拨开云雾sky 拨开云雾sky
欢迎访问新浪:蓝天墨云
关注数: 12 粉丝数: 36 发帖数: 516 关注贴吧数: 9
我校参加县经典诵读比赛喜获一等奖 缅怀历史 奋发图强 ——我校参加县经典诵读比赛喜获一等奖(中华经典•优秀童谣” 诵读比赛颁奖典礼) 4月19日,思南县2016年中小学生“4+2”特色教育活动暨“祖国好·家乡美”之“中华经典·优秀童谣”诵读比赛在县六中举行。我校以《缅怀历史·松花江上》压倒性优势勇夺此次经典诵读大赛高中组的一等奖。 我校的参赛作品是《缅怀历史·松花江上》。同学们一上台,昂扬的精神状态,深情的朗诵,就获得了观众和评委的好评。在真情的诉说中,带领大家一同追忆那个全国人民精诚团结、誓死抵抗日寇的年代,重温抗战将士为保家卫国浴血奋战的动人故事,整个场面气势恢宏。富有感染力的朗诵也充分的表达出了作品的爱国主义精神,将表演一度带入高潮。作品在激昂的音乐声中嘎然而止,几秒钟后,台下才响起热烈的掌声。 此次比赛成绩的获得,是学校领导高度重视,师生同心协力的结果。通过本次活动,在全县人民面前展现出了我校师生良好的精神面貌和竞技水平,为把思南民族中学打造成省级民族精品校,办人满意的素质教育送上了一份厚礼!(《缅怀历史•松花江上》比赛中图一)(《缅怀历史•松花江上》比赛中图二)(《缅怀历史•松花江上》比赛中图三)(《缅怀历史•松花江上》比赛中图四) 责任编辑:信息处
我校参加县经典诵读比赛喜获一等奖 缅怀历史 奋发图强 ——我校参加县经典诵读比赛喜获一等奖(中华经典•优秀童谣” 诵读比赛颁奖典礼) 4月19日,思南县2016年中小学生“4+2”特色教育活动暨“祖国好·家乡美”之“中华经典·优秀童谣”诵读比赛在县六中举行。我校以《缅怀历史·松花江上》压倒性优势勇夺此次经典诵读大赛高中组的一等奖。 我校的参赛作品是《缅怀历史·松花江上》。同学们一上台,昂扬的精神状态,深情的朗诵,就获得了观众和评委的好评。在真情的诉说中,带领大家一同追忆那个全国人民精诚团结、誓死抵抗日寇的年代,重温抗战将士为保家卫国浴血奋战的动人故事,整个场面气势恢宏。富有感染力的朗诵也充分的表达出了作品的爱国主义精神,将表演一度带入高潮。作品在激昂的音乐声中嘎然而止,几秒钟后,台下才响起热烈的掌声。 此次比赛成绩的获得,是学校领导高度重视,师生同心协力的结果。通过本次活动,在全县人民面前展现出了我校师生良好的精神面貌和竞技水平,为把思南民族中学打造成省级民族精品校,办人满意的素质教育送上了一份厚礼!(《缅怀历史•松花江上》比赛中图一)(《缅怀历史•松花江上》比赛中图二)(《缅怀历史•松花江上》比赛中图三)(《缅怀历史•松花江上》比赛中图四) 责任编辑:信息处
欢歌炫舞迎元旦 携手共进铸辉煌 —思南民族中学举办2016年元旦晚 2015年12月30日,数九寒天人心暖,师生共舞情意浓,在这个辞旧迎新的夜晚,思南县民族中学举办了以“放飞梦想�喜迎新年”为主题的元旦晚会汇演。 晚上6:30,元旦文艺晚会在学校阶梯教室隆重举行,学校校长张承洲同志作了热情洋溢的讲话,回忆了2015年所取的斐然成绩,憧憬2016年的新景象,辉煌民中,人人有责,由衷祝愿我们学校的明天更美好。随着《开门红》音乐的响起,元旦晚会汇演拉开了序幕。舞蹈《彩云之南》《my my》《bang bang bang》《街舞》《咏春》《no no no》《天竺少女》《today》《十分钟》(串烧);合唱《武警海南部队》钢琴独奏;合唱《像梦一样自由》《风吹麦浪》《我们走在大路上》;独唱《祖国慈祥的母亲》《七月的草原》《最美的歌儿送妈妈》;手语舞蹈《国家》《我相信》;小品《致高三》《家教》《扶不扶》《忆�六月》(哑剧)《校园》;朗诵《何为青春》《时间都去哪儿了》。节目内容丰富多彩,整场晚会历时3个多小时,参加演出的同学以饱满的热情为在场的每一位观众送上了一场视觉与听觉的盛宴,观众掌声如潮!同学们或翩翩起舞、或纵情高歌、或深情吟诵,他们用自己独特的方式迎接新的一年,由衷表现了校园生活的无限美好。让辛苦了一年的老师和努力了一年的学生感受到了愉快和轻松、幸福和快乐。展现了民中师生喜迎新年的豪迈激情和积极向上的精神风貌,营造了文明健康、积极向上的校园文化氛围,促进了校园文化建设的健康发展。 晚会在舞蹈《today》和合唱《我们走在大路上》优雅的舞姿和优美的旋律中落下帷幕!
我校举行2015年诚信高考教育大会 为让我校参加高考的考生全面了解考风考纪,能够以良好的心态、最佳的状态迎战高考。5月31日上午,思南县民族中学举行了2015届高三诚信高考教育大会。大会由高三年级德育副主任张著美老师主持,教学副校长张承洲同志、教务处周贤远主任分别在会上做了讲话。 教育大会上,教务处主任周贤远同志向考生组织学习了高考考风、考纪,并为考生就从容应战的具体方法和策略进行了指导。他同时要求所有考生在高考中要树立信心,保持良好的心态;端正考风,遵守考试纪律,考出诚信佳绩;年级部德育副主任张著美同志组织学习了《违规行为的认定与处理》。随后,学生代表张秋燕带领2015届高三学生进行“诚信高考”宣誓并签订了《考生诚信考试承诺书》。最后,教学副校长张承洲同志就今年高考的新变化及考生考试前、考试中、考试后应注意的事项和应试技巧等作了详细的阐述并强调:每年的高考都是全社会高度关注的大事,考纪考风更是引人注目,要求全体学生务必保持清醒头脑,严格遵守考试纪律规定,按时参考,诚信考试,尊敬老师,爱护考区内公物,维护民中人形象,以良好心态积极准备,切实把持好考试过程中的每一细节,进一步强化自我安全防范意识,提升自我安全管理能力,确保平安高考,力求考出优异成绩。(考生签订考试承诺书) 此次诚信高考教育大会,鼓舞了同学们的士气,激发了同学们的斗志,为实现2015年我校高考平稳、健康、有序进行奠定了良好的基础。(张承洲、周贤远)(考生参加诚信高考宣誓)
我校举行2015年诚信高考教育大会 为让我校参加高考的考生全面了解考风考纪,能够以良好的心态、最佳的状态迎战高考。5月31日上午,思南县民族中学举行了2015届高三诚信高考教育大会。大会由高三年级德育副主任张著美老师主持,教学副校长张承洲同志、教务处周贤远主任分别在会上做了讲话。 教育大会上,教务处主任周贤远同志向考生组织学习了高考考风、考纪,并为考生就从容应战的具体方法和策略进行了指导。他同时要求所有考生在高考中要树立信心,保持良好的心态;端正考风,遵守考试纪律,考出诚信佳绩;年级部德育副主任张著美同志组织学习了《违规行为的认定与处理》。随后,学生代表张秋燕带领2015届高三学生进行“诚信高考”宣誓并签订了《考生诚信考试承诺书》。最后,教学副校长张承洲同志就今年高考的新变化及考生考试前、考试中、考试后应注意的事项和应试技巧等作了详细的阐述并强调:每年的高考都是全社会高度关注的大事,考纪考风更是引人注目,要求全体学生务必保持清醒头脑,严格遵守考试纪律规定,按时参考,诚信考试,尊敬老师,爱护考区内公物,维护民中人形象,以良好心态积极准备,切实把持好考试过程中的每一细节,进一步强化自我安全防范意识,提升自我安全管理能力,确保平安高考,力求考出优异成绩。(考生签订考试承诺书) 此次诚信高考教育大会,鼓舞了同学们的士气,激发了同学们的斗志,为实现2015年我校高考平稳、健康、有序进行奠定了良好的基础。(张承洲、周贤远)(考生参加诚信高考宣誓)
