有所用.书记是个很开放的人,同时也是个很传统的人.她总以"忠,孝,诚,信,礼,义,廉,耻"八个字为主题来教导和影响身边的人. 在我的印象中,没几个人会俯身随手捡起走廊或行道上的垃圾并扔进垃圾桶里,但书记会.曾经的我是个连自己掉地上的可乐瓶都羞于拾起的人,但在书记的身教下我完全可以不多想就将校园里的垃圾拾起来.这是种环保意识,也是种人文素养,更是种社会责任.如果说我这是种进步的话,那都是书记的教化.书记平时也喜欢研究书法汉字,红色理论就不用说了,还涉及佛学内容.是个名副其实的博学者. 我对书记的尊崇更多是来自她的仁爱.她对贫困学生真心关注,给过很多学生物质和精神上的帮助,对已毕业离校的学生依然如此,我就是个例子.零七年九月三日我二弟在绍兴出车祸,自己得掏几万块药费,我辞了长春的工作刚到绍兴,手边跟本就没钱.于是我四处借钱,多数亲戚朋友做了看客.真是"有酒有肉多兄弟,逢难何处见几人?"于是我向书记讲了我的情况,书记便要我的银行帐号,本不想说的,学生和老师之间借钱感觉不是那么回事,但盛情难却,最终还是告诉她了.之后书记给我寄了二千五百块钱,还说不用还,在我的坚持下,她说只要还五百块... 这样的好人不多了!钱一定会还,这份情难还啊!我真庆幸自己能遇到如此好的老师!我定会好好报恩的!
长子教育大有前途的 大家进来谈长子教育的昨天,今天和明天吧
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