twjvqmi1765的个人资料

初中英语动词+doing和+to do 句型 1带动词ing形式　　1. keep doing坚持做某事　　2. keep sb. doing使某人一直做某事　　3. practise doing sth.练习做某事　　4. enjoy doing喜欢做某事　　5. finish doing完成做某事　　6. be afraid of doing 害怕做某事　　be busy doing 忙于做某事　　7. look forward to doing盼望做某事　　8. how about doing、./what about doing做某事怎么样　　9. spend some time (in)doing花时间做某事　　10. spend some money (in) buying 花钱做某事　　11. feel like doing想做某事　　12. stop/keep/prevent … from doing阻止某人做某事　　13. thank sb for doing感谢某人做某事　　14. thanks for doing感谢做某事　　15. do some cooking/cleaning/reading/shopping/washing做点饭、打扫一下卫生、读点书、逛逛街、洗洗衣服　　16. go swimming/fishing/shopping/skating/boating去游泳、钓鱼、逛街、滑冰、划船　　17. mind doing介意做某事　　18. can’t help doing情不自禁做某事　　19. consider doing考虑做某事　　20. have fun doing sth.. 做某事有趣　　21. have difficulty doing sth做某事有困难　　have trouble doing sth做某事有困难　　have problem doing sth 做某事有困难　　22. waste time/money doing浪费时间或金钱做某事　　23. instead of doing代替做某事　　24. miss doing 错过做某事　　25. hold on to doing坚持做某事　　26. pay attention to doing集中精力做某事嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

漫画作文如何审题立意？事例+解析+方法阅读下面的这幅图画，根据要求作文。　　读了这幅漫画，你有怎样的思考？这幅漫画给了你怎样的启示？请联系你的生活实际，写一篇不少于600字的文章。　　要求：自选角度，自拟题目；准确审题立意。　　解析：　　这幅题为“羡慕”的漫画，由三幅图组成。　　第一幅：图上有两个盛满水的鱼缸，左边的鱼缸里盛着两条鱼，一条绿色，一条红色，右边的鱼缸里盛着一条黄色的鱼。两边鱼缸里的鱼都互相望着对方。　　第二幅：左右两边鱼缸里的鱼，各自跳出了自己的鱼缸，而奔向对方的鱼缸。　　第三幅：右边的一条黄色的鱼到了左边的鱼缸里，左边的两条鱼到了右边的鱼缸里，它们仍旧像最开始那样，互相望着对方。　　左右双方的鱼，都跃入自己所羡慕的另一方的鱼缸，然而，环境其实还和以前一样，它们只是互换了一下位置而已。　　这幅漫画讽刺了那些“这山望着那山高”，只知羡慕，而不知脚踏实地把握自己位置的人。作文时，围绕这一点来写，都是切题的。嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

漫画作文如何审题立意？事例+解析+方法　阅读下面的这幅图画，根据要求作文。　　读了这幅漫画，你有怎样的思考？这幅漫画给了你怎样的启示？请联系你的生活实际，写一篇不少于600字的文章。　　要求：自选角度，自拟题目；准确审题立意。　　解析：　　这幅题为“羡慕”的漫画，由三幅图组成。　　第一幅：图上有两个盛满水的鱼缸，左边的鱼缸里盛着两条鱼，一条绿色，一条红色，右边的鱼缸里盛着一条黄色的鱼。两边鱼缸里的鱼都互相望着对方。　　第二幅：左右两边鱼缸里的鱼，各自跳出了自己的鱼缸，而奔向对方的鱼缸。　　第三幅：右边的一条黄色的鱼到了左边的鱼缸里，左边的两条鱼到了右边的鱼缸里，它们仍旧像最开始那样，互相望着对方。　　左右双方的鱼，都跃入自己所羡慕的另一方的鱼缸，然而，环境其实还和以前一样，它们只是互换了一下位置而已。　　这幅漫画讽刺了那些“这山望着那山高”，只知羡慕，而不知脚踏实地把握自己位置的人。作文时，围绕这一点来写，都是切题的。嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

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初中生物：中考必备，中考必背　1、目前己知的动物大约有150万种，这些动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱;另一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱。　　2、生物的多样性：1)种类的多样性;2)生活环境的多样性;3)运动方式的多样性。　　3、鱼之所以能在水里生活，两个特点是至关重要的：1)能靠游泳老获取食物和防御敌害;2)能在水中呼吸。　　4、鱼可以在克服水中阻力的结构：流线形(梭子形)身体;身体表面分泌粘液。　　5、鱼在游泳时，靠躯干部有尾部的左右摆动产生前进的动力，靠背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍来保持平衡，靠尾鳍保持前进的方向。　　6、在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做模拟实验。　　7、各种鳍在运动中起到辅助协调的作用。　　8、鳃是鱼的呼吸器官。　　9、鳃中含有丰富的毛细血管，因此鳃是鲜红色的。　　10、鳃丝又多又细，是为了扩大与水接触的面积，有利于充分进行气体交换。　　鳃不容易吸收空气中的氧，鱼离开水后，鳃丝相互覆盖，减小了与空气接触面积，不能从空气中得到足够的氧气，因此缺氧而死。　　11、鱼鳃对水中呼吸至关重要的特点：鳃丝鲜红，含丰富毛细血管;鳃丝又多又细。　　12、水从鱼口流入，从鳃盖后缘流出。　　13、流出鱼鳃的水中，氧气减少了，二氧化碳增多了。　　14、气体交换:水中O2——鳃丝的毛细血管中鳃丝中Co2—水中　　15、鱼的主要特征：体表常常有鳞，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。　　16、有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，这些动物称为腔肠动物。　　17、身体柔软靠贝壳来保护身体的动物，称为软体动物。　　18、体表长有质地较硬的甲的动物，叫做甲壳动物。甲壳动物用鳃呼吸。　　19、腔肠动物、软体动物、甲壳动物都是无脊椎动物。　　20、水中各种生物都是水域生态系统的重要组成部分，它们之间通过食物链和食物网，形成紧密而复杂的联系，同时又都受水域环境的影响，其种类的变化和数量的消长都会影响到人类的生活。嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

初中生物：68个易忽略考点|注意点　1.地球上最大的生态系统是(生物圈)。　　2.消化食物和吸收营养物质的主要场所是(小肠)。　　3.人的呼吸系统中进行气体交换的器官是(肺)。　　4.受精作用的场所是(输卵管)，胚胎发育的场所是(子宫)。　　5.生物分类单位中，由大到小排列：(界，门，纲，目，科，属，种)，基本单位是(种)。　　6.酸奶和泡菜利用了(乳酸菌)，面包.馒头的制作利用了(酵母菌)。　　7.食物腐败的根本原因是(微生物繁殖)。　　8.生物体的结构与功能的基本单位是(细胞)。　　9.既储存了主要的遗传信息，又对细胞的生命的活动起着控制作用的是(细胞核)。　　10.人体发育的起点是(受精卵)。　　11.产生精子和卵细胞的生殖器官分别是(睾丸)和(卵巢)。　　12.鱼离开水一段时间就会死亡，因为(生物依赖环境)。　　13.在一个生态系统中，数量最多的生物是(生产者——绿色植物)。　　14.打吊针或抽血时，选择的血管是(静脉)。　　15.生物进化的总趋势是(从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生)。　　16.胎儿与母体物质交换的结构是(胎盘)。　　17.用保鲜袋储藏新鲜蔬菜,原因是(抑制呼吸作用)。　18.受精卵细胞中的性染色体类型可能是(XX或XY)。　　19.控制性状的基本遗传单位是(基因)。　　20.短时间内大量繁殖植物体植株的方法是(组织培养)。　　21.人体的结构层次中,由小到大的排列顺序是(细胞→组织→器官→系统→人体)；植物的结构层次中，由小到大的排列顺序是(细胞→组织→器官→植物体)。　　22.一朵花中最重要的结构是(雌蕊和雄蕊，合称花蕊)。　　23.刷牙时牙龈常出血是患上了(坏血病),原位是(肾小球)。　　24.如尿液中含有红细胞和大分子蛋白质,病变部21.泌尿系统中形成尿液的主要器官是(肾脏)。　　25.食物保存的方法(低温,干燥,隔绝空气)。　　26.哺乳动物最突出的特征是(胎生哺乳，体表多被毛)。　　27.生物进化最直接的证据是(化石)。　　28.细胞核中的染色体,DNA,基因三者之间的包含关系:(基因>DNA>染色体) 　　29.体温恒定的动物有(鸟类、哺乳类)。　　30.单子叶植物(小麦、水稻、玉米等)的种子，营养物质储藏在(胚乳)，双子叶植物(大豆、花生等)的种子，营养物质储藏在(子叶)中。　　31.种子植物，(子房)发育为果实，(胚珠)发育为种子。　　32.接种的疫苗属于(抗原)，注射的血清属于(抗体)，都产生(特异性免疫)。　　33.生物体能由小长大是因为(细胞的分裂和生长)。　　34.与动物相比，植物细胞多了(细胞壁、液泡和叶绿体)。　　35.植物体的营养器官是(根、茎、叶)，生殖器官是(花、果实、种子)。　36.植物的四大基本组织是(保护、营养、分生、输导)，动物和人体的四大基本组织是(上皮、结缔、肌肉、神经)。　　37.生态系统中的分解者主要有(腐生细菌、真菌、蚯蚓)。　　38.种子的主要结构是(胚)，完整的种子才能萌发。　　39.根尖中生长最快的部位是(伸长区)，吸收水分和无机盐的主要部位是(成熟区)。　　40.根毛细胞吸水的条件是(细胞液浓度>周围溶液浓度)。　　41.植物由根系吸收的水分主要用于(蒸腾作用)。　　42.光合作用的实质是(合成有机物，储存能量)；呼吸作用的实质是(分解有机物，释放能量)。　　43.生物在食物链中所处的地位越高，体内积存的有毒物质(越多)。　　44.植物进行光合作用和蒸腾作用的主要器官是(叶)。　　45.人体各种生命活动所消耗的能量，主要来自食物中的(糖类)。　　46.血液由(血浆)和(血细胞)组成。血细胞中，数量最多的是(红细胞)，能吞噬病菌的是(白细胞)，能止血凝血的是(血小板)。　　47.动植物和人的呼吸作用，都吸入(氧气)，呼出(二氧化碳)，并为生命活动提供(能量)。49.尿的形成过程，包括(肾小球的滤过)作用和(肾小囊的重吸收)作用。　　48.被肾小管重吸收的物质有(大部分水、全部葡萄糖，部分无机盐)。　　49.神经系统的结构和功能的基本单位是(神经元——神经细胞)。　　50.完成人体反射活动的结构基础是(反射弧)，它包括(感受器、传入神经元、神经中枢、传出神经元、效应器)五部分。　　51.人类特有的大脑皮层功能区是(语言中枢)，因此人类能对(语言文字)产生条件反射。　　52.视觉的最终形成部位是(大脑皮层的视觉中枢)，听觉的最终形成部位是(大脑皮层的听觉中枢)。　　53.视觉感受器是(视网膜)，听觉感受器是(耳蜗)。　　54.幼儿时期生长激素分泌不足，引起(侏儒症)；甲状腺激素分泌不足，引起(呆小症)。 55.长骨的结构包括(骨膜、骨质、骨髓)，骨折后有修复功能的是(骨膜)。　　56.控制父母性状的基因，通过(生殖细胞)传给后代。　　57.不具有细胞结构的生物是(病毒)。　　58.细菌的细胞中没有(成形的细胞核)。　　59.食品衣物上长毛发霉是由(霉菌)引起的。　　60.鱼能生活在水中，最重要的特征是(用鳃呼吸，用鳍游泳)。　　61.引起传染病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等都属于(病原体)，正患病的人或动物都属于(传染源)。　　62.光合作用的条件是(光)，产物是(淀粉和氧气)；呼吸作用不需要光，产物是(水和二氧化碳)。　　63.种子萌发的外界条件是(适宜的温度、充足的空气、适量的水分)。　　64.人体内静脉血变为动脉血，由(肺的换气)实现；动脉血变为静脉血，由(组织内的气体交换)实现。　　65.蔬菜水果堆放久了，引起发热的原因是(呼吸作用释放能量)。　　66.食物中的淀粉在口腔中被分解为(麦芽糖)，彻底消化后，产物是(葡萄糖)；蛋白质被彻底分解后，产物是(氨基酸)；脂肪被彻底分解后，产物是(甘油和脂肪酸)。　　67.唯一不含消化酶的消化液是(胆汁)，它由(肝脏)产生。　　68.输血时，以输同型血为原则。如A型血的病人，应为他输入(A型血)。嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