教育部官员谈学业水平考试:高三不能只学语数外 申继亮介绍说,计入高校招生录取总成绩的三个科目,必修和选修学完参加考试,其他科目学完必修即可考试。根据国家课程方案要求,体育、综合实践活动课等在高三仍需继续学习,才能完成规定学分。人民网讯 高中学业水平考试要考十几门课,会不会累倒学生?高三一年是不是可以心无旁骛,只学语数外?学生什么时候确定计入高校招生录取总成绩的3个科目最好?今天下午,教育部基础二司司长郑富芝、副司长申继亮通过教育部新闻办官微,解读了近日刚亮相的《普通高中学业水平考试的实施意见》。 考试全科覆盖是为防止严重偏科 根据教育部新发布的《普通高中学业水平考试实施意见》,高中生文理不分科,要参加全科考试,科目将达14门左右。有网友担心全科覆盖会增加学习负担,对此,郑富芝表示,“全科覆盖主要为防止学生严重偏科。为尽量减轻学生过重负担,除计入高校招生录取总成绩的3科以等级呈现成绩外,其他科目只考必修内容,达到国家规定的基本教学要求,成绩合格即可。每门课程学完即考,分散备考时间和门数,减轻学生集中备考的压力。” 体育、综合实践活动课等在高三仍需继续学习 高三前把学业水平考试的各个科目考完,高三一整年是不是就可以集中精力只学语数外?申继亮介绍说,计入高校招生录取总成绩的三个科目,必修和选修学完参加考试,其他科目学完必修即可考试。根据国家课程方案要求,体育、综合实践活动课等在高三仍需继续学习,才能完成规定学分。 三个科目可文理混搭 “能否考两次”各地不一 在高考(微博)综合改革试点省份,计入考生总成绩的3个学业水平考试科目,由学生根据高校招生要求和自身特长自主选择,可以文理混搭。六科的分值比重是一样的,由各省级专业命题机构按照国家课程标准统一组织命题。如果学生第一次考得不理想想重考,或者选完科目之后还想更改怎么办?教育部文件规定,各省区市要积极创造条件,为有需要的学生参加同一科目两次考试以及更换已选考的科目提供机会。申继亮在访谈表示,考虑到各地差异较大,将结合实际分步实施。 可在学完必修内容后确定计入高校招生录取总成绩的3个科目 计入高校招生录取总成绩的3个科目应该怎么选?郑富芝认为这是一个重要问题。他说,高校将在学生选择科目前,公布有关具体要求,给学生留出充足时间;各省将提前公布学业水平考试的开考科目、考试时间等。郑富芝建议学生可在学完必修内容,对自己的兴趣和优势有一定了解后再确定。 三个科目计入总分的办法由试点省份确定 申继亮说,每个学生选考科目不一样,不同学科考试的难易程度不同,成绩不能直接比较和简单加总,必须转换。目前有多种转换方式,具体办法将由试点省份研究确定。 各省可微调学业水平考试中各等级人数的比例 郑富芝表示,为方便评价和招生使用,学业水平考试中各等级人数需要有合理的比例以保证一定的区分度。文件中规定的比例是参照各省现行的实际比例确定的。在操作中,各省也可根据实际情况做适当微调。 学校要推进走班教学 学生要学会选择 申继亮表示,考试科目可选是这次改革的一个亮点,为适应这一变革,学校要切实推进走班教学,各地要加强师资等教学条件保障;学生要及时发现自己的特长和优势,学会选择。 4项措施“护航”学业水平考试安全 今后,高校招生录取将依据学业水平考试成绩。那么,如何保障考试安全,成绩可信呢?申继亮介绍说,一是由省级专业命题机构依据课程标准统一命题;二是按照国家教育考试的统一标准设置考点、考场;三是统一阅卷程序、标准和方式,确保评分准确;四是强化违规处理,建立安全保密、违规处理等制度,对违规行为严格处理。 本文来源:人民网 作者:林露
预测2015年高考作文题之:“学如玩在其中” 阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)   清华大学1961届建筑系学生黄汇回忆,因她大二时贪玩,不上晚自习,常骑车进城看演出看球赛,受到老师的批评。可是系主任梁思成却跟她讨论起了“玩”的问题。梁思成认为学建筑的人多玩多见识。日本建筑师安藤忠雄回忆儿时一写完作业就尽情玩耍,“想不到在和我有关的建筑世界与自然界的事物之间有很多关联。小时候这种捉蜻蜓或钓鱼等户外娱乐的经历,对现在设计思考与大自然共存的建筑业颇有帮助。”被誉为现代主义建筑大师之一的弗兰克?劳埃德?赖特在回答自己丰富的创作思维从何而来时说“是孩提时玩积木领悟出来的”。设计了西班牙古根海姆博物馆的法兰克?盖瑞谈到支撑自己建筑设计精神支柱—小时候和外祖母一起玩木块,堆出城市、大厦……有人视“玩”为学的绊脚石,有人却以“玩”来开拓学的领域……你是怎样认为的?以“学如玩在其中”为题,写一篇不少于800字的作文。   学如玩在其中   “业精于勤荒于嬉”,列入“唐宋八大家之首”的韩愈,其名言已被世世代代的学子奉为圭臬,成为了亿万人心始终不渝的定理。   可韩先生的这句话当真是百分百的正确吗?由于时代的发展,我不得不质疑这种说法,在今天是否还是真理。   不能否认“勤”在人生发展中起到的巨大作用。大数学家华罗庚勤先生说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,他用自己的成长经历和亲身体验,告诉我们:任何时候,勤奋都可以可以弥补不足,这是前人留下的有益的告诫。只要付出一分辛苦,就能收学到一分能力。文学家鲁迅也曾经说过:我那是什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用来学习。可见,勤奋对于一个获得知识的人是多么重要啊!   “勤”固然重要,不可否认古往今来很多成功人士都离不开勤劳的努力,但“嬉”“真的就会荒废学业,没有一点好处吗?   嬉者,游戏玩耍也,它也是获得知识重要手段。“嬉”,在古代人眼中,他担任的知识反面派角色,一句“玩物丧志”便完全打压了它的地位,否定了它的作用。虽然古来“玩物丧志”者有之,但我认为不然。“玩”物重要的是怎么样玩?如何玩?玩什么?如果选择得当,“玩”也是会出成绩的。比尔盖茨想必大家都了解,微软的创始人,世界顶级大富豪,富可敌国。但他小时候并非是一个乖巧的孩子。他常常沉迷于电子之中,考试时,常常不及格,但这并未减少他对电脑的热情。