Daniel_2的个人资料

嘉年华一直单曲循环的那首歌是什么？有宝宝知道吗，想再听一下😂

枝江大学附属中学高三下学期第二次诊断性测试真题文学类文本阅读（25分） 11. 阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。（12分）我好想做嘉然小姐的狗啊新户眠子 ❶我好想做嘉然①小姐的狗啊。 ❷可是嘉然小姐说她喜欢的是猫，我哭了。我知道既不是狗也不是猫的我为什么要哭的。因为我其实是一只老鼠。 ❸我从没奢望嘉然小姐能喜欢自己。我明白的，所有人都喜欢理解余裕上手天才②打钱的萌萌的狗狗或者猫猫，没有人会喜欢阴湿带病的老鼠。 ❹但我还是问了嘉然小姐:“我能不能做你的狗？” ❺我知道我是注定做不了狗的。但如果她喜欢狗，我就可以一直在身边看着她了，哪怕她怀里抱着的永远都是狗。 ❻可是她说喜欢的是猫。 ❼她现在还在看着我，还在逗我开心，是因为猫还没有出现，只有我这老鼠每天蹑手蹑脚地从洞里爬出来，远远地和她对视。等她喜欢的猫来了的时候，我就该重新滚回我的洞了吧。 ❽但我还是好喜欢她，她能在我还在她身边的时候多看我几眼吗？ ❾嘉然小姐说接下来的每个圣诞夜都要和大家一起过。我不知道大家指哪些人。好希望这个集合③能够对我做一次胞吞。 ❿猫猫还在害怕嘉然小姐。我会去把她爱的猫猫引来的。我知道稍有不慎，我就会葬身猫口。那时候嘉然小姐大概会把我的身体好好地装起来扔到门外吧。那我就成了一包鼠条，嘻嘻。（11）我希望她能把我扔得近一点，因为我还是好喜欢她。会一直喜欢下去的。（12）我的灵魂透过窗户向里面看去，挂着的铃铛在轻轻鸣响，嘉然小姐慵懒地靠在沙发上，表演得非常温顺的橘猫坐在她的肩膀。壁炉的火光照在她的脸庞，我冻僵的心脏在风里微微发烫。注释： ①嘉然：通过视频媒介，以卡通少女的虚拟形象进行歌舞等表演的直播员。观赏表演无需付费，但可通过付费与直播员线上交流。 ②理解余裕上手天才：文章此处系直接套用日语词汇。理解，已经领会，与中文大致同义；余裕，游刃有余；上手，擅长；天才，与中文同义。四个词汇均系日语的常用词，在日语中常见以汉字形式记述。 ③集合：数学学术用语，名词，意为一个团体。胞吞：生物学学术用语，动词，表示细胞吞噬外界物体。（1）以下关于文章行文思路的观点中正确的是：（3分） A：文章第三段铺设悬念，引起读者关注，并以“对嘉然小姐的奢望”作为情感线索组织全文。 B：文中使用日语词汇与学术用语，意在表现“我”的学识渊博，从而衬托出“我”不被赏识的落寞。 C：虽然这篇散文以其热烈的情感动人，但我们不应提倡本文思想中鼓励的消费主义与享乐主义。 D：文章结尾使用蒙太奇的表现手法，使不同画面间产生鲜明对比，凸显出“我”的命运悲惨。（2）本文的开头流传广泛、深入人心，试赏析前两段。（4分）（3）散文中“我”对于“猫”的态度呈现出具有明显转折的三个阶段。请总结“我”对“猫”的态度产生了哪两次显著变化？作者铺垫这些变化时，分别使用了哪些手法？（5分）

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然然心里有我。还有，为什么还不发动态啊然然心里有我😭😭😭她肯定是看到了我的帖子，知道我七点考试看不了直播，然后特意把直播时间调回了九点。然然心里有我😭😭😭还有。这都五天了，为什么还不发动态。另外几个姐的端午动态都发了，今天不会只有一个晚安视频吧。然然😭😭我的然然😭😭😭