剿灭百匪 剿灭百匪
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【关于高考志愿填报的一些事情】 其实关于填报志愿这个事情,其实有的班主任都搞不清楚,所以还是需要稍微讲解一下的。 以下所讲的都以2011年和2012年的政策为基础,今年是否发生改变请参阅官方发放的高考志愿填报指南。 如果不出意外的话,广东会继续实施出分填报,平行志愿,分数优先,遵循志愿的模式(这个应该不会出bug)。一言蔽之,就是谁分数高谁牛逼。不可能出现的情况:A考了1244名,B考了1245名,在服从调剂并且都在第一志愿组填写了P校的情况下,B录到P校而A录不到P校(当然A可能去更好的学校)。 值得关注的是提前批志愿:在提前批可能出现师范类、军事院校、小语种和部分港校。比如说北大,虽说在提前批只招收小语种,但是通过提前批:1.如果你高考分数比较高,比如12年的理科裸分680分,招生组可以直接给你提供录取到其他专业的机会;2.在经过一年的学习后你可以选择转专业(是否可以转请咨询招生组,因为外语类保送生国防生定向生之类的一般是不能转专业的)。 有自主招生资格的同学请注意,自主招生志愿是优先于除提前批以外的所有志愿的,一旦在一批投档前被提档,且服从调剂,就一定会录到该校;未服从调剂而又被提档,(我不记得会怎么样了);分数不够则会正常进入第一批次录取。所以如果分数较高想冲一下别的学校请慎重填报自主招生志愿。从理论上说,填报了自主招生志愿后第一批次中不需要再次填报该校(本人亲身试验)。但是有的招生组会说需要你在第一志愿再次填报,那你就听他的保险起见吧。 在填报专业志愿时,请不要通过专业的名称和第一印象草率决定,一定要对专业有一定程度的了解。在此提供一个了解的途径:http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fdean.pku.edu.cn%2Fdownload%2Fdown_main.htm&urlrefer=19d798d507e6100e0d7b4d365d1c14d6(北京大学教务部),在此处下载本科生培养手册09版,这里有一些专业的培养计划可供参考。工科请参考可以参考清华大学的课程。当然你如果可以找到报考学校的培养计划当然是最好的。 另外,第一志愿组是先于第二志愿组的,大多数人是用不到第二志愿组的。 好吧,且说这么多,有问题还请指正。 最后再次强调,一切请以2013年的高考志愿填报手册为准。
[浮生偷得半日闲](我的中关村某校征文) 浮生偷得半日闲 文/剿灭百匪 浮生偷得半日闲,此是古人一乐,又何不是我等一乐? 高中不比小学初中,这是我们这些平凡学子前18年里最忙的三年。即使这样老师和家长们也总不满足,似乎总是希望这时间啊,再紧一点;这任务啊,再多一点——而我在此要叫大家偷闲,也许更是要顶着“大逆不道”的罪名。但是该说的还是得说,这偷闲,和埋头苦干,几乎是同等重要的。 “高中生活”,其中心语是“生活”,修饰成分是“高中”。这个简单的偏正短语告诉了我们一个道理,即是“生活”才是我们“高中生活”的中心,而“高中”只是某一种形式罢了。既然这样,那就合理地引出一个问题:既然是生活,我们应不应该享受它? 这个命题对于我来说是个伪命题,因为我毫不认为生活是可以不享受的。但是持着生活不一定要享受观点的也大有人在,我说法的合理性也自然要受到质疑。而我说,我们就活六七十年,再长不过八九十年,如若不享受生活,那才是真正虚掷光阴呢。而要说享受生活,也绝不是狭义的“一天到晚疯玩”(这甚至不能包括在享受中)。享受其实是一种让自己感到满足的生活状态。我们既然活着,就应该如此,高中生活一样值得我们享受。 高中生活看起来那叫一个平淡无奇,尤其是高三生活,基本是每天一个样。单调的生活往往是不够美的,就如卓别林的《摩登时代》一般。