慢慢地随着电脑工业的发展,他运用自己玩时得到的经验,把握住了机会,走向了成功的巅峰。可见,“玩”能完出电子帝国的巨无霸,完出了电子帝国的“皇帝”来。   由此看来,分析解决问题,必须要学会辩证法。不是所有的娱乐都能让人荒废学业,相反,它有时能够消除人们因学习而造成的疲劳,提高智力。“读死书,死读书,读书死”在今天以被人们得到认识到,因此,追求“学”与“玩”两者协调共同发展,把“学”与“玩”融合在一起,才能真正做到“业精”。   “业精于勤荒于嬉”这句名言阐述的反是片面之词,世上任何事都没有绝对的好坏之分。勤与嬉并不是相对的,没有清晰的划分界限。它们相辅相成彼此和谐统一。要把玩的精神用到学中去,这样,更有利于产生积极浓厚的学习兴趣,学业才能有所成就。   总之,学如玩在其中。学与玩相辅相成,学玩相长。   【点评】   1.运用小论点论述文章的中心,是文章观点鲜明、层次清晰、结构严谨。2.切入文章的角度精准。开篇用唐代文学家韩愈的千古名言“业精于勤荒于嬉”,本身就是“敢“字当头,敢于大胆质疑,层层论述,证明观点。3.善于辩证论述说理,这正是近年来课改倡导的精神。(冠华作文网)
预测2015年高考作文题之:“学如玩在其中” 阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)   清华大学1961届建筑系学生黄汇回忆,因她大二时贪玩,不上晚自习,常骑车进城看演出看球赛,受到老师的批评。可是系主任梁思成却跟她讨论起了“玩”的问题。梁思成认为学建筑的人多玩多见识。日本建筑师安藤忠雄回忆儿时一写完作业就尽情玩耍,“想不到在和我有关的建筑世界与自然界的事物之间有很多关联。小时候这种捉蜻蜓或钓鱼等户外娱乐的经历,对现在设计思考与大自然共存的建筑业颇有帮助。”被誉为现代主义建筑大师之一的弗兰克?劳埃德?赖特在回答自己丰富的创作思维从何而来时说“是孩提时玩积木领悟出来的”。设计了西班牙古根海姆博物馆的法兰克?盖瑞谈到支撑自己建筑设计精神支柱—小时候和外祖母一起玩木块,堆出城市、大厦……有人视“玩”为学的绊脚石,有人却以“玩”来开拓学的领域……你是怎样认为的?以“学如玩在其中”为题,写一篇不少于800字的作文。   学如玩在其中   “业精于勤荒于嬉”,列入“唐宋八大家之首”的韩愈,其名言已被世世代代的学子奉为圭臬,成为了亿万人心始终不渝的定理。   可韩先生的这句话当真是百分百的正确吗?由于时代的发展,我不得不质疑这种说法,在今天是否还是真理。   不能否认“勤”在人生发展中起到的巨大作用。大数学家华罗庚勤先生说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,他用自己的成长经历和亲身体验,告诉我们:任何时候,勤奋都可以可以弥补不足,这是前人留下的有益的告诫。只要付出一分辛苦,就能收学到一分能力。文学家鲁迅也曾经说过:我那是什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用来学习。可见,勤奋对于一个获得知识的人是多么重要啊!   “勤”固然重要,不可否认古往今来很多成功人士都离不开勤劳的努力,但“嬉”“真的就会荒废学业,没有一点好处吗?   嬉者,游戏玩耍也,它也是获得知识重要手段。“嬉”,在古代人眼中,他担任的知识反面派角色,一句“玩物丧志”便完全打压了它的地位,否定了它的作用。虽然古来“玩物丧志”者有之,但我认为不然。“玩”物重要的是怎么样玩?如何玩?玩什么?如果选择得当,“玩”也是会出成绩的。比尔盖茨想必大家都了解,微软的创始人,世界顶级大富豪,富可敌国。但他小时候并非是一个乖巧的孩子。他常常沉迷于电子之中,考试时,常常不及格,但这并未减少他对电脑的热情。慢慢地随着电脑工业的发展,他运用自己玩时得到的经验,把握住了机会,走向了成功的巅峰。可见,“玩”能完出电子帝国的巨无霸,完出了电子帝国的“皇帝”来。   由此看来,分析解决问题,必须要学会辩证法。不是所有的娱乐都能让人荒废学业,相反,它有时能够消除人们因学习而造成的疲劳,提高智力。“读死书,死读书,读书死”在今天以被人们得到认识到,因此,追求“学”与“玩”两者协调共同发展,把“学”与“玩”融合在一起,才能真正做到“业精”。   “业精于勤荒于嬉”这句名言阐述的反是片面之词,世上任何事都没有绝对的好坏之分。勤与嬉并不是相对的,没有清晰的划分界限。它们相辅相成彼此和谐统一。要把玩的精神用到学中去,这样,更有利于产生积极浓厚的学习兴趣,学业才能有所成就。   总之,学如玩在其中。学与玩相辅相成,学玩相长。   【点评】   1.运用小论点论述文章的中心,是文章观点鲜明、层次清晰、结构严谨。2.切入文章的角度精准。开篇用唐代文学家韩愈的千古名言“业精于勤荒于嬉”,本身就是“敢“字当头,敢于大胆质疑,层层论述,证明观点。3.善于辩证论述说理,这正是近年来课改倡导的精神。(冠华作文网)
英语学霸分享:从不及格到137分是如何做到? 高考英语、语文、数学,这三科基本上都是很多高三生心中的痛。今天小编搜集了一位高考英语学霸的经验给大家,教大家怎样从基础做起,提升到高分。   作者简介:高中的时候,英语一直是我最烂的学科,从高一开始就是这样,听力听不懂,阅读看不完,完形填空看哪个选项都一样,作文完全不知道怎样组织句子。高一150满分的卷子只拿了89分……不过,经过自己的努力,终于在高考的时候拿了137分的成绩。   如何完成这个华丽的逆袭,下面我来说说我是如何做到的:   词汇   词汇是学英语的基础,单词都不会,其他再多的技巧也没有用武之地。   怎样掌握词汇?首先,我建议,基础比较差的可以先把自己所在省份发布的英语高考大纲中要求的单词都背了,有这个基础之后,再找本四级词汇,背4500单词,学有余力的高三生,可以找本六级词汇,背6000单词,很牛很牛的高三生,可以去背托福8000-10000。   可以这么说,阅读是否能够看懂,除了要理解长句,剩下的就是解决单词。词汇基础远超于高考,高考阅读、完形填空会变得简单很多。   怎样安排背单词的时间?理论上说,一学期除开放假、考试也应该有18周,按每周5天计算,共有90天。在这里以四级词汇为例,一般市面上卖的四级词汇有30个list,每个list有70~80个单词。如果一天背一个list,一学期可以把全书重复3遍,周末复习一下前5天的。这学期过完基本上就没问题了,暑假在把后面的超纲词汇也刷了。将每个list分成小段,假设一页10词,共8页。背完一页马上重复一遍再背下一页,背完前4页回头把前四页重复一遍,再以同样的方法背后四页。第一遍一定要仔细看,联想记忆,具体怎么联想自己想。然后一天至少背3遍。