初中生物知识点记忆口诀 1 矿质元素（N、P、K）的作用　　蛋（N）黄（缺氮时叶子发黄）；　　（P）淋浴（绿）（意指缺P时叶子暗绿）；　　（K）甲肝（杆）（意指缺钾时，茎秆不坚韧，易倒伏）。　　2 借用诗歌谚语助理解　　如：　　种瓜得瓜，种豆得豆——说明生物的遗传性；　　一母生九子，九子各不同——说明生物的变异性（基因重组）；　　落地生根——营养生殖；　　无心插柳柳成荫——营养生殖；　　飞蛾扑火——应激性、趋光性；　　一山不容二虎——种内斗争；　　螳螂捕蝉，黄雀在后——捕食；　　大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——捕食；　　鹬蚌相争——种间斗争；　　人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开；橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳——温度对生物的影响；　　春风不度玉门关——海拔对生物的影响；　　星星之火，可以燎原—— 说明草原生态系统易破坏；　　野火烧不尽，春风吹又生——说明草原生态系统易恢复；　　做茧自缚——说明适应的相对性；　　一朝被蛇咬,十年怕井绳——条件反射；　　望梅止渴——条件反射；嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

初中生物：68个易忽略考点|注意点　1.地球上最大的生态系统是(生物圈)。　　2.消化食物和吸收营养物质的主要场所是(小肠)。　　3.人的呼吸系统中进行气体交换的器官是(肺)。　　4.受精作用的场所是(输卵管)，胚胎发育的场所是(子宫)。　　5.生物分类单位中，由大到小排列：(界，门，纲，目，科，属，种)，基本单位是(种)。　　6.酸奶和泡菜利用了(乳酸菌)，面包.馒头的制作利用了(酵母菌)。　　7.食物腐败的根本原因是(微生物繁殖)。　　8.生物体的结构与功能的基本单位是(细胞)。　　9.既储存了主要的遗传信息，又对细胞的生命的活动起着控制作用的是(细胞核)。　　10.人体发育的起点是(受精卵)。　　11.产生精子和卵细胞的生殖器官分别是(睾丸)和(卵巢)。　　12.鱼离开水一段时间就会死亡，因为(生物依赖环境)。　　13.在一个生态系统中，数量最多的生物是(生产者——绿色植物)。　　14.打吊针或抽血时，选择的血管是(静脉)。　　15.生物进化的总趋势是(从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生)。　　16.胎儿与母体物质交换的结构是(胎盘)。　　17.用保鲜袋储藏新鲜蔬菜,原因是(抑制呼吸作用)。　18.受精卵细胞中的性染色体类型可能是(XX或XY)。　　19.控制性状的基本遗传单位是(基因)。　　20.短时间内大量繁殖植物体植株的方法是(组织培养)。　　21.人体的结构层次中,由小到大的排列顺序是(细胞→组织→器官→系统→人体)；植物的结构层次中，由小到大的排列顺序是(细胞→组织→器官→植物体)。　　22.一朵花中最重要的结构是(雌蕊和雄蕊，合称花蕊)。　　23.刷牙时牙龈常出血是患上了(坏血病),原位是(肾小球)。　　24.如尿液中含有红细胞和大分子蛋白质,病变部21.泌尿系统中形成尿液的主要器官是(肾脏)。　　25.食物保存的方法(低温,干燥,隔绝空气)。　　26.哺乳动物最突出的特征是(胎生哺乳，体表多被毛)。　　27.生物进化最直接的证据是(化石)。　　28.细胞核中的染色体,DNA,基因三者之间的包含关系:(基因>DNA>染色体) 　　29.体温恒定的动物有(鸟类、哺乳类)。　　30.单子叶植物(小麦、水稻、玉米等)的种子，营养物质储藏在(胚乳)，双子叶植物(大豆、花生等)的种子，营养物质储藏在(子叶)中。　　31.种子植物，(子房)发育为果实，(胚珠)发育为种子。　　32.接种的疫苗属于(抗原)，注射的血清属于(抗体)，都产生(特异性免疫)。　　33.生物体能由小长大是因为(细胞的分裂和生长)。　　34.与动物相比，植物细胞多了(细胞壁、液泡和叶绿体)。　　35.植物体的营养器官是(根、茎、叶)，生殖器官是(花、果实、种子)。　36.植物的四大基本组织是(保护、营养、分生、输导)，动物和人体的四大基本组织是(上皮、结缔、肌肉、神经)。　　37.生态系统中的分解者主要有(腐生细菌、真菌、蚯蚓)。　　38.种子的主要结构是(胚)，完整的种子才能萌发。　　39.根尖中生长最快的部位是(伸长区)，吸收水分和无机盐的主要部位是(成熟区)。　　40.根毛细胞吸水的条件是(细胞液浓度>周围溶液浓度)。　　41.植物由根系吸收的水分主要用于(蒸腾作用)。　　42.光合作用的实质是(合成有机物，储存能量)；呼吸作用的实质是(分解有机物，释放能量)。　　43.生物在食物链中所处的地位越高，体内积存的有毒物质(越多)。　　44.植物进行光合作用和蒸腾作用的主要器官是(叶)。　　45.人体各种生命活动所消耗的能量，主要来自食物中的(糖类)。　　46.血液由(血浆)和(血细胞)组成。血细胞中，数量最多的是(红细胞)，能吞噬病菌的是(白细胞)，能止血凝血的是(血小板)。　　47.动植物和人的呼吸作用，都吸入(氧气)，呼出(二氧化碳)，并为生命活动提供(能量)。49.尿的形成过程，包括(肾小球的滤过)作用和(肾小囊的重吸收)作用。　　48.被肾小管重吸收的物质有(大部分水、全部葡萄糖，部分无机盐)。　　49.神经系统的结构和功能的基本单位是(神经元——神经细胞)。　　50.完成人体反射活动的结构基础是(反射弧)，它包括(感受器、传入神经元、神经中枢、传出神经元、效应器)五部分。　　51.人类特有的大脑皮层功能区是(语言中枢)，因此人类能对(语言文字)产生条件反射。　　52.视觉的最终形成部位是(大脑皮层的视觉中枢)，听觉的最终形成部位是(大脑皮层的听觉中枢)。　　53.视觉感受器是(视网膜)，听觉感受器是(耳蜗)。　　54.幼儿时期生长激素分泌不足，引起(侏儒症)；甲状腺激素分泌不足，引起(呆小症)。 55.长骨的结构包括(骨膜、骨质、骨髓)，骨折后有修复功能的是(骨膜)。　　56.控制父母性状的基因，通过(生殖细胞)传给后代。　　57.不具有细胞结构的生物是(病毒)。　　58.细菌的细胞中没有(成形的细胞核)。　　59.食品衣物上长毛发霉是由(霉菌)引起的。　　60.鱼能生活在水中，最重要的特征是(用鳃呼吸，用鳍游泳)。　　61.引起传染病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等都属于(病原体)，正患病的人或动物都属于(传染源)。　　62.光合作用的条件是(光)，产物是(淀粉和氧气)；呼吸作用不需要光，产物是(水和二氧化碳)。　　63.种子萌发的外界条件是(适宜的温度、充足的空气、适量的水分)。　　64.人体内静脉血变为动脉血，由(肺的换气)实现；动脉血变为静脉血，由(组织内的气体交换)实现。　　65.蔬菜水果堆放久了，引起发热的原因是(呼吸作用释放能量)。　　66.食物中的淀粉在口腔中被分解为(麦芽糖)，彻底消化后，产物是(葡萄糖)；蛋白质被彻底分解后，产物是(氨基酸)；脂肪被彻底分解后，产物是(甘油和脂肪酸)。　　67.唯一不含消化酶的消化液是(胆汁)，它由(肝脏)产生。　　68.输血时，以输同型血为原则。如A型血的病人，应为他输入(A型血)。嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

上网课用眼太累！吃这7种食物科学护眼、预防近视　1 　　科学用眼遵守五个要诀　　第一要诀——坐姿　　不少孩子在家看电视，上网时，不注意坐姿，甚至还来个“葛优躺”，这是不利于视力的。　　阅读提倡的姿势：　　注意“一寸一拳一尺”，眼离一尺，胸离一拳，笔离一寸，即两眼和书本保持一尺（33.3厘米），胸部与书桌保持一拳距离，握笔的指头离笔头一寸（3.33厘米）。　　同理，上网课，眼睛和电脑屏幕的距离，也要保持30厘米左右，而且，屏幕要在双眼的正前方，不要歪歪斜斜。　　第二要诀——远眺　　有个著名的‘20-20-20’口诀，即在阅读、书写、看PAD或手机等用眼20分钟后，要抬头眺望20英尺（6米外）远方至少20秒以上，放松下。　　医生建议：　　上完一节课，就要远眺几分钟，远眺是有助于眼肌的放松，自然对视力有好处。　　第三要诀——眼保健操　　眼保健操可缓解视觉疲劳，眼保健操必须经常操练，做到动作准确，并持之以恒，一般每天做二次，上下午各一次。　　医生建议：　　做眼保健操时，一定要先洗手！　　第四要诀——屏幕大小　　能用大屏幕，就不用小屏幕，上网课保护视力还有一个原则：选用大屏幕，即能用电脑就不用平板电脑（pad），能用pad就不用手机。　　医生建议：　　能用电视机就不用电脑。可以尝试把电脑上的画面投屏到电视机屏幕，因为电视机屏幕大，看电视的距离也可以尽量远一些。嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

吃什么抗疲劳？专家说就吃这六样在紧张的氛围下学习，想必压力巨大，很容易产生疲劳。那么中考生吃什么抗疲劳呢？中考饮食5大原则，考生父母不可忽视啊！　　中考生吃这六种食物可抗疲劳　　1、蘑菇　　吃200克蘑菇对身体产生的影响等于晒两天太阳。蘑菇富含维生素D，经常食用蘑菇，可起到消除疲倦的作用。　　2、胡萝卜和甜菜　　经常感到疲倦的人多数血液中缺铁。胡萝卜和甜菜一类的蔬菜不仅富含铁，而且易于被身体吸收。　　3、吃姜　　生姜的辣味能使身体从内部生热，增强免疫功能。无论是制成蜜饯的姜，还是生姜都有解毒、提神和消除疲倦的作用。　　4、五谷杂粮　　在夏季多吃五谷杂粮可以补充身体中丢失的钾元素，有效防治夏季犯困、精神不振的现象出现。比如：荞麦、玉米、山芋等。可以缓解酸碱平衡失调、新陈代谢紊乱和钾元素等微量元素的丢失，可以防治夏季犯困。新鲜蔬菜中，菌类(如口蘑、鲜蘑等)、豆角、小萝卜、菜花、黄花菜、苦瓜、南瓜、丝瓜、油菜、菠菜、苋菜、芹菜等钾含量比较高。在水果中，香蕉的钾含量最高。　　此外，现在时令的水果，如樱桃、杏、荔枝、草莓等含钾也很丰富。海产品也是补钾的重要来源，比如海带、紫菜、海鱼、虾皮等。在夏天，还可适量吃些坚果，如花生、核桃、开心果等，来补充流失的钾。　　当然，也可多喝些绿豆汤，一来防暑降温，二来可以补充钾元素。　　此外，人体在大量出汗后，也可补充一些含有钾、钠离子的饮料，但不要马上喝过量的白开水或糖水，防止血钾过分降低。　　中考生饮食5大原则　　1、中高考前切忌乱进补，安排好考前考中营养。　　考前大量的进补，容易紊乱孩子内分泌，一不小心还会引起上火等问题。　　2、营养应注意均衡，荤素合理搭配。　　中考前及期间的饮食不要太过油腻，应该荤素合理搭配，“一口肉、两口饭、三口蔬菜和四口水果”，这样的比例比较恰当。　　3、三餐之间的安排要不同对待。　　早餐时可以以碳水化合物的主食为主，比如粥、米面，直接给大脑提供营养。午餐则应该多补充一些优质蛋白质。在午餐的时候可以多补充一点荤菜，而晚餐不用特意减少食用量。到了晚饭的时候，可以选择一些清淡、养胃的饮食，并且还要有优质蛋白，这都有利于晚上的睡眠。　　4、多选择一些补脑、容易消化吸收的食物。　　补脑的食物主要有鱼类、豆制品、瘦肉、鸡蛋、牛奶以及新鲜蔬菜、瓜果等。另外，要注意不要吃太多含糖量高的食物。　　5、食物的种类可以丰富一些，烹调的方法也应该多样一些。　　家长在照顾孩子平时饮食偏好的同时，可以适当微调口味和食物类型，也可以尝试一些不同的烹调方法，如用清蒸、水煮和清炒的方法，但要注意尽量少用辛辣的调料。　　5、毛豆　　毛豆中含有丰富的钾，夏季可适当多吃，比如用盐水煮毛豆或用毛豆烧菜，不仅可以缓解倦怠，还能开胃，补充体力。毛豆是尚未成熟的大豆，其营养更容易吸收利用。毛豆在生长中需要铁，也储存铁，不仅铁含量比较高，也容易吸收，是儿童、老人、妇女补充铁，预防贫血非常好的食物来源。此外，毛豆中钙的含量也很高。　　6、含钾食物嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

