常务理事大的个人资料

生物科张为杭，老家捎信让你回家割麦啦！现在广播找人！现在广播找人！生物科张为杭，生物科张为杭，老家捎信告诉你，嫩家的小麦熟了，黄澄澄一大片。你抓紧放弃你的自驾游，收起你的小酒碗，放下你的麦克风，搁置你的升级牌，戴上你的大斗篷，穿上你的回力鞋，拿起你的大镰刀，挎上你的大水壶，开上你家拖拉机，回家割麦啦！！！

求助帖申请置顶，万能的吧友，有认识这个人的嘛？?

有认识这个人的嘛？

万能的吧友，有认识这个人的嘛?

从华桥的桥写成侨多年不改，看相关部门是否懒政。临沭县曹庄镇有个华桥村，之前是华桥乡。前几年，路边的交通指示牌上，就是电线杆上面的蓝色地名标记，写成了华侨。后来，公交车上放的那个始发站牌上，也写成了华侨。这得误导全县多少人，正确的一直在写华桥，错误的一直不改。楼主从2015年开始就反映过，回复是到时候会修改。2016年，等到时换过来，2017年，回复到时改。到了2017年5月咯！职能部门额！人民的名义额！孙连城额！你要把你们领导姓名你家人姓名写错了看你几年改额！

一辆车堵一条路不多说，看图，车停在路上，过不去，堵塞。

退休之后的大反思，让我明白了教育是怎么一回事我不是悲观主义者，不会因为人生快“走到头”了而叹息。我常常想的倒是：假如时光倒退十几年，不要多，只十几年，再给我一次把学生从一年级带到六年级的机会，再让我教一届小学生，把我现在相对的成熟献给学生，那该多好哇！

临沭一中吧服，穿在身上的青春印记。诚组第二期吧服设计团队！如题。楼主本人很庆幸的成为第一批临沭一中吧服的持有者。吧服的设计很给力，要感谢首批设计者们，这里就不一一点名了，他们为吧服的样式出谋划策，现在想来，他们或许已经大三大四了？我感觉挺感谢他们，给了他们那一届学生我们这一批吧友一个美好的回忆。天气变冷，我们早做打算，诚组第二期吧服团队，主要面对已经在读大学或者毕业的一中学生，在读的也欢迎积极参加。拟定于明年初夏定版。第一期的设计者们看到后请联系我。一中是个大集体，更是一个大家庭。一中吧友如今发展到这么多，足以证明社会和我们对一中的关注。明年夏天到来的时候，期待我们还能穿着自己设计的T恤，标注着临沭一中，标注着你的贴吧ID,自信的走来，走在大街上，行在旅途中，我们骄傲的向他们展示，你是或曾是一中学子，你有一段他们没有的难忘的高中经历！

临沭一中最有背景的人原来是他！认识他这么多年了，他一直不说，含蓄，低调，含蓄到胡子都不长了，低调到头发也掉不少了，他就是不说，默默的备课上课下课看班值班，开着他的锐欧一个星期回一次老家两个星期回一趟岳父岳母家，该割麦了我在贴吧通知他该回家割麦了他也不回应，该收花生了我在贴吧通知他他也不吱声。直到九月底的一天，我们一起吃饭时候，他说已经看到我在贴吧召唤他，只是碍于身份不便做任何回应，怕引起社会巨大反响。在我一再追问下，张为杭才趴在我耳边很严肃的说，他是共产主义接班人，随时准备接班，不希望我在贴吧等媒体宣传他，不准以其他形式告诉别人。所以，大家都不准声张哈！