第一遍用的时间最多(30~40min),半个小时之后背第二遍(20min),第二遍的两个小时之后背第三遍(10~15min)。事实上走在路上随时都可以背,书太大就把那个list撕下来随身携带,看完保存好就行。   听力   英语听说考试一般会在高考之前进行,大概是在三月份。   听力想要提高,不仅要每天坚持练,还要掌握一些技巧。   首先平时的听力练习,建议以课本录音为主,一则可以让自己保持听的感觉,二则可以通过多听来培养语感。   其次,要在周末进行特别训练。例如,找一篇时长尾3~4分钟的文章,然后一句一句暂停着听,并且把它写到纸上,从头到尾反复听到将原文还原为止。在这个过程中无法避免会有自己不认识的词,你可能会听到几个字母,你也要把它记下来占位置。直到你整篇文章都写下来了,只剩下生词,就可以开始对原文查词了。这个做法是为了让你真正把一篇文章听到骨髓。   最后是精听,找一些时长为1分钟的短文,voa、bbc都行,听五遍,先盲听三遍:第一遍泛听大意;第二遍就不用管连续的意思了,注意听清每句话的意思;第三遍句意也不管了,注意每个词,记住没听清的地方。然后是第四遍视听:先把生词查了,翻译一遍,然后看着原文听。最后是第五遍盲听,确认不看书是不是每一句都听得懂了。听voa、bbc的好处是,语速比较快,可以有效的锻炼大家对快语速的适应能力。   阅读   刚在上面说了,高考英语阅读,一方面是考察词汇,另一方面是考察对长句的分析,以及做题技巧。长句分析涉及到语法,建议语法这部分最好还是通过课堂去了解,或者是专门看语法类的资料,因为这部分讲起来太多太多了。所以,现在先给大家讲解高考英语阅读理解题的技巧。   具体应该怎么做呢?在做题的时候,首先先读题,然后带着题目进行一遍泛读,这时候一些比较明显的信息对照题你就可以选答案了,然后把暂时不能一下子做出来的题目,回到原文,做局部的精读,这样就能够在很短的时间内作出选择,并且做到正确率还很高。平时大家多进行一些英语阅读积累,推荐材料是TIMES,BBC等。   写作   作文如果不会写,那么就先积累一些素材和万能句子吧,有了这些做底子,然后再通过具体的套用,基本上作文分数不会太低。   首先,找本高考英语作文范文书或者找份类似的资料,然后具体怎么做呢?还是以一学期18周为例。首先全程每周固定看至少3篇范文,摘抄好词好句。然后在第一个6周改写范文,换词,换句型。第二个6周不限时写作,高考题即可,写完改,或者给老师改,每周认认真真写一篇完美的就够了。第三个6周限时写作。   英语学习,实际上我觉得就是一个坚持的过程,虽然不会像数学、综合科那些提分那么快,但是相对于高考语文来说,英语是努力了,肯定看得到回报的。趁还有时间,趁还有机会去改变,高三的同学们努力吧!( http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Flearning.sohu.com%2F20141218%2Fn407077711.shtml&urlrefer=6c432ad49eb7075ad9d19179c818f358)
家长课堂:孩子成长的10个方面不能靠老师  1、写字和握笔姿势。   如果你经历孩子成长的整个过程,你会感悟到,孩子写一手帅气的钢笔字,是非常有价值的技能。把字写好,是每一个家长[微博]的责任。如果你还年轻,不知道怎么教育孩子,那就从这一点开始吧。   记住,一个班里那么多学生,老师没精力逐个纠正学生的握笔姿势,没精力激励每个孩子都去练字。   2、叛逆期的冲撞。   孩子到了四五年级,就敢跟你顶嘴了。活该,这都是爷爷奶奶惯的,也是你没规矩惯的。记住,对孩子的缺点要对症下药,尤其是,对原则问题就是不能让步。譬如,作业完不成,就是不能睡觉。关住电脑,就是不许玩游戏。记住,五六岁开始,你舍不得对孩子说不,到了10几岁,你就不敢对孩子说不了。不要埋怨孩子不听话,你在孩子几岁的时候,就埋下了隐患。   记住,老师管不了学生的逆反心理。学生往往怕老师,但是孩子不怕你,就是因为你没有制定让孩子尊重并且畏惧的规矩。   3、读书的兴趣。   读书的兴趣,是从小时候开始的,两三岁的时候,孩子就该看书了。此时,孩子爱不爱看书,跟父母的表现有直接关系。家里的书多,孩子读得就多。家里没什么书,孩子就不喜欢读书。我们家长,不要埋怨孩子不喜欢读书,父母没给孩子传承给爱读书的习惯,孩子怎么爱读书呢?孩子从记事起,对父母读书就没印象,孩子就只能模仿读书以外的事情。   记住,不要试图通过老师培养孩子读书的习惯。习惯应该是家长培养的。家长做出表率了,孩子就会以家长为榜样。如果你忙于生计,没空读书,那好,你的孩子在读书上,就会有缺陷。至少知识面不够宽。   4、争胜心。   如果家长信誓旦旦地要求孩子夺得某个名次,并且为孩子的学习付出关注和代价,那么,孩子的成绩,距离家长的目标,差距就不会大。如果你对孩子要求成绩差不多,弄个中上游就可以了,那么你家孩子不会考到前几名。因此,我们家长必须给孩子制定一个切实可行的目标,班级多少名次,年级多少名次,然后鼓励孩子去努力。如果孩子因为学业的懈怠而导致成绩下滑,此时,适当的体罚,写检查等,都是可行的。   记住,父母的心气高,孩子的斗志才高。这种遗传的气质,不是老师教的。老师也教不会。   5、网瘾。   对于一个有网瘾的孩子,尤其是男孩,他形成网瘾的过程,就是父母失职的过程。记住,孩子最初有网瘾,责任就在父母。父母对孩子的行为缺乏警觉,孩子一旦滑入深渊,带给父母的就是无尽的哀怨。记住,孩子从上小学开始,就要控制住家里的电脑。当孩子哭着喊着想玩电脑的时候,你一旦迁就他,就等于给孩子喂了一口毒药。信不信由你,反正是,每一个沉溺网吧的学生,背后都有一对失职的父母。   记住,当学校老师接手管理你家孩子的时候,孩子的习惯已经成型了。不要指望着老师关注你家孩子的缺点,老师顶多是在校园里和课堂上控制住你家孩子。而很多劣行,都是发生在校外。   6、学习和生活习惯。   龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。家长爱卫生,孩子也就爱卫生。家长乐于助人,孩子也就助人为乐。要想让孩子成为高尚的人,家长的行为绝对不能卑劣。   记住,老师教给的多是课本的知识,课本以外的,家长永远是孩子的第一任老师。   7、面对现实,迎接考验。   凡是抱怨孩子功课压力大的家长,孩子也会觉得学业多,自己学习累。凡是告诉孩子应试教育能改变命运,风雨中这点痛算什么,这样的家长养育的孩子,也就会坚强且拉正套。天下的学生,要想学习好,都是一样累。家长们作为工薪层或普通百姓,都在辛苦谋生。学习远远比艰苦谋生容易多了,家长何必心疼孩子累呢?难道,你希望孩子到了中年,比你还辛苦吗?   