桃梦悠悠 桃梦悠悠
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杨红涛的工图课 我们的工图老师姓杨,他讲课很有特色,今天我再一次被他特别的讲课方式给震撼到了。 由于临近期末,杨老师为了让我们在期末考试中取得一个好成绩,给我们这样安排:他讲一段时间,我们自习一段时间。 上课铃响前他就已经来了,一来他就说:“前半节课我来讲,后半节课你们就上自习,好吧。专门我这样讲不行,你们要注意过程,诶~~” 前半节课中,杨老师主要为我们讲解了一下相贯线的画法及其注意事项。在碰到一个较难的题目时,我们大多数同学都傻了眼,不知道从哪里下手。只见杨老师悠闲从容,三下五除二就搞定了,这速度快得让我们没看清。“这下麻烦一点,其实也简单,”杨老师又开始了他的废话说教,同时伴随着一些肢体动作,“诶~这是——一些讲究。有同学不会做,那怎么办呢?专门听我讲是不够的…” 杨老师讲课总是喜欢拖音,就像旧得已经生锈的拖拉机在耕田。因此,总是会有同学在他的课上睡觉,而且是睡得特别沉的那种。这不今天最后一节课,也有个同学在睡觉。杨老师察觉到了,又用他一贯的方式,假装对他视而不见,用漫不经心的脚步,随意般地走到他身旁,挪动他黑色的扩音器,恰好对这同学的耳朵,又把音量调到最大,不紧不慢地讲课。这一系列动作下来,好像觉得谁也看不出他是存心的,杨老师就是这样自信。 那位同学醒了,见到杨老师,连忙把头塞进桌子的抽屉里。没想到杨老师不依不饶,发现他没带书,又开始了废话说教:“没想到你书都不带,今天是最后一节课,也不能不带书啊…看来,你真的是来告别的。这样不行,这样不行啊。要学好,诶,得下一番功夫,诶~”全班同学轰然一笑。 杨老师还想继续讲下去,却又突然想起来他要上课,回头竟不知道他讲到哪了,于是问:“我讲到哪了?”全班同学又大笑。
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