什么也不说，只是发个帖子。如题。

有个人要出名了！黄鹤，浙江温州皮革厂，不是人！哈哈，这广告都做到头条了，各种神曲！

属于你们的2016高考随拍，看有没有你？如题。明天考试，你们都好好发挥。随拍几张，留下纪念，看是否有你或者你老师。

大师，给这位老师相相面吧？如题，大师，请根据这笑眯眯的模模糊糊的一张脸给这位名师测一下运势来。

广播找人:临沭一中张为杭！！您家的麦熟了！！现在广播找人，临沭一中张为杭，您家的麦熟了！！！看到广播后抓紧于周末带上你的斗笠回家割麦！！！！

用最好的情绪“款待”课堂情绪是个体对外界刺激的主观、有意识的体验和感受，具有心理和生理反应的特征。积极的情绪会激发人们的工作热情和潜力，消极的情绪会对个人产生负面影响。教师是课堂的主导，教师的情绪对学生学习和掌握知识至关重要。教师要用最优美、最纯粹的情绪“款待”课堂，就像款待最尊贵的客人一样。因为课堂时间宝贵，并且一去不返，你不会有第二次“款待”的机会。　　要掌控自己的情绪，以积极、昂扬的情绪感染学生。教师是成人，是师生关系的主导，应做“使得花儿盛开的灿烂阳光”，给自己、给学生的人生带来更多的可能性与开放性。一位优秀的教师，首先得认识自身的情绪，并妥善管理、掌控自己的情绪。教师带着情绪步入教室，其授课过程难免会受影响，课堂气氛难以融洽和谐，严重的还会影响授课效率。一个能够掌控自己情绪的教师，在走上讲台的一瞬间就完全进入角色，调适好个人情绪，并通过生动、形象、幽默的教学语言，亲切、温和、微笑的教学表情，传达自己的“精、气、神”，感染学生，形成融洽的师生关系。我们都知道，学生热爱自己的老师，一定会连带着热爱这位老师所教的课程。融洽的师生关系有助于教师对学生情绪的感染，有助于高效课堂的构建。　　要有自我激励意识，过滤消极情绪，释放积极情绪。由于教师职业的高要求和为人师表的严谨，不少教师在进行了一段时间的教学后，容易产生危机感，或者由于长期的辛苦操劳产生麻木感。这两种感觉，最终都会导致职业倦怠，使教师不思进取、安于现状。对教学工作来说，停滞不前就是倒退，缺少创新就会失去生命力，失去学生的信任。这时，教师必须懂得自我激励。如果一位教师能时时警醒自己，像和地心引力做斗争一样，和人生低谷的引力做斗争，即使初为人师时没有找准节奏，也不妨碍其以后的发展，因为他懂得怎样解放自己、提升自己。当遇到不良情绪侵扰时，教师不妨利用语言对自身进行积极的心理暗示，通过心理暗示缓解不良情绪，保持心理平衡。比如，默想或用笔在纸上写“冷静”、“三思而后行”、“制怒”、“镇定”等。实践证明，这种心理暗示对人的不良情绪和行为有奇妙的影响和调控作用。或者采用注意力转移法，从引起不良情绪反应的刺激情境转移到其他事物上去，想想开心的事情，想想学生可爱的方面，以此转移自己的注意力，调整好情绪。有时，还可以采用适度宣泄法，恰当发泄情绪。　　要正确认知他人的情绪，使师生关系升华，走向和谐。教师面对的主要是学生，是需要用积极情绪引导的未成年人。要把学生看作真正个性独立的人，他们有思想、有情感，有自己的世界和空间。当师生关系受挫时，握有主动权的教师一定要拿捏好分寸，既把学生放在和自己平等的位置上，又不能把自己放在和学生同样的水平上。前者是尊重学生，后者则是提升自我。一个和学生缺乏良好沟通的教师不可能教好课，也不可能成为受学生欢迎的教师。有的教师从来不正面批评学生，但说出的每一句话和流露出的每一个表情都会刺伤学生的自尊心。这种冷暴力也不是良好的教育行为。这些言行的产生和教师不能管理好自己的情绪甚至将不良情绪转嫁到学生身上有很大的关系。在课堂教学中，教师要通过诸多努力（包括情绪管理），通过师生的共同调控，使师生间形成良好的情绪氛围。一旦这种氛围形成，将使课堂教学事半功倍。因为这种情绪氛围具有相对的稳定性，只要是这个教师的课，学生就期待，就喜欢；只要这个教师进入课堂，课堂学习气氛就好。这时，积极的情绪就不再仅仅是一时的反应和暂时的状态，而成为师生的一种素养和习惯。在此情境下，学生的学习动机更加明确，学习态度更加端正，能使课堂教学产生意想不到的效果，自然就会提高教学实效。 (邹平县教研室　孙秀莲 )