记住,老师给孩子布置的作业,都是对孩子的磨砺。不要指望着老师培养你家孩子的意志。我们明明知道很多作业都是没用的,但是它是创业的过程。咬紧牙关吧,最出息的孩子,都是从题堆里闯出来的。   8、孩子细节上的管理。   有些孩子做作业磨蹭,有些孩子做作业马虎,有些孩子总是在最后时刻才想起赶作业。这些不好的习惯,都是家长娇纵出来的。督促孩子,利用边角缝的时间,早早地完成作业,免得孩子最后搞突击。尤其孩子在小学阶段,家长必须要培养孩子尽早完成作业的好习惯。你迁就孩子,就等于坑害孩子。完成作业了,剩下的时间,孩子可以读课外书,可以休闲。如果你有心计,可以让孩子多做些卷子,保证孩子对试卷有更熟练的掌握,从而成绩更好。   记住,老师只管布置作业,管不了你家孩子什么时候完成作业。好的学习习惯,是家长培养的。   9、遵守交通规则,培养安全意识。   无论老师嘱咐了多少遍,总是有些学生在放学路上违反交通规则。对孩子安全规则的教育,必须从娃娃抓起。家长别闯红灯,别抱侥幸心理,遇到孩子有乱跑乱串行为,必须要严加训斥。尤其是骑电动车的女家长,不乱闯红灯,就是给孩子做表率。   记住,老师只负责校内的安全,关不了路上的车祸。一旦你家孩子违反交通规则而受伤,你将会心疼一阵子,乃至一辈子。   10、给孩子一个和谐的成长环境。   孩子厌学,孩子逃学,孩子跳楼,貌似孩子的事儿,但实质上,是家长从小对孩子胸怀培养的结果。家长们要记住,夫妻和睦,家庭幸福,孩子就不会想不开。父母吵闹,父母离婚,父母生活习气不好,孩子成才则是奢望。最近某中学的高材生,因为父母吵闹着离婚,孩子一气之下跳楼了。孩子没了,父母一生都会懊恼。 本文选自莫沫的博客,点击查看原文
家长课堂:孩子成长的10个方面不能靠老师  1、写字和握笔姿势。   如果你经历孩子成长的整个过程,你会感悟到,孩子写一手帅气的钢笔字,是非常有价值的技能。把字写好,是每一个家长[微博]的责任。如果你还年轻,不知道怎么教育孩子,那就从这一点开始吧。   记住,一个班里那么多学生,老师没精力逐个纠正学生的握笔姿势,没精力激励每个孩子都去练字。   2、叛逆期的冲撞。   孩子到了四五年级,就敢跟你顶嘴了。活该,这都是爷爷奶奶惯的,也是你没规矩惯的。记住,对孩子的缺点要对症下药,尤其是,对原则问题就是不能让步。譬如,作业完不成,就是不能睡觉。关住电脑,就是不许玩游戏。记住,五六岁开始,你舍不得对孩子说不,到了10几岁,你就不敢对孩子说不了。不要埋怨孩子不听话,你在孩子几岁的时候,就埋下了隐患。   记住,老师管不了学生的逆反心理。学生往往怕老师,但是孩子不怕你,就是因为你没有制定让孩子尊重并且畏惧的规矩。   3、读书的兴趣。   读书的兴趣,是从小时候开始的,两三岁的时候,孩子就该看书了。此时,孩子爱不爱看书,跟父母的表现有直接关系。家里的书多,孩子读得就多。家里没什么书,孩子就不喜欢读书。我们家长,不要埋怨孩子不喜欢读书,父母没给孩子传承给爱读书的习惯,孩子怎么爱读书呢?孩子从记事起,对父母读书就没印象,孩子就只能模仿读书以外的事情。   记住,不要试图通过老师培养孩子读书的习惯。习惯应该是家长培养的。家长做出表率了,孩子就会以家长为榜样。如果你忙于生计,没空读书,那好,你的孩子在读书上,就会有缺陷。至少知识面不够宽。   4、争胜心。   如果家长信誓旦旦地要求孩子夺得某个名次,并且为孩子的学习付出关注和代价,那么,孩子的成绩,距离家长的目标,差距就不会大。如果你对孩子要求成绩差不多,弄个中上游就可以了,那么你家孩子不会考到前几名。因此,我们家长必须给孩子制定一个切实可行的目标,班级多少名次,年级多少名次,然后鼓励孩子去努力。如果孩子因为学业的懈怠而导致成绩下滑,此时,适当的体罚,写检查等,都是可行的。   记住,父母的心气高,孩子的斗志才高。这种遗传的气质,不是老师教的。老师也教不会。   5、网瘾。   对于一个有网瘾的孩子,尤其是男孩,他形成网瘾的过程,就是父母失职的过程。记住,孩子最初有网瘾,责任就在父母。父母对孩子的行为缺乏警觉,孩子一旦滑入深渊,带给父母的就是无尽的哀怨。记住,孩子从上小学开始,就要控制住家里的电脑。当孩子哭着喊着想玩电脑的时候,你一旦迁就他,就等于给孩子喂了一口毒药。信不信由你,反正是,每一个沉溺网吧的学生,背后都有一对失职的父母。   记住,当学校老师接手管理你家孩子的时候,孩子的习惯已经成型了。不要指望着老师关注你家孩子的缺点,老师顶多是在校园里和课堂上控制住你家孩子。而很多劣行,都是发生在校外。   6、学习和生活习惯。   龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。家长爱卫生,孩子也就爱卫生。家长乐于助人,孩子也就助人为乐。要想让孩子成为高尚的人,家长的行为绝对不能卑劣。   记住,老师教给的多是课本的知识,课本以外的,家长永远是孩子的第一任老师。   7、面对现实,迎接考验。   凡是抱怨孩子功课压力大的家长,孩子也会觉得学业多,自己学习累。凡是告诉孩子应试教育能改变命运,风雨中这点痛算什么,这样的家长养育的孩子,也就会坚强且拉正套。天下的学生,要想学习好,都是一样累。家长们作为工薪层或普通百姓,都在辛苦谋生。学习远远比艰苦谋生容易多了,家长何必心疼孩子累呢?难道,你希望孩子到了中年,比你还辛苦吗?   记住,老师给孩子布置的作业,都是对孩子的磨砺。不要指望着老师培养你家孩子的意志。我们明明知道很多作业都是没用的,但是它是创业的过程。咬紧牙关吧,最出息的孩子,都是从题堆里闯出来的。   8、孩子细节上的管理。   有些孩子做作业磨蹭,有些孩子做作业马虎,有些孩子总是在最后时刻才想起赶作业。这些不好的习惯,都是家长娇纵出来的。督促孩子,利用边角缝的时间,早早地完成作业,免得孩子最后搞突击。尤其孩子在小学阶段,家长必须要培养孩子尽早完成作业的好习惯。你迁就孩子,就等于坑害孩子。完成作业了,剩下的时间,孩子可以读课外书,可以休闲。如果你有心计,可以让孩子多做些卷子,保证孩子对试卷有更熟练的掌握,从而成绩更好。   记住,老师只管布置作业,管不了你家孩子什么时候完成作业。好的学习习惯,是家长培养的。   9、遵守交通规则,培养安全意识。   无论老师嘱咐了多少遍,总是有些学生在放学路上违反交通规则。对孩子安全规则的教育,必须从娃娃抓起。家长别闯红灯,别抱侥幸心理,遇到孩子有乱跑乱串行为,必须要严加训斥。尤其是骑电动车的女家长,不乱闯红灯,就是给孩子做表率。   记住,老师只负责校内的安全,关不了路上的车祸。一旦你家孩子违反交通规则而受伤,你将会心疼一阵子,乃至一辈子。   10、给孩子一个和谐的成长环境。   孩子厌学,孩子逃学,孩子跳楼,貌似孩子的事儿,但实质上,是家长从小对孩子胸怀培养的结果。家长们要记住,夫妻和睦,家庭幸福,孩子就不会想不开。父母吵闹,父母离婚,父母生活习气不好,孩子成才则是奢望。最近某中学的高材生,因为父母吵闹着离婚,孩子一气之下跳楼了。孩子没了,父母一生都会懊恼。 本文选自莫沫的博客,点击查看原文