中考饮食最全攻略！最后一周你要这样吃对中考生来说，知识、能力的上准备要充分，身体更是不能“关键时刻”扯后腿。中考前后，如何吃才能保证营养充足精力充沛？怎样吃才能避免肠胃不适消化不良？怎样才能保持机体的最佳状态去迎接中考？　　中考前后，考生要遵循的饮食原则　　中考前后，学生在饮食安排方面要做到三个原则、八个注意。　　三个原则是指均衡、适宜和卫生。　　在三个原则的基础上，做到以下八个注意：　　1.注重合理的食物搭配和均衡饮食；　　2.讲究食物多样，不偏食，不挑食；　　3.按时按量有规律进食；　　4.早餐吃好、午餐吃饱、晚餐清淡；　　5.注意饮食卫生，不到无证照街边小贩购买食品；　　6.不暴饮暴食和盲目节食；　　7.避免油炸和可能诱致过敏食品；　　8.适当运动以促进食欲和增加血液循环。　　对于考生们“超负荷”运转的大脑，最需要补充哪些营养？又该怎样补才最合理、最有助于吸收呢？对此，专家表示，考生的饮食安排，应遵循“合理膳食、均衡营养”的原则，并且注意不要过多改变饮食习惯、不要乱用补药等。　　第一，要保证大脑的血糖的供应。　　血糖是大脑的直接能量来源，是保持大脑兴奋度的重要物质。因此，主食的摄入必不可少，每天要给孩子吃够主食，且主食中应该有一定量的粗粮，但甜食不宜过多食用。　　第二，要保证蛋白质摄入量充足。　　蛋白质是一切细胞的基础，其中的谷氨酸还能起到活跃脑细胞的作用。瘦肉、蛋类、乳类、豆制品、鱼等食物中均含有大量蛋白质。　　第三，要多吃些新鲜水果、蔬菜，既可供给丰富的维生素、矿物质，又能促进肠蠕动，防止便秘。　　第四，临考期间可适当多吃些富含不饱和脂肪酸的食物，如核桃、瓜子仁、松子仁、花生米等，适量的脂肪能帮助大脑提高记忆力。　　第五，三餐之间的安排要不同对待。　　早餐要吃好，早餐时可以以碳水化合物的主食为主，直接给大脑提供营养；午餐是一天中最重要的一顿饭，要提供足够的热量和营养素，应该多补充一些优质蛋白质；到了晚饭的时候，可以选择一些清淡的饮食，并且还要有优质蛋白，有利于晚上的睡眠。　　第六，根据实际情况可适当加餐。　　毕竟考生备考消耗比较大，因此可根据需要适当加餐，但也要注意营养均衡，可适当侧重牛奶、鸡蛋等，补充优质蛋白。　　第七，注重饮食卫生。　　目前天气已经比较热了，食物容易变质腐败，因此考生饮食一定要注意卫生安全，尽量不吃剩饭菜；另外像冷饮等生冷饮食最好也不要吃，以免导致腹痛、腹泻等不适。嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

吃什么抗疲劳？专家说就吃这六样在紧张的氛围下学习，想必压力巨大，很容易产生疲劳。那么中考生吃什么抗疲劳呢？中考饮食5大原则，考生父母不可忽视啊！　　中考生吃这六种食物可抗疲劳　　1、蘑菇　　吃200克蘑菇对身体产生的影响等于晒两天太阳。蘑菇富含维生素D，经常食用蘑菇，可起到消除疲倦的作用。　　2、胡萝卜和甜菜　　经常感到疲倦的人多数血液中缺铁。胡萝卜和甜菜一类的蔬菜不仅富含铁，而且易于被身体吸收。　　3、吃姜　　生姜的辣味能使身体从内部生热，增强免疫功能。无论是制成蜜饯的姜，还是生姜都有解毒、提神和消除疲倦的作用。　　4、五谷杂粮　　在夏季多吃五谷杂粮可以补充身体中丢失的钾元素，有效防治夏季犯困、精神不振的现象出现。比如：荞麦、玉米、山芋等。可以缓解酸碱平衡失调、新陈代谢紊乱和钾元素等微量元素的丢失，可以防治夏季犯困。新鲜蔬菜中，菌类(如口蘑、鲜蘑等)、豆角、小萝卜、菜花、黄花菜、苦瓜、南瓜、丝瓜、油菜、菠菜、苋菜、芹菜等钾含量比较高。在水果中，香蕉的钾含量最高。　　此外，现在时令的水果，如樱桃、杏、荔枝、草莓等含钾也很丰富。海产品也是补钾的重要来源，比如海带、紫菜、海鱼、虾皮等。在夏天，还可适量吃些坚果，如花生、核桃、开心果等，来补充流失的钾。　　当然，也可多喝些绿豆汤，一来防暑降温，二来可以补充钾元素。　　此外，人体在大量出汗后，也可补充一些含有钾、钠离子的饮料，但不要马上喝过量的白开水或糖水，防止血钾过分降低。　　中考生饮食5大原则　　1、中高考前切忌乱进补，安排好考前考中营养。　　考前大量的进补，容易紊乱孩子内分泌，一不小心还会引起上火等问题。　　2、营养应注意均衡，荤素合理搭配。　　中考前及期间的饮食不要太过油腻，应该荤素合理搭配，“一口肉、两口饭、三口蔬菜和四口水果”，这样的比例比较恰当。　　3、三餐之间的安排要不同对待。　　早餐时可以以碳水化合物的主食为主，比如粥、米面，直接给大脑提供营养。午餐则应该多补充一些优质蛋白质。在午餐的时候可以多补充一点荤菜，而晚餐不用特意减少食用量。到了晚饭的时候，可以选择一些清淡、养胃的饮食，并且还要有优质蛋白，这都有利于晚上的睡眠。　　4、多选择一些补脑、容易消化吸收的食物。　　补脑的食物主要有鱼类、豆制品、瘦肉、鸡蛋、牛奶以及新鲜蔬菜、瓜果等。另外，要注意不要吃太多含糖量高的食物。　　5、食物的种类可以丰富一些，烹调的方法也应该多样一些。　　家长在照顾孩子平时饮食偏好的同时，可以适当微调口味和食物类型，也可以尝试一些不同的烹调方法，如用清蒸、水煮和清炒的方法，但要注意尽量少用辛辣的调料。　　5、毛豆　　毛豆中含有丰富的钾，夏季可适当多吃，比如用盐水煮毛豆或用毛豆烧菜，不仅可以缓解倦怠，还能开胃，补充体力。毛豆是尚未成熟的大豆，其营养更容易吸收利用。毛豆在生长中需要铁，也储存铁，不仅铁含量比较高，也容易吸收，是儿童、老人、妇女补充铁，预防贫血非常好的食物来源。此外，毛豆中钙的含量也很高。　　6、含钾食物嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

【干货】诺贝尔奖获得者经典语录萧伯纳（1856-1950年）：萧伯纳，爱尔兰剧作家。1925年因作品具有理想主义和人道主义而获诺贝尔文学奖，他是英国现代杰出的现实主义戏剧作家，是世界著名的擅长幽默与讽刺的语言大师。 1.人生有两出悲剧。一是万念俱灰；另一是踌躇满志。 2. 想结婚的就去结婚，想单身就维持单身，反正到最后你们都会后悔。 3. 真正的闲暇并不是说什么也不做，而是能够自由地做自己感兴趣的事情。 4. 历史的经验教训告诉我们，人们不会从历史的经验中吸取教训。 5. 一个理智的人应该改变自己去适应环境，只有那些不理智的人，才会想去改变环境适应自己。但历史是后一种人创造的。泰戈尔（1861—1941年）：拉宾德拉纳特·泰戈尔，印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解，泰戈尔的诗在印度享有史诗的地位，代表作《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《新月集》等。 6. 生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。 7. 世界以痛吻我，要我报之以歌。 8. 当你为错过太阳而哭泣的时候，你也要再错过群星了。 9. 只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。 10. 纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。罗素 (1872—1970年)：伯特兰·罗素是二十世纪英国哲学家、数学家、逻辑学家、历史学家，无神论或者不可知论者，也是上世纪西方最著名、影响最大的学者和和平主义社会活动家之一，1950年，罗素获得诺贝尔文学奖，以表彰其"多样且重要的作品，持续不断的追求人道主义理想和思想自由"。他的代表作品有《幸福之路》、《西方哲学史》等。 11. 战争不决定谁对了，只决定谁留下了。 12. 乞丐并不会妒忌百万富翁，但是他肯定会妒忌收入更高的乞丐。 13. 你能在浪费时间中获得乐趣，就不是浪费时间。 14. 如果一听到一种与你相左的意见就发怒，这表明，你已经下意识地感觉到你那种看法没有充分理由。如果某个人硬要说二加二等于五，你只会感到怜悯而不是愤怒。 15. 这个世界的问题在于聪明人充满疑惑，而傻子们坚信不疑。丘吉尔（1874—1965年）：温斯顿·丘吉尔，英国政治家、历史学家、画家、演说家、作家、记者。两度出任英国首相，被认为是20世纪最重要的政治领袖之一，领导英国人民赢得了第二次世界大战，是“雅尔塔会议三巨头”之一。他写的《不需要的战争》获1953年诺贝尔文学奖。 16. 成功就是从失败到失败，也依然不改热情。 17. 乐观的人在每个危机里看到机会，悲观的人在每个机会里看见危机。 18. 坚持下去，并不是我们真的足够坚强，而是我们别无选择。 19. 如果你对每隻向你吠的狗，都停下来扔石头，你永远到不了目的地。 20. 如果今天不比昨天多做一点什么，那么明天还有什么意义。海明威 (1899—1961年)：欧内斯特·海明威，美国作家和记者，被认为是20世纪最著名的小说家之一。是美国"迷惘的一代"作家中的代表人物，作品中对人生、社会、世界都表现出了迷茫和彷徨。1953年，他以《老人与海》一书获得普利策奖;1954年，《老人与海》夺得诺贝尔文学奖。海明威一向以文坛硬汉著称，他是美利坚民族的精神丰碑。海明威的作品标志着他独特创作风格的形成，在美国文学史乃至世界文学史上都占有重要地位。 21. 生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。 22. 我们花了两年学会说话，却要花上六十年来学会闭嘴。大多数时候，我们说得越多，彼此的距离却越远，矛盾也越多。 23. 优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。 24. 现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。 25. 这个世界如此美好，值得人们为它奋斗。我只同意后半句。加缪（1913—1960年）：阿尔贝·加缪，法国声名卓著的小说家、散文家和剧作家，存在主义文学大师，“荒诞哲学”的代表人物。1957年因“热情而冷静地阐明了当代向人类良知提出的种种问题”而获诺贝尔文学奖，是有史以来最年轻的诺贝尔奖获奖作家之一。 26. 不要走在我后面，因为我可能不会引路；不要走在我前面，因为我可能不会跟随；请走在我的身边，做我的朋友。嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

