只求更新 只求更新
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求助 我是江苏考生，昨晚就接到电话了，要求今天中午12：00之前缴纳一学年的费用，不知道是不是骗局啊？？
对此你怎么看？ 狄：元芳，石岩这小子一出幻域就失去所有气息，对此你怎么看？ 答：大人，依卑职看来，一定是他了。。。 狄：他？？他是谁？ 答：嗯，是他。他不是谁，他就是他啊！ 狄：哦－－，那他的境界？ 答：能在逍遥眼皮底下把人轻松带走，他的境界至少已经达到“化无”之境了！ 狄：化无之境？武者最高境界不是不朽吗？ 答：错！没有最高，只有更高！返璞归真，万物化无，这就是化无之境！以卑职看来，这化无之境上还有更高的境界，谁能说得清呢？ 狄：靠！还没完哪。。。
元芳，你怎么看？ 狄：元芳，石岩这小子一出幻域就失去所有气息，对此你怎么看？ 答：大人，依卑职看来，一定是他了。。。 狄：他？？他是谁？ 答：嗯，是他。他不是谁，他就是他啊！ 狄：哦－－，那他的境界？ 答：能在逍遥眼皮底下把人轻松带走，他的境界至少已经达到“化无”之境了！ 狄：化无之境？武者最高境界不是不朽吗？ 答：错！没有最高，只有更高！返璞归真，万物化无，这就是化无之境！以卑职看来，这化无之境上还有更高的境界，谁能说得清呢？ 狄：靠！还没完哪。。。
抗议无耻的吧猪 无耻的吧猪，老子发的889章简化版有什么问题吗？为什么删了？有病啊？
昨天的三更呢？ 土豆前天不是说昨天有三更吗？我等到今天早上也没有看到三更啊！到现在也一更没有，搞什么啊？
第26章呢？ 第26章呢？第26章呢？第26章呢？第26章呢？第26章呢？第26章呢？第26章呢？第26章呢？第26章呢？第26章呢？第26章呢？第26章呢？第26章呢？第26章呢？
ｗａｔｅｒ？ｗａｔｅｒ！ 滚滚不尽长江水
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一声叹息！ 唉！ 唉唉唉！看来梦醒没什么动力去更新了！没得看了！ 唉！
底牌么？ 然而，面对着他的冷笑，林动却是微笑着点了点头，袖中的双手轻握，修长指间，两枚灰暗的石珠悄然的闪现，一种无法形容的隐晦波动，悄然的涌动。 灰暗的石珠？怎么想不起来了啊，是林动最强硬的底牌么？
大家猜猜哪些人够资格进王室去修炼？ 我先猜猜：田尘，青菏，还有秦妹妹。估计也有这三位了。大家认为还有别人吗？
大胆猜想：神秘石符与八大祖符之间的关系 虽然八大祖符到现在仅被林动拿到吞噬祖符，还有七大祖符未出现，但种种迹象表明，林动所有拥有的神秘石符比八大祖符更为强大，而且神秘石符与八大祖符之间必定有着某种联系。我不禁大胆猜想，八大祖符犹如八个孩子失散在天地间，而神秘石符正如它们的母亲。不知土豆有没有这种安排？大家都来说一说！
第九十五章　登顶东岳阁 闯过第六层后，第七层几乎没有什么难度，这一层是奖励，田尘在这一层得到了一个秘术，实战后可以增强眼术的威能。。。。 第八层中，田尘获得一件史前强者留下的宝物。。。 第九层，所获则与“鬼行天卷”有关，自此田尘对鬼行天卷有了一个比较全面的了解，这为他日后成功修炼这部功法秘笈铺平了道路！
番茄的疏忽？ 罗峰借助星辰塔和混沌羽翼（源）的威能，将大部分界兽一举歼灭，吞噬掀起了了一个新的高潮，总体来说我看了后对番茄的构思还是比较满意的，但我同时又觉得节奏快了点、大灭绝的难度小了点，试想罗峰在突破真神前就已经是宇宙第一强者了，实力强大自不必说，该有的至宝也都有了，但那时候想灭一头三阶界兽都办不到。在突破真神后，对付一头四阶界兽虽然没有问题，但却也做不到完全掌控结局（不能防止其自爆）。而现在，仅仅通过一番领悟，就能挥手间殁灭成千上万、上百万、近千万的界兽，是不是有点太那个啥了？界兽是那么好灭的吗？我记得羽翼似乎还不完整，还少一对羽翼吧？所以我认为应该先让罗峰在紫月圣地取得最后一对羽翼并加以领悟、催发其最强威能时方可出现现在的情形！各位以为然否？同意的就顶一下！