家长课堂:孩子成长的10个方面不能靠老师  1、写字和握笔姿势。   如果你经历孩子成长的整个过程,你会感悟到,孩子写一手帅气的钢笔字,是非常有价值的技能。把字写好,是每一个家长[微博]的责任。如果你还年轻,不知道怎么教育孩子,那就从这一点开始吧。   记住,一个班里那么多学生,老师没精力逐个纠正学生的握笔姿势,没精力激励每个孩子都去练字。   2、叛逆期的冲撞。   孩子到了四五年级,就敢跟你顶嘴了。活该,这都是爷爷奶奶惯的,也是你没规矩惯的。记住,对孩子的缺点要对症下药,尤其是,对原则问题就是不能让步。譬如,作业完不成,就是不能睡觉。关住电脑,就是不许玩游戏。记住,五六岁开始,你舍不得对孩子说不,到了10几岁,你就不敢对孩子说不了。不要埋怨孩子不听话,你在孩子几岁的时候,就埋下了隐患。   记住,老师管不了学生的逆反心理。学生往往怕老师,但是孩子不怕你,就是因为你没有制定让孩子尊重并且畏惧的规矩。   3、读书的兴趣。   读书的兴趣,是从小时候开始的,两三岁的时候,孩子就该看书了。此时,孩子爱不爱看书,跟父母的表现有直接关系。家里的书多,孩子读得就多。家里没什么书,孩子就不喜欢读书。我们家长,不要埋怨孩子不喜欢读书,父母没给孩子传承给爱读书的习惯,孩子怎么爱读书呢?孩子从记事起,对父母读书就没印象,孩子就只能模仿读书以外的事情。   记住,不要试图通过老师培养孩子读书的习惯。习惯应该是家长培养的。家长做出表率了,孩子就会以家长为榜样。如果你忙于生计,没空读书,那好,你的孩子在读书上,就会有缺陷。至少知识面不够宽。   4、争胜心。   如果家长信誓旦旦地要求孩子夺得某个名次,并且为孩子的学习付出关注和代价,那么,孩子的成绩,距离家长的目标,差距就不会大。如果你对孩子要求成绩差不多,弄个中上游就可以了,那么你家孩子不会考到前几名。因此,我们家长必须给孩子制定一个切实可行的目标,班级多少名次,年级多少名次,然后鼓励孩子去努力。如果孩子因为学业的懈怠而导致成绩下滑,此时,适当的体罚,写检查等,都是可行的。   记住,父母的心气高,孩子的斗志才高。这种遗传的气质,不是老师教的。老师也教不会。   5、网瘾。   对于一个有网瘾的孩子,尤其是男孩,他形成网瘾的过程,就是父母失职的过程。记住,孩子最初有网瘾,责任就在父母。父母对孩子的行为缺乏警觉,孩子一旦滑入深渊,带给父母的就是无尽的哀怨。记住,孩子从上小学开始,就要控制住家里的电脑。当孩子哭着喊着想玩电脑的时候,你一旦迁就他,就等于给孩子喂了一口毒药。信不信由你,反正是,每一个沉溺网吧的学生,背后都有一对失职的父母。   记住,当学校老师接手管理你家孩子的时候,孩子的习惯已经成型了。不要指望着老师关注你家孩子的缺点,老师顶多是在校园里和课堂上控制住你家孩子。而很多劣行,都是发生在校外。   6、学习和生活习惯。   龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。家长爱卫生,孩子也就爱卫生。家长乐于助人,孩子也就助人为乐。要想让孩子成为高尚的人,家长的行为绝对不能卑劣。   记住,老师教给的多是课本的知识,课本以外的,家长永远是孩子的第一任老师。   7、面对现实,迎接考验。   凡是抱怨孩子功课压力大的家长,孩子也会觉得学业多,自己学习累。凡是告诉孩子应试教育能改变命运,风雨中这点痛算什么,这样的家长养育的孩子,也就会坚强且拉正套。天下的学生,要想学习好,都是一样累。家长们作为工薪层或普通百姓,都在辛苦谋生。学习远远比艰苦谋生容易多了,家长何必心疼孩子累呢?难道,你希望孩子到了中年,比你还辛苦吗?   记住,老师给孩子布置的作业,都是对孩子的磨砺。不要指望着老师培养你家孩子的意志。我们明明知道很多作业都是没用的,但是它是创业的过程。咬紧牙关吧,最出息的孩子,都是从题堆里闯出来的。   8、孩子细节上的管理。   有些孩子做作业磨蹭,有些孩子做作业马虎,有些孩子总是在最后时刻才想起赶作业。这些不好的习惯,都是家长娇纵出来的。督促孩子,利用边角缝的时间,早早地完成作业,免得孩子最后搞突击。尤其孩子在小学阶段,家长必须要培养孩子尽早完成作业的好习惯。你迁就孩子,就等于坑害孩子。完成作业了,剩下的时间,孩子可以读课外书,可以休闲。如果你有心计,可以让孩子多做些卷子,保证孩子对试卷有更熟练的掌握,从而成绩更好。   记住,老师只管布置作业,管不了你家孩子什么时候完成作业。好的学习习惯,是家长培养的。   9、遵守交通规则,培养安全意识。   无论老师嘱咐了多少遍,总是有些学生在放学路上违反交通规则。对孩子安全规则的教育,必须从娃娃抓起。家长别闯红灯,别抱侥幸心理,遇到孩子有乱跑乱串行为,必须要严加训斥。尤其是骑电动车的女家长,不乱闯红灯,就是给孩子做表率。   记住,老师只负责校内的安全,关不了路上的车祸。一旦你家孩子违反交通规则而受伤,你将会心疼一阵子,乃至一辈子。   10、给孩子一个和谐的成长环境。   孩子厌学,孩子逃学,孩子跳楼,貌似孩子的事儿,但实质上,是家长从小对孩子胸怀培养的结果。家长们要记住,夫妻和睦,家庭幸福,孩子就不会想不开。父母吵闹,父母离婚,父母生活习气不好,孩子成才则是奢望。最近某中学的高材生,因为父母吵闹着离婚,孩子一气之下跳楼了。孩子没了,父母一生都会懊恼。 本文选自莫沫的博客,点击查看原文
贵州高铁“九严禁” 禁止在桥梁横跨河道淘金 贵广、贵开铁路即将建成通车,为了保护人民群众生命财产安全,确保快速铁路运营安全,贵阳市政府昨天发布“九严禁”,要求铁路沿线各级政府要落实护路联防责任制,加强对铁路沿线单位和人民群众铁路安全意识的宣传教育,维护好铁路运输环境和治安秩序,对违反“九严禁”规定的,依法予以处罚;对构成犯罪的,依法追究刑事责任。   1、未经依法许可,严禁进入铁路线路安全保护区内;严禁向铁路线路安全保护区排污、倾倒垃圾以及其他危害铁路安全的物质。   2、严禁任何单位和个人在铁路防护栅栏或铁路防护网开口;严禁攀爬铁路栅栏;严禁在铁路防护网上挂靠物品和拴牲畜。   3、严禁破坏、拆卸、移动铁路运输设施设备和铁路防护设施。   4、严禁触碰或向电气化铁路接触网、电力线路抛掷物品;严禁在铁路电力线路导线两侧各500 米的范围内升放风筝、气球等低空漂浮物体;严禁攀登铁路电力线路杆塔或在杆塔上架设安装其他设施设备。发现电力接触网导线断落时,人、物应远离10米以外,并立即就近报告铁路单位。   