中考当天注意事项，家长务必多提醒　中考注意事项——进考场前　　中考前一天晚上要保证充足的睡眠，中考当天早晨吃些清淡的食物。按所列清单带齐一切用具，包括：准考证、笔、橡皮、作图工具等。提前半个小时到考区，这样一方面可以避免新异刺激、稳定情绪；另一方面可以提前进入“角色”即让大脑进行一些简单的回忆活动。这样做不仅能转移考前焦虑，而且能将最佳的状态带入考场。稳定心态，及早进入考试状态。　　中考注意事项——进入考场阶段(发卷前) 　　中考不仅是对考生学习水平的考查，同时也是对考生心理调节能力的考验。这时候的考生要记住：不管中考之前的备考过程怎样，复习效果如何，在中考考场上，一定要相信自己，一定要振奋精神，发挥出最好的水平。在中考考场上，适度的紧张会让大脑运转速度加快，使头脑更为敏捷。但过度的紧张会让大脑一片空白，无所适从。越看重中考结果越容易紧张。如果紧张到无法正常做题就不要勉强做题，静下心来，什么也别想，花一两分钟时间深呼吸，然后稳定心态。　　中考经验表明，中考期间是学生最紧张、心理易产生焦虑的阶段。此时，可将注意力转移到某次印象较深的、考得较好的模拟考试中，回忆老师的讲评；或回忆一些有趣、滑稽的事；也可采用心理暗示：“我是久经沙场的老将了，没什么大不了的”；当然了也可全身心放松、闭目、做深呼吸，这样直到发卷。　　中考注意事项——中考考试进行中　　1、中考答题前(五分钟左右) 　　中考试卷拿到手后，考生心情一般比较紧张。此时，可做下列几件事：（1）通览试卷。对全卷有几道题、几种题型、每道各占多少分等做到心中有数，全面调查试卷，为后面实施正确的解题策略做准备。（2）立即解答一些一眼就能看出答案的选择题、填空题，以稳定情绪。（3）信心要充足。简单不要“大意失荆州”，偏难题注意心理暗示：“别人会的我一定会，别人不会的我也会”，坚定必胜信念。　　2、中考答题中　　（1）启动思维，浏览全卷，考前要摒弃杂念，排除一切干扰，提前进入数学思维状态。一般可以看一看事先准备好的客观性题目常用解题方法和对应的简单例子，闭眼想一想平时考试自己易出现的错误，这样做能增强信心，稳定情绪，使自己提前进入“角色”。拿到试卷后，不要急于求成，马上作答，而要通览一下全卷，摸透题情，一是看题量多少，有无印刷问题；二是选出容易题，准备先作答。　　（2）从前至后，由易到难。任何一套试卷都必然包含三类题，即容易题、中等题、难题，而它们在试卷中的位置不一定就是按顺序分布的，所以在开始考试时应先解决容易题，再解决中等题，最后解决难题。考试开始，顺利解答几个简单题目，可以产生“旗开得胜”的快感，促使大脑兴奋，有利于顺利进入最佳思维状态。考试中，要先做内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目。遇到难题，要敢于暂时“放弃”，不要浪费太多时间，等把会做的题目解答完后，再回头集中精力解决它，这样就可以保持一种良好的心态考试，发挥出应有的水平。　　（3）慢中开始，稳中结束。作好第一个题对于稳定心态有好处，所以开始答题时应稳一点、慢一点，一次性做对会给做好后面的题增强信心。另外，在作完试卷后也不要急着交卷，应稳定情绪认真检查，别因为得意忘形而出现错误，导致不必要的遗憾。考试时精力要集中，审题一定要细心，要放慢速度，逐字逐句搞清题意，从多层面挖掘隐含条件及条件间内在联系，为快速解答提供可靠的信息和依据。否则，一味求快，丢三落四，不是思维受阻，就是前功尽弃。　　（4）分段得分，跳步解答。中考解答题有“入手容易，深入难”的特点，一般第一问较容易，第二、三问难度逐渐加大。因此，解答时应注意分段得分，步步为营，首先拿下第一问，确保不失分，然后分析第一问是否为第二、三问准备了思维基础和解题条件，力争第二问保全分，争取第三问能多得分。而当不会解(或证)解答题中的前一问，而会解(或证)下一问时，可以直接利用前一问的结论去解决下一问。　　（5）先改后划，联想猜押。当发现自己答错时，不要急于划掉重写，这是因为重新改正的答案可能和划掉的答题并无多大区别，划掉后解答不对会得不偿失。当遇到一时想不起的问题时，不要把注意力集中在一个目标，要换个角度思考，从与题目有关的知识开始类比联想，如“课本上怎么说的？”，“笔记本上怎么记的？”，“老师怎么讲的？”，“以前运用这些知识解决过什么问题？”，“是否能特殊化？”，“极限位置怎样？”等等。另外，考试时间快结束的时候，不要再尝试新的问题，如果选择题还有不确定的，可以在先淘汰部分选择支的情况下，根据经验进行猜测。　　（6）速书严查，调整心态。卷面书写既要速度快，又要整洁、准确，这样既可以提高答题速度和质量，又可以给阅卷的老师以好印象；草稿纸书写要有规划，便于回头检查。检查要严格认真，要以怀疑的心态去查对每一道题的每一个步骤，如“有没有看错了问题？”，“问题中的已知条件运用是否有误？”，“是否遗漏了什么？算错了什么？”等等。值得注意的是，对于检查时出现两种答案不确定的情况时，一般而言，“最先想起的才是正确答案”。考前怯场或考试中某一环节暂时失利时，不要惊慌，不要灰心丧气，要沉着冷静，进行自我调节，一是自我暗示，如“自己难，别人也难”；“我不会做，别人也不一定会做”；“我要冷静，要放松”等；二是尝试调试，如：做深呼吸3-4次；全身高度缩紧10秒钟，然后突然放松；双手举至面部且自上而下干洗脸5-6次或伸展四肢和腰背，活动手腕和头颈。　　具体到题目，做选择题、填空题时要注意避免**大意，粗枝大叶，经调查发现：审题不清、考虑不周、想当然地填答案是失分的最主要原因。这类题在中考中占的比例较大，题比较基础，做题时要细心认真，失分很不合算，因为它只要一个答案，并不看你的解答过程，若在某个细节上出问题，全题就一分不得。“小题不大做”是做这类题的一般原则，特别是选择题，它具有考查面宽、解法灵活的特点，解选择题的过程就是通过分析、判断、推理，剔除干扰支，得出正确选项的过程。常用的方法有：直接法、淘汰法、特殊值法、验证法等。所谓直接法，就是直接从已知条件出发，通过准确的运算，严密的推理，得出正确的答案，再与选择支对照，做出正确的选择，这是解答选择题的基本方法。而对于解答题，特别是有一定难度的综合题，要坚持“大题小做”的方法，即将一个大题分解成若干个小的问题逐一解决。　　3、中考答题时合理安排做题时间，最大限度获得高分　　中考考场上，考生们容易犯两个毛病。一是由于过度紧张，本可以轻易做出的题目不会做。从这道题跳到那道题，又从那道题跳到其他题目。浪费了很多时间，却没有做出多少题目。二是从前往后做，碰到不会做的题目，不懂得放弃，在一道题目上花时太多，后面的题目没有时间做。考场上，考生应按照从前往后，由简到难的顺序，一道题目一道题目的攻破，碰到实在做不出的题目，要学会放弃，要先做那些花时少，得分快的题目，在时间允许的情况下，再啃那些偏题、怪题、难题。　　4、中考试卷卷面整洁、清晰，答题字数得当　　中考试卷卷面的整洁、清晰是最基本要求，但我们的很多考生往往做不到这一点。想想看，老师批改那么多的试卷都要晕头转向了，再揣摩、猜测考生试卷上写的什么字，怎会有好心情？字写的不好没关系，但总得让老师看起来不费劲。做题时，碰到不会做或没把握的简答题、问答题，我们建议在卷子上写一些相关文字，能得一分算一分，得不到也不会有什么损失。对非常确定的题目大可不必多此一举，这有可能让老师没发现关键答题点，出现失分现象。　　5、在中考答题后要在在确认姓名、准考证号填写无误后方可交卷。　　中考后注意事项　　在中考一门课程的考试结束同时也意味着将要面临另一门课程的考试。所以一门考试结束后，是没有时间回味的；如果考的不好，也没有时间沮丧或埋怨；更不要跟同学对答案，或打开书本查答案，这除了自讨苦吃外，对整个考试没有任何好处。中考考完一门后，应及时调整心态，以更饱满的精神投入到下一门考试中。嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

中考家长必读考前注意事项 01 　　考前学生最担心什么？　　考生考试前最多的担心是“怕考试发挥失常”。许多学生在过去大大小小的考试中都偶尔出现过一、二次考试发挥失常，同学们自然害怕在这关键的一考中又出现失误。实际上所谓考试发挥失常，它产生的主要原因往往与出题过偏、怪、难有关。因此家长可以向孩子解释，高级别的正规考试，出题是比较严谨认真的，反而不会出现有时在学校考试出现的怪题、偏题，不会让你看到题摸不着北。　　02 　　学生有哪些压力？　　理解孩子有哪些压力，你才能真正帮到他。一般说来同学们的压力来自两方面，一是心理上的，怕自己考得不好，达不到父母的期望；二是身体上的（这个反而被家长们忽视），长时间的紧张作息，超强度的听课做题，睡眠不够，他的身体自然感觉不舒服、累、压抑。因此，家长一方面要按照孩子的实际情况设定期望值，另一方面要多关心他的身体健康，保证睡眠，同时包容他的负面情绪。　　03 　　家长不该说什么？　　不要总是问“复习的咋样了？”因为孩子没法回答你！事实上没有人是“复习完了”才去参加考试的，总会有点不放心没把握。而如果他事实求实地回答你，没复习好，这个信息又会强化他内心的不安，增加他上考场的压力。　　不要总是跟孩子讨论最后的结果。有的家长为了让孩子抓紧一切时间学习，言语中带着威胁和恐吓。试想一下，如果我们要从一条湍急的河流上走过一座独木桥，过桥之前不断地说掉下去会如何如何，那么过桥的时候还能走的安稳么！嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

家长应怎样关注孩子的分数，实用从某种程度上说，孩子的成绩已牵动着千家万户的心弦，成为家庭和谐的晴雨表。孩子成绩好，家长喜笑颜开，全家开心；孩子成绩不好，家长眉头紧皱，全家笼罩着一层阴云。成绩好时，孩子偷偷松了一口气；考砸时，孩子带着祈祷回家！这已成为初中生的常态。　　为了让孩子提高成绩，不少家长不惜花血本请名师，择名校，可是结果却常常事与愿违，没有功劳，只有苦劳和疲劳，花费了大量的人力、财力，换来的是家长与孩子的身心憔悴，家庭的幸福指数没有上升反而大幅下降。　　家长应怎样关注孩子的分数？这是一个值得探讨的问题。　　用平常心对待孩子分数　　家长要摆正心态。要以一颗平常心来对待孩子的分数。一个家庭把自己的幸福建立在孩子的成绩上是不正常的。家长要摆正期望的天平，胜败乃兵家常事，有的家长孩子考得好时就把孩子捧上天，孩子考得差时就把孩子踩在脚下，前后截然不同的态度会让孩子心理失衡。有的孩子成绩差，家长张口闭口就骂，不是骂笨蛋，就是咒将来干最**的活，孩子在高压力下学习，压力太大是魔鬼，会使孩子丧失对学习、生活的兴趣，严重损坏了孩子的身心健康。成绩好坏跟孩子的未来无关，成绩差照样能成才。　　家长要摆正心态，必须要穿过分数的迷雾，家长为何狂热追求好成绩？他们看来有两个隐含的推理：成绩好考上好大学好工作好前途；成绩差考差大学(或考不上大学)差工作(或失业)差前途。实际上这两个推理并不一定成立，在我们的周围，差生走上社会后前途并不差。爱迪生、爱因斯坦都曾是差生问题儿童，可是他们的成就举世瞩目。最终要的学会辩证分析问题，只要告诉孩子努力到自己以后不会后悔就好！　　用平常心对待孩子分数　　家长要掌握分析成绩的方法看涨看跌抓趋势。　　从单科来看，要把前后几次成绩纵向比较系统分析，还要与班级其他学生成绩横向比较，可以看出这门学科成绩的发展趋势上升、下降或升降振荡不定。还要找出本学科薄弱的知识点、技能点及薄弱章节。从整体来看，把多次总体成绩进行比较，就可以找出优势学科、弱势学科，可以制定保优强弱的策略，找到增长的路线，提升的空间。　　当孩子的单科成绩下降幅度较大时，家长要适时与孩子沟通，找到外在原因与内在因素，激励孩子，而不是训斥孩子，防止孩子产生厌学情绪。　　当孩子的总体成绩下降剧烈时，家长一定要重视这个信号，这表明孩子学习不在状态，对于青春期的孩子来说，早恋、网瘾、痴迷武侠言情小说、打架斗殴等不良因素会使孩子分心，这时候家长要沉着冷静，尊重孩子，不要逼孩子，不要刺探孩子隐私来了解情况，让孩子主动说出心理困惑，及时帮助孩子解决成长的苦恼。帮助孩子找到拐点，总结成功的经验和失败的教训，提高孩子成绩的整体实力的上升。嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