四川赢了！四川赢了，辽宁黯然离去。说说你的看法。

铺地板砖的有没？准备装修房子，专业铺地板砖的报个价来。

四川又赢了。辽宁几次关键球没处理好，情况不妙。

当你们从4换到4s，又换到5，又从5换到5s…… 当你们从4换到4s，又换到5，又从5换到5s，又换6，又从6换到大plus，还计划换6s时，有些山区农民还根本充不起话费。如果你有爱心的话，请帮这里的一位农民手机号13953980257充下话费，10元，20元，30元，50元，100元 .爱心无限。我每个月都会为这个号充话费，别问我为什么这么做，这就是爱！.. 让爱传递下去。..传递正能量。从我做起！我充了100块，我叫雷锋！

征集描述“写材料”的诗词名句！！！！举头望明月，低头写材料。

CBA季后赛略显精彩！如今的季后赛比之前的好看不少，不再是分差那么大，已有两场打出加时赛，够激烈，够味，也有悬念，而且本土球员也越来越发挥出作用。欢迎大家参与讨论...

《临沭一中报》亮点推荐今天看了一下我们的校报,发现第四版的师生园地越办越好了,里面刊登了同学们的作品，如《平凡,但不平庸》、《身处花田，细嗅清香》、《平凡的人成就不平凡的人生》等文章，文采真好。个人以后此栏目定会成为成为我们校报的精品栏目，愿校报越办越好。

关于2015年冬天第一场雪的影像集中营如题，为了集中统一规范，各位把关于这场雪的图片、视频、文字等都发到这里吧，留下美好的回忆，都放在一起便于搜寻。

填空题，1、做老师就该做到临沭一中_________老师那样！楼下填答案，楼主先来卢丙卓

男孩喜欢上了一个女孩…… 男孩喜欢上了一个女孩。男孩是交了择校费进来的，可是那个女的很优秀。男孩费劲一切努力来引起女孩的注意开学一星期后，他顶着染黄做了造型的头发大摇大摆进了教室，看着秃头班主任长大了嘴巴看他。全班同学都哄堂大笑，看着秃头班主任的反应，可是男孩却只是望着女孩。女孩头也没抬，静静的坐在座位上做题。后来，男孩，在课上总是怪声怪气的接老师的话，课间在座位上放大音量讲昨天他和谁又打了一架，因为在厕所抽烟点名被黑面校长在升旗仪式上大骂。他每次都会一脸无所谓，只是会偷偷地，很快地瞄一眼女孩。可是女孩的脸上总是惊不起一丝波澜。终于他再也忍不住内心的情感，在一个放学的晚上，召集一群兄弟在教学楼下，当女孩安静的走出楼梯口时，他用近乎嘶哑的声音向她表白。人群一阵沸腾，高呼在一起。她愣了，白皙修长的手抓紧了书包背带。过一会，她只是安静的走到男孩面前，仰头说，我的梦想是哈佛，我想在那里等你。人群一阵哄笑，男孩红了脸。以他的成绩，专科也上不了。他一把把花塞到了旁边的人怀里，扭头头也不回的挤出人群。第二天，传来了男孩转学的消息，在另一个城市。后来的女孩，总是在课堂上看着那个空座位，发愣。三年后，哈佛门口，她安静的站着，比起三年前消瘦了许多，带着行李，只是站着，像是在等谁。可是她也不知道她究竟在等着什么，叹了一口气，走进校门。突然，身后一个明朗的声音响起，你不是要在哈佛等我吗，怎么不等了？女孩的眼泪流了下来，转身。男孩把头发染回了黑色，一身简单的白体恤牛仔裤，像是周遭泛着阳光。他帅气的拉起了她的手，走进哈佛。后来，成为男孩女朋友多年的她偶然问道，你那些年转学去哪里了，考得这么好？男孩说：临沭一中。