5、在电力设施周围进行爆破及其他可能危及电力设施安全作业的,应当按照国务院有关电力设施保护的规定,经批准并采取确保电力设施安全的措施后,方可进行作业。   6、严禁在铁路线路路堤坡脚、路堑坡顶或铁路桥梁外侧起向外各200 米范围内抽取地下水;严禁在电力接触网杆塔、拉线周围20米范围内取土、打桩、钻探或者倾倒有害化学物品;严禁在铁路线路两侧及隧道上方中心线两侧1000米范围内从事采矿、采石及爆破作业。   7、严禁在铁路桥梁跨越河道的上游500米,下游分别为1000米(桥长不足100米)、2000米(桥长100米以上不足500米)、3000米(桥长500米以上)处采砂、淘金。   8、严禁在埋有地下光(电)缆设施的地面上方进行钻探,堆放重物、垃圾,焚烧物品,倾倒腐蚀性物质。   9、严禁非法阻碍或中断铁路列车正常运行或阻碍铁路抢险、救援工作;严禁向列车投掷物品、击打列车或在铁路线路上放置、遗弃障碍物。(记者 李朝恒)
贵州高铁“九严禁” 禁止在桥梁横跨河道淘金 贵广、贵开铁路即将建成通车,为了保护人民群众生命财产安全,确保快速铁路运营安全,贵阳市政府昨天发布“九严禁”,要求铁路沿线各级政府要落实护路联防责任制,加强对铁路沿线单位和人民群众铁路安全意识的宣传教育,维护好铁路运输环境和治安秩序,对违反“九严禁”规定的,依法予以处罚;对构成犯罪的,依法追究刑事责任。   1、未经依法许可,严禁进入铁路线路安全保护区内;严禁向铁路线路安全保护区排污、倾倒垃圾以及其他危害铁路安全的物质。   2、严禁任何单位和个人在铁路防护栅栏或铁路防护网开口;严禁攀爬铁路栅栏;严禁在铁路防护网上挂靠物品和拴牲畜。   3、严禁破坏、拆卸、移动铁路运输设施设备和铁路防护设施。   4、严禁触碰或向电气化铁路接触网、电力线路抛掷物品;严禁在铁路电力线路导线两侧各500 米的范围内升放风筝、气球等低空漂浮物体;严禁攀登铁路电力线路杆塔或在杆塔上架设安装其他设施设备。发现电力接触网导线断落时,人、物应远离10米以外,并立即就近报告铁路单位。   5、在电力设施周围进行爆破及其他可能危及电力设施安全作业的,应当按照国务院有关电力设施保护的规定,经批准并采取确保电力设施安全的措施后,方可进行作业。   6、严禁在铁路线路路堤坡脚、路堑坡顶或铁路桥梁外侧起向外各200 米范围内抽取地下水;严禁在电力接触网杆塔、拉线周围20米范围内取土、打桩、钻探或者倾倒有害化学物品;严禁在铁路线路两侧及隧道上方中心线两侧1000米范围内从事采矿、采石及爆破作业。   7、严禁在铁路桥梁跨越河道的上游500米,下游分别为1000米(桥长不足100米)、2000米(桥长100米以上不足500米)、3000米(桥长500米以上)处采砂、淘金。   8、严禁在埋有地下光(电)缆设施的地面上方进行钻探,堆放重物、垃圾,焚烧物品,倾倒腐蚀性物质。   9、严禁非法阻碍或中断铁路列车正常运行或阻碍铁路抢险、救援工作;严禁向列车投掷物品、击打列车或在铁路线路上放置、遗弃障碍物。(记者 李朝恒)
贵州高铁“九严禁” 禁止在桥梁横跨河道淘金 贵广、贵开铁路即将建成通车,为了保护人民群众生命财产安全,确保快速铁路运营安全,贵阳市政府昨天发布“九严禁”,要求铁路沿线各级政府要落实护路联防责任制,加强对铁路沿线单位和人民群众铁路安全意识的宣传教育,维护好铁路运输环境和治安秩序,对违反“九严禁”规定的,依法予以处罚;对构成犯罪的,依法追究刑事责任。   1、未经依法许可,严禁进入铁路线路安全保护区内;严禁向铁路线路安全保护区排污、倾倒垃圾以及其他危害铁路安全的物质。   2、严禁任何单位和个人在铁路防护栅栏或铁路防护网开口;严禁攀爬铁路栅栏;严禁在铁路防护网上挂靠物品和拴牲畜。   3、严禁破坏、拆卸、移动铁路运输设施设备和铁路防护设施。   4、严禁触碰或向电气化铁路接触网、电力线路抛掷物品;严禁在铁路电力线路导线两侧各500 米的范围内升放风筝、气球等低空漂浮物体;严禁攀登铁路电力线路杆塔或在杆塔上架设安装其他设施设备。发现电力接触网导线断落时,人、物应远离10米以外,并立即就近报告铁路单位。   5、在电力设施周围进行爆破及其他可能危及电力设施安全作业的,应当按照国务院有关电力设施保护的规定,经批准并采取确保电力设施安全的措施后,方可进行作业。   6、严禁在铁路线路路堤坡脚、路堑坡顶或铁路桥梁外侧起向外各200 米范围内抽取地下水;严禁在电力接触网杆塔、拉线周围20米范围内取土、打桩、钻探或者倾倒有害化学物品;严禁在铁路线路两侧及隧道上方中心线两侧1000米范围内从事采矿、采石及爆破作业。   7、严禁在铁路桥梁跨越河道的上游500米,下游分别为1000米(桥长不足100米)、2000米(桥长100米以上不足500米)、3000米(桥长500米以上)处采砂、淘金。   8、严禁在埋有地下光(电)缆设施的地面上方进行钻探,堆放重物、垃圾,焚烧物品,倾倒腐蚀性物质。   9、严禁非法阻碍或中断铁路列车正常运行或阻碍铁路抢险、救援工作;严禁向列车投掷物品、击打列车或在铁路线路上放置、遗弃障碍物。(记者 李朝恒)
珍惜青春 预防犯罪——县民族中学举办青少年法制讲座 为进一步加强学生的法制教育,增强法制观念,预防和减少未成年人违法犯罪,2014年9月29日我校罗孝彬老师(律师)在一号操场为高一、高二年级全体学生举行法制教育讲座。报告会上,罗律师首先从预防未成人犯罪入手,结合当前高中生的实际情况,深刻剖析了青少年走上违法犯罪道路的根源及造成的社会危害。结合一个个生动鲜活、触目惊心的犯罪案例,以案释法,以法论事,给同学们讲解了哪些行为是犯罪以及犯罪应承担的相应的法律后果。让学生明白青少年学生犯罪的根源往往是因为平时纪律观念、法制观念淡薄,以至于轻则违纪,重则违法犯罪。因此学生要严格遵章守纪,要以提高自身的道德素养为内在动力,做文明学生、守法公民,加强对法律法规的学习,提高明辨是非的能力、自觉抵御社会不良现象的影响,时刻保持清醒的头脑,提高自己预防违法犯罪的能力,从而预防违法犯罪的发生。同时要树立正确的人生观和价值观,与社会和谐相处,全身心投入到学习中去,加强自身修养,立志成人成才,铸就幸福人生。这次讲座,给全体同学上了一堂生动全面的法制课,使我校学生更加清醒地认识到学法、懂法、用法的重要性,同时也增强了学法守法的自觉性。(陈进 王应陶)