家长应怎样关注孩子的分数，实用　从某种程度上说，孩子的成绩已牵动着千家万户的心弦，成为家庭和谐的晴雨表。孩子成绩好，家长喜笑颜开，全家开心；孩子成绩不好，家长眉头紧皱，全家笼罩着一层阴云。成绩好时，孩子偷偷松了一口气；考砸时，孩子带着祈祷回家！这已成为初中生的常态。　　为了让孩子提高成绩，不少家长不惜花血本请名师，择名校，可是结果却常常事与愿违，没有功劳，只有苦劳和疲劳，花费了大量的人力、财力，换来的是家长与孩子的身心憔悴，家庭的幸福指数没有上升反而大幅下降。　　家长应怎样关注孩子的分数？这是一个值得探讨的问题。　　用平常心对待孩子分数　　家长要摆正心态。要以一颗平常心来对待孩子的分数。一个家庭把自己的幸福建立在孩子的成绩上是不正常的。家长要摆正期望的天平，胜败乃兵家常事，有的家长孩子考得好时就把孩子捧上天，孩子考得差时就把孩子踩在脚下，前后截然不同的态度会让孩子心理失衡。有的孩子成绩差，家长张口闭口就骂，不是骂笨蛋，就是咒将来干最**的活，孩子在高压力下学习，压力太大是魔鬼，会使孩子丧失对学习、生活的兴趣，严重损坏了孩子的身心健康。成绩好坏跟孩子的未来无关，成绩差照样能成才。　　家长要摆正心态，必须要穿过分数的迷雾，家长为何狂热追求好成绩？他们看来有两个隐含的推理：成绩好考上好大学好工作好前途；成绩差考差大学(或考不上大学)差工作(或失业)差前途。实际上这两个推理并不一定成立，在我们的周围，差生走上社会后前途并不差。爱迪生、爱因斯坦都曾是差生问题儿童，可是他们的成就举世瞩目。最终要的学会辩证分析问题，只要告诉孩子努力到自己以后不会后悔就好！　　用平常心对待孩子分数　　家长要掌握分析成绩的方法看涨看跌抓趋势。　　从单科来看，要把前后几次成绩纵向比较系统分析，还要与班级其他学生成绩横向比较，可以看出这门学科成绩的发展趋势上升、下降或升降振荡不定。还要找出本学科薄弱的知识点、技能点及薄弱章节。从整体来看，把多次总体成绩进行比较，就可以找出优势学科、弱势学科，可以制定保优强弱的策略，找到增长的路线，提升的空间。　　当孩子的单科成绩下降幅度较大时，家长要适时与孩子沟通，找到外在原因与内在因素，激励孩子，而不是训斥孩子，防止孩子产生厌学情绪。　　当孩子的总体成绩下降剧烈时，家长一定要重视这个信号，这表明孩子学习不在状态，对于青春期的孩子来说，早恋、网瘾、痴迷武侠言情小说、打架斗殴等不良因素会使孩子分心，这时候家长要沉着冷静，尊重孩子，不要逼孩子，不要刺探孩子隐私来了解情况，让孩子主动说出心理困惑，及时帮助孩子解决成长的苦恼。帮助孩子找到拐点，总结成功的经验和失败的教训，提高孩子成绩的整体实力的上升。嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

中考家长必读考前注意事项 01 　　考前学生最担心什么？　　考生考试前最多的担心是“怕考试发挥失常”。许多学生在过去大大小小的考试中都偶尔出现过一、二次考试发挥失常，同学们自然害怕在这关键的一考中又出现失误。实际上所谓考试发挥失常，它产生的主要原因往往与出题过偏、怪、难有关。因此家长可以向孩子解释，高级别的正规考试，出题是比较严谨认真的，反而不会出现有时在学校考试出现的怪题、偏题，不会让你看到题摸不着北。　　02 　　学生有哪些压力？　　理解孩子有哪些压力，你才能真正帮到他。一般说来同学们的压力来自两方面，一是心理上的，怕自己考得不好，达不到父母的期望；二是身体上的（这个反而被家长们忽视），长时间的紧张作息，超强度的听课做题，睡眠不够，他的身体自然感觉不舒服、累、压抑。因此，家长一方面要按照孩子的实际情况设定期望值，另一方面要多关心他的身体健康，保证睡眠，同时包容他的负面情绪。　　03 　　家长不该说什么？　　不要总是问“复习的咋样了？”因为孩子没法回答你！事实上没有人是“复习完了”才去参加考试的，总会有点不放心没把握。而如果他事实求实地回答你，没复习好，这个信息又会强化他内心的不安，增加他上考场的压力。　　不要总是跟孩子讨论最后的结果。有的家长为了让孩子抓紧一切时间学习，言语中带着威胁和恐吓。试想一下，如果我们要从一条湍急的河流上走过一座独木桥，过桥之前不断地说掉下去会如何如何，那么过桥的时候还能走的安稳么！嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

2020中考心理：自我缓解压力4个技巧临考前的心理疏导是个不容忽视的问题，处理不当甚至可能会直接影响到考试成绩。　　学生自我减压战胜考试焦虑症　　望子成龙学校的蒋校长认为，中考虽然只有两天，但很多学生刚进初三就已进入了备战状态。长期的高压生活，让很多人都表现出迷茫、苦恼、自暴自弃等“考试焦虑症”。其实，学生们要明白一个道理，中考只是人生中一个很小的关卡，并不是通向成功的唯一途径。要从心理上消除对它的恐惧，让自己变得平和冷静。其次，考试时间越是临近，学生越要懂得放松，在学习计划中要安排有休息计划。散步、听音乐、运动都是不错的减压方法，此外，还可与老师、家长多沟通，让他们了解自己的真实想法，从侧面上减少来自家庭和学校的压力。　　考生要学会“意识转换”，即把平常的考试当作中考对待，把正式的中考当作平常考试对待。一张一弛自我调节，才能最大限度地消除紧张。　　孩子有负面情绪家长先检讨　　学生会表现出焦灼、忧虑的状态很大一部分原因出自家长，作为学生最亲近的人，学生会自然地将家长的意愿理解为自己的意愿，为了不让家长失望，学生背负着沉重的心理压力。根据相关信息研究发现，在轻松的家庭氛围里成长的孩子心理素质较好，遇到打击挫折时会以积极正面的心态对待，而在压抑的环境里成长的孩子碰到挫折后思想容易走极端，将自己的内心封闭起来。　　当孩子出现负面情绪后，家长首先应该检讨自己的言行是不是给孩子带来了不良影响，如果是，建议近段时间家长不要与孩子正面接触过多，等自我调适达到一个豁达、开朗的状态时再与孩子进行沟通，埋怨、打压的话一定不能讲。另外，孩子的学习持续时间不宜过长，每隔两个小时需放松半小时，在休息的时间里，家长可陪孩子做一些运动，同时交流一些轻松的话题，也可让孩子去做自己感兴趣的事，例如看一场球赛或者是听听音乐。　　鼓励孩子树立信心　　家长们要明白，只有自己心态摆正了，孩子才能放轻松。在最后的冲刺阶段，家长在做好后勤工作的同时，要争取成为孩子的心理医生，用耐心、关心、爱心去鼓励孩子树立信心，让他们在一个充满爱的氛围中迎接中考。　　正确制定目标增添学习动力　　不少初三靠三，都有典型的“考前综合症”，原本考生处于备战中考的冲刺阶段，本身压力已经很大，家长再施压，结果往往会适得其反，正确的方法是理智地面对自己的实际水平，目标期待适当，把目标时刻锁定在战胜你前面的那一名，按照中考科目的考试时间安排自己的复习时间，调节好生物钟，这样有助于在考场上正常发挥。嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

中考心理指导：中考生需要克服4种不良心态|精品面对考试，学生们通常会存在以下四种心理状态：　　●求胜心切型心理。这类学生大多成绩处于中等水平，但是他们在学习方面有很大潜力，通常兴趣爱好广泛，表现欲很强。他们迫切希望通过入学后的第一场考试树立自己全新的形象，突破以前的水平，为今后的发展打下良好的基础。　　●捍卫尊严型心理。这类学生通常是学习方面的佼佼者，在升学考试中成绩突出。他们在以往的学习经历中一贯视自己为最优秀者，希望通过考试来展示自己非凡的实力，强化自己在新的班集体中的地位。　　●自卑胆怯型心理。这类学生以前学习成绩不很理想或者在某一学科上存在较大困难，他们很想改变自己的学习状况，但明显感到仍然与其他同学存在差距。于是对期中考试十分焦虑，害怕考试成绩不理想会影响自己在新集体中的形象。　　●盲目应试型心理。这类学生思维状态还比较幼稚，没能很快进入学习状态。新校园、新老师、新同学带给他们的兴奋感还没有消退，对于自己的学习不太关心，认为时间还早，一次考试不能说明大问题，对考试表现出松散应付的态度。　　那么，作为家长应该如何去引导孩子进入正确的备考状态呢？下面就为大家提示三个方面的注意事项：降低期望值　　以理智的态度面对考试　　有表现欲望、希望快速转变个人形象标志着学生开始走向成熟，开始认真思考自己的发展问题，这是值得鼓励的一种心理状态。如果您的孩子对考试抱有很强的期待心理，您应当及时进行鼓励。但是，家长应当注意引导孩子认识到任何成功都要付出艰辛的努力，需要坚持不懈的精神，不论期中考试成绩如何，并不代表今后一贯的发展趋势。这样可以帮助孩子更加理智地对待考试，避免遭受过大的打击或者因为一次成功而放松努力。　　放下思想包袱　　以平稳的心态应对考试　　对于成绩优秀的学生来说，第一次考试会造成较大的心理压力。他们往往担心考不好会给老师、同学留下不好的印象，甚至会担心成绩会给自己竞选班委、评选“三好生”等诸多事情带来不良影响。其实，这种担忧往往是不必要的，家长应当提示孩子考试成绩只是个人能力中的一部分，并不是综合能力的标志。这样可以帮助孩子放下不必要的心理包袱，以平稳的心态面对考试，更加集中精力投入复习中去。嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

2020中考心理：自我调整心态的2个建议学生：学会耐压抗挫　　在初三阶段，一个显著的变化就是“三多一少”，即课程多、作业多、考试多、休息时间少。除了模拟考、毕业考和升学考外，小考小测月月有，甚至周周有、天天有，这时同学们难免会有成绩不理想的情况出现，很容易情绪波动，对自己产生怀疑。面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习，面对更激烈、更紧张的竞争环境，要求初三的同学树立起一种吃苦意识、学习意识、中考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。其实，在大考前充分暴露自己的失误是件好事，问题暴露得越多越好，发现了漏洞就及时补上。考试之后，看一下哪些不该丢分的地方丢分了，可以将这些题抄到一个错题本上，将考查重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来，反复思考、练习。同学们要学会通过反复分析成绩，对自己的学习心中有数。时间要抓紧，心态要平静，不必太过于计较分数和名次。在时间的安排上，要特别讲究效率。千万不能为了复习而突击熬夜，影响第二天的听课质量。　　初三阶段学习任务繁重，初三一整年始终充满一种紧张的中考气氛，同学们面对较以前更复杂的学习环境往往目不暇接，疲以应付，同学间你追我赶的竞争态势必然会给学生带来压力，难免产生种种心理困惑和交际障碍。因此要对初三学生提前进行“耐压”和“抗挫”教育。同学们一定要有思想准备，并做好相应的心理调适；注意客观分析自己的长处和短处，给自己作出正确的评价，时时激励自己不断向目标努力。还要尽快了解新环境，主动接受新环境，使自己尽量融入集体，多交一些朋友。总之，同学们要以自信、宽容的心态，尽快适应学习上的种种竞争。　　家长：心态要放平　　心理专家发现，现在毕业恐惧症已经“传染”给了家长，孩子临近中考，一些家长开始失眠、焦虑，甚至全身不舒服。家长们的这种表现，主要还是来自对孩子的过度保护和对孩子学习成绩好坏的过分紧张。家长们的紧张心理对孩子初三的学习生活是十分不利的。要想让孩子远离心理压力，家长的心态首先要放平。　　家长应该主动把孩子升学的压力分担出去，该让孩子承担的就让孩子去做，不需要家长太过操心的，请别放在心上。相信自己的孩子。每一个孩子都是很有潜力的，家长包办一切的做法不仅家长受累，孩子也不快乐。家长们还应从心理上对升学有一个正确的认识，初三生活对孩子来说是一次全新的锻炼，会充满很多成长的快乐。家长要知道，自己调整好心态对孩子会有很大的积极影响。嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