男孩喜欢上了一个女孩…… 男孩喜欢上了一个女孩。男孩是交了择校费进来的，可是那个女的很优秀。男孩费劲一切努力来引起女孩的注意开学一星期后，他顶着染黄做了造型的头发大摇大摆进了教室，看着秃头班主任长大了嘴巴看他。全班同学都哄堂大笑，看着秃头班主任的反应，可是男孩却只是望着女孩。女孩头也没抬，静静的坐在座位上做题。后来，男孩，在课上总是怪声怪气的接老师的话，课间在座位上放大音量讲昨天他和谁又打了一架，因为在厕所抽烟点名被黑面校长在升旗仪式上大骂。他每次都会一脸无所谓，只是会偷偷地，很快地瞄一眼女孩。可是女孩的脸上总是惊不起一丝波澜。终于他再也忍不住内心的情感，在一个放学的晚上，召集一群兄弟在教学楼下，当女孩安静的走出楼梯口时，他用近乎嘶哑的声音向她表白。人群一阵沸腾，高呼在一起。她愣了，白皙修长的手抓紧了书包背带。过一会，她只是安静的走到男孩面前，仰头说，我的梦想是哈佛，我想在那里等你。人群一阵哄笑，男孩红了脸。以他的成绩，专科也上不了。他一把把花塞到了旁边的人怀里，扭头头也不回的挤出人群。第二天，传来了男孩转学的消息，在另一个城市。后来的女孩，总是在课堂上看着那个空座位，发愣。三年后，哈佛门口，她安静的站着，比起三年前消瘦了许多，带着行李，只是站着，像是在等谁。可是她也不知道她究竟在等着什么，叹了一口气，走进校门。突然，身后一个明朗的声音响起，你不是要在哈佛等我吗，怎么不等了？女孩的眼泪流了下来，转身。男孩把头发染回了黑色，一身简单的白体恤牛仔裤，像是周遭泛着阳光。他帅气的拉起了她的手，走进哈佛。后来，成为男孩女朋友多年的她偶然问道，你那些年转学去哪里了，考得这么好？男孩说：临沭一中

临沭一中吧祝福全体一中吧友、校友节日快乐！无论你是在校读书，还是已经升入大学或已经走上工作岗位，中秋佳节，临沭一中吧祝福全体一中吧友、校友节日快乐！

来，保持队形来个接龙来…… 波刘波刘传波

一中学子，老师对你影响最深的话是哪句？如题，请各位一一列举，包括褒奖的，打击的，等等，一一列举……

万能大吧友，请问临沭街道一小对过的万家丽园房子怎么样? 万能的吧友，请问临沭街道一小对过万家丽园的房子怎么样？想在那里购置一套二手房。物业啊安全啊房子质量啊啥的都咋样？知情的请不吝赐教，多谢。

临沭一中教师肖像画征集荟萃展如题，看了之前有一位同学画了李想老师，由此联想同学们可以画一下你心目中的老师，无论你是否学美术，无论你是否画的好。当然，学美术的同学可以在此一展特长，咱们都集体欣赏。这个节目，可以由同学们提出学校一位老师的名字，然后大家画，也可以画出来之后大家猜是哪位老师。希望在校的或者已经毕业的一中学子们踊跃参与。也希望这个帖子能受到同学和老师们的喜爱。第三个帖子以某同学的作品抛砖引玉，大家继续……