珍惜青春 预防犯罪——县民族中学举办青少年法制讲座 为进一步加强学生的法制教育,增强法制观念,预防和减少未成年人违法犯罪,2014年9月29日我校罗孝彬老师(律师)在一号操场为高一、高二年级全体学生举行法制教育讲座。报告会上,罗律师首先从预防未成人犯罪入手,结合当前高中生的实际情况,深刻剖析了青少年走上违法犯罪道路的根源及造成的社会危害。结合一个个生动鲜活、触目惊心的犯罪案例,以案释法,以法论事,给同学们讲解了哪些行为是犯罪以及犯罪应承担的相应的法律后果。让学生明白青少年学生犯罪的根源往往是因为平时纪律观念、法制观念淡薄,以至于轻则违纪,重则违法犯罪。因此学生要严格遵章守纪,要以提高自身的道德素养为内在动力,做文明学生、守法公民,加强对法律法规的学习,提高明辨是非的能力、自觉抵御社会不良现象的影响,时刻保持清醒的头脑,提高自己预防违法犯罪的能力,从而预防违法犯罪的发生。同时要树立正确的人生观和价值观,与社会和谐相处,全身心投入到学习中去,加强自身修养,立志成人成才,铸就幸福人生。这次讲座,给全体同学上了一堂生动全面的法制课,使我校学生更加清醒地认识到学法、懂法、用法的重要性,同时也增强了学法守法的自觉性。(陈进 王应陶)
县民族中学开展道路交通安全知识培训 随着社会的发展,人们的生活水平逐渐提高,私家车、摩托车数量急剧增长,自己驾驶车辆已经成为人们代步的工具和生活上的一种时尚,由此,交通安全教育对每个驾驶员的意义尤为重大。据统计,90%的交通事故都是由于驾驶员不遵守交通安全法规造成的,主要问题是驾驶员没有从思想上真正认识到交通安全法规的重要性。为强化全校教职员工的交通安全意识,近日,学校组织全体取得驾驶执照的教职工集中开展道路交通安全知识培训。 培训主要从驾驶员交通行为规范、交通安全基础知、道路行车安全等相关知识着手,要求全体教职工在行车中:1、遵守行为美德和职业道德,文明驾驶、礼貌行车,严格遵守交通法律法规。2、随身携带驾驶证,不准驾驶与准驾车种不符的车辆,严禁将车辆交给未取得驾驶证的人员驾驶。3、驾驶车辆时要精力集中,不超速行驶,不强行超车,严禁疲劳驾驶、酒后驾驶。4、停放车辆要遵守规定,严禁乱停乱放,拉好手制动,锁好车门,确保安全,注意保管货物,防丢失、破损。5、行车中发生交通事故应保护现场,积极抢救伤者并及时报告交通民警。6、行车中不要拨打、接听手持电话、观看电视等妨碍安全驾驶。等等。 培训会上,分管副校长黎启丰同志强调,全体取得驾驶执照教职员工要高度重视交通安全,掌握基本的交通法规和交通安全知识,文明驾车、安全驾车,时刻把交通安全出行放在心上,不违规驾驶,有效预防和遏制交通事故的发生。 会议结束后,全体与会人员签订了道路交通安全协议。通过这次培训,全校教职员工私家车、摩托车驾驶员进一步清楚了道路交通安全教育的重要性,掌握了一些基本的道路交通安全知识,切实提高了大家的交通法律意识和安全意识。(李剑)
县民族中学开展道路交通安全知识培训 县民族中学开展道路交通安全知识培训 随着社会的发展,人们的生活水平逐渐提高,私家车、摩托车数量急剧增长,自己驾驶车辆已经成为人们代步的工具和生活上的一种时尚,由此,交通安全教育对每个驾驶员的意义尤为重大。据统计,90%的交通事故都是由于驾驶员不遵守交通安全法规造成的,主要问题是驾驶员没有从思想上真正认识到交通安全法规的重要性。为强化全校教职员工的交通安全意识,近日,学校组织全体取得驾驶执照的教职工集中开展道路交通安全知识培训。 培训主要从驾驶员交通行为规范、交通安全基础知、道路行车安全等相关知识着手,要求全体教职工在行车中:1、遵守行为美德和职业道德,文明驾驶、礼貌行车,严格遵守交通法律法规。2、随身携带驾驶证,不准驾驶与准驾车种不符的车辆,严禁将车辆交给未取得驾驶证的人员驾驶。3、驾驶车辆时要精力集中,不超速行驶,不强行超车,严禁疲劳驾驶、酒后驾驶。4、停放车辆要遵守规定,严禁乱停乱放,拉好手制动,锁好车门,确保安全,注意保管货物,防丢失、破损。5、行车中发生交通事故应保护现场,积极抢救伤者并及时报告交通民警。6、行车中不要拨打、接听手持电话、观看电视等妨碍安全驾驶。等等。 培训会上,分管副校长黎启丰同志强调,全体取得驾驶执照教职员工要高度重视交通安全,掌握基本的交通法规和交通安全知识,文明驾车、安全驾车,时刻把交通安全出行放在心上,不违规驾驶,有效预防和遏制交通事故的发生。 会议结束后,全体与会人员签订了道路交通安全协议。通过这次培训,全校教职员工私家车、摩托车驾驶员进一步清楚了道路交通安全教育的重要性,掌握了一些基本的道路交通安全知识,切实提高了大家的交通法律意识和安全意识。(李剑)
网信办出台十条规定 规范即时通信工具公众信息服务 新华网北京8月7日电(记者罗宇凡、孙铁翔)国家互联网信息办公室7日召开新闻发布会,发布《 即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定》。规定自公布之日起施行。 《即时通信 工具公众信息服务发展管理暂行规定》共十条,对即时通信工具服务提供者、使用者的服务和使用行为进行了规范,对通过即时通信工具从事公众信息服务活动提出了明确管理要求。 根据规定要求,国家互联网信息办公室负责统筹协调指导即时 通信工具公众信息服务发展管理工作,省级互联网信息内容主管部门负责本行政区域的相关工作。即时通信工具服务提供者应当取得法律法规规定的相关资质。即时通信工具服务提供者从事公众信息服务活动,应当取得互联网新闻信息服务资质。 规定明确提出,即时通信工具服务提供者应当落实安全管理责任,建立健全各项制度,配备与服务规模相适应的专业人员,保护用户信息及公民个人隐私,自觉接受社会监督,及时处理公众举报的违法和不良信息。 规定还要求,即时通信工具服务提供者应当按照“后台实名、前台自愿”的原则,要求即时通信工具服务使用者通过真实身份信息认证后注册 账号。即时通信工具服务使用者注册账号时,应当与即时通信工具服务提供者签订协议,承诺遵守法律法规、社会主义制度、国家利益、公民合法权益、公共秩序、社会道德风尚和信息真实性等“七条底线”。 针对即时通信工具公众信息服务,规定要求,即时通信工具服务 使用者为从事公众信息服务活动开设公众账号,应当经即时通信工具服务提供者审核,由即时通信工具服务提供者向互联网信息内容主管部门分类备案。新闻单位、新闻网站开设的公众账号可以发布、转载时政类新闻,取得互联网新闻信息服务资质的非新闻单位开设的公众账号可以转载时政类新闻。其他公众账号未经批准不得发布、转载时政类新闻。即时通信工具服务提供者应当对可以发布或转载时政类新闻的公众账号加注标识。鼓励各级党政机关、企事业单位和各人民团体开设公众账号,服务经济社会发展,满足公众需求。 规定要求,即时通信工具服务使用者从事公众信息服务活动,应当遵守相关法律法规。对违反协议约定的即时通信工具服务使用者,即时通信工具服务提供者应当视情节采取警示、限制发布、暂停更新直至关闭账号等措施,并保存有关记录,履行向有关主管部门报告义务。对违反规定的行为,由有关部门依照相关法律法规处理。
1 下一页