中考心理指导：中考生需要克服4种不良心态|精品面对考试，学生们通常会存在以下四种心理状态：　　●求胜心切型心理。这类学生大多成绩处于中等水平，但是他们在学习方面有很大潜力，通常兴趣爱好广泛，表现欲很强。他们迫切希望通过入学后的第一场考试树立自己全新的形象，突破以前的水平，为今后的发展打下良好的基础。　　●捍卫尊严型心理。这类学生通常是学习方面的佼佼者，在升学考试中成绩突出。他们在以往的学习经历中一贯视自己为最优秀者，希望通过考试来展示自己非凡的实力，强化自己在新的班集体中的地位。　　●自卑胆怯型心理。这类学生以前学习成绩不很理想或者在某一学科上存在较大困难，他们很想改变自己的学习状况，但明显感到仍然与其他同学存在差距。于是对期中考试十分焦虑，害怕考试成绩不理想会影响自己在新集体中的形象。　　●盲目应试型心理。这类学生思维状态还比较幼稚，没能很快进入学习状态。新校园、新老师、新同学带给他们的兴奋感还没有消退，对于自己的学习不太关心，认为时间还早，一次考试不能说明大问题，对考试表现出松散应付的态度。　　那么，作为家长应该如何去引导孩子进入正确的备考状态呢？下面就为大家提示三个方面的注意事项：降低期望值　　以理智的态度面对考试　　有表现欲望、希望快速转变个人形象标志着学生开始走向成熟，开始认真思考自己的发展问题，这是值得鼓励的一种心理状态。如果您的孩子对考试抱有很强的期待心理，您应当及时进行鼓励。但是，家长应当注意引导孩子认识到任何成功都要付出艰辛的努力，需要坚持不懈的精神，不论期中考试成绩如何，并不代表今后一贯的发展趋势。这样可以帮助孩子更加理智地对待考试，避免遭受过大的打击或者因为一次成功而放松努力。　　放下思想包袱　　以平稳的心态应对考试　　对于成绩优秀的学生来说，第一次考试会造成较大的心理压力。他们往往担心考不好会给老师、同学留下不好的印象，甚至会担心成绩会给自己竞选班委、评选“三好生”等诸多事情带来不良影响。其实，这种担忧往往是不必要的，家长应当提示孩子考试成绩只是个人能力中的一部分，并不是综合能力的标志。这样可以帮助孩子放下不必要的心理包袱，以平稳的心态面对考试，更加集中精力投入复习中去。嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

初中历史|中国近、现代史易错易混知识点汇总　1、中国近代史起止时间：　　1840年鸦片战争—1949年新中国成立　　2.中国近代史历史分期：　　1840年鸦片战争—1919年五四运动为旧民主主义革命时期　　1919年五四运动—1949年新中国成立为新民主主义革命时期　　3.中国近代史的开端：　　鸦片战争；中国近代化的开端：洋务运动　　4.近现代史上，改变中国社会性质的三件大事：　　1840—1842年鸦片战争　　1949年新中国成立　　1956年底三大改造完成　　5.《南京条约》中割香港岛给英国（不是香港），赔款2100万元（单位不是两）　　6.近代史上，使北京沦陷的事件：　　1856—1860第二次鸦片战争期间，英法攻陷北京，火烧圆明园　　1900—1901八国联军侵华战争期间，北京再次沦陷　　1937年七七事变后，平津沦陷（北平、天津）　　7.英国发动鸦片战争的根本原因：　　19世纪上半期，英国率先完成工业革命后成为最强大的资本主义国家，为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价工业原料，把矛头对准中国。　　8.鸦片战争中国失败的根本原因：　　落后腐朽的封建制度无法战胜先进强大的资本主义制度。　　9.俄国割占中国领土最多的条约：　　1858年中俄《瑷珲条约》　　10.1862年，在浙江慈溪（注意错别字）的战斗中，太平军击毙了华尔。　　11.甲午中日战争的背景：　　日本明治维新后强大起来，走上对外侵略扩张的道路，发动了甲午中日战争。　　12.甲午中日战争中的威海卫战役，北洋舰队全军覆没，宣告了洋务运动的破产。　　13.《马关条约》中，“允许日本在中国开设工厂”对中国的影响：　　①侵略者以资本输出取代商品输出，成为经济侵略的主要形式，这是第二次工业革命后，主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡的侵略需求。　　②阻碍了中国民族工业的发展。　　③最能体现“大大加深了中国的半殖民地化程度”。嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

中考学习方法|精品语文重视选择题和作文　　（有些地区中考语文不考选择题，不考的同学选择题的部分可以直接略过）　　我不知道各地的中考先考什么，我们这里第一科考的是语文，我想问一下大家，语文什么最拉分？答案是选择题和作文！　　选择题　　可能很多人要质疑了，选择题一共没多少分啊，拉什么分啊，我要强调的是，选择题只有对与错，没有中间分！也就是说，比如一道选择题两分（或者三分）那做对了就是两分，做错了就是零分！　　没有得一分的情况！一道阅读题比如说是五分都写满了，得四分与得三分只差一分！类似的翻译题与语言运用题也一样。　　这就是为什么我说选择题拉分！而且更重要的是选择题做错了等于浪费时间啊！其他题做完了即使答得不好也不至于得零分，但选择题坐了半天做错了是不是等于在浪费时间？所以说选择题是极其重要的环节！　　我在最后的四十天找了很多的语文套题，只做选择题，做了多少套我已经数不清了，需要积累的生字成语什么的一定要牢记下来！　　最后中考时我的选择题一道也没错，即使错我也顶多允许自己错一道！　　作文　　语文另一极其重要并且拉分的环节就是作文，我不知道各位准备中考是怎么写作文，看到题目，构思，立意，然后开始编吧，应该绝大数人都是这样的。　　但从今天起打消这个想法，中考作文一定是事先写好大部分的！　　有一点你们应该知道，中考作文，出题立意一定是积极向上的！有人说这是废话，没错确实是废话，但大家可以想一想你们以前遇到的作文题，立意逃不出那几个范围。　　我考试之前总结了几个范围，刻苦拼搏，爱心，保护环境，面对挫折，团结合作，成长故事，青春岁月......应该不到10个吧，结果我们中考考的是“一段_____的旅途”，可以归结到成长故事吧。　　你们从现在开始总结一下积极向上的立意，然后每个立意写一个400至500字的段落，这个段落写的越精彩越好，越华丽越好，写完找老师帮你们修改，之后把它们背下来（没要求一字不差背下来，大概背下来就可以）。　　考试时看到题目立刻确定立意，然后写开头，开头的作用就是引到你背的段落上来，然后把背的段落抄上去，再结尾OK！这样你就能在作文上比别人省出20分钟，而且这样经过千锤百炼的作文分数会很低吗？嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面

中考考前、考中、考后注意事项，千万别忘记这些填名号，粘条码　先审题，后作答　　快答易，再答难　答题后，速涂卡　　字迹清，卷面洁　心气静，抗干扰　　不懊悔，不自责　遵时间，守纪律　　区域外，莫答题　第一天，勿估分　　考前准备　　★思想准备：调整好自己的状态，将情绪稳定好，明确中考的目的是检验自己的知识和能力，不要把成绩看得过重。要冷静，充满自信心，一定要树立“我能行，我有把握考出好成绩”的信心，保持稳定、愉快的心情。　　★坚信一句话：“我难人难我不畏难，难中找突破；我易人易我需谨慎，易中找变化。” 　　★知识准备：按照各科老师的要求进行考前基础知识的复习，切记不要做偏怪难的题目，可以看看以前的错题，课本以及笔记等。回忆各科老师强调的考试注意事项，例如，文科注意书写，英语单词填写人称单复数，动词时态语态，作文楷体书写；数学写单位，写答数，算数一定不能错；物理写文字说明，不漏单位，铅笔作图实虚线，接点；化学化学式，方程式，审题，计算。　　★生活准备：考试期间的饮食宜清淡，有营养，忌食油腻、生冷、辛辣等刺激肠胃的食品，考试期间可自带凉开水。　　★考试期间保证充足的睡眠。睡前自己安排好学习，可以看看明天要考试的科目的错题本和笔记，切记不要看电视和上网。　　★和家长一起定好闹钟放心睡觉，抛开包袱，全力应考! 　　★物品准备：2B铅笔2支（要正规的），橡皮（不能带封皮）、直尺（无数学公式的）、圆规、量角器、黑色水笔、手表、手巾、准考证、条形码。　　★可以带瓶装水（包装纸应撕掉）　　★不许自带草稿纸。　　★不要穿校服，制服要低调（各别学校另有规定）。　　入场注意　　★带好考试所需物品，严禁携带胶带，涂改液，手机，计算器（部分城市允许携带指定品牌计算器）等，否则该科判零分嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

中考学习方法|精品语文重视选择题和作文　　（有些地区中考语文不考选择题，不考的同学选择题的部分可以直接略过）　　我不知道各地的中考先考什么，我们这里第一科考的是语文，我想问一下大家，语文什么最拉分？答案是选择题和作文！　　选择题　　可能很多人要质疑了，选择题一共没多少分啊，拉什么分啊，我要强调的是，选择题只有对与错，没有中间分！也就是说，比如一道选择题两分（或者三分）那做对了就是两分，做错了就是零分！　　没有得一分的情况！一道阅读题比如说是五分都写满了，得四分与得三分只差一分！类似的翻译题与语言运用题也一样。　　这就是为什么我说选择题拉分！而且更重要的是选择题做错了等于浪费时间啊！其他题做完了即使答得不好也不至于得零分，但选择题坐了半天做错了是不是等于在浪费时间？所以说选择题是极其重要的环节！　　我在最后的四十天找了很多的语文套题，只做选择题，做了多少套我已经数不清了，需要积累的生字成语什么的一定要牢记下来！　　最后中考时我的选择题一道也没错，即使错我也顶多允许自己错一道！　　作文　　语文另一极其重要并且拉分的环节就是作文，我不知道各位准备中考是怎么写作文，看到题目，构思，立意，然后开始编吧，应该绝大数人都是这样的。　　但从今天起打消这个想法，中考作文一定是事先写好大部分的！　　有一点你们应该知道，中考作文，出题立意一定是积极向上的！有人说这是废话，没错确实是废话，但大家可以想一想你们以前遇到的作文题，立意逃不出那几个范围。　　我考试之前总结了几个范围，刻苦拼搏，爱心，保护环境，面对挫折，团结合作，成长故事，青春岁月......应该不到10个吧，结果我们中考考的是“一段_____的旅途”，可以归结到成长故事吧。　　你们从现在开始总结一下积极向上的立意，然后每个立意写一个400至500字的段落，这个段落写的越精彩越好，越华丽越好，写完找老师帮你们修改，之后把它们背下来（没要求一字不差背下来，大概背下来就可以）。　　考试时看到题目立刻确定立意，然后写开头，开头的作用就是引到你背的段落上来，然后把背的段落抄上去，再结尾OK！这样你就能在作文上比别人省出20分钟，而且这样经过千锤百炼的作文分数会很低吗？嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

老师辅导：中考数学查漏补缺复习黄金定律一、扎扎实实打好基础　　1、重视课本，系统复习。初中数学基础包括基础知识和基本技能两方面。现在中考命题仍然以基础知识题为主，有些基础题是课本上的原题或改造，后面的大题虽是“高于教材”，但原型一般还是教材中的例题式习题，是教材中题目的引申、变形或组合，复习时应以课本为主。　　2、夯实基础，学会思考。中考有近70分为基础题，若把中档题和较难题中的基础分计入，占的比值会更大。所以在应用基础知识时应做到熟练、正确、迅速。上课不能只听老师讲，要敢于质疑，积极思考方法和策略，应通过老师的教，自己“悟”出来，自己“学”出来，尤其在解决新情景问题的过程中，应感悟出如何正确思考。　　3、重视基础知识的理解和方法的学习。基础知识既是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等。掌握基础知识之间的联系，要做到理清知识结构，形成整体知识，并能综合运用。例如：中考涉及的动点问题，既是方程、不等式与函数问题的结合，同时也常涉及到几何中的相似三角形、比例推导等等。　　中考数学命题除了重视基础知识外，还十分重视对数学方法的考查。如：配方法、换元法、判别式等操作性较强的方法。　　二、综合运用知识，提高自身各种能力　　1、初中数学基本能力有运算能力、思维能力、空间想像能力以及体现数学与生产、生活相关学科相联系的能力等等。提高综合运用数学知识解题的能力。要求同学们必须做到能把各个章节中的知识联系起来，并能综合运用，做到触类旁通。目前阶段应根据自身实际，有针对性地复习，查漏补缺做好知识归纳、解题方法的归纳。　　纵观中考中对能力的考查，大致可分成两个阶段：一是考查运算能力、空间想像能力和逻辑思维能力及解决纯数学问题的能力；二是强调阅读能力、创新探索能力和数学应用能力。平时做题时应做到：　　1)深刻理解知识本质，平时加强自己审题能力的锻炼，才能做到变更命题的表达形式后不慌不忙，得心应手。2)寻求不同的解题途径与变通思维方式。注重自己思维的广阔性，对于同一题目，寻找不同的方法，做到一题多解，这样才有利于打破思维定势，开拓思路，优化解题方法。3)变换几何图形的位置、形状、大小后能找到图形之间的联系，知道哪些量没变、哪些量已改变。例如：折叠问题中折叠前后图形全等是解决问题的关键。　　2、狠抓重点内容，适当练习热点题型。多年来，初中数学的“方程”、“函数”、“直线型”一直是中考重点内容。“方程思想”、“函数思想”贯穿于试卷始终。另外，“开放题”、“探索题”、“阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题也是近几年中考的热点题型，这些中考题大部分来源于课本，有的对知识性要求不同，但题型新颖，背景复杂，文字冗长，不易梳理，所以应重视这方面的学习和训练，以便熟悉、适应这类题型。嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