驳预言帝－－神秘青檀现身，鬼面辰傀搅局 那个所谓的师妹是青檀无疑，师兄就是笑笑所言的鬼面辰傀。这下元门惨了，即使绫清竹不出手帮道宗，现在有了青檀、辰傀的加入，还有随时可能出现的小貂、小炎，区区元门三小王不足为惧！ 大胆预言：本次宗派大赛道宗将以几乎零牺牲代价和压倒性的优势战胜元门，以三小王、六灵将为首的元门子弟将死伤大半，道宗弟子在宗派大赛之后，会在林动带领下开始揭秘焚天古藏，从而引领道宗走向全盛时代！
呼叫梦醒 梦醒，梦醒了吗？伤好了吗？休息好了吗？准备什么时候更新？如果还没梦醒，抑或还没恢复伤势，抑或还没休息好，抑或还没有整理出明晰的创作思路，没事，不急，我们都是热爱您的书虫，我们都会陪着您慢慢等待，几遍在这等待中我们慢慢变老，我们也无怨无悔！不急，不急，着急会上火，会伤神伤身，不利于修炼捏。嘎嘎～～～
零分？？有兴趣的朋友们不妨讨论讨论 上海高考零分作文《不敢“创新”的创新》 　　这题目一看，就知道你们想让我们写“创新”。我想你们在阅卷的时候已经有了基本统一的答案，比如说，写了创新给多少分，不写创新就算偏题等等。我估计，全上海7万多考生至少有6万人都会按你们的“创新”出题思路来写这篇文章，其余不写“创新”的一律按不会“创新”而跑题论处! 别忽悠我们了，小学6年中学3年高中3年，老师换了一茬又一茬，有的连爹妈都换了好几茬，哪个老师那个父母(不管是不是我们亲身的)会教我们创新?不管是文科还是理科，我们学的听的就是应该做什么，应该怎么做不应该怎么做、如何按照阅卷老师的喜好去答题!而现在的阅卷老师又是以前应试教育的杰作，所以，这些阅卷老师对创新的理解就是一个：按照规矩做题就能得高分。 　　在这样的环境下，你叫我们做这样的题目，不是让我们在毕业的最后一考继续撒谎，继续不说心里话?继续按照你们的思维方式写文章? 中国语文作文的应试教育最大的不创新就是居然也会有类似于八股的标准答案的，谁要是敢创新，另立山头，标新立异，呵呵，那你就看好的把，必须把你办了，否则，中国学生中会冒出无数个不听话的学生，那时候，你们的唯一手段就是用极低的分数给这些敢冒天下之大不韦的学生一记毁灭性的当头棒喝。现在看来蛮喜欢创新的韩寒顶着7门红灯毕业就是例子! 在这样“创新恐怖”的教育制度下，你们还出这样的题目来“和谐”我们，表示一下你们有“创新”的主动愿望，谁信?又有几个能真正地发自内心地在高考中写出好文章来? 　　板桥同志离我们太远，他的“创新行为”运气不错，谁叫他原本就是画竹子画得出名的名画家呢，权威就是权威啊。他成就的板桥体(那个有钱人办公室里常放的“难得糊涂”应该就是了吧)我就左看右看都不好看，那水平和我幼儿园时写的毛笔字差不多，居然大家都能看出“竹子”味儿来，看来中国确实应该有大熊猫!我就是不会创新，我就是觉得王羲之的书法写得好，不喜欢那歪七八扭的“板桥体”，我就是想在欣赏水平上“创新”一下，但是，我敢肯定你们不让。纵观我生出来这个世上18年，我看到的是凡是想创新的，活的都不怎么样，凡是山寨的模仿的(越像越好)个个过得滋润无比。美国的高科技，到了中国立刻可以变成低科技，模仿的结果让我们迅速地富了起来。我们的电视台，把国外的综艺节目不花钱地盗版克隆过来，搞一个火一个，不需要创新，一个个赚得盆满钵满!光模仿不创新让我们过了30年的好日子啊! 　　好了，字数够了，我只是想说，在这个模仿快乐创新痛苦的应试教育环境下，你让我们写“创新”不是忽悠我们嘛。你们这种试图用“不创新”的方式让我们写”创新”会不会讽刺了点?当然，敢于写这篇可能是0分的文章，我仗的就是我不要这70分，咱凭实力照样能在剩下的数、外、综合、物理上达到一本分数线，至少，写完这篇文章，这几年的怨气一下子发泄了出来，心情好了很多!(21CN)
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