藕々最♂乖ぃ 藕々最♂乖ぃ
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■^大兔子和小兔子^■ ■^大兔子和小兔子^■ 小兔子要上床睡觉了;它紧紧抓著大兔子的长耳朵,要大兔子好好地听它说。 「猜猜我有多爱你?」小兔子问。 「噢!我大概猜不出来。」大兔子笑笑地说。 「我爱你这么多。」小兔子把手臂张开,开得不能再开。 大兔子有双更长的手臂,它张开来一比,说:「可是,我爱你这么多。」 小兔子动动右耳,想:嗯,这真的很多。 我爱你,像我举的这么高,高得不能再高。」小兔子说,双臂用力往上撑举。 「我爱你,像我举的这么高,高得不能再高。」大兔子也说。 这真的很高,小兔子想:希望我的手臂可以像大兔子一样。 小兔子又有个好主意,它把脚顶在树干上倒立了起来。他说:「我爱你到我的脚趾头这么多。」 大兔子一把抓起小兔子的手,将它抛起来,飞得比它的头还高,说:「我爱你到你的脚趾头这么多。」 小兔子笑了起来,说:「我爱你像我跳得那么高,高得不能再高。」它跳过来又跳过去。 大兔子笑著说:「可是,我爱你,像我跳得这么高,高得不能再高。」他往上一跳,耳朵都碰到树枝了。 跳得真高哇--小兔子想--真希望我也可以跳得像它一样高。 小兔子大叫:「我爱你,一直到过了小路,在远远的河那边。」 大兔子说:「我爱你,一直到过了小河,越过山的那一边。」 小兔子想,那真的好远。它揉揉红红的两眼,开始困了,想不出来了; 它抬头看著树丛后面那一大片的黑夜,觉得再也没有任何东西比天空更远的了。 大兔子轻轻抱起频频打著呵欠的小兔子,小兔子闭上了眼睛,在进入梦乡前,喃喃说:「我爱你,从这里一直到月亮。」 「噢!那么远,」大兔子说。「真的非常远、非常远。」 大兔子轻轻将小兔子放到叶子铺成的床上,低下头来,亲亲它,祝它晚安。 然后,大兔子躺在小兔子的旁边, 小声地微笑著说:「我爱你,从这里一直到月亮,再……绕回来。」
致小偷先生的一封信: 致小偷先生的一封信: 小偷先生:   如果你看到这封信,那么非常不幸,门高一尺,盗高一丈,你又成功地破坏了我新买的防盗门,成为第10位进入我房子的小偷。   小偷先生,信封里有50元钱,您先拿着,算是彩头,然后耐着性子把这封信读完。这屋子虽然看上去挺乱的,但每一样东西都有秩序,你想找什么我一样一样告诉你,请你不要乱翻,有些东西对你一文不值,但对我们却很重要。还有,我生性不太勤快,也不想旅游回来再辛苦收拾屋子了,还望配合。   你来我家,主要目的肯定是“借”钱,我们都刚发了工资和津贴,但都打在银行卡里了,银行卡我们随身带着。为了不令您太失望,也感谢您的配合,我在电脑桌第一个抽屉里放了183块钱,你拿走100,剩下的我们留着买菜。你可能嫌这100元钱太少,你还会在心里骂:“打发要饭的呢!”那就拿点东西吧。   电脑您千万不要动,这是早早就买的东西,现在老得连大富翁都打不起来,你就是拿出去也卖不了几个钱,还要雇车,再说也容易被人发现,这里面有我的电子情书和我在QQ时唧唧歪歪说的肉麻话。为了感谢您对我伟大爱情的支持,在键盘下面我也放了100元钱,请注意查收。   你看到墙角那把吉他没有?音质很好,是我的一个好友送的,你把它拿走吧,能卖几个钱,也算是帮了我的忙,以我的修养,我总不能把它从窗户丢出去,虽然我看到它就不爽。我们家最奇怪的就是阳台上那台冰箱了,你把它的电源插上试一下,听到没?它居然会唱歌。是我从我妈妈家拉回来的淘汰产品。   这个东西也大,制冷也不太好,建议你也不要动。还有那台电视,二手市场买的,花费80大元,如果你一定要拿,我也不拦着你。   为了感谢您的理解,门下放了50元现金。卧室您就不要进了吧,毕竟是很私人的地方。什么?你进了,你可真不听话,你看到了吧,那窗帘和床罩都是我一针一针缝出来的。你一定看到床头柜了,别试图把它开开,其实里面什么都没有,只有针头线脑童话书之类的小东西。那个米黄色按钮就是开关,如果你一定要看,那就按吧,不过建议你不要按。   如果你还没有按,那就到这里吧,我家也实在是没有什么东西可孝敬您的了。你在一个小时内赚了300元现金,也算是高薪,趁好就收,去楼下饭店买几个小菜尝尝;如果你按了那个按钮,那你的手现在一定被夹住了,你有三种方式可以离开,一、斩断手臂;二、打110,求助警察;三、等我回来,我们会在五月八日十时准时到家。 ******* Q天气 ******
爆笑:小学生气死老师的回答 爆笑:小学生气死老师的回答 一天,老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”   老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”   于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”   老师又愤愤地说:“那我晚上呢?”   学生们又一齐喊:“老师晚上也好!”   老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!”   学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!”   老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”   老师:“今天天气很好。”   学生:“今天天气很坏。”   老师:“到处阳光明媚。”   学生:“到处阴云密布。”   老师:“马路上人山人海。”   学生:“马路上空无一人。”   老师:“年轻。”   学生:“年老。”   老师:“站立。”   学生:“躺倒”   老师:“有个年轻人站立在路上。”   学生:“有个年老人躺倒在路上。”   老师:“我捡到一元钱。”   学生:“我丢了一元钱。”   老师:“我捡到一元钱,交给老师。”   学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”   老师:“错误,不能这样说!”   学生:“正确,应该这样说!”   老师:“错误。”   学生:“正确。”   老师:“这不行,这是违法行为!”   学生:“这可以,这是合法行为!”   老师:“我说错误。”   学生:“我们说正确。”   老师:“听老师的,老师说的才是正确!”   学生:“听我们的,老师说的都是错误!”   老师:“你们愚蠢。”   学生:“我们聪明。”   老师:“停止!”   学生:“继续!”   老师:“你们现在停止!别说了!”   学生:“我们现在继续!还要说!”   老师:“你们这些蠢猪,我说停止!”   学生:“我们都是天才,我们说继续!”   老师:“你们听老师的!”   学生:“老师听我们的!”   老师:“学生都得听老师的!”   学生:“老师都得听学生的!”   老师:“现在你们停止练习!”   学生:“现在我们继续练习!”   老师:“你们没完没了了吗?”   学生:“我们有始有终的呀!”   老师:“那你们就停止!蠢猪!”   学生:“那我们该继续!天才!”   老师……怒气冲冲地抱着书本走出了教室……
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