中考数学复习必备：六个记忆法名思教育鲍老师今日第一个记忆法，有需要咨询400-102-0573 助力记忆初中数学知识的六个技巧。　　记忆是知识的仓库，学过的知识记得牢，积累的知识就丰富，而丰富知识的积累将为创造型人才的培养奠定坚实的基础。因此我们每一个小学教师都应该重视学生记忆力的培养，教给学生记忆的方法。许多数学知识，不仅需要学生理解，更要让学生记住它。那么，怎样才能提高学生记忆数学知识的效果呢？下面介绍几种方法。　　归类记忆法就是根据识记材料的性质、特征及其内在联系，进行归纳分类，以便帮助学生记忆大量的知识。比如，学完计量单位后，可以把学过的所有内容归纳为五类：长度单位；面积单位；体积和容积单位；重量单位；时间单位。这样归类，能够把纷纭复杂的事物系统化、条理化，易于记忆。　　歌诀记忆法就是把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜，从而便于记忆。比如，量角的方法，就可编出这样几句歌诀：“量角器放角上，中心对准顶点，零线对着一边，另一边看度数。”再如，小数点位置移动引起数的大小变化，“小数点请你跟我走，走路先要找准‘左’和‘右’；横撇带口是个you，扩大向you走走走；横撇加个zuo，缩小向zuo走走走；十倍走一步百倍两步走，数位不够找‘0’拉拉钩。”采用这种方法来记忆，学生不仅喜欢记，而且记得牢。　　规律记忆法。　　即根据事物的内在联系，找出规律性的东西来进行记忆。比如，识记长度单位、面积单位、体积单位的化法和聚法。化法和聚法是互逆联系，即高级单位的数值×进率=低级单位的数值，低级单位的数值÷进率＝高级单位的数值。掌握了这两条规律，化聚问题就迎刃而解了。规律记忆，需要学生开动脑筋对所学的有关材料进行加工和组织，因而记忆牢固。　　列表记忆法就是把某些容易混淆的识记材料列成表格，达到记忆之目的。这种方法具有明显性、直观性和对比性。比如，要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别，就可列成表来帮助学生记忆。　　重点记忆法随着年龄的增长，所学的数学知识也越来越多，学生要想全面记住，既浪费时间且记忆效果不佳。因此，要让学生学会记忆重点内容，学生在记住了重点内容的基础上，再通过推导、联想等方法便可记住其他内容了。比如，学习常见的数量关系：工作效率×工作时间＝工作量。工作量÷工作效率＝工作时间；工作量＋工作时间＝工作效率。这三者关系中只要记住了第一个数量关系，后面两个数量关系就可根据乘法和除法的关系推导出来。这样去记，减轻了学生记忆的负担，提高了记忆的效率。　　联想记忆法就是通过一件熟悉的事物想到与它有联系的另一件事物来进行记忆。嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

老师辅导：中考数学查漏补缺复习黄金定律一、扎扎实实打好基础　　1、重视课本，系统复习。初中数学基础包括基础知识和基本技能两方面。现在中考命题仍然以基础知识题为主，有些基础题是课本上的原题或改造，后面的大题虽是“高于教材”，但原型一般还是教材中的例题式习题，是教材中题目的引申、变形或组合，复习时应以课本为主。　　2、夯实基础，学会思考。中考有近70分为基础题，若把中档题和较难题中的基础分计入，占的比值会更大。所以在应用基础知识时应做到熟练、正确、迅速。上课不能只听老师讲，要敢于质疑，积极思考方法和策略，应通过老师的教，自己“悟”出来，自己“学”出来，尤其在解决新情景问题的过程中，应感悟出如何正确思考。　　3、重视基础知识的理解和方法的学习。基础知识既是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等。掌握基础知识之间的联系，要做到理清知识结构，形成整体知识，并能综合运用。例如：中考涉及的动点问题，既是方程、不等式与函数问题的结合，同时也常涉及到几何中的相似三角形、比例推导等等。　　中考数学命题除了重视基础知识外，还十分重视对数学方法的考查。如：配方法、换元法、判别式等操作性较强的方法。　　二、综合运用知识，提高自身各种能力　　1、初中数学基本能力有运算能力、思维能力、空间想像能力以及体现数学与生产、生活相关学科相联系的能力等等。提高综合运用数学知识解题的能力。要求同学们必须做到能把各个章节中的知识联系起来，并能综合运用，做到触类旁通。目前阶段应根据自身实际，有针对性地复习，查漏补缺做好知识归纳、解题方法的归纳。　　纵观中考中对能力的考查，大致可分成两个阶段：一是考查运算能力、空间想像能力和逻辑思维能力及解决纯数学问题的能力；二是强调阅读能力、创新探索能力和数学应用能力。平时做题时应做到：　　1)深刻理解知识本质，平时加强自己审题能力的锻炼，才能做到变更命题的表达形式后不慌不忙，得心应手。2)寻求不同的解题途径与变通思维方式。注重自己思维的广阔性，对于同一题目，寻找不同的方法，做到一题多解，这样才有利于打破思维定势，开拓思路，优化解题方法。3)变换几何图形的位置、形状、大小后能找到图形之间的联系，知道哪些量没变、哪些量已改变。例如：折叠问题中折叠前后图形全等是解决问题的关键。　　2、狠抓重点内容，适当练习热点题型。多年来，初中数学的“方程”、“函数”、“直线型”一直是中考重点内容。“方程思想”、“函数思想”贯穿于试卷始终。另外，“开放题”、“探索题”、“阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题也是近几年中考的热点题型，这些中考题大部分来源于课本，有的对知识性要求不同，但题型新颖，背景复杂，文字冗长，不易梳理，所以应重视这方面的学习和训练，以便熟悉、适应这类题型。嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

学好语文的十个方法怎么提高语文成绩|精品名思专业辅导机构，有需要可以联系语文分数低是很多学生的苦恼，尤其是理科男生，数学物理甚至可以考满分，可语文就是不开窍，怎么都学不会，下面教大家几个方法快速提分。语文提分第一条就是背课文。可能有些同学觉得这个没什么用，要说背，自己也背了，可是你背的火候兴许不够。背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来，并且不能出现错别字，为默写奠定基础。学好语文方法之二是背基础知识。除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。语文学习第三是多阅读。课内文章无论是选修还是必修，最好都通读一遍，课外卷子和资料短文也尽量多阅读，扩展知识面，增强语感。第四个方法是背作文素材及语段。这也是提高写作水平的一个方法，作文提分不光靠平时多写，也要多背，背多了变成自己的才能达到提高写作能力的目的。语文提高分数的第五个办法是多做题多总结。语文题目做多了就会发现，很多类型的题目是有规律可言的，这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻，自己总结出来运用会更自如，答题的准确率也更高。第六个提高成绩的方法是学会理解。语文虽然需要背诵的比较多，但做题时还是需要理解才能更好地做对题目，阅读找答案需要定位，但进一步确定答案就要分析，这时理解才是最主要的，理解出现偏差，题目就做错了，分数也就没了。点击查看：学好语文的十个方法学好语文还要感兴趣。如果本身对语文不够感兴趣，把它当做一种任务或者是负担去学，不仅学起来很累，也很难把语文学好。相反，如果很喜欢学语文，会越学越好，成绩也会很高。第八，语文要想考高分答题字迹要工整，因为阅卷老师没心情分辨乱糟糟的字迹，更没时间去里面挑选正确答案，所以一手漂亮的楷书在考试中很加分。第九，语文提分要分分必争，简单题目争取不再出错，稍难一点的题目尽量学会，因为语文本身并没有难题，你要做的就是用心答好每一个题目，审好题目，写好作文。最后，学会语文不是速成的，但在一次考试中快速提高分数还是有可能的，那就是摸清考试题型，分专题各个击破，根据考纲重点突击，快速提高语文分数嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

为什么语文成绩很差，怎么样才能学好语文呢|精品如果在以前，提高语文，很多人都会不屑一顾。因为我们从小就学习语文。很多人都认为，语文有啥可学的，随便考考都不低。其实不然。你是否发现这个问题，就是虽然你每天都在学习语文，但是却很难考高分，一般就是在及格分左右晃来晃去。现在不一样了，自由高考教育改革之后，语文的地位一下子就提高了。很多人只看到了语文的重要性，于是疯狂的学习语文，再也没有人说语文不重要了。但是语文虽然容易学，但是能够学好的人却不多。尤其是一些从小就没有打好语文基础的同学，此时更是紧张的不行，到底为什么学不好语文呢？首先：不擅长背诵你是知道的，语文需要多积累，然而积累的过程就是平时记忆的过程。学习语文，太多需要背诵的内容。比如语文基础知识，成语，字词，古汉语常识，文言文诗词，甚至作文的好句好段都要背诵，如果不喜欢背诵的同学，恐怕学好语文就很难了。很多同学就不擅于记忆，一篇文言文，背一个星期还是卡壳。那些擅于记忆的同学则不然，一节课学完，当堂课记住，还有更多的时间去玩，慢慢的就形成了一个良性循环，日积月累，终成天壤之别。而不擅于记忆的同学，语文学不好，这就是最为关键的问题了。其次：不认真听讲上课不认真，下课瞎努力，这是一些学生最喜欢做的事情。上课不认真听讲，不仅是语文，就是数学等其他科目，一样学不好。很多同学喜欢上课溜号，或者搞怪，往往一瞬间，老师就把重点讲过了。自己却没有听到。当然了，语文和其他学科的区别就是范文，在老师讲一些知识点的时候，都会拿出一个案例来解析，这样的文章该如何解析，该从哪里入手去解答，如果上课不认真听课，当然是不会的。这是语文成绩差的第二个原因。最后：不懂作文作文是分值比较大的一个题目，也是最后一题。但是太多的同学不懂的写作文，60分作文，最后就是得了30多分，几乎一半的分数自己都不知道为啥就没有了。想想还是很可惜的。大家平时太注重语文基础的训练，比如字词，文言文，语法结构，但是从来没有考虑过作文的训练。作文是语文的一部分。不然写出来的东西也是言之无物。连自己都不想看，阅卷老师又怎么愿意看呢？提升作文也不难，平时多积累素材，比如好句好段。该整理就整理，该背就背。还有就是多写作，虽然不用每天都写，至少一个星期总要写一篇文章。拿给其他读一下，那个老师评论一下。自己写的文章，自己看不出问题，但是别人看到就会有各种问题，在别人的指点下，修改，再修改。作文能力就提升了。你也知道的，语文是多么的重要，尤其是在未来。我们从小就学习语文，学习礼仪，学习做人的道理。不管是哪一个知识点都离不开语文。学习语文不仅仅是读书认字，更多的是让我们了解我们的文化，作为中国人，学不好自己的语文，是不是很可悲呢？最后，希望大家可以重视语文，在未来才会走得更远。正所谓得语文者得天下。加油吧嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