马刺打快船，心脏不好你别看。如题。

一场很重要的拳击赛要开打。如题。

马刺快船抢七中！抢七进行中，72平目前。

当一指禅遇见五指山

各类图片照片大集合！！

一中学子，你愿为哪位老师点赞？正在一中上学或者已经离开一中的各位，你愿意为教过你的哪一位老师点赞？欢迎踊跃跟帖。

学校南门的板面开业了嘛？如题，头几天去一趟还没开门。

转个帖小鸡问母鸡： “马上入冬了，可否不用下蛋，带我出去玩啊”? 母鸡道： “不行的，我要工作”！小鸡说： “可你已经下了许多蛋了” 母鸡意味深长的对小鸡说： “一天一个蛋，菜刀靠边站，半年不生蛋，高压锅里见。” 孩子你要记住：存在是因为你创造价值！淘汰是因为你价值丧失。过去的价值不代表未来的地位，所以每天都要努力！生命不息，奋斗不止。奋斗止了，生命就没了献给正在奋斗的你！·

临沭一中贴吧点歌台各位，如果让你点首歌，你想点给谁，想对他（说）什么？一中贴吧点歌台为各位提供个平台，大家可以提供歌曲链接，可以的话我也可以给提供歌曲链接，把这个帖子作为你们的一个记事本，记录你们曾经的心情或者故事。如：1、我要为临沭一中高XX级X班的XXX点一首《XXXX》,我想对他（她）说…… 2、我要为临沭一中高XX级X班的全体同学点一首《XXXX》,我想对大家说…… 3、我要为XXX点歌，我想对XX说……

由一位老党员让儿子给捎来党费想到的今天，一位老党员让儿子捎来一百元党费。据说虽然年龄大了但是从未忘交党费，自己不方便就让儿子给捎来。感觉很佩服他，还没有人通知他交党费他就交上了，看到了他的觉悟。我感觉咱应该向这位老党员学习，如果咱们的学生更主动自觉学习了老师更主动负责工作了学校的明天更让人欣慰，有时感觉信仰、觉悟、积极性等这些方面有些欠缺甚至缺失，应该动起来，别只想不做甚至想也不想。

给三年后的自己写封信如题，大家写一封信给三年后的自己，到时候再看一看自己留下的文字，看看说过话的做到了没，许过的愿望实现了没，当时的理想是否变成了三年后的现实。说出想干什么要干什么上哪个大学或者做什么样的工作以及希望跟谁在一起，实现与否，届时来看。欢迎大家积极踊跃参与，一中贴吧及全体吧友与你共同见证。

讨论：高中老师对学生严厉好还是宽松好正方：宽松好；反方：严厉好。开始！

玩过的举手

最近关于“小明、老师、滚出去”的段子比较流行啊如题，谁有兴趣可以跟进来。

说说《马向阳下乡记》里给你印象较深的人物和台词。如题，个人感觉梁守业把他那形象演活了。在领导面前低三下四、溜须拍马又时刻不忘盘算着自己的小九九。马向阳初来，表面上服服贴贴唯命是从实际上与其叔丈人算计马向阳，后来形势有变又转向马向阳一边鞍前马后的窜来窜去，腋下夹着个包，梳着滑溜溜的小中分，眼睛眯成一条缝：“马书记，你真是大智慧啊！”大智慧这个词贯穿全剧，走向流行也不是没可能。

说说《马向阳下乡记》里给你印象深刻的人物和台词如题，勇跃发言。

找衣服发现了大美一中吧服，顿感亲切！找衣服一下翻出来吧服，白色的衣服红色的校徽和背影上百度的标志，挺好的，记得当年穿着外出，在外地一个景点老板说挺时尚来你们还有吧服。得感谢操持这件事的同学们，同时也建议可以继续推广，大家觉得怎么样。

抵制日货的来报个到！本人坚决抵制。

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