我们常常要去牢记一些自己毫不感兴趣的东西,去反刍一些都嚼烂了的知识,日出而作,日落而息。除非你是把这般学习当作生活的大多数内容而感到满足的神人,大多数人都或多或少感觉到一些无聊和无奈。所以我们的生活需要调剂,如此才能更好地享受。 高二的时候我曾写过一篇周记,在其中埋怨充实的补课生活阻止了我亲近自然感受人文,甚至于不能让我有一个清静的午后懒洋洋地躺在阳台晒太阳。老师给我的评语便是本文的题目“浮生偷得半日闲”——这深深地让我知道,原来我的想法并不是孤独的,我们真的需要这种调剂——而其实对我来说,在方寸之间发发牢骚谈谈感悟便也是一种美好的享受了。不管是在模拟考或是在货真价实的高考面前,我都会毫不犹豫的拿出本子写上几笔,或记述心情或抚平心绪。不得不说我这一招是抄袭王海桐的——这也得多亏广东省把她的感悟选进自己的语文教材里,让我们更亲切地了解别人的高中生活,让我更多地看到高中之为生活的一面。 怎么样的日子能让自己感到最满足,那绝对是因人而异的,但是一定是有办法达到的。而且我自信能考来中关村的同学,大多是能理解这种满足对于自己的意义的,也应该能找到自己所满足的那种生活。之于我,能发现一部好电影马不停蹄地看一下午,是享受的;找找一本自己中意的书,躺在不那么刺眼的阳光中,是享受的;找一个午后,漫步在沙滩上听着涛声,也是享受的——也不知道我为什么如此喜欢下午,也算是一个癖好吧。大家生活的享受,可能在于弹奏一会《月光》,或是拉上一曲《春之声》;可能是去画展看看自己喜爱作家的画作,或是找个伴一起去跳个舞……这都是美好的享受,值得一天的时间。周末并不只是用来与作业拼杀,而也有该,或者说更应该,用来扫除自己一周的疲惫,去换个好心情。这听起来很奢侈,但在我看来,却是比闷着写八个小时作业要快乐而有效的多的事情——这样你才更有生活。这浮生之中偷得的几小时闲,带给你的欢乐绝不亚于一次长途旅行,并似乎有种更秘密的感觉。 其实除过上面说的,还有很多时间是可以供我们“偷”的。就说我,最喜欢偷的时间便是课间了:我总喜欢拉人跟我一起去上厕所,哪怕我们级长公开地说总是上厕所是不会安排时间的表现。而我一直视上厕所为极好的放松手段,一路上既可以看看风景还可以跟好友谈天说地,还解决了生理需求,简直何乐而不为!这课间本就是用来换脑子的,何必埋头苦干呢。另外一个我所至爱的藏赃点是窗口,我非常喜欢在那远眺,似乎这总能给我一种仰观宇宙博大的欢愉感觉——虽然窗外并不很开阔,但有了那种感觉就足矣。除此以外,每天午饭后晚饭前下自习以后,多少美好的时间给我们偷,我们大可以利用它们来忙里偷闲。如此,有了些许生活的情调,我们也不至于发出“没有生活”的感慨了。 自然除了这实实在在的偷闲,偶尔思想上天马行空一会也是另一种手法。有时候作业写得累了,我就会拿出记录着高考倒计时的纸,看自己已经打了的百来个勾和即将打的百来个勾,幻想一下以后的“美好”生活(虽然常常是无凭无据的)。这种幻想总是能瞬间给我以力量,让我重新斗志满满地去苦干。其实有时候走神不可避免,我们也不必过于自责,反而好好加以利于,也不一定不是精神上的正能量呢!这不也正是忙里偷闲的一大乐事么? 浮生偷得半日闲,在我看来这是一种相当积极的生活态度——既有忙碌,却又懂得生活的情调。这不失为一种享受高中生活的好办法——如果你不愿意一天到晚都沉醉在书山题海之中,而更希望活的有滋味一些。这是我所未竟的事业,因为我的高中并没有很好的享受生活,也未有一味埋头苦学,而是虚掷了大段大段的时光,这是我所最痛心的事情。我只以最真诚的念想,希望后来者能够真正享受好“高中生活”。 说到底,高考(等)不过是高中的一部分,高中不过是生活的一部分;生活很精彩,需要我们品味;现实很无奈,需要我们发奋。忙里偷闲便是我们平衡二者的砝码。若是真能懂得“浮生偷得半日闲”的乐趣,我想这高中这大学这一辈子,我们便都能乐呵呵地度过了。
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