为什么语文成绩很差，怎么样才能学好语文呢|精品如果在以前，提高语文，很多人都会不屑一顾。因为我们从小就学习语文。很多人都认为，语文有啥可学的，随便考考都不低。其实不然。你是否发现这个问题，就是虽然你每天都在学习语文，但是却很难考高分，一般就是在及格分左右晃来晃去。现在不一样了，自由高考教育改革之后，语文的地位一下子就提高了。很多人只看到了语文的重要性，于是疯狂的学习语文，再也没有人说语文不重要了。但是语文虽然容易学，但是能够学好的人却不多。尤其是一些从小就没有打好语文基础的同学，此时更是紧张的不行，到底为什么学不好语文呢？首先：不擅长背诵你是知道的，语文需要多积累，然而积累的过程就是平时记忆的过程。学习语文，太多需要背诵的内容。比如语文基础知识，成语，字词，古汉语常识，文言文诗词，甚至作文的好句好段都要背诵，如果不喜欢背诵的同学，恐怕学好语文就很难了。很多同学就不擅于记忆，一篇文言文，背一个星期还是卡壳。那些擅于记忆的同学则不然，一节课学完，当堂课记住，还有更多的时间去玩，慢慢的就形成了一个良性循环，日积月累，终成天壤之别。而不擅于记忆的同学，语文学不好，这就是最为关键的问题了。其次：不认真听讲上课不认真，下课瞎努力，这是一些学生最喜欢做的事情。上课不认真听讲，不仅是语文，就是数学等其他科目，一样学不好。很多同学喜欢上课溜号，或者搞怪，往往一瞬间，老师就把重点讲过了。自己却没有听到。当然了，语文和其他学科的区别就是范文，在老师讲一些知识点的时候，都会拿出一个案例来解析，这样的文章该如何解析，该从哪里入手去解答，如果上课不认真听课，当然是不会的。这是语文成绩差的第二个原因。最后：不懂作文作文是分值比较大的一个题目，也是最后一题。但是太多的同学不懂的写作文，60分作文，最后就是得了30多分，几乎一半的分数自己都不知道为啥就没有了。想想还是很可惜的。大家平时太注重语文基础的训练，比如字词，文言文，语法结构，但是从来没有考虑过作文的训练。作文是语文的一部分。不然写出来的东西也是言之无物。连自己都不想看，阅卷老师又怎么愿意看呢？提升作文也不难，平时多积累素材，比如好句好段。该整理就整理，该背就背。还有就是多写作，虽然不用每天都写，至少一个星期总要写一篇文章。拿给其他读一下，那个老师评论一下。自己写的文章，自己看不出问题，但是别人看到就会有各种问题，在别人的指点下，修改，再修改。作文能力就提升了。你也知道的，语文是多么的重要，尤其是在未来。我们从小就学习语文，学习礼仪，学习做人的道理。不管是哪一个知识点都离不开语文。学习语文不仅仅是读书认字，更多的是让我们了解我们的文化，作为中国人，学不好自己的语文，是不是很可悲呢？最后，希望大家可以重视语文，在未来才会走得更远。正所谓得语文者得天下。加油吧！有需要欢迎咨询名思老师400-102-0573 嘉兴四大校区桐乡校区：桐乡市学前路266号（滨河广场对面时代佳苑A座二楼）万盛广场校区：东升西路30号万盛广场305-306（杉杉印象斜对面）禾兴路校区：禾兴北路1004号时代广场E座（阳光小区公交站旁）瑞安广场校区：洪兴路2220瑞安广场北大门（浙联金座正对面)

初三数学知识点归纳总结辅导相似三角形(7个考点) 考点1：相似三角形的概念、相似比的意义、画图形的放大和缩小考核要求：(1)理解相似形的概念;(2)掌握相似图形的特点以及相似比的意义，能将已知图形按照要求放大和缩小. 考点2：平行线分线段成比例定理、三角形一边的平行线的有关定理考核要求：理解并利用平行线分线段成比例定理解决一些几何证明和几何计算. 注意：被判定平行的一边不可以作为条件中的对应线段成比例使用. 考点3：相似三角形的概念考核要求：以相似三角形的概念为基础，抓住相似三角形的特征，理解相似三角形的定义. 考点4：相似三角形的判定和性质及其应用考核要求：熟练掌握相似三角形的判定定理(包括预备定理、三个判定定理、直角三角形相似的判定定理)和性质，并能较好地应用。

嘉兴小学生学习英语的七大窍门英语的学习是很需要恒心的。不管是单词记忆，还是语法的掌握，甚至是口语的熟练等等，都离不开我们平时的积累。如果我们在学习中，能够带着兴趣去做，结果肯定事半功倍。下面和大家分享一下学习英语的七大窍门，如果你感觉不错，你也可以在生活中养成这样的习惯。 1.晨读。 “一年之计在于春，一日之计在于晨”。早上醒来啦，精神焕发，阳光鸟鸣，一切都显得那么富有诗意那么美好。这个时候我们不妨抒发一下对生活的热爱，对父母的感激，和对未来的期待。如何抒发呢?打开《精彩美文朗读300篇》大声朗读。如果感觉哪一段或者哪一句特别有共鸣，不妨背下来。 2.看英文电影电视剧。　它们涉及到了生活的方方面面。嘴边话看看人家是怎么说的。无论你喜欢的题材是青春成长系列，还是幽默风情的，又或是惊悚悬疑的，都能在电影中找到此类题材最常用的表达法。 3.听听音乐。 Mp3随身带，下载几十首自己喜欢的英文歌。如果你喜欢唱歌并想在同学面前露一手，那么就多学几首英文歌曲吧。有些歌曲不仅旋律优美，歌词也很有诗意，记住了可以很自然的套用到作文中去呢。 4.出去逛街关注身边的英文。　　你完全可以上超市逛一圈，那些水果蔬菜，肉食品，日用品的英文名字你能脱口而出吗?街上的各种车子，你能说出它们的英文名字吗?注意观察生活，乐于思考，并自主把不知道的生词写到本子上，记到脑子里。 5.读一本小说。　　选择难度适宜的读物。一页中有3至4个生词的那种。不要查字典，试试猜出它们的意思。快速阅读。这样可以培养语感。把其中好的句子划下来。一定要选自己喜欢的读物哦，要不然可能读着读着就没兴趣了。好的小说非常引人入胜，恐怕会让你茶饭不思呢。　　看完了上面的几个小窍门，你是不是觉得其实学好英语也没有那么难，好吧!我们一起努力吧!如果你有好的学习方法，不防也用文字表达出来，和大家一起来分享。

初三数学知识点归纳总结辅导相似三角形(7个考点) 考点1：相似三角形的概念、相似比的意义、画图形的放大和缩小考核要求：(1)理解相似形的概念;(2)掌握相似图形的特点以及相似比的意义，能将已知图形按照要求放大和缩小. 考点2：平行线分线段成比例定理、三角形一边的平行线的有关定理考核要求：理解并利用平行线分线段成比例定理解决一些几何证明和几何计算. 注意：被判定平行的一边不可以作为条件中的对应线段成比例使用. 考点3：相似三角形的概念考核要求：以相似三角形的概念为基础，抓住相似三角形的特征，理解相似三角形的定义. 考点4：相似三角形的判定和性质及其应用考核要求：熟练掌握相似三角形的判定定理(包括预备定理、三个判定定理、直角三角形相似的判定定理)和性质，并能较好地应用。

窗体底端孩子学习缺乏良好的学习方法和习惯怎么办相当多的学生由于没有掌握科学和学习方法，没有形成良好的学习习惯，学习效率很低。由于“不会学”而导致“不爱学和不愿学”，成了学习成绩差的一般规律。因此，学习方法得当、学习习惯良好是提高学习效率、由“厌学”变成“爱学”的关键所在。名思教育是以学生为中心，根据学生的特点，采用"教育专家1对1学科分析+名师1对1定向辅导+名师陪读+心理老师激发斗志+学习管理师全程跟踪管理"相结合的个性化课外辅导方式，来确保学生的学习效果。

孩子学习缺乏良好的学习方法和习惯怎么办相当多的学生由于没有掌握科学和学习方法，没有形成良好的学习习惯，学习效率很低。由于“不会学”而导致“不爱学和不愿学”，成了学习成绩差的一般规律。因此，学习方法得当、学习习惯良好是提高学习效率、由“厌学”变成“爱学”的关键所在。名思教育是以学生为中心，根据学生的特点，采用"教育专家1对1学科分析+名师1对1定向辅导+名师陪读+心理老师激发斗志+学习管理师全程跟踪管理"相结合的个性化课外辅导方式，来确保学生的学习效果。

初三数学知识点归纳总结辅导相似三角形(7个考点) 考点1：相似三角形的概念、相似比的意义、画图形的放大和缩小考核要求：(1)理解相似形的概念;(2)掌握相似图形的特点以及相似比的意义，能将已知图形按照要求放大和缩小. 考点2：平行线分线段成比例定理、三角形一边的平行线的有关定理考核要求：理解并利用平行线分线段成比例定理解决一些几何证明和几何计算. 注意：被判定平行的一边不可以作为条件中的对应线段成比例使用. 考点3：相似三角形的概念考核要求：以相似三角形的概念为基础，抓住相似三角形的特征，理解相似三角形的定义. 考点4：相似三角形的判定和性质及其应用考核要求：熟练掌握相似三角形的判定定理(包括预备定理、三个判定定理、直角三角形相似的判定定理)和性质，并能较好地应用。

窗体底端孩子学习缺乏良好的学习方法和习惯怎么办相当多的学生由于没有掌握科学和学习方法，没有形成良好的学习习惯，学习效率很低。由于“不会学”而导致“不爱学和不愿学”，成了学习成绩差的一般规律。因此，学习方法得当、学习习惯良好是提高学习效率、由“厌学”变成“爱学”的关键所在。名思教育是以学生为中心，根据学生的特点，采用"教育专家1对1学科分析+名师1对1定向辅导+名师陪读+心理老师激发斗志+学习管理师全程跟踪管理"相结合的个性化课外辅导方式，来确保学生的学习效果。

嘉兴补习名思教育一对一小初高数学 1、提升孩子对数学语言的理解能力。数学里的符号、公式、方程式、图形、图表以及文字都需要通过阅读才能了解。孩子不仅需要一般的阅读能力来理解数学中的文字，而且还需要特殊的阅读能力来理解数学中的“数与符号”，所以家长经常会发现语文成绩好的孩子，数学成绩却未必好，原因即在此。对于存在数学语言阅读理解困难的孩子，首先应提高他们的文字阅读能力，其次是培养他们对“数与符号”的理解力，家长或教师应查出儿童对哪些“数与符号”存在理解上的误区，然后实施针对性的补救。 2、提升对数学材料的概括能力。对数学材料的抽象概括能力是数学学习能力的灵魂。因为数学的精髓就在于，它舍弃了具体的内容，而仅仅抽出“数与形”，并对这些“数与形”进行操作。若家长发现孩子存在这方面的困难，可从以下三方面入手：首先，培养孩子对语言文字材料的概括能力。其次，培养孩子对数字的概括与推理能力。例如家长给孩子这样一些数字：“1，3，5，7，”让孩子概括出这列数字的规律后一位比前一位多，并根据规律在括号内填上合适的数(9)。最后是培养孩子对图形的概括与推理能力。例如家长给孩子看这样一组图形：(←，↑，→，↓，)让孩子寻求其变化规则，顺时针方向每次扭转90度角，并在括号内填上合适的图形←。总之，通过“文字数字与图形”这三种材料的训练，可以有效地培养孩子对数学材料进行概括的敏感性。 3、提升孩子的运算能力。对“数或符号”的运算操作能力，是数学学习所必须具备的一项重要技能。我们日常生活中的衣食住行，时时刻刻也离不开运算。儿童在运算中会出现各种各样的问题，需具体问题具体分析。譬如，有的儿童乘、除法会做，但加、减法常出错，这是因为乘、除法主要依靠听觉记忆功能，会背九九乘法表，即可能做对，而加减法因为计算时受进借位的影响，涉及视觉功能与记忆，因而更容易出错。

嘉兴小初高补习一对一语数英课名思教育通过发现学生的优势，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯，树立自信心。名思教育已经制定和实施了一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配职的专业辅导小组进行一对一的辅导，学大教育通过提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和方面的提高，已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。难易适度性原则。计划的制定是以实现为目的的，不能过易或过难，只有基于一定基础之上，遵照维果斯基的“近发展区”理论才能更好的发挥它的终作用。维果斯基的“近发展区”理论认为，人应该基于自己的实际情况，选择适合自己的目标，目标的选定应据有适当的难度，促使学生积极主动的去探索、发现问题，以满足自己的学习动机，完成自主性学习，使之有所进步。嘉兴名思教育一对一个性化辅导科目：小学：语文、数学、英语、全科、奥数、小学作文、小升初初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、中考作文、全科高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、全科文科、综合理科综合、高考作文适宜学员：小学生、初一、初二、初三、高一、高二、高三、各科成绩都薄弱的学生、基础薄弱型、动力不足型、情绪波动型、学习无效型、缺少思路型、一做就错型、粗心大意型、知识生疏型等。

初三数学知识点归纳总结辅导相似三角形(7个考点) 考点1：相似三角形的概念、相似比的意义、画图形的放大和缩小考核要求：(1)理解相似形的概念;(2)掌握相似图形的特点以及相似比的意义，能将已知图形按照要求放大和缩小. 考点2：平行线分线段成比例定理、三角形一边的平行线的有关定理考核要求：理解并利用平行线分线段成比例定理解决一些几何证明和几何计算. 注意：被判定平行的一边不可以作为条件中的对应线段成比例使用. 考点3：相似三角形的概念考核要求：以相似三角形的概念为基础，抓住相似三角形的特征，理解相似三角形的定义. 考点4：相似三角形的判定和性质及其应用考核要求：熟练掌握相似三角形的判定定理(包括预备定理、三个判定定理、直角三角形相似的判定定理)和性质，并能